下  雨  了一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)下雨時(shí)有趣的情景。過(guò)程與方法：大膽的用線、色等各種方法表現(xiàn)雨和傘。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，用心思考，大膽想象，積極交流。二、教學(xué)重點(diǎn)：能掌握不同雨滴的畫法。教學(xué)難點(diǎn)：大膽地表現(xiàn)下雨的情景和傘的繪制。三、教學(xué)過(guò)程：1、 導(dǎo)入新課。師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，用心聽老師說(shuō)：今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小鳥在枝頭歌唱，你和好朋友相伴來(lái)到操場(chǎng)上，大家有說(shuō)有笑的做起了游戲，真開心?。⊥蝗婚g聽到了這樣的聲音（播放打雷下雨聲）請(qǐng)大家睜開眼睛，說(shuō)說(shuō)你聽到了什么聲音？大聲告訴老師。根據(jù)學(xué)生回答，引出課題：下雨了2.新課講授①師：剛才的打雷聲可真大，雷公公在天上擂鼓，有些小朋友嚇得把耳朵都捂上了。雨婆婆在天上下雨，雨就這樣下起來(lái)了?？墒?，這時(shí)我們正在外面玩著游戲，該怎么辦呢？（生：躲雨、撐傘……）接下來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)下雨天什么地方是不能去的：大樹下、電線桿旁、水塘里等。接著用PPT播放人們?cè)谙掠晏鞎?huì)帶著雨具歡快玩耍的圖片。②引導(dǎo)學(xué)生分享一下自己的下雨趣事。③請(qǐng)同學(xué)上來(lái)表演一下你在雨中的樣子是怎樣的動(dòng)作。     ④利用道具直接展示大雨和小雨的區(qū)別：雨滴小，雨線又細(xì)又少是小雨，大雨的雨滴大，雨線又粗又密。當(dāng)風(fēng)婆婆吹過(guò)時(shí)，雨線斜斜的。 ⒊ 教師示范請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)畫畫他心目中的小雨滴。這位同學(xué)在紙上畫了下雨，那我就畫一把小花傘擋住雨娃娃吧?。ń處熓痉秱愕漠嫹ǎ?/span>除了這樣畫，我們一起來(lái)看一看雨娃娃還有什么樣的。接下來(lái)用PPT展示多種雨滴畫法。接下來(lái)學(xué)生按要求完成繪畫，并自愿展示自己作品。4拓展提高   可以將自己繪畫的雨中小故事回家和爸爸媽媽分享四、板書設(shè)計(jì)                  下雨了小雨：雨滴小，雨線又細(xì)又少       教師范畫         學(xué)生作品展示大雨：雨滴大，雨線又粗又密

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第10課 下雨了

版本： 贛美版（2024）

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