專題04  物態(tài)變化(練習)(教師版)第一部分  基礎(chǔ)練習一、選擇題1.對于水銀體溫計的認識,下列說法正確的是(   )。A.其分度值為0.01; B.它利用了氣體熱脹冷縮的原理;C.讀數(shù)時可以離開人體;D.可以不采取任何措施進行連續(xù)測量2.深秋時節(jié),自貢的氣溫不是很低,但我國北方卻是滴水成冰的寒冷。對于滴水成冰這一過程,有關(guān)物態(tài)變化和熱,下列說法正確的是( ?。?。A.物態(tài)變化是凝固,放出熱量;B.物態(tài)變化是汽化,吸收熱量;C.物態(tài)變化是熔化,吸收熱量;D.物態(tài)變化是液化,放出熱量3.如圖所示,是物質(zhì)從固態(tài)(初溫)到液態(tài)最后沸騰(沸點)時溫度隨時間變化的圖象,下列分析正確的是(    A.物質(zhì)的熔化時間持續(xù)了;B.后物質(zhì)全部變成氣態(tài);C.物質(zhì)是晶體;D.加大火力可使物質(zhì)的沸點超過4.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的一組是(  )。春天,冰雪融化成溪流;夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐出汗;秋天,清晨的霧在太陽出來后散去;冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜。A.  B.  C.  D. 5.大自然四季如畫,下列各種現(xiàn)象與其發(fā)生的物態(tài)變化及其吸放熱對應(yīng)關(guān)系正確的一項是( ?。?。A.初春冰雪融化匯成的溪流﹣﹣熔化﹣﹣放熱;B.盛夏大樹底下好乘涼﹣﹣蒸發(fā)﹣﹣吸熱;C.秋后雨天山峰云霧繚繞﹣﹣液化﹣﹣吸熱;D.深冬九華山霧凇茫茫﹣﹣凝固﹣﹣放熱6.下列現(xiàn)象中,屬于液化的是( ?。?。A.干手器將手烘干;B.窗戶上形成水霧;C.寒冬,濕衣服冰凍;D.初春,冰雪消融7.賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞,下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是( ?。?/span>A.臺上冰華澈,窗中月影臨。冰的形成是升華;B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”﹣﹣蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化;C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。霜的形成是凝固現(xiàn)象;D.青青園中葵,朝露待日稀。露的形成是液化現(xiàn)象8.如圖所示,舞臺上經(jīng)常用干冰(主要成分二氧化碳)制造白霧,以渲染氣氛。則白霧是( ?。?。A.二氧化碳液化形成的;B.水蒸氣液化形成的;C.干冰凝固形成的;    D.水蒸氣升華形成的9.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于升華的是( ?。?/span>。A. 雪人沒有融化卻變小了;B. 冬天,窗上結(jié)有冰花;C. 燒開的水,水壺嘴冒白氣;D.     曬衣服10.衣櫥中的樟腦丸慢慢變小,下列幾種物態(tài)變化過程與此相同的是( ?。?。A.冰凍的衣服晾干;B.干手機將手吹干;C.河水結(jié)冰;D.露珠的形成二、填空題11.用如圖所示的水銀體溫計測量某高燒病人的體溫時,則體溫計內(nèi)水銀的質(zhì)量    ,密度      。(選填變大、不變變小12.某種晶體熔液溫度隨時間變化曲線如圖所示。試分析:(1)這是熔化圖象還是凝固圖象?______;(2)這種晶體的熔點是多少?______;(3)這種物質(zhì)液態(tài)時是什么名稱?______;(4)凝固的時間有幾分鐘?______;(5)第5分鐘時處于______態(tài)。13.從冰箱里拿出的冰棒上常粘著一些白花花的,剝開包裝紙看到冰棒直冒白氣,其中的形成是______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱);吃冰棒感到?jīng)隹欤饕怯捎赺_____的原因。14.小明同學在探究冰和蠟的熔化規(guī)律時,使用的實驗裝置如圖甲所示;(1)實驗時,通過燒杯中水給試管加熱,而不是用酒精燈直接加熱,好處是      探究冰的熔化規(guī)律時,      (選填需要不需要)酒精燈加熱,這樣可以    。(2)小明設(shè)計了一個記錄實驗過程的表格(如圖乙所示)。表格中(a)、(b)兩處應(yīng)填的內(nèi)容是:(a)           ;(b)          。(3)圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的冰的溫度時間圖象。由圖象可知:在第3min時,物質(zhì)處于              態(tài)。(4)蠟在加熱過程中溫度隨時間變化如下表,可以判斷蠟屬于       (選填晶體非晶體);時間/min01234567蠟的溫度/424446484950515215.九年級六班的同學進行探究水沸騰時溫度變化的特點實驗:(1)如圖甲所示,組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當先調(diào)整固定__________的位置(選填鐵圈鐵夾);(2)圖乙是A組同學在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是__________°C;(3)下表是在實驗中不同時刻的溫度記錄,A組的小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是__________°C,你這樣判斷的依據(jù)是____________________;時間/min67891011121314溫度/°C969798989598989898實驗現(xiàn)象水未沸騰水未沸騰水未沸騰沸騰沸騰沸騰沸騰沸騰沸騰沸騰 (4)A、B兩組同學選用的實驗裝置是相同的,但將水加熱到沸騰所用的時間卻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丙所示,a、b兩種圖像不同的原因可能是__________(寫出一種即可)。第二部分  提高練習一、選擇題1.(2020·長沙)體溫檢測是新冠肺炎疫情防控工作中的重要環(huán)節(jié),常用工具有水銀體溫計和紅外線測溫槍下列說法正確的是(  )。A.紅外線屬于可見光;B.水銀體溫計利用了氣體熱脹冷縮的原理;C.使用水銀體溫計之前,應(yīng)該用沸水給體溫計消毒;D.使用水銀體溫計之前,要拿著體溫計用力向下,把水銀甩下去2.(2020·齊齊哈爾)下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于熔化的是( ?。?/span>A.天氣熱的時候,從冰柜中拿出的冰,一會兒就變成了水;B.夏天在教室地面上灑的水,過一會兒就會變干;C.北方的冬天,可以看到戶外的人不斷呼出白氣;D.衣柜里防蟲用的樟腦片,過一段時間會變小3(2020·哈爾濱)太陽島公園里出現(xiàn)的自然現(xiàn)象與對應(yīng)的物態(tài)變化正確的是( ?。?。A.露﹣﹣液化 B.冰錐﹣﹣凝華 C.霜﹣﹣凝固 D.霧﹣﹣升華4.(2020·恩施)夏季,我們吃雪糕感到?jīng)鏊?。其中蘊含的物理知識是(  )。A. 熔化吸熱  B. 熔化放熱  C. 汽化吸熱  D. 升華吸熱5.(2020·龍東)下列物態(tài)變化過程中,不是放熱的是(    )。6.(2020·恩施)中國傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)民間藝人會制作一種糖畫,先把糖加熱到流體狀態(tài),用它畫成各種小動物圖案,如圖,再慢慢晾干變硬,送給小朋友。關(guān)于制作糖畫的全過程,下列表述正確的是(  )。A. 糖的物態(tài)變化是先熔化后凝固 B. 糖的內(nèi)能一直在增加C. 糖的物態(tài)變化是先凝固后熔化 D. 糖的溫度一直在降低7.(2020·荊門)在生產(chǎn)和生活中,常見到水的比熱容大這一特性的應(yīng)用情景,以下事例中與這一特性無關(guān)的是(  )。A. 沿海地區(qū)的氣溫比內(nèi)陸變化??;B. 夜間,在秧田里灌水保溫;C. 發(fā)現(xiàn)人中暑時,常在額頭上擦冷水降溫;D. 汽車發(fā)動機用水作冷卻液8.(2020·天門)關(guān)于物態(tài)變化,下列說法正確的是(  )。A. 物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫汽化;B. 蒸發(fā)和沸騰都是在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象,都是吸熱的;C. 清晨,路邊的草上結(jié)有露珠,這是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴;D. 從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會冒白氣,這里的白氣是水蒸氣9.(2020·咸寧)醫(yī)護人員所戴的護目鏡容易起水霧,護鏡上水霧的形成與下列現(xiàn)象成因相同的是(  )。A.玻璃上的冰花;B.嘴里呼出白氣; C.濕衣服變干了;D.雪人直接變小10.(2020·孝感)下面是與熱現(xiàn)象有關(guān)的四幅圖形,其中說法正確的是( ?。?。A. 圖甲中寒冷玻璃上冰花是水蒸氣升華而成;B. 圖乙中昆蟲和植物上的露珠是水蒸氣液化而成;C. 圖丙是某次溫度計讀數(shù)的示意圖,這樣讀數(shù)會使測量結(jié)果偏大;D. 圖丁是晶體熔化過程中溫度變化曲線,其中晶體在BC段不吸收熱量二、填空題11.(2020·達州)4月29日以來,全國疫情防控進入常態(tài)化。每天早上我們都要經(jīng)過紅外線熱成像測溫通道進入校園,此時我們體溫的示數(shù)和行走的圖像將顯示在與儀器相連的顯示屏上。紅外線是______(選填超聲波電磁波);儀器成像的原理與______(選填照相機投影儀)相同。每天我們還用水銀體溫計檢測體溫,水銀體溫計是根據(jù)______的性質(zhì)制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是______。12.(2020·長沙)小杰同學為了探究固體熔化時的溫度變化規(guī)律,選用A、B兩種物質(zhì)進行實驗,得到了這兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象(圖甲)。(1)由圖象可知,A、B兩種物質(zhì)中屬于晶體的是     。(2)用溫度計測量該晶體物質(zhì)的溫度,某時刻示數(shù)如圖乙所示,此時,該晶體物質(zhì)的溫度是     ,處于     狀態(tài)。13.(2020·揚州)梅雨季節(jié)空氣特別潮濕時,墻壁瓷磚上有一層小水珠,小水珠是水蒸氣     形成的,開啟電風扇,經(jīng)過段時間小水珠消失了,這是     現(xiàn)象。(填物態(tài)變化名稱)14.(2020·無錫)如圖所示,用電蒸鍋蒸饅頭時,電熱絲加熱使水     (填物態(tài)變化名稱),產(chǎn)生高溫水蒸氣。水蒸氣接觸到饅頭時液化,同時     (選填吸收放出)大量的熱,從而把饅頭蒸熟。三、實驗探究題15.(2020·荊門)科學探究是物理學科的重要組成部分。如下是探究水沸騰時溫度變化的特點的實驗。(1)圖甲是某小組同學組裝的實驗裝置,安裝溫度計時玻璃泡接觸到燒杯底部,此時應(yīng)適當將______(選填A處向上B處向下)進行調(diào)整;(2)實驗前,向燒杯中倒入熱水而不是冷水,這樣做是為了______;(3)圖乙、丙是朵朵同學在實驗中觀察到的兩種不同的實驗現(xiàn)象,其中圖______是水沸騰時的情況;(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的關(guān)系如圖丁所示。分析該圖除可知水的沸點外,還可知水沸騰時的特點是______。
參考答案第一部分  基礎(chǔ)練習一、選擇題1.【答案】C。【解析】水銀體溫計也是根據(jù)液體的熱脹冷縮現(xiàn)象制成的,它的分度值是0.1,由于體溫計中間有一彎曲的小細管,讀數(shù)時體溫計可以離開人體;但在使用之前,必須把體溫計水銀柱甩回到原始狀態(tài)。由此可知,此題正確答案是C。2.【答案】A。【解析】在寒冷的北方,滴水成冰是經(jīng)??吹降默F(xiàn)象,水是液體,冰是固體,由液體變?yōu)楣腆w的過程是凝固;凝固時,物體要放熱。從以上四種答案可知,正確的是A。3.【答案】C。【解析】物質(zhì)時開始熔化,熔化過程持續(xù)了分鐘后,物質(zhì)達到沸點,開始由液體轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài).因為物質(zhì)攝氏度時,在吸熱的過程中溫度沒有變化,說明物質(zhì)的熔點為攝氏度,該物質(zhì)為晶體.物質(zhì)的沸點不隨熱量的增加而變化。故選C。4.【答案】B。【解析】冰雪融化成溪流,是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,不符合題意; 冰箱里拿出來的飲料罐出汗,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,液化放熱,符合題意; 霧散去,是液態(tài)小水滴變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的汽化現(xiàn)象,汽化吸熱,不符合題意; 霜是固態(tài)小冰晶,是空氣中的水蒸氣快速放熱凝華形成的,符合題意。故選:B。5.【答案】B。【解析】A、冰雪化成水,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),是熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,故A錯誤;B、大樹上樹葉的蒸騰作用要吸收周圍空氣的熱量,所以使得樹下的溫度更低,人感到?jīng)隹?,故B正確;C、云霧是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,液化放熱,故C錯誤;D、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,附著在植被表面,凝華放熱,故D錯誤。故選:B。6.【答案】B。【解析】A、干手器將手烘干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化,故A不符合題意;B、窗戶上形成水霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,故B符合題意;C、寒冬,濕衣服冰凍是液態(tài)的水遇冷凝固形成的冰,故C不符合題意;D、初春,冰雪消融是固態(tài)的冰變成液態(tài)水的過程,是熔化現(xiàn)象,故D不符合題意。故選:B。7.【答案】D。【解析】A、臺上冰華澈,窗中月影臨。冰的形成是凝固;故A錯誤;B、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”﹣﹣蠟燭成灰淚始干是熔化現(xiàn)象,故B錯誤;C、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶;故C錯誤;D、青青園中葵,朝露待日稀。露的形成是液化現(xiàn)象;故D正確;故選:D。8.【答案】B。【解析】空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象變成小液滴,形成白霧現(xiàn)象。故選:B。9.【答案】A。【解析】A、雪人沒有融化卻變小了,由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象; B、冬天,窗上結(jié)有冰花,是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象; C、燒開的水,水壺嘴冒白氣,是壺嘴噴出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象; D、曬衣服,衣服上的水變成了水蒸氣,屬于汽化現(xiàn)象。故選:A。10.【答案】A。【解析】衣櫥中的樟腦丸變小了,是因為樟腦丸的一部分由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于物體的升華現(xiàn)象;A、冰凍的衣服晾干,冰由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,故A符合題意;B、手上的水被烘干,由液態(tài)變成了氣態(tài),屬于汽化現(xiàn)象,故B不符合題意;C、河水結(jié)冰,由液態(tài)變成了固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,故C不符合題意;D、清晨草葉上出現(xiàn)露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故D不符合題意。故選:A。二、填空題11.【答案】不變;變小。【解析】體溫計在測量體溫時,水銀體積膨脹,液柱上升,但所含物質(zhì)總量沒有變化,所以此時水銀的質(zhì)量不變;在質(zhì)量一定時,水銀溫度升高,體積增大,由公式ρ知:密度變小。故答案為:不變;變小。12.【答案】(1)凝固圖象;(2)0;(3)水;(4)4min;(5)固液共存。【解析】(1)圖象中,隨著時間的增長,溫度總體呈現(xiàn)一個下降的趨勢,該圖象反映了晶體凝固時的溫度變化規(guī)律。故這是凝固圖象; (2)由于晶體在熔化或凝固時溫度是不變的,據(jù)圖象能看出,這種晶體的熔點是0; (3)這種物質(zhì)液態(tài)時的名稱是水; (4)圖象中,從2min開始凝固,到第6min凝固完畢,凝固的時間有4min。 (5)5分鐘時該物質(zhì)處于固液并存狀態(tài)。 故答案為:(1)凝固圖象;(2)0;(3)水;(4)4min;(5)固液共存。13.【答案】凝華;冰棒熔化吸熱。【解析】(1)空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒會直接凝華形成小冰粒附著在冰塊上,這就是白粉; (2)冰棒在嘴里會熔化,熔化過程需要吸收熱量,所以會感覺涼快些。 故答案為:凝華;冰棒熔化吸熱。14.【答案】(1)使試管中物質(zhì)受熱均勻;不需要;方便記錄物體的溫度和狀態(tài);(2)時間t/min;物質(zhì)狀態(tài);(3)固液共存;(4)非晶體。【解析】(1)將裝有冰的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,可以使試管受熱均勻,溫度變化比較慢,便于記錄實驗溫度;探究冰的熔化規(guī)律時,不需要酒精燈加熱,冰會從室室內(nèi)空氣中吸收熱量熔化,這樣可以方便記錄物體的溫度和狀態(tài)(2)探究冰的熔化規(guī)律實驗過程中,需要觀察冰在熔化過程中溫度隨時間的變化規(guī)律,要用秒表測量時間,并觀察冰在不同時刻的狀態(tài),故表格中應(yīng)添加時間/min 和狀態(tài);(3)冰從第1min開始熔化,到第5min熔化完,所以第3min時,物質(zhì)在熔化過程中,處于固液共存態(tài)。(4)由表格中的數(shù)據(jù)可知,蠟在熔化的過程中,溫度一直上升,沒有固定的熔點,故蠟為非晶體。故答案為:(1)使試管中物質(zhì)受熱均勻;不需要;方便記錄物體的溫度和狀態(tài);(2)時間t/min;物質(zhì)狀態(tài);(3)固液共存;(4)非晶體。15.【答案】(1)鐵圈;(2)96;(3)95;水沸騰時,溫度不變;(4)燒杯中水量不同。【解析】(1)為了保證用酒精燈的外焰加熱,安裝實驗器材應(yīng)按照先下而上的原則,故應(yīng)先調(diào)整固定鐵圈位置。(2)溫度計每小格代表1,故溫度計讀數(shù)應(yīng)是96;水的溫度是96。(3)水的沸騰過程,水溫保持不變,故10min時的溫度95是錯誤數(shù)據(jù)。(4)由丁圖可知,a圖像表示水沸騰較快,其原因可能是A組實驗中燒杯里的水少些(或者A組酒精燈火焰較大等)。故答案是:(1)鐵圈;(2)96;(3)95;水沸騰時,溫度不變;(4)燒杯中水量不同。第二部分  提高練習一、選擇題1.【答案】D。【解析】A、紅外線是一種看不見的光,故A錯誤;B、水銀體溫計利用了液體熱脹冷縮的原理,故B錯誤;C、體溫計的量程35~42,沸水在一標準大氣壓下,沸點為100,體溫計不能放在沸水中消毒,故C錯誤;D、由于體溫計的特殊構(gòu)造,直管中的水銀不能自動回到玻璃泡內(nèi),所以使用體溫計之前應(yīng)先甩一甩使水銀回到玻璃泡,故D正確。故選:D。2.【答案】A。【解析】A、天氣熱的時候,從冰柜中拿出的冰,一會兒就變成了水,是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A符合題意;B、夏天在教室地面上灑的水,過一會兒就會變干,屬于汽化現(xiàn)象,故B不符合題意;C、北方的冬天,可以看到戶外的人不斷呼出白氣是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,就形成了我們看到的白氣,故C不符合題意;D、衣柜里防蟲用的樟腦片,過一段時間會變小,是樟腦片直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,屬于升華現(xiàn)象,故D不符合題意。故選:A。3【答案】A。【解析】A、空氣中的水蒸氣遇冷液化變成小水珠,附著在地面的花草樹木上形成露,是液化現(xiàn)象,故A正確;B、冰錐是液態(tài)的水遇冷凝固形成的,是凝固現(xiàn)象,不是凝華現(xiàn)象,故B錯誤;C、空氣中的水蒸氣遇冷凝固變成小冰晶,形成霜,這是凝華現(xiàn)象,不是凝固,故C錯誤;D、空氣中的水蒸氣遇冷液化變成小水珠,飄散在空中形成霧,是液化現(xiàn)象,不是凝華現(xiàn)象,故D錯誤。故選:A。4.【答案】A。【解析】夏季,我們吃雪糕時,雪糕由固態(tài)變?yōu)橐后w需要吸收熱量,發(fā)生熔化現(xiàn)象;同時雪糕溫度較低,周圍的水蒸氣越冷液化,放出熱量。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。5.【答案】A。【解析】A.冬天衣服凍干是升華現(xiàn)象,需吸熱,故A正確;B、冬天窗上的冰花是凝華現(xiàn)象,需放熱,故B錯;C、冬天草上的白霜是是凝華現(xiàn)象,需放熱,故C錯;D、壓縮乙醚成液體是液化現(xiàn)象,需放熱,故D錯。故選A。6.【答案】A。【解析】AC.把糖加熱到流體狀態(tài),這是熔化現(xiàn)象,再慢慢晾干變硬,這是凝固現(xiàn)象,所以糖的物態(tài)變化是先熔化后凝固,故A正確,B錯誤;BD.糖在熔化過程中,吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變,在凝固過程中,放出熱量,內(nèi)能減少,故CD錯誤。故選A。7.【答案】C。【解析】A.因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收相同的熱量,水溫度變化較小,所以沿海地區(qū)的氣溫變化小,不符合題意;B.因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗,不符合題意;C.發(fā)現(xiàn)人中暑時,在病人的額頭上擦冷水降溫,是利用水蒸發(fā)吸熱的原理,符合題意;D.因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機用水作冷卻液,不符合題意。故選C。8.【答案】C。【解析】A.物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,A錯誤;B.蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,B錯誤;CD.清晨,路邊的草上結(jié)有的露珠和從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍冒的白氣都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,C正確,D錯誤。故選C。9.【答案】B。【解析】護目鏡上的水霧,是水蒸氣遇冷液化形成液體小水滴。A、玻璃上的冰花是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶,故A不符合題意;B、嘴里呼出的白氣是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故B符合題意;C、濕衣服變干是液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣,屬于汽化現(xiàn)象,故C不符合題意;D、雪人直接變小,是固態(tài)冰雪變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣,是升華現(xiàn)象,故D不符合題意。故選:B。10.【答案】B。【解析】A.寒冷玻璃上的冰花是水蒸氣凝華形成的,故A錯誤;B.昆蟲和植物上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的,故B正確;C.由丙圖知,采用的是仰視讀數(shù),會使測量偏小,故C錯誤;D.由丁圖知,BC段物質(zhì)處于熔化狀態(tài),晶體物質(zhì)在熔化過程,繼續(xù)從外界吸收熱量,溫度保持在熔點不變,故D錯誤。故選B。二、填空題11.【答案】(1)電磁波;(2)照相機;(3)液體熱脹冷縮;(4)36.1。【解析】紅外線是電磁波大家族中的一種。儀器成像時,像距大于二倍焦距呈現(xiàn)倒立縮小的實像,成像原理和照相機相同。每天我們還用水銀體溫計檢測體溫,水銀體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。已知圖中溫度計的分度值為0.1,讀數(shù)為36.1。12.【答案】(1)A;(2)66;液體。【解析】(1)由圖甲知,A有一段時間溫度保持不變,所以為晶體;B在熔化過程中溫度不斷升高,所以為非晶體;(2)圖乙中溫度計的分度值為1,示數(shù)為66,晶體在熔化時保持48不變,所以該晶體的熔點為48,66物質(zhì)已經(jīng)熔化完成,處于液態(tài)。故答案為:(1)A;(2)66;液體。13.【答案】液化;汽化。【解析】梅雨季節(jié)空氣特別潮濕時,墻壁瓷磚上有一層小水珠,小水珠是水蒸氣遇到瓷磚液化形成的。開啟電風扇,經(jīng)過段時間小水珠消失了,這是水的汽化現(xiàn)象。故答案為:液化;汽化。14.【答案】汽化;放出。【解析】用電蒸鍋蒸饅頭時,電熱絲加熱使水汽化,產(chǎn)生大量高溫水蒸氣;水蒸氣向上運動過程中,接觸到饅頭時液化成小水滴,同時放出大量的熱,從而把饅頭蒸熟。故答案為:汽化;放出。三、實驗探究題15.【答案】(1)A處向上;(2)減少從加熱至沸騰的時間;(3)乙;(4)繼續(xù)吸熱,溫度不變。【解析】(1)由于溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底,需要將溫度計向上調(diào)整,即將A處向上調(diào)整。(2)實驗前,向燒杯中倒入熱水而不是冷水,這樣可以提高水的初溫,縮短加熱至沸騰所用的時間。(3)水在沸騰前,氣泡從下往上逐漸變小,沸騰時,氣泡從下往上逐漸變大,圖乙是沸騰時的情況。(4)由圖可知,水在沸騰過程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變。 

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