Unit 6  Toys(3)學(xué)導(dǎo)設(shè)計學(xué)導(dǎo)目標(biāo)：1.知識與技能：會用What do you want ? I want ……進(jìn)行對話。并會替換第三人稱單數(shù)寫句子。2.過程與方法：小組合作、做游戲。3.感情態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立合作、互助的觀念，能積極與他人合作，運(yùn)用所學(xué)的英語進(jìn)行交流，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、掌握第三人稱單數(shù)在本課句子中的變化和運(yùn)用。2、聯(lián)系日常生活，進(jìn)行拓展。學(xué)導(dǎo)過程：一、開課導(dǎo)入。1、Sing a song.2、教師教師問學(xué)生答的形式復(fù)習(xí)學(xué)過句子。二、探索體驗(yàn)。1、Activity2.2、學(xué)習(xí)Sounds and words1.  Listen to the tape.  A：Read after the tape.  B：Read in groups.3．Play a game.三、拓展創(chuàng)新。完成Sounds and words2.四、鏈接考試。（一）按實(shí)際回答問題。 1.What do you like?                               2.What does your friend want?                                3.Is your skateboard yellow?                               （二）閱讀短文，判斷對（T）錯(F)。    David and John live with their uncle and aunt in Guangzhou.Their uncle has a son. His name is Sam. Sam is an English teacher. He’s a hard-working man. All of his pupils  like him very much. Every day, David, John and Sam go to school  together. They have lunch at the school canteen at about twelve o’clock. They usually play badminton after school.  (   )1.Sam is David’s brother.  (   )2.Sam is a good teacher.  (   )3.David, Sam and John have lunch at home.  (   )4.The brothers usually play badminton after school.  (   )5.David’s uncle and aunt are English teachers.  五、學(xué)導(dǎo)反思：  學(xué)得反思：  What have you learned in this lesson?                                                                    導(dǎo)的反思：（教師課后寫）                                                                      板書設(shè)計：   Unit 6 Toys       name       planea     game       platecake       grape 

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小學(xué)英語粵人版(兒童英語&先鋒&開心)開心學(xué)英語四年級上冊電子課本

Unit 6 Toys

版本： 粵人版(兒童英語&先鋒&開心)

年級： 開心學(xué)英語四年級上冊

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