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2．通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)這三個分數(shù)是 的。即 。3．在方框里填上合適的數(shù)字，在圓圈里填上合適的運算符號，使得等式成立。4．
5．
6．
7．
8．
9．
10．
11．一個分數(shù)的分子擴大10倍，分母縮小10倍是
，原分數(shù)是（ ）。12．
的分母增加14，要使分數(shù)的大小不變，分子應該增加（ ）。13．把一個分數(shù)的分子擴大5倍，分母縮小5倍，這個分數(shù)的值就（ ）14．
15．把
的分子擴大3倍，要使分數(shù)的大小不變，它的分母應該（ ）16．分數(shù)的分子和分母（ ），分數(shù)的大小不變。17．一個分數(shù)的分子不變，分母擴大3倍，分數(shù)的值就擴大4倍。（ ）18．分數(shù)的分子和分母都乘上或除以一個相同的自然數(shù)，分數(shù)的大小個變。（ ）19．分數(shù)的分子和分母加上同一個數(shù)，分數(shù)的大小不變。（ ）20．分數(shù)的分子和分母乘上或除以一個數(shù)，分數(shù)的大小不變。（ ）21．分數(shù)的分子分母同時乘同一個數(shù)，分數(shù)的大小不變。（ ）22．把一個分數(shù)的分子乘以10，分母除以0.1，這個分數(shù)的大小不變。（ ）23．分數(shù)的分子和分母都擴大或縮小相同的倍數(shù)，分數(shù)的大小不變。（ ）24．
的分子加上9，分母加上24，分數(shù)的大小不變。（ ）25．的分子加上4，要使分數(shù)的大小不變，分母也加上8。（ ）26．
的分子加上1，分母也必須加上1，分數(shù)的大小才不會改變。（ ） 27．分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以一個數(shù)（0除外），分數(shù)大小不變。 28．一個分數(shù)的分子不變，分母除以4，這個分數(shù)（ ）。A.擴大4倍 B.縮小4倍 C.不變29．小明把一塊蛋糕平均切成3塊，吃去其中一塊；小華把一塊同樣大的蛋糕平均切成12塊，吃去其中3塊．他們兩人比較吃去部分的大小是（ ）。A.小明吃得多一些 B.小華吃得多一些 C.兩人吃得同樣多30．如果一個分數(shù)的分子、分母都增加100，而分數(shù)的大小沒有改變，那么原來的分數(shù)一定是（ ）。A.分子大于分母 B.分子小于分母 C.分子等于分母
【解析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)。3．【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。4．4；15；10；9；12；5；2；30【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。5．6；15；9；32；8；55；25；48【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。6．4；21；18；44；21；24；18；12【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。7．4；36；6；112；15；32；30；16【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。8．8；18；6；104；10；18；10；16【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。9．21；36；6；80；14；30；22；30【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。10．9；88；4；45；34；6；42；6【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。11．【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。12．49【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。13．擴大25倍【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。14．24；52；9；144；14；48；12；65【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。15．擴大3倍【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。16．都乘上或者都除以相同的數(shù)（零除外）【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。17．【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。18．【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。19．【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。20．【解析】分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。21．錯誤【解析】分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。分子加上9，則分子擴大了（3+9）÷3=4倍，分母加上24，則分母擴大了（8+24）÷8=4倍，即分子與分母同時擴大了4倍，根據(jù)分數(shù)的基本性質，分數(shù)的大小不變。25．錯誤【解析】分子2+4=6，分子從2到6擴大3倍，這是一份五年級下數(shù)學一課一練旋轉_人教新課標，共6頁。試卷主要包含了時鐘的時針不停地旋轉，從上午8等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份五年級下數(shù)學一課一練質數(shù)和合數(shù)_人教新課標，共6頁。試卷主要包含了1～30的自然數(shù)中奇數(shù)有個，把16寫成兩個質數(shù)相加的和等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份五年級下數(shù)學一課一練欣賞設計_人教新課標，共8頁。試卷主要包含了用平移的方法設計一條花邊，用和設計花紋，利用旋轉畫一朵小花，利用旋轉變換設計美麗的圖案，利用旋轉，設計自己喜歡的圖案，用旋轉的方法畫出整個圖案，繞A點旋轉設計圖案等內(nèi)容，歡迎下載使用。
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