小學(xué)英語(yǔ)滬教牛津版(六三制三起)三年級(jí)下冊(cè)Module 1 Using my five senses.unit2 Tastes學(xué)案-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

Unit 2 Tastes Period 1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)詞匯：candy，ice cream，lemon以及表示味道的兩個(gè)詞匯sweet和sour，并能在生活中正確運(yùn)用這些詞匯來(lái)描述水果或其他事物。2．能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Taste it. How is it? What is it? 并能用It’s…來(lái)進(jìn)行回答。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)詞匯：candy，ice cream，lemon以及表示味道的兩個(gè)詞匯sweet和sour。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Taste it. How is it? What is it? 并能用It’s…來(lái)進(jìn)行回答。學(xué)法指導(dǎo)自主練習(xí)，合作交流。學(xué)習(xí)過(guò)程一、自學(xué)感悟1．聽(tīng)錄音，認(rèn)讀單詞candy，ice cream，lemon。2．聽(tīng)錄音，自學(xué)課本Listen and say，認(rèn)讀句子。二、設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀1．出示單詞卡片candy，ice cream，lemon。你能正確認(rèn)讀嗎？2．聽(tīng)錄音并模仿跟讀。3．自由輕聲讀課文。要求：發(fā)音要準(zhǔn)確。4．學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞句。Taste it. How is it?It’s…What is it? It’s…小組合作：結(jié)合課文圖片，讀句子，嘗試翻譯英語(yǔ)句子。討論交流不理解的詞句。三、鞏固練習(xí)1．聽(tīng)寫(xiě)單詞candy，ice cream和lemon。2．完成對(duì)話。Joe蒙住眼睛，品嘗檸檬。Taste it, Joe.How is it?It’s________What is it? It’s________四、拓展延伸請(qǐng)?jiān)囍盟鶎W(xué)英語(yǔ)句子詢(xún)問(wèn)水果的味道。

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