
1.(2022威海)如圖K1-4-10所示,一輛玩具車放入水中,從側(cè)面看車輪浸入水中的部分變“扁”了,其原因是發(fā)生了( )A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散
2.(2022通遼)下列現(xiàn)象中,與筷子在水面處“折斷”原理相同的是( )A.海市蜃樓B.日食現(xiàn)象C.屏幕上呈現(xiàn)人的影子D.橋在水中形成的倒影
3.(2022畢節(jié))下列詩詞中涉及的光現(xiàn)象,解釋正確的是( )A.峰多巧障日——山峰擋住太陽光是因為光沿直線傳播B.潭清疑水淺——潭水看起來變淺是因為光發(fā)生了反射C.明鏡可鑒形——鏡子可以成像是因為光發(fā)生了折射D.江清月近人——看到江中的月亮,是月亮的實像
4.關(guān)于色散實驗,以下說法正確的是( )A.色散實驗說明太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光組成的B.色散實驗說明太陽光中包含紅外線、紫外線C.色散實驗證明了太陽光不是復(fù)合光D.色散實驗說明紅、綠、藍(lán)為光的三原色5.冬天坐在火爐旁取暖,主要利用的是( )A.可見光B.紫外線C.紅外線D.超聲波
6.筷子斜插入水中,從斜上方看到筷子,在如圖K1-4-11給出的三個情景中________(填“甲”“乙”或“丙”)是正確的,這屬于光的________現(xiàn)象。
7.(2021連云港)如圖K1-4-12所示,一支固定好的激光筆向空水槽底部固定點B打出一束激光。向水槽內(nèi)加水使水面上升至A點,此時光斑在B點_____側(cè),這是因為發(fā)生了______________現(xiàn)象。打開水槽底部水龍頭緩慢放水,同時觀察到水槽底部光斑向_____移動。
8.(2022濱州)一條光線從水中斜射入空氣中時,其反射光線如圖K1-4-13所示。請在圖中畫出入射光線、折射光線的大致位置并標(biāo)出入射角的度數(shù)。
9.(2022宜昌)在“探究光從玻璃斜射入空氣的折射規(guī)律”的實驗中,小東借助激光筆、半圓形玻璃塊和帶刻度的光具盤完成了實驗,觀察到如圖K1-4-14所示的1、2、3三條光束,并在光具盤上用筆描出了對應(yīng)的光路。(1)圖中的折射角大小為________。(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象初步發(fā)現(xiàn),光從玻璃斜射入空氣時,折射角________(填“>”“=”或“<”)入射角。
(3)現(xiàn)在要探究光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆,具體的操作是____________________________,如果看到________________________的現(xiàn)象,就可證明光路是可逆的。
10.(2022鞍山)如圖K1-4-15所示,凸透鏡的主光軸與水面重合,F(xiàn)是凸透鏡的焦點,水中有一平面鏡。一束與水面平行的光經(jīng)凸透鏡折射后進(jìn)入水中,再經(jīng)過水中的平面鏡反射后恰好過P點。請畫出:①經(jīng)過凸透鏡的折射光線;②進(jìn)入水中的折射光線;③經(jīng)平面鏡后的反射光線。
11.(2022葫蘆島)承德避暑山莊湖景如畫。小玉同學(xué)在岸邊,通過平靜的湖面,既可看到建筑物的倒影,又可看到水中的鯉魚。如圖K1-4-16所示,A點代表建筑物的頂點,B點代表魚的實際位置,C點代表小玉的眼睛。請在圖中畫出:①A點在水中的像A′;②小玉看到A′的光路;③小玉眼中看到的魚的大致位置B′,并完成看到B′ 的光路圖。
12.許多同學(xué)喜歡游泳運動,但必須認(rèn)識到該項運動也潛藏著危險。如圖K1-4-17所示,救生員甲坐在泳池邊高高的凳子上注視著泳池中的動向,他發(fā)現(xiàn)由于泳池邊緣的阻擋,泳池底部有一個視覺“盲區(qū)”監(jiān)
這是一份人教版八年級上冊第5節(jié) 光的色散課文內(nèi)容ppt課件,共36頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),各種顏色,三原色,熒光物質(zhì),見過彩虹嗎,光的色散,太陽光的色散,知識點二,色光的混合,色光的三原色等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理人教版八年級上冊第4節(jié) 光的折射精品課件ppt,共27頁。PPT課件主要包含了直線傳播,知識點1,光的折射,什么叫光的折射,光線從空氣進(jìn)入水中,一部分被反射回空氣中,一部分在水中發(fā)生折射,光的折射現(xiàn)象,光的折射定律,拓展延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版八年級上冊第四章 光現(xiàn)象第5節(jié) 光的色散優(yōu)秀課件ppt,共30頁。PPT課件主要包含了光的色散,紫外線,紅外線,知識點1,拓展延伸,彩虹的形成原因,小練筆,知識點2,色光的混合,放大鏡放大等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功