魯迅的代表作：短篇小說(shuō)集 、 ；歷史小說(shuō)集 ； 散文集 ；散文詩(shī)集 ；雜文集《且介亭雜文》、《墳》《南腔北調(diào)集》、《而已集》等
寫(xiě)于1924年2月7日，是短篇小說(shuō)集《彷徨》的第一篇。魯迅曾熱情歡呼辛亥革命的爆發(fā)，可不久就失望了——帝制雖被推翻，但代之而起的卻是地主階級(jí)的軍閥官僚的統(tǒng)治，封建社會(huì)的基礎(chǔ)并沒(méi)有被徹底摧毀。中國(guó)的廣大人民，尤其是農(nóng)民，日益貧困化。宗法觀念，封建禮教仍然是壓在人民頭上的精神枷鎖。魯在《祝福》里深刻地展示這一時(shí)期農(nóng)村的真實(shí)面貌。 因此，他有時(shí)就不免發(fā)生懷疑，感到失望。他把這一時(shí)期的小說(shuō)集叫做《彷徨》，顯然是反映了其時(shí)自己憂憤的心情。
寒暄 送灶 陳摶 朱拓 荸薺門(mén)檻 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷草窠 蹙縮 歆享 牲醴 唾棄蹣跚 一瞥 馴熟 儼然 醉醺醺
1、閱讀全文，梳理文章敘述線索。2、本文的記敘順序是什么？采用這樣的記敘順序有什么作用？
情節(jié)—— 內(nèi)容 —— 順序
序幕結(jié)局開(kāi)端發(fā)展高潮尾聲
祝福景象與魯四老爺祥林嫂凄然死去祥林嫂初到魯鎮(zhèn)祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到魯鎮(zhèn)祝福景象和我的感受
★ 倒 敘作用
1、把祥林嫂悲慘的結(jié)局放在開(kāi)頭，巧妙地設(shè)置了懸念，使讀者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力；（情節(jié)安排） 2、把祝福的景象和祥林嫂的死連在一起，形成強(qiáng)烈的對(duì)比，有震撼人心的力量，突出反封建的主題。（表現(xiàn)主題）
分析魯四老爺?shù)男蜗笾苯用鑼?xiě)：身份 思想、行為側(cè)面描寫(xiě)：書(shū)房（中堂、對(duì)聯(lián)、書(shū)籍） 結(jié)論：思想頑固、冷酷無(wú)情、面目可憎、極其虛偽的封建地主階級(jí)代表人物。
祥林嫂一生中經(jīng)歷了什么？如何一步一步走向毀滅？
要極儉省地畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫(huà)出他的眼睛。 — 魯迅
然而她反滿足，口角邊漸漸有了笑影，臉上也白胖了
為何重新出現(xiàn)？經(jīng)歷了什么？形象出現(xiàn)了哪些變化？
再到魯鎮(zhèn)之后精神狀態(tài)和生活狀況出現(xiàn)了哪些改變？
1、手腳已沒(méi)有先前一樣靈活靈活，記性也壞的多，死尸似的臉上又整日沒(méi)有笑影。為什么？工作上有何變化？
“祥林嫂，你放著罷！我來(lái)擺。”四嬸慌忙的說(shuō)。她訕訕的縮了手，又去取燭臺(tái)?！跋榱稚?，你放著罷！我來(lái)拿?！彼膵鹩只琶Φ恼f(shuō)。她轉(zhuǎn)了幾個(gè)圓圈，終于沒(méi)有事情做，只得疑惑的走開(kāi)。她在這一天可做的事是不過(guò)坐在灶下燒火。
2、逢人便說(shuō)阿毛的故事“我真傻，真的……”
周?chē)顺趾畏N態(tài)度？有些老女人，特意尋來(lái)……嘆息一番、滿足的去了，一面還紛紛的評(píng)論著。咀嚼賞鑒了這么許多天，早已成為渣滓，只值得煩厭和唾棄
品味柳媽與祥林嫂的對(duì)話，分析柳媽人物形象。有人說(shuō)祥林嫂是柳媽害死的，你同意嗎？同是封建文化的受害者，信鬼神之說(shuō)，受封建迷信思想影響極深。
柳媽的話對(duì)祥林嫂產(chǎn)生了怎樣的影響？苦悶、害怕，想要尋求解脫“兩眼上便都圍著大黑圈。早飯之后，她便到鎮(zhèn)的西頭的土地廟里去求捐門(mén)檻?！薄霸S多人都發(fā)生了新趣味，又來(lái)逗她說(shuō)話……”
快夠一年，終于！終于！終于！她從四嬸那支取了工錢(qián)，請(qǐng)假到鎮(zhèn)的西頭去捐門(mén)檻了！“她便回來(lái)，神氣很舒暢，眼光也分外有神，高興似的對(duì)四嬸說(shuō)，自己已經(jīng)在土地廟捐了門(mén)檻。”
好日子要來(lái)了？要來(lái)了嗎？
冬至的祭祖時(shí)節(jié)，她做得更出力……“你放著罷，祥林嫂！”四嬸慌忙大聲說(shuō)。她像是受了炮烙似的縮手，臉上同時(shí)變作灰黑，也不再去取燭臺(tái)，只是失神的站著……這之后……
為什么會(huì)有此種變化？希望→絕望始終無(wú)法改變周?chē)目捶ê蛻B(tài)度，日子過(guò)得太屈辱對(duì)死后感到害怕（而且這是她所能做的最大的努力?。鷾S為乞丐
祥林嫂為什么詢(xún)問(wèn)“一個(gè)人死了之后，究竟有沒(méi)有靈魂/地獄的？”“這里的人照例相信鬼，然而她，卻疑惑了，——或者不如說(shuō)希望：希望其有，又希望其無(wú)……”
試?yán)斫夥治?、文中多次出現(xiàn)“我明天決計(jì)要走了”2、祥林嫂死后我發(fā)出的議論部分。
我是全文的線索人物，祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過(guò)"我"的所見(jiàn)所聞來(lái)展現(xiàn)的； 是一個(gè)具有進(jìn)步思想的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的形象，善良，同情勞動(dòng)人民，不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，但也有軟弱和無(wú)能的一面。
★女作家丁玲說(shuō)過(guò)這樣的話；“祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人、自私的人，是一樣地把往死里趕，是一樣地使 她精神增加痛苦。
魯迅的好友許壽裳也說(shuō)過(guò)如此的話：“人世的慘事，不慘于狼吃阿毛，而慘在禮教吃祥林嫂?！?br/>共性—勤勞、善良、質(zhì)樸、安分、 愚昧 個(gè)性—頑強(qiáng)、倔強(qiáng)
祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型，是一個(gè)被踐踏、被迫害、被愚弄、被鄙視的小人物。“想做奴隸而不能”。
順著眼， 眼角帶著淚痕
提問(wèn)：為什么作者不厭其煩地寫(xiě)？
更突出了祥林嫂的痛苦與自責(zé)
（3）與“我”的對(duì)話
展示了其矛盾心理說(shuō)明希望徹底破滅
3.動(dòng)作描寫(xiě) 提問(wèn)：文中同樣用了很多的動(dòng)作描寫(xiě)，試以“祥林嫂再到魯鎮(zhèn)”這部分為例說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)祥林嫂什么樣的心理？
她訕訕的縮了手轉(zhuǎn)了幾圈，疑惑的走開(kāi)受了炮烙似的縮手，失神的站著
她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一只比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開(kāi)了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。 ——說(shuō)明了什么？
聚焦鏡頭，由大及小，由遠(yuǎn)及近。碗是破的，表明她很窮；碗中是空的，表明她即便是乞丐，也活得不如意；竹竿比她還長(zhǎng)，下端開(kāi)了裂，表明其身心疲憊，身體所有力量都依靠竹竿來(lái)支撐。
合作·探究·討論一、誰(shuí)是害死祥林嫂的兇手？
祥林嫂受到的摧殘、迫害來(lái)自那些人？這些人帶給祥林嫂的壓力是一樣的嗎？試分析。
討論： 人物形象——魯四老爺、柳媽、我
是當(dāng)時(shí)農(nóng)村中地主階級(jí)的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守舊，為人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲劇的一個(gè)重要人物。
和祥林嫂一樣是舊社會(huì)中受壓迫的勞動(dòng)?jì)D女的形象，她雖然同情祥林嫂，但由于受封建禮教和封建迷信的毒害很深，最終也造成了祥林嫂的悲劇。
是全文的線索人物，祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過(guò)“我‘的所見(jiàn)所聞來(lái)展現(xiàn)的； 是一個(gè)具有進(jìn)步思想的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的形象，善良，同情勞動(dòng)人民，不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，但也有軟弱和無(wú)能的一面。
小結(jié)：魯四老爺、祥林嫂的婆婆、柳媽、眾人以及“我”，他們?cè)诰裆?、靈魂上都影響了祥林嫂，他們自覺(jué)或不自覺(jué)地受封建倫理道德、禮教思想的驅(qū)使，致使祥林嫂成為愚昧、吃人的封建禮教思想的犧牲品。 祥林嫂悲慘而短暫的一生，充分暴露了封建禮教思想戕害和虐殺勞動(dòng)?jì)D女的愚昧和反動(dòng)的本質(zhì)。
二、造成祥林嫂悲劇的根本原因是什么？
貞節(jié)。理學(xué) “存天理，滅人欲”。夫權(quán)就是“天理”，寡婦再嫁就是 “人欲”破壞 “天理”。“餓死事小，失節(jié)事大”，再嫁當(dāng)然不可，未婚夫死也要守一輩子，甚至婦女要為死去的丈夫或未婚夫自殺殉死，再立牌坊。
1、文章開(kāi)頭部分如何對(duì)魯鎮(zhèn)環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)？有何作用？作者對(duì)此持何種態(tài)度？都在準(zhǔn)備“祝?！?，熱鬧而隆重。交代環(huán)境（如此遵循傳統(tǒng)習(xí)俗的地方，也勢(shì)必帶來(lái)祥林嫂的悲劇），渲染氣氛，在強(qiáng)烈的對(duì)比中反襯祥林嫂死的悲涼。厭惡（百無(wú)聊賴(lài)，“我明天決計(jì)要走了”）
★小說(shuō)描寫(xiě)了幾次“祝?！?？在小說(shuō)中起什么作用？
第一次“祝?！痹趧偟紧旀?zhèn)時(shí)（P18），祥林嫂在眾人眼里是一個(gè)年輕能干的寡婦，受到眾人的贊揚(yáng) ；第二次“祝?！痹谠俚紧旀?zhèn)時(shí)（P22），祥林嫂是一個(gè)被魯四老爺認(rèn)為“敗壞風(fēng)俗”的罪人，被剝奪了幫工與做人的權(quán)利 ；第三次“祝福”在開(kāi)頭（P14），已經(jīng)淪為乞丐的祥林嫂，懷著對(duì)地獄的恐懼，悲慘地死去了；祥林嫂的悲劇至此達(dá)到了高潮?！雉旀?zhèn)家家祝福，在眾神給予“無(wú)限幸?！钡臅r(shí)刻，扼殺了一個(gè)沒(méi)有任何幸福的弱女子。諷
小說(shuō)的雪景描寫(xiě)
①天色愈陰暗了，下午竟又下起雪來(lái)，雪花大的有梅花那么大,滿天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。P14★為祥林嫂悲慘的死作環(huán)境烘托和氣氛渲染。②雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽(tīng)去似乎瑟瑟有聲，使人更加感到沉寂。P17★在祥林嫂死后，表現(xiàn)“我”的雪樣心情——無(wú)可奈何和無(wú)法言說(shuō)的憤懣。③遠(yuǎn)處的爆竹聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。P24★借雪的飛舞,暗示封建勢(shì)力猖狂，更為含蓄地展示出了下層勞動(dòng)人民無(wú)法抗拒的雪樣命運(yùn)。
①提供人物生活的場(chǎng)所，交代時(shí)間。②反映時(shí)代特征、社會(huì)特征。③渲染氣氛，襯托人物心情。④側(cè)面反映人物的性格，烘托人物形象。⑤暗示、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。
設(shè)置懸念，引出下文/雪
1、“祝福”是小說(shuō)情節(jié)的樞紐，小說(shuō)起于祝福，終于祝福，中間一再寫(xiě)到祝福，情節(jié)的發(fā)展與祝福密切相關(guān)； 2、祥林嫂的悲慘遭遇是在祝福的歡樂(lè)的氣氛中展開(kāi)的，鮮明的對(duì)照深化了祥林嫂的悲劇命運(yùn)，包含了辛辣的反諷意味。
★小說(shuō)以“祝?！睘轭}的深刻含義

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