八年級上冊物理第三章訓(xùn)練題:《物態(tài)變化》  同學(xué)們都在忙碌地復(fù)習(xí)自己的功課,為了幫助大家能夠在考前對自己多學(xué)的知識點有所鞏固,下文整理了這篇八年級上冊物理第三章訓(xùn)練題,希望可以幫助到大家!一、選擇題(1-10單選每題2分,11-12多選每題3分,少選得1分,共26分)1.下列給出的數(shù)據(jù)中最合理的是( )A.人的正常體溫約為37 ℃ B.成年人的步幅約為1 dmC.一本初中物理課本的厚度約為5 cm D.人洗澡時水溫接近100 ℃2.在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑。與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋(沸騰),這是因為( )A.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點低B.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點高C.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點低D.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點高3.在測量液體溫度的實驗中,如圖1所示的四種方法中正確的是( )A B C D4.下列說法中,錯誤的是( )A.體溫計在使用前應(yīng)用力 將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中B.測量時,應(yīng)使溫度計的玻璃泡跟被測物體充分 接觸C.只有當(dāng)溫度計內(nèi)液面停止上升(或下降)時才讀數(shù),且視線必須與液面相平D.溫度計雖然不能用它來測量超過它最高刻度的溫度,但對于低溫都可以測量5.在夏天開著空調(diào)的公交車和冬天的公交車車窗上都會出現(xiàn)水珠,水珠是在車窗的( )A.夏天在外表面,冬天在內(nèi)表面 B.夏天在內(nèi)表面,冬天在外表面C.都在內(nèi)表面 D.都在外表面6.下列現(xiàn)象是描述一定質(zhì)量的酒精在不同條件蒸發(fā)快慢的情況,其中最能說明蒸發(fā)快慢跟它的表面積有關(guān)的是( )A.溫度不同的酒精分別裝入相同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同B.溫度相同的酒精分別裝入相同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同C.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同D.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同7.凍豆腐做菜味道鮮美,原因在于內(nèi)部有許多小孔,這些小孔的成因是( )A .豆腐自身凍縮形成的 B.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的C.外界的冰扎進豆腐形成的 D.豆腐自身膨脹形成的8.夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖2所示,一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了。針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠9.關(guān)于自然界的水循環(huán),下列說法中正確的是( )A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠B.冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中C.江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中D.積雪放熱熔化成水歸入大海10.用飛機向云層噴撒干冰(固體CO2)是一種人工降雨的方法。以下列出幾個物態(tài)變化過程:a.干冰迅速吸熱升華;b.干冰吸熱熔化;c.云層中水蒸氣遇冷液化成雨滴;d.云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶;e.水蒸氣以干冰為核心凝結(jié)成雨滴;f.小冰晶下落遇暖氣流熔化成雨滴。在這種人工降雨過程中,發(fā)生的物態(tài)變化過程為( )A.b dfB.adfC.cD.e11.要使水的沸點超過100℃,下列措施 不可行的( )A.將水量減少些 B.給容器加密封蓋 C.將火燒旺些 D.將容器移到高山上加熱12.下列說法中正確的是( )A.用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體,則冷卻效果相同B.萘的熔點為80℃,80℃的萘可能是液態(tài),可能是固態(tài),也可能是固液共存C.對松香加熱到一定程度時,松香開始熔化,所以松香是晶體D. 在溫度為20℃的房間里,冰水混合物溫度仍為0℃二、填空題(14題2分,其余每空1分,共26分)13.常用溫度計上的字母C表示__ ___,在圖3中,溫度計甲的讀數(shù)是_______℃,溫度計乙的讀數(shù)是______℃。14.一支沒有刻好刻度的溫度計,插放在冰水混合物中,水銀柱長度是5厘米;然后插放在燒杯內(nèi)正在沸騰的水中時,水銀柱長度為30厘米;若用溫度計去測量某液體,水銀柱長度是15厘米, 則液體的溫度是__ ____℃。15.為了確定風(fēng)向,可以把手 臂侵入水中,然后向上舉起,手臂的哪一面感到?jīng)?,風(fēng)就從哪一面吹來,試說明原理,并舉出一個相同原理的例子。答:風(fēng)吹來的那一面手臂上的水________的快,從手臂上吸收________多,手臂的這一面感到?jīng)?,風(fēng)就從這一面吹來。舉例:________ __ 。16.在探究冰的熔化規(guī)律時,小芳記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)完成填空。時間/min01234567891011溫度/℃-8-6-4-201900123冰的熔點是__ ___℃,從開始加熱經(jīng)過2 min,冰處于__ _____態(tài)(選填固或液)。17.廚房中包含著許多物理知識。如:用手拿剛出籠的饅頭時,若先在手上沾些冷水,就不會感到很燙,這是由于 的緣故;在水中下餃子,餃子不會焦;在油中煮餃子,餃子易焦,其原因是 ;冬天,碗中的水結(jié)冰,該過程 (填吸熱或放熱)。18.液體的汽化有兩種方式:一是___ __,二是____ __ 。使氣體液化也有兩種方法:一是__ ____,二是___ __。19.干濕泡溫度計是用兩個相同的溫度計并列制成的,在使用時,其中一個溫度計下端的玻璃泡包著濕布,因為水在蒸發(fā)時要 ,所以這個溫度計的讀數(shù)要比另一個的讀數(shù) ,若空氣中的水蒸氣含量很大,則兩個溫度計的示數(shù)差值將 。(選填增大或減小)20.如圖4所示裝置用于做觀察水的沸騰實驗。該裝置中的錯誤之處是:________ ______;糾正錯誤后,進行正確操作時記錄的數(shù)據(jù)如下表:時間/min123456789溫度/℃9092949698100100100100由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點是_______℃。實驗中觀察到水沸騰時氣泡變化的情況是:____________________________________。21.小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣___ ___(填物態(tài)變化名稱)形成的,這個過程中水蒸氣__ _____(選填吸收或放出)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了___ ___(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。四、探究題(22題3分, 23題4分, 24題4分,25題5分,26題5分,27題7分,共28分)22.劉娟同學(xué)經(jīng)常利用課余時間幫媽媽做家務(wù),她在一次消滅房間里的蚊子時,用的是氣霧殺蟲劑。劉娟同學(xué)用這種殺蟲劑噴灑了一會兒后,手明顯感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了,她搖了搖金屬罐,明顯感覺到罐里有液體,她又通過閱讀說明書得知這種殺蟲劑是用一種極易揮發(fā)的化學(xué)原料和藥物配制而成的。請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識解釋金屬罐變涼的原因。(3)下面事例與(1)中屬同種現(xiàn)象的是______.(填字母代號)A.加在飲料中的冰塊化成水 B.夏天,揭開冰棒紙后看見冰棒冒白汽C.寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干 D.夏天的清晨,河面上會出現(xiàn)霧氣24.小英和小芳同學(xué)分別在做觀察海波的熔化實驗,使用了如圖5所示的實驗裝置,小英記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:時間/min012345678910溫度/℃4042444648484848495051(1)海波的熔點是________℃,海波在熔化過程中處于___________。(選填固態(tài)液態(tài)或固、液共存狀態(tài))(2)小芳同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)海波熔化時間短,不便于觀察熔化時的實驗現(xiàn)象和記錄實驗數(shù)據(jù)。在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴她一種延長海波熔化時間的方法。25.小明探究水的沸騰時所使用的實驗 裝置如圖甲。(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是 ℃。(2)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線(如圖丙)。根據(jù)圖丙可知水的沸點是 ℃。(3)小明看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min。為了節(jié)約課堂時間,請你給小明提出2條合理化建議: 。26. 保留水份是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了研究影響蔬菜和水果水份散失快慢的因素,有甲、乙、丙三組同學(xué)各自做了研究實驗。如圖是他們所做的實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖成兩半的胡蘿卜),回答下列問題:(1)這三組實驗中,研究方法正確的有 、 兩組。(2)研究方法正確的小組能分別得到什么結(jié)論?(3)研究方法正確的小組所用的研究方法是什么? 。27.某興趣小組在研究冰熔化實驗時,發(fā)現(xiàn)冰熔化時有快有慢,他們想知道影響冰熔化速度的因素,于是提出了以下兩種猜想:猜想1:環(huán)境溫度可能會影響冰熔化速度。 猜想2:冰的形狀可能會影響冰熔化速度。(1)請你列舉生活中一個實例說明猜想1是合理的:__ ___(2)小麗同學(xué)對猜想2有自己的想法,為了驗證猜想2,小麗設(shè)計了如下實驗方案:(a)量出50mL蒸餾水3份,分別倒入容積都為50mL的長方體、正方體和球體塑料模型盒中。(b)倒入模型盒中時確保沒有 水濺出。(c)把模型盒放到 冰箱冷凍室里,冷凍足夠長時間。(d)用字母A、B、C分別給3個燒杯做標(biāo)注。(e)把模型盒從冰箱里拿出來,迅速將每個冰塊放入對應(yīng) 的燒杯中。(f) 觀察并記錄三冰塊熔化所用的時間。請你回答下列問 題(已知實驗中的三冰塊表面積從大到小依次是長方體、正方體和球體):①該實驗方案步驟(a)、(b)的設(shè)計目的是:___ ___②小麗通過實驗分析,驗證了冰塊的形狀會影響冰塊熔化速度,在這三種形狀的冰塊中,熔化最慢的是:___ ___,并說明理由:__ ____。3.D 解析:A圖中溫度計的玻璃泡碰到容器底,溫度計的使用方法不正確。B圖中溫度計的玻璃泡碰到容器壁,溫度計的使用方法不正確。C圖中溫度計的玻璃泡充分浸在被測液體 中,沒碰到容器底和容器壁,使用方法正確,但讀數(shù)方法錯誤。D圖中溫度計的使用方法正確, 讀數(shù)方法也正確。4.D 解析:體溫計在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中,這樣才能準(zhǔn)確測量病人的體溫,選項A不符合題意。溫度計的玻璃泡跟被測物體充分接觸,能準(zhǔn)確測量物體的溫度,不會偏高或偏低,選項B不符合題意。只有當(dāng)溫度計內(nèi)液面停止上升(或下降)時才讀數(shù),且讀數(shù)時視線必須與液面相平,這樣測量值會更準(zhǔn)確,選項C不符合題意。所測溫度高于溫度計能測量的最大值時,容易損壞溫度計,低于溫度計的最小值時,溫度計也不能使用,選項D符合題意。5.A6.C7.B 解析:凍豆腐做菜味道鮮美,原因在于內(nèi)部有許多小孔,這些小孔的成因是:豆腐 里的水先凝固成冰,一定質(zhì)量的水凝固成冰時體積變大,冰再熔化成水,就形成了小孔。選項A、C、D錯誤,選項B正確。8.D 解析:錫是晶體,有固定的熔點。選項A,是晶體先凝固降溫,后熔化升溫的過程,不合題意;選項B,是非晶體先凝固降溫,后熔化升溫的過程,不合題意;選項C,是非晶體先熔化升溫,后凝固降溫的過程,不合題意;選項D,是晶體先熔化升溫,后凝固降溫的過程,符合題意。9.C 解析:水蒸氣液化是放熱的,選項A錯誤;積雪也可以直接升華為水蒸氣,選項 B錯誤;水吸熱汽化變成水蒸氣,選 項C正確;積雪吸熱熔化成水,選項D錯誤。10.B 解析:干冰是固態(tài)的二氧化碳,在空中會迅速變?yōu)槎趸細怏w,固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華,升華是吸熱的過程;云層中水蒸氣遇冷變成小冰晶,由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝華過程;冰晶變成水,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過程。11.ACD12.BD13.攝氏溫 度 -4 37.3 解析:溫度計上的字母C表示的是攝氏溫度的意思,單位是攝氏度,用符號℃表示。溫度計甲越往下數(shù)字越大,表示的是0 ℃以下的溫度,分度值是1 ℃,水銀柱在0 ℃以下4小格處(視線和水銀柱的上表面相平),示數(shù)為-4 ℃。溫度計乙分度值是0.1 ℃,水銀柱在3 7 ℃以上3小格處,示數(shù)為37.3 ℃。14.40 解析:水銀柱5 cm時的溫度是0 ℃,30 cm時的溫度是100 ℃,所以1 cm水銀柱表示的溫度==4 ℃,在液體中水銀柱的長度=15 cm-5 cm=10 cm,液體的溫度=104 ℃=40 ℃。

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