語文部編版4年級(jí)上冊(cè)  
語文部編版4年級(jí)上冊(cè)期中測試AB卷 A基礎(chǔ)測試一、書寫（共6分1．看拼音,寫詞語。kuān kuò            zhuāng jia             yán jiū              jià  shǐ                   tàn suǒ              jūn yún               lǒng zhào          bēi  cǎn            二、填空題（共6分2．比一比，再組詞。休（     ）  跡（     ）  曲（     ）  經(jīng)（     ）  拂（     ）體（     ）  彎（     ）  田（     ）  莖（     ）  佛（     ）三、選擇題（共20分3．下列對(duì)《盤古開天地》一文的敘述順序排列正確的一項(xiàng)是（   ）①頂天立地②開天辟地③化為萬物④天地混沌A．①②③④ B．②①③④ C．④②①③ D．④①③②4．在括號(hào)里填上合適的詞，正確的一項(xiàng)是（    ）如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)，把種子介紹給根須，使它找到了 生命的母體；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè) 春天的溫床；是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它 了生命的胚胎。A．延伸   萌生   保持 B．延續(xù)   懵懂   保持C．延續(xù)   萌生   保存 D．延伸   萌動(dòng)   保存5．“錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀”中“觀”字的意思是（  ）A．看 B．景象或樣子 C．對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法 D．道教的廟宇6．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?。A．建筑師仿照蘇州園林的風(fēng)格修建了這座花園。B．科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。C．老師總是耐心地為我們解答各種問題。D．火藥是中國最早發(fā)現(xiàn)的。7．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》一文中，伴隨著豌豆苗的成長，為什么小女孩的病就慢慢好了呢？（　　）A．因?yàn)樾∨⒌膵寢尀樗业搅撕冕t(yī)生，所以她的身體慢慢恢復(fù)了健康。B．因?yàn)樾∨耐愣沟纳L中獲得了戰(zhàn)勝疾病的力量和信心。C．因?yàn)橥愣姑绲臓I養(yǎng)十分豐富，是小女孩的治病良藥。8．在下面的情境中，填入橫線處的詩句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/span>小明和君君是班級(jí)里面的優(yōu)秀學(xué)生，平時(shí)考試成績彼此互有高下，一直位居班級(jí)前列。因此，他們互相競爭，鬧出了矛盾，彼此誰也不服誰，竟然影響了班級(jí)團(tuán)結(jié)。為此，班主任李老師把他們叫到辦公室，他用“ ”這兩句詩來告訴兩人他們都非常優(yōu)秀，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但也都有自己的不足之處，要學(xué)會(huì)互相欣賞。A．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同B．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香C．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心9．下列句子中，沒有運(yùn)用修辭手法的一句是（ ）A．花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天。 B．桂子花開，十里飄香。C．這個(gè)字我好像寫錯(cuò)了，得查查字典。 D．這道題真的很難嗎？我看未必。10．下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是（  ）A．葡萄   稻子   鵝卵石  人山人海B．屹立   恢復(fù)   鹽官鎮(zhèn)   搖搖欲墜C．靜寂   運(yùn)栽   錢塘江   半明半眛D．崩塌   模糊   剪秋羅   坑坑洼洼11．“眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。”從這些描寫可以看出宙斯是個(gè)什么樣的人？（   ）A．雷厲風(fēng)行，說做就做。B．愛憎分明，不容背叛。C．霸道殘暴，冷酷無情。D．執(zhí)法嚴(yán)明，不徇私情。12．下列對(duì)“那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。”語句賞析有誤的一項(xiàng)是（   ）A．“一順兒”是指同一個(gè)方向或順序，“葉尖一順兒朝下”，沒有一片葉子是朝另一個(gè)方向的。B．“沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙”是寫葉子長得如此整齊，鋪排得那么均勻。C．這段話概括地寫出葉子綠得新鮮，看著舒服；長得整齊，鋪排得均勻。D．這段話具體地寫出了爬山虎葉子和腳的特點(diǎn)。四、信息匹配（共4分13．選詞填空。敏銳  敏捷（1）難道它的眼睛特別（      ），能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（2）他（      ）的身手讓圍觀的同學(xué)們稱贊不已。舒適 適合（3）大多數(shù)魚類都不（      ）在陸地上生活。（4）我們坐在新教師里，感覺既暖和，又（      ）。五、語言表達(dá)（共6分14．按要求寫句子。（1）靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（照樣子寫句子）________________________________________（2）“當(dāng)挖到差不多二十寸深時(shí)，蜂巢便暴露出來了。”句中加點(diǎn)詞能刪去嗎？為什么？_________________________________（3）夜幕降臨了，小動(dòng)物們喧鬧起來了。聽，蟋蟀在平臺(tái)上彈琴，青蛙在____________，鳥兒在____________，真像一場音樂會(huì)。（補(bǔ)充擬人和排比句）（4）那個(gè)滿臉汗水的男孩迅速扶起了摔倒在他后面的同伴。（縮句）______________________（5）蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。（改成反問句）______________________________（6）那時(shí)沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。（仿寫句子）車外是茫茫的大戈壁，沒有山、水和人煙。____________________六、現(xiàn)代文閱讀（共28分閱讀花園。①蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子似（sì  shì）的大顎搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪（pū pù ）開。②工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，（     ）感到疲勞，它（    ）在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。    ③住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)兒，明天做一點(diǎn)兒。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要天氣溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。15．給文中加點(diǎn)的字選擇合適的讀音，畫“√”。16．在短文中找出下列詞語的反義詞。狹窄——（           ）         寒冷 ——（          ）17．請(qǐng)?jiān)?/span>②自然段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。18．“我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。”寫出了（      ）A．我看蟋蟀工作的時(shí)間長，很辛苦。B．我看到蟋蟀煩瑣的工作，感到了厭煩。C．從我看的時(shí)間和不耐煩，襯托蟋蟀挖掘住宅認(rèn)真、細(xì)致，有耐心，能堅(jiān)持不懈。（本題10分）課內(nèi)閱讀。《觀潮》（節(jié)選）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（沸騰  歡騰）起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，（橫臥  橫貫）江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。19．在文段括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~語，抄寫在橫線上。____________    ____________20．選文第一段話既寫了潮來時(shí)的聲音好像___________，又寫了潮來時(shí)的形狀像___________。21．從第一段話中的“______________”“_______________”兩個(gè)詞語可以看出觀潮人群的熱情之高。22．選文第二自然段是按照什么順序描寫錢塘江大潮的？從文中的哪些短語可以看出？ _______________________________________23．品析句子。（1）“再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。”句中的“水墻”是指_______________，說明____________________。（2）“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。”這里把____________比作_______________，生動(dòng)形象地寫出了_______________。（本題10分）閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。普羅米修斯（節(jié)選）  得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲（chéng chěng）罰，吩咐火神立即執(zhí)行。  火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕（shù sù）你。” 普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”   火神不敢違（wéi wěi）抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。   狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲（jiù）鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝（xī qī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有了盡頭。 許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。24．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”畫出。 25．請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞。   敬佩——（      ） 懲罰——（      ） 饒恕————（      ） 堅(jiān)定——（     ）26．把下面的句子換個(gè)說法，意思保持不變。 為人類造福，有什么錯(cuò)？_______________________________________________________27．判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。選文寫宙斯對(duì)普羅米修斯的懲罰越來越嚴(yán)厲，可見其心狠手辣。（     ）選文通過對(duì)普羅米修斯的外貌和心理活動(dòng)的描寫，突出他的英雄形象（    ）28．你敬佩普羅米修斯嗎？請(qǐng)用幾句話談?wù)勀愕目捶ā?/span>_____________________________________ 七、書面表達(dá)（共30分29．（本題30分）習(xí)作。在日常學(xué)習(xí)和生活中，你經(jīng)歷過什么讓你激動(dòng)、緊張或害怕的事？選擇一件讓自己印象深刻的事情寫下來，寫清楚事情的經(jīng)過和自己當(dāng)時(shí)的感受。寫作時(shí)，可以用上自己積累的描寫心情的詞句。題目自擬。字?jǐn)?shù)400字左右。
參考答案：1．寬闊    莊稼    研究  駕駛探索    均勻    籠罩   悲慘2．     休息     痕跡     歌曲     經(jīng)常     拂過     身體     彎曲     田地     草莖     佛爺3．C  4．C  5．B  6．D  7．B  8．B  9．C  10．C  11．C  12．D  13．     敏銳     敏捷     適合     舒適14．     這些蘋果是誰買來的？原來是媽媽買的。     不能；“差不多”表示大概，體現(xiàn)了表達(dá)的準(zhǔn)確性，去掉就變成準(zhǔn)確數(shù)了，不符合實(shí)際。     池塘邊打鼓     枝頭唱歌     男孩扶起了同伴。     難道蟋蟀的住宅不可以算是偉大的工程嗎？     車外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。15．shì    pū    16．     寬敞     溫和    17．如果    就    18．C  19．     沸騰     橫貫    20．     悶雷滾動(dòng)     一條白線    21．     人聲鼎沸     沸騰    22．由遠(yuǎn)及近再近些，越來越近等    23．     浪潮     浪潮很高，范圍很廣     浪潮     千萬匹白色戰(zhàn)馬     錢塘江大潮到來時(shí)的氣勢非凡24．chéng  shù  wéi  xī    25．     欽佩     懲戒     寬恕     堅(jiān)決    26．為人類造福，沒有錯(cuò)。    27．     √     ×    28．我敬佩普羅米修斯，因?yàn)槠樟_米修斯承受了諸多痛苦，但還是不向宙斯屈服，不畏強(qiáng)權(quán) 。29．例文：一件印象深刻的事在我的人生當(dāng)中，有許許多多的事情令我難以忘懷，可是最最令我難以忘懷的，卻是這一件事。在幾天，我和我的一個(gè)好朋友去捉知了，要知道，現(xiàn)在知了越來越少，越來越不好捉了，這可對(duì)我們的信心造成了一定的打擊。但是總比不試一試好多了。我們來到知了的出沒地帶，做好了準(zhǔn)備，開始分頭尋找知了。找了好長時(shí)間，我們已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。但是俗話說得好，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一只知了，對(duì)他說：“快來呀，我發(fā)現(xiàn)了一只。”他急忙過來，說：“在哪兒？”我給他指了指，他看到后，非常的高興，說：“快捉住他。”我慢慢地靠近了它，將手抬起來，一撲，哎呀，抓到了，我們頓時(shí)高興得不知所措，都得意忘形了。但是，自從抓到了這一只之后，我們就抓不到了，唉！可是，這一只知了到底給誰呢？這可難為了我們兩個(gè)，到底給誰呢？這個(gè)問題我們足足想了十分鐘，最后異口同聲地說：“給你吧。“嘿，這可不好辦了，到底給誰呀？真難為情呀?？墒?，他比我小四歲呀，那么小的孩子就懂得謙讓，你們說，這只知了非他莫屬不可。我說：“還是你要吧，我們都是朋友，對(duì)吧。”就這樣，這只知了就給了他。這件事可真是令我難以忘懷呀！   

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