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    4.1《我國的個人收入分配》集體備課ppt課件

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    • 2023-09-04 18:45
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    高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修2 經濟與社會我國的個人收入分配備課課件ppt

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    這是一份高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修2 經濟與社會我國的個人收入分配備課課件ppt,共15頁。PPT課件主要包含了激趣引課,從“兩個同步”看分配,知識海洋,從脫貧剪影看分配,再分配社會保障,再分配轉移支付,再分配稅收,從脫貧收入看分配,十八洞村脫貧的過程,從脫貧人口看分配等內容,歡迎下載使用。
      2019年恰逢建國70周年,想必同學們在國慶節(jié)當天都觀看了“同心共筑中國夢”的國慶閱兵和群眾游行直播。游行隊伍中有一個脫貧攻堅方陣,脫貧攻堅彩車上的減貧數的背后是什么在支撐?獨龍江鄉(xiāng)、十八洞村因何而聞名?它們背后有什么故事?
    這張表格說明了什么?會有何影響?應該如何解決?
      完善個人收入分配,要堅持在經濟增長的同時實現(xiàn)居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現(xiàn)勞動報酬同步提高。
    提高最低工資標準、建立企業(yè)職工工資正常增長機制
      這有利于理順國家、企業(yè)和個人三者的收入分配關系,是完善個人收入分配的重要舉措。
      白家人通過種植農作物獲得收入這是我們上節(jié)課所學的在公有制的集體經濟中通過按勞分配獲取收入,外地務工獲得收入,這是按勞動要素參與分配的收入。白家人還通過享受殘疾人補貼、新農合醫(yī)保等社會保障解決基本生活困難,也通過享受國家專項轉移支付資金獲得生活補貼。
    物質生產部門生產的財富
    在全社會范圍內分配,以保證滿足非物質生產部門的需要
    初次分配是指在創(chuàng)造國民收入的物質生產部門內部進行的分配。
    再分配是指在初次分配的基礎上,在全社會范圍內繼續(xù)進行的分配。
    完善個人收入分配在初次分配方面,要堅持以按勞分配為原則,完善按要素分配的體制機制,促進收入分配更合理、更有序;在再分配方面,要完善以稅收、社會保障、轉移支付等為主要手段的再分配調節(jié)機制。
      轉移支付,又稱無償支付,主要是指政府或企業(yè)無償支付財物給其他經濟主體以增加其收入,是收入再分配的一種形式。政府向個人的轉移支付大都具有社會保障性質,上級政府對下級政府的轉移支付主要是為了平衡各地區(qū)的政府收入差距,企業(yè)對非盈利組織的捐贈也是一種重要的轉移支付。
      2018年8月,全國人大常委會通過了《關于修改的決定》。
    新個稅改革后,個人所得稅計算的變化
      小白和老公小王的工資分別為9000元和15000元,在個稅起征點調整后,再加上專項附加扣除政策的實行,他們夫妻每月共少繳1965元個稅,相當于每年23580元。
      進入城市務工的白家女兒小白經過多年奮斗工資漲了不少,也結婚生子了。新個稅改革到底對小白一家影響多大呢?
    完善個人收入分配,再分配調節(jié)手段的作用必不可少。
    完善個人收入分配,要規(guī)范收入分配秩序,擴大中等收入群體,增加低收入者收入,調節(jié)過高收入,取締非法收入。
    2013年人均可支配收入1668元,貧困發(fā)生率57%
    2016年人均可支配收入8313元,實現(xiàn)整村脫貧
    2018年人均可支配收入12128元,五年前的7.3倍
     ?。?)結合上圖,說說2012年以來我國農村貧困人口規(guī)模發(fā)生了怎樣的變化。 ?。?)分析發(fā)生變化的原因。
    打造“旅游+產業(yè)體系”精準發(fā)展特色產業(yè)
    為什么十八洞村的脫貧能夠成為全國典范呢?
      完善個人收入分配,必須堅持消除貧困。為了消除貧困,讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進入全面小康社會,要動員全黨全國全社會力量,堅持精準扶貧、精準脫貧,把扶貧同扶志、扶智相結合,做到脫真貧、真脫貧。
      按收入高低把總人口分為高、中、低三組,下圖所示為各組收入占總收入比重的兩種不同狀態(tài)。下列做法有利于由狀態(tài)a向狀態(tài)b轉變的是(  )  ?、偌哟蠓鲐氶_發(fā)與救濟力度  ②個人收入按超額累進稅率繳稅 ?、郯l(fā)揮市場的自發(fā)調節(jié)作用 ?、芙档蛣趧訄蟪暾汲醮畏峙浔戎?br/>A.①②    B.①③    C.②④    D.③④
      解析:回答本題關鍵是要弄懂由狀態(tài)a向狀態(tài)b轉變,就是要求調節(jié)過高收入,擴大中等收入者的比重,增加低收入者的收入,因此①②主要通過再分配調節(jié)機制實現(xiàn)個人收入分配的改善;單靠市場調節(jié)而不輔之以宏觀調控無法解決收入差距問題,③不選;要完善個人收入分配,需要提高勞動報酬在初次分配中的比重,堅持在經濟增長的同時實現(xiàn)居民收入同步增長,因此④說法錯誤。

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    高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版必修2 經濟與社會電子課本

    我國的個人收入分配

    版本: 人教統(tǒng)編版

    年級: 必修2 經濟與社會

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