2022-2023學(xué)年安徽省阜陽市五年級(下)期末語文試卷一、選擇并填寫,完成第14題。401.閱讀下面文字,完成第(1)﹣(5)題。10??中國航天員翟志剛、王亞平、葉光富帶著特殊的使命奔赴太空。在中國空間站,他們熟練地完成了一個個科學(xué)實驗,呈現(xiàn)了一堂別致的科普課。同學(xué)們看后,抑制不住自己的感情,連聲贊嘆。大家紛紛表示,將來也要當(dāng)宇航員遨游寰(huán20224月,神舟十三號成功返回地球,向世界展示了中國日益精湛的航天技術(shù),標(biāo)志著我國正朝著“太空強(qiáng)國”的目標(biāo)邁進(jìn)。1)下面加點字中,讀音不正確的一項是      2A.chúB.C.練(shúD.嘆(zàn2)下列詞語中的“致”與“別致”中的“致”意思相同的一項是      2A.致電B.致富C.致命D.興致3)文中畫“____”的部分用一個四字詞語來形容,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>      2A.一往情深B.情不自禁C.不由自主D.不為所動4)幾代中國航天人心懷祖國,發(fā)揚攻堅克難、永不言棄的精神,使中國航天事業(yè)取得舉世矚目的成就,正像詩句所寫:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,            25)讀了文中畫“____”的句子,請用兩個詞語形容你的心情:               、               22.閱讀下面文字,完成第(1)﹣(4)題。10??四大名著中有很多經(jīng)典人物形象,如神機(jī)妙算的諸葛亮,上知天文下知地理;     的孫悟空,七十二變本領(lǐng)高強(qiáng);多愁善感的林黛玉,純美清高集于一身____的武松,赤手空打死猛虎……這些人物個性鮮明,深受讀者眷戀。1)用修改符號修改下面句子中的錯誤。2這些人物個性鮮明,深受讀者眷戀。                     2)把下面詞語填入文中的“____”上,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>      2A.神通廣大 八面玲瓏B.好吃懶做 八面玲瓏C.神通廣大 豪放勇武3)下列四大名著中故事名和主要人物對應(yīng)不正確的一項是      2A.《黛玉葬花》史湘云B.《智取生辰綱》吳用C.《猴王出世》孫悟空4)有很多歇后語出自四大名著,請你把下列歇后語補(bǔ)充完整。4A.小明長期堅持體育鍛煉,跑1000米對他來說就是“張飛吃豆芽一          ?!?/span>B.妹妹請我教她跳繩,我只能在心里感慨:我現(xiàn)在是“泥菩薩過河一          ?!?/span>C.事情已經(jīng)這樣了,無論做什么都是“梁山泊的軍師—          ”。D.李華和王亮都埋怨我,我真是“豬八戒照鏡子一           ”。3.看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。11duàn  liàndù  jì?chī  xiàonán  kānhóu  lóngshǒu   jí   yǎn   kuàichú   móu   huà   cèmó   quán   cā  zhǎng4.把成語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(9分)胸有            得意                        不得           戰(zhàn)            轉(zhuǎn)            1)這次比賽,多虧他及時出現(xiàn)救場,我們才能          ,摘得桂冠。2)王明那不著邊際的回答令老師          3)因為考前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,所以這次我          地走進(jìn)了考場。二、閱讀下面小古文,完成第59題。14楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。5.這則寓言名叫《         》,選自《           》。36.下面詞語中加點字讀音錯誤的一項是      。2A.盾(B.盾(máoC.譽(yù)yǜ)D.入(xiàn7.下列加點字的意思不相同一組是      2A.弗能應(yīng)應(yīng)B.株待兔衛(wèi)C.吾盾之D.問其鄉(xiāng)8.下列成語屬于寓言故事的一項是      。2A.三顧茅廬B.守株待兔C.女媧補(bǔ)天D.開天辟地9.那個賣盾與矛的人說的自相矛盾的話是哪些?學(xué)習(xí)這則寓言后,你得到什么啟示?5                                                                        三、閱讀下面材料,完成第1014題。16力量??大學(xué)畢業(yè)后,我幸運地成為了一家研究所的研究員,心中萬分喜悅。我非常努力地工作,在項目研究上難有突破。面對這樣的現(xiàn)狀,我很痛苦。??有一天,我來到老所長的辦公室,低著頭遞給他一封辭職信。老所長直接把信收在了抽屜里,辭職信我先不看了。但我想告訴你,研究是一個漫長的過程,經(jīng)得起失敗。人的成長也是個漫長的過程,只有堅持才能成功。我年輕時也有和你一樣的苦惱,如果兩年之后,你還要走,我在后來的工作中更加勤奮。??兩年后,我又走進(jìn)了老所長辦公室,不過,因為,我的科研項目取得了初步成果??“我很想知道,當(dāng)初您為什么會繼續(xù)留用我呢?”我疑惑地問。老所長對我說:“自你入職以來,我常常看到你向別人請教問題,看到你總結(jié)整理相關(guān)的研究材料。我深信,不斷努力的你一定能夠成功??走出老所長的辦公室,我的內(nèi)心充滿了力量。10.用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。4                                                                                  11.閱讀短文第自然段,寫出“我”心理變化的過程:3       一痛苦—               12.短文主要通過        描寫,刻畫出老所長這一人物形象。213.短文中的老所長給你留下的印象是               ,你是從哪些語句中感受到的?請用橫線在文中畫出來。314.讀了這則材料,你受到了什么啟發(fā)?4                                                                         四、習(xí)作30同學(xué)們,假如你像孫悟空一樣會七十二變,假如你能像航天員一樣遨游太空,假如......相信你頭腦中一定很多奇思妙想吧!請以“假如      ”完成一篇習(xí)作。要求:把題目補(bǔ)充完整,內(nèi)容具體,語句通順,想象豐富合理。        2022-2023學(xué)年安徽省阜陽市五年級(下)期末語文試卷參考答案與試題解析一、1.【答案】1A2D;3B;4)不破樓蘭終不還;5)激動不已、無比自豪。【解答】1)考查學(xué)生對字音的辨析。B、C、D正確,“特殊”中“殊”的讀音是“shū”。2)考查學(xué)生對字義的理解?!皠e致”的意思是新奇?!爸隆钡囊馑际桥c眾不同?!芭d致”的意思是高興的情緒。故選D。3)考查學(xué)生對詞語的理解?!耙种撇蛔∽约旱母星椤边@句話可以用“情不自禁”來形容。4)考查學(xué)生的古詩積累。幾代中國航天人心懷祖國、永不言棄的精神,正像詩句所寫:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲。”5)考查學(xué)生的詞語積累。閱讀句子“20224月,向世界展示了中國日益精湛的航天技術(shù),讀完這句話、無比自豪的。故答案為:1A;2D3B;4)不破樓蘭終不還;5)激動不已、無比自豪。2【答案】1)這些人物個性鮮明,深受讀者喜歡。2C;3B;4A.小菜一碟;B.自身難保;C.無(吳)用;D.里外不是人。【解答】1)考查學(xué)生修改病句的能力。“這些人物個性鮮明。放在這里搭配不當(dāng)。2)考查學(xué)生對詞語的理解。學(xué)生結(jié)合名著內(nèi)容填上合適的詞語即可;豪放勇武的武松。3)考查學(xué)生對名追內(nèi)容的理解和掌握。B正確。C.《猴王出世》對應(yīng)的人物是孫悟空。4)考查學(xué)生對歇后語的掌握?!皬堬w吃豆芽——小菜一碟”用來比喻輕而易舉或微不足道的事情。比喻連自己都保護(hù)不了。“梁山泊的軍師——無(吳)用”形容某人沒有用處。故答案為:1)這些人物個性鮮明,深受讀者喜歡。2C3B;4A.小菜一碟;B.自身難保;C.無(吳)用;D.里外不是人。3【答案】鍛煉 妒忌 嗤笑 難堪喉嚨 手疾眼快 出謀劃策 摩拳擦掌【解答】故答案為:鍛煉 妒忌 嗤笑 難堪喉嚨 手疾眼快 出謀劃策 摩拳擦掌4【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】胸有成竹 得意洋洋 動彈不得 心驚膽戰(zhàn) 目瞪口呆  轉(zhuǎn)危為安1)轉(zhuǎn)危為安:從危急轉(zhuǎn)為平安。多指局勢。結(jié)合語境選“轉(zhuǎn)危為安”。2)目瞪口呆:瞪大眼睛說不出話來。形容受驚而愣住的樣子。3)胸有成竹:比喻辦事以前,已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排。結(jié)合語境選“胸有成竹”。故答案為:成竹  洋洋      ;1)轉(zhuǎn)危為安;2)目瞪口呆;3)胸有成竹。二、【答案】1)自相矛盾     韓非子?難一;2C;3D;4B;5)吾盾之堅,物莫能陷也。吾矛之利,于物無不陷也。學(xué)習(xí)這則寓言后,我明白了說話、辦事要實事求是、前后相應(yīng),不要言過其實、前后抵觸的道理。【解答】1)考查文學(xué)常識。這則寓言叫《自相矛盾》。2)考查漢字讀音。A、B、D正確。C.有誤。榮譽(yù):[róng yù]指光榮的名譽(yù),應(yīng)為“”。3)考查多義字、字詞解釋。弗能應(yīng):回答不上來。應(yīng)答:回答。B.相同。守株待兔:比喻不主動地努力,希望得到意外的收獲,不知變通。守衛(wèi):看守防衛(wèi)。C.相同。吾盾之堅:我的盾非常堅固。堅固:結(jié)實而牢固。D.不相同。問其故:問他原因;原因;家鄉(xiāng);從前的。結(jié)合釋義可知,加點字的意思不相同一組是“問其故”和“故鄉(xiāng)”。4)考查知識百科。A.《三顧茅廬》是一則來源于歷史故事的成語。B.《守株待兔》是寓言故事,通過敘述宋國有一個農(nóng)夫,便放下手里的農(nóng)具整天守著樹樁。結(jié)果卻再也沒撿到,告訴我們:不努力而抱有僥幸心理,是不會有好結(jié)果的。C.《女媧補(bǔ)天》是神話故事,講述天塌地陷。女媧先是揀來五色石頭熔煉把天上的大窟窿補(bǔ)好,避免天再次坍塌,震懾了其他野獸,堵住了噴涌洪水的地縫,天和地恢復(fù)了平靜。贊揚了女媧勇敢,不怕危險。D.“開天辟地”出自《三五歷紀(jì)》。該成語有兩種意思,艱苦創(chuàng)業(yè);第二種意思是指以前從未有過。結(jié)合釋義可知,《守株待兔》屬于寓言故事。5)考查內(nèi)容理解、情感主旨,賣盾與矛的人說的自相矛盾的話是:“吾盾之堅?!薄拔崦!薄蹲韵嗝堋穼懥艘粋€賣盾和矛的人自夸他的盾任何武器都穿不透。當(dāng)別人問用他的矛刺他的盾結(jié)果會如何時他便無法回答了、辦事要實事求是,不要言過其實。故答案為:1)自相矛盾     韓非子?難一;2C;3D;4B5)吾盾之堅,物莫能陷也,于物無不陷也,我明白了說話、前后相應(yīng)、前后抵觸的道理。三、【答案】1)主要講述了“我”大學(xué)畢業(yè)成為研究員后,在項目研究上難有突破,想辭職,是老所長的一番話讓“我”內(nèi)心充滿了力量留了下來,通過自己的勤奮努力,取得了初步科研成果,職業(yè)的成就感油然而生。2)喜悅   勤奮   成就;3)語言;4)知人、識人、善用人   我年輕時也有和你一樣的苦惱,再去試試,如果兩年之后,你還要走,我不攔你了。自你入職以來,我常??吹侥阆騽e人請教問題,看到你起早貪黑地進(jìn)行研究,看到你總結(jié)整理相關(guān)的研究材料。我深信,不斷努力的你一定能夠成功。只不過缺少時間、機(jī)會和經(jīng)驗。我又怎么舍得讓你離開呢!5)凡事要不斷努力。【解答】1)考查概括短文主要內(nèi)容。通讀短文可知,在項目研究上難有突破,是老所長的一番話讓“我”內(nèi)心充滿了力量留了下來,取得了初步科研成果。2)考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文第——自然段結(jié)合題目中給出的提示可知。3)考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文,短文主要通過語言描寫。4)考查對人物的認(rèn)識。通讀短文,短文中的老所長給我留下的印象是 知人、善用人,再去試試,你還要走,我常??吹侥阆騽e人請教問題,看到你總結(jié)整理相關(guān)的研究材料,不斷努力的你一定能夠成功、機(jī)會和經(jīng)驗!”這兩段話感受到。5)考查思維擴(kuò)展。寫出你受到的啟發(fā)即可,我常常看到你向別人請教問題,看到你總結(jié)整理相關(guān)的研究材料,不斷努力的你一定能夠成功、機(jī)會和經(jīng)驗。故答案為:1)主要講述了“我”大學(xué)畢業(yè)成為研究員后,在項目研究上難有突破,是老所長的一番話讓“我”內(nèi)心充滿了力量留了下來,取得了初步科研成果。2)喜悅   勤奮  3)語言;4)知人、識人   我年輕時也有和你一樣的苦惱,如果兩年之后,我不攔你了,我常??吹侥阆騽e人請教問題,看到你總結(jié)整理相關(guān)的研究材料,不斷努力的你一定能夠成功、機(jī)會和經(jīng)驗!5)凡事要不斷努力。 四、【答案】假如我是孫悟空一天,我正專心致志地寫作業(yè)。一陣溫暖的風(fēng)從窗戶吹了進(jìn)來,我變成了孫悟空,向窗外飛去。我來到了一棵白樺樹下。在那棵白樺樹下邊,靠著一位面容憔悴、雙目無神的老婆婆。原來老婆婆的雙眼失明了,不能看見蔚藍(lán)的天,雪白的云。我急忙吹了一口仙氣,喃喃道:“變,變,變,讓這位老婆婆的眼睛好起來吧!”霎時,老婆婆的眼睛復(fù)明了,她又能看見藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云了。我又飛向別處,看見一位可愛的小姑娘正在傷心地哭泣。我飛下來,對這位可愛的小姑娘問道:“可愛的小姑娘,你怎么了?你怎么一個人在這兒傷心地哭泣?”小姑娘抽泣著說:“我,我的爸爸媽媽乘車去廣州,在……在半路上出了車禍,去世了?!蔽野参啃」媚镎f:“小姑娘,你不要太傷心,也不要哭泣,是會傷身子的。我能幫助你?!毙」媚锫犃宋业脑?,半信半疑地說:“是真的嗎?你真的能救活我的爸爸媽媽嗎?”我拍拍胸脯,胸有成竹地說:“那是當(dāng)然的了!我老孫辦的事,有哪件辦得不妥?請你稍等一會,待我變出一瓶救命仙丹?!闭f完,我又從身上拔出一根猴毛,喃喃自語地說:“變,變,變,變出一瓶救命仙丹給這位可愛的小姑娘吧!”瞬間,一瓶救命仙丹立刻投入眼簾。我將救命仙丹遞給小姑娘,并莊重地跟小姑娘說:“小姑娘,你拿這瓶救命仙丹去給你的父母服下。記住,每個人只能吃一粒,不能吃超過一顆以上,否則,后果不堪設(shè)想。你要謹(jǐn)記?!毙」媚锝舆^仙丹,感激萬分地說:“我會謹(jǐn)記的。請問恩公姓名?待我后來可報恩?!蔽倚πφf:“那就不用了!你只要用功讀書就行了。”我又飛向別處,這時,耳邊響起了一個熟悉的聲音:“璐璐,起床了!”??!原來這是一場美好的夢??!

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