
請同學們聽一聽:這首歌曲唱了什么內容?它具有哪個少數(shù)民族的風格?
潑水節(jié)是傣族的新年,相當于公歷的四月中旬,一般持續(xù)三至七天。傣族人民舉行別具特色的潑水活動,相互潑水祝福。
老師彈奏歌譜,請同學們邊聽邊在心中默唱歌譜,想一想:歌曲由幾個樂句組成?每個樂句之間有什么聯(lián)系?
請同學們視唱第一樂句,注意節(jié)奏和大跳音程的音準。
請同學們跟琴演唱第一樂句歌譜。
請同學們視唱第二樂句歌譜,注意句尾與第一樂句不同。
請同學們視唱第三樂句歌譜,注意六度大跳的音準。
請同學們跟琴演唱第三樂句歌譜。
請同學們視唱第四樂句歌譜,注意高音d的音準。
請同學們跟琴演唱第四樂句歌譜。
請同學們視唱結束句歌譜,注意長音和休止符。
請同學們跟琴演唱結束句歌譜。
請同學們跟琴完整演唱歌譜,注意節(jié)奏、音準。
請同學們試著跟琴演唱第一段歌詞。
請同學們手打恒拍,按歌曲的節(jié)奏讀歌詞,注意節(jié)奏準確、穩(wěn)定。
請同學們跟琴演唱第一段歌詞,注意吐字要清晰、速度要穩(wěn)定。
請一位同學試著跟琴演唱第二段歌詞,其他同學在心中默唱。
請全體同學跟琴演唱第二段歌詞,注意節(jié)奏和音準。
請全體同學跟琴演唱結束句歌詞,注意長音和休止符。
請同學們跟琴完整演唱歌曲,注意反復記號。
請同學們想一想:這首歌曲應該用什么情緒來演唱?
請同學們隨伴奏完整演唱歌曲,要表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒。
請同學們跟著老師學跳幾個傣族的舞蹈動作。
請同學們分成兩組,一組唱歌,一組跳舞。
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