第1課時(shí) 金屬礦物的開發(fā)利用
目標(biāo)導(dǎo)航] 1.了解金屬在自然界中的存在形式,掌握金屬冶煉的一般方法和原理。2.掌握鋁熱反應(yīng)原理及實(shí)驗(yàn)步驟。3.了解金屬回收和資源保護(hù)的意義。4.認(rèn)識(shí)和體會(huì)化學(xué)在自然資源開發(fā)和利用中的意義和作用。
一、金屬的冶煉
1.金屬在自然界中存在的形態(tài)
除了金、鉑等極少數(shù)金屬以外,絕大多數(shù)金屬以化合物的形式存在于自然界。在這些金屬化合物中,金屬元素都顯正化合價(jià)。
2.金屬冶煉的原理
金屬的冶煉是利用氧化還原反應(yīng)原理,在一定條件下,使金屬離子得到電子被還原成金屬原子,從而獲得金屬單質(zhì)。即:Mn++ne-===M。
3.金屬的冶煉方法
(1)熱分解法:適用于金屬活動(dòng)性順序表中Hg及其以后的金屬。
2HgOeq \(=====,\s\up7(△))2Hg+O2↑;2Ag2Oeq \(=====,\s\up7(△))4Ag+O2↑。
(2)熱還原法:適用于金屬活動(dòng)性順序表中Zn、Cu之間的金屬。
Fe2O3+3COeq \(=====,\s\up7(高溫))2Fe+3CO2;
WO3+3H2eq \(=====,\s\up7(高溫))W+3H2O;
Cr2O3+2Aleq \(=====,\s\up7(高溫))Al2O3+2Cr。
(3)電解法:適用于金屬活動(dòng)性順序表中Al及其以前的金屬。
2Al2O3(熔融)eq \(=====,\s\up7(電解),\s\d5(冰晶石))4Al+3O2↑;
2NaCl(熔融)eq \(=====,\s\up7(電解))2Na+Cl2↑。
提醒 (1)電解熔融的NaCl和電解NaCl溶液的產(chǎn)物不同。
(2)工業(yè)上冶煉鎂是電解MgCl2而不是MgO的原因是MgO的熔點(diǎn)比MgCl2的高,冶煉鋁是電解Al2O3而不是AlCl3的原因是AlCl3是共價(jià)化合物,熔融狀態(tài)不導(dǎo)電。
議一議
1.判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”
(1)黃金的冶煉可用熱分解法( )
(2)金屬陽離子被還原,一定會(huì)得到金屬單質(zhì)( )
(3)工業(yè)上電解MgCl2溶液制取Mg( )
答案 (1)× (2)× (3)×
2.利用CO冶煉鐵的反應(yīng)是置換反應(yīng)嗎?
答案 3CO+Fe2O3eq \(=====,\s\up7(高溫))2Fe+3CO2,不是置換反應(yīng)
二、金屬礦物的開發(fā)利用
1.合理開發(fā)利用金屬資源
金屬的冶煉需要消耗大量的資源和能源,還會(huì)造成環(huán)境污染,地球上的金屬資源是有限的,是不可再生的,因此金屬資源應(yīng)合理地開發(fā)利用。
2.有效利用金屬資源的途徑
(1)提高金屬的利用率,減少金屬的使用量;
(2)加強(qiáng)金屬資源的回收和再利用;
(3)使用其他材料代替金屬材料。
議一議
請(qǐng)你列舉身邊常見的金屬制品的成分,并討論它們被人類使用的歷史。
答案 (1)銅:使用歷史悠久;
(2)鐵:比銅的使用稍晚;
(3)鋁:近代才開始廣泛使用;
(4)鎂合金、鋰電池:現(xiàn)代才開始使用。
一、金屬冶煉的原理與方法
例1 下列金屬冶煉原理錯(cuò)誤的是( )
A.2NaCl(熔融)eq \(=====,\s\up7(電解))2Na+Cl2↑
B.MgO+H2eq \(=====,\s\up7(△))Mg+H2O
C.Fe3O4+4COeq \(=====,\s\up7(高溫))3Fe+4CO2
D.2HgOeq \(=====,\s\up7(△))2Hg+O2↑
解析 Na、Mg通常用電解法制取,F(xiàn)e用還原劑法制取,Hg可用加熱其化合物的方法制取。Mg的活動(dòng)性比H2強(qiáng),H2不能置換出Mg,B項(xiàng)錯(cuò)。
答案 B
歸納總結(jié)
1.金屬的冶煉原理
金屬冶煉的實(shí)質(zhì)是使金屬化合物中的金屬陽離子得到電子被還原為金屬單質(zhì)的過程,即:Mn++ne-===M。
2.金屬活動(dòng)性順序與金屬冶煉方法的關(guān)系
3.常用的熱還原法
變式訓(xùn)練1 冶煉金屬一般有下列四種方法:①焦炭法 ②水煤氣(或氫氣,或一氧化碳)法 ③活潑金屬置換法 ④電解法。四種方法在工業(yè)上均有應(yīng)用。古代有(Ⅰ)火燒孔雀石煉銅;(Ⅱ)濕法煉銅;現(xiàn)代有(Ⅲ)鋁熱法煉鉻;(Ⅳ)從光鹵石中煉鎂,對(duì)它們的冶煉方法的分析不正確的是( )
A.(Ⅰ)用① B.(Ⅱ)用②
C.(Ⅲ)用③ D.(Ⅳ)用④
答案 B
解析 選擇金屬的冶煉方法要考慮金屬在自然界中存在的狀態(tài)及金屬的活動(dòng)性。
(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)發(fā)生的反應(yīng)分別是
(Ⅰ):Cu2(OH)2CO3eq \(=====,\s\up7(△))2CuO+CO2↑+H2O,C+2CuOeq \(=====,\s\up7(△))2Cu+CO2↑,符合①;
(Ⅱ):Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,符合③;
(Ⅲ):2Al+Cr2O3eq \(=====,\s\up7(高溫))Al2O3+2Cr,符合③;
(Ⅳ):先從光鹵石中提取MgCl2,再電解MgCl2:MgCl2(熔融)eq \(=====,\s\up7(電解))Mg+Cl2↑,符合④。
二、鋁熱反應(yīng)
例2 如圖為鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置中還缺________。引發(fā)鋁熱反應(yīng)的操作為________________________。
(2)若將氧化鐵換成氧化鎂,該反應(yīng)________(填“能”或“不能”)發(fā)生,理由是________________________________________________________________________。
(3)鋁熱反應(yīng)的用途有哪些_____________________________________________。
解析 (1)利用鎂條燃燒放熱從而引發(fā)鋁熱反應(yīng),同時(shí)促使KClO3分解產(chǎn)生O2,使鎂條快速燃燒。
(2)Mg比Al活潑,Al不能從MgO中置換出Mg。
答案 (1)鎂條和氯酸鉀 在混合物中間插一根鎂條,將氯酸鉀放在混合物上鎂條的周圍,點(diǎn)燃鎂條
(2)不能 鎂比鋁活潑,鋁不能置換鎂
(3)用于焊接鋼軌;冶煉某些熔點(diǎn)高的金屬(答案合理即可)
歸納總結(jié)
1.鋁熱反應(yīng)
(1)概念:鋁和金屬氧化物在高溫下發(fā)生劇烈反應(yīng)并放出大量熱的化學(xué)反應(yīng)。
(2)原理:Al作還原劑,另一種氧化物作氧化劑,用鋁將氧化物中的金屬置換出來。
(3)鋁熱劑:鋁粉和某些金屬氧化物(Fe3O4、Cr2O3、V2O5等)組成的混合物。
(4)反應(yīng)特點(diǎn):
①在高溫下進(jìn)行。
②反應(yīng)迅速并放出大量的熱。
③新生成的金屬單質(zhì)呈熔融態(tài)且易與Al2O3分離。
(5)應(yīng)用:冶煉難熔的相對(duì)較不活潑的金屬,如V、Cr、Mn等;焊接鋼軌等。
2.鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
變式訓(xùn)練2 如圖所示,用兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀,套在一起,使四周都有四層。把內(nèi)層漏斗取出,在底部剪一個(gè)孔,用水潤濕,再跟另一紙漏斗套在一起,架在鐵圈上,下面放置盛沙的蒸發(fā)皿。把5 g炒干的氧化鐵粉末加2 g鋁粉混合均勻,放在紙漏斗中,上面加少量氯酸鉀并在混合物中間插一根鎂條,用小木條點(diǎn)燃鎂條。
觀察發(fā)生的現(xiàn)象。通過以上實(shí)驗(yàn)信息,回答下列問題。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________
________________________________________________________________________;
在該反應(yīng)中,______________(填化學(xué)式,下同)是氧化劑,________是還原劑,該反應(yīng)稱為________反應(yīng)。
(2)選出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________(填寫在橫線上)。
①鎂條劇烈燃燒;②放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒,火星四射;③紙漏斗的下部被燒穿;④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。
(3)寫出下列操作或物質(zhì)的作用:內(nèi)層紙漏斗底部剪一個(gè)孔:_________________________;
蒸發(fā)皿盛沙:_________________________________________;
鎂條:________________________________________________________________________;
氯酸鉀:________________________________________________________________________。
(4)如何用簡單的方法證明生成物中有金屬鐵?
答案 (1)2Al+Fe2O3eq \(=====,\s\up7(高溫))2Fe+Al2O3 Fe2O3 Al 鋁熱 (2)①②③④ (3)使熔融物易于落下 防止濺落物炸裂蒸發(fā)皿,同時(shí)防止濺落物迸濺過遠(yuǎn)對(duì)周圍人造成傷害 引燃劑,引起氯酸鉀分解 助燃劑,為鎂條繼續(xù)燃燒提供氧氣,引發(fā)鋁熱反應(yīng) (4)用磁鐵吸引生成物,磁鐵上有黑色物質(zhì)被吸附,則證明生成物中有金屬鐵。
1.下列金屬元素在自然界中可以以游離態(tài)形式存在的是( )
A.K B.Na C.Ca D.Au
答案 D
2.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.對(duì)廢舊金屬的最好處理方法是回收、再利用
B.提煉金屬要經(jīng)過礦石的富集、冶煉、精煉三步
C.活潑金屬的冶煉都是通過電解其鹽溶液
D.熱還原法中還原劑有焦炭、一氧化碳、氫氣和活潑金屬等
答案 C
解析 活潑金屬的冶煉是電解其熔融鹽(如MgCl2、NaCl等)或熔融氧化物(如Al2O3等)制得的,電解其鹽溶液得不到金屬單質(zhì),C錯(cuò)誤。
3.用鋁熱法還原下列化合物,若獲得金屬各1 ml,消耗鋁最少的是( )
A.MnO2 B.Cr2O3
C.WO3 D.CuO
答案 D
解析 制備1 ml金屬,根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等的原理,金屬離子得電子數(shù)越多,需要鋁的質(zhì)量越大。而生成1 ml金屬,該金屬在化合物中化合價(jià)越高,則消耗鋁越多;反之則越少。在這四種化合物中只有D項(xiàng)中Cu的化合價(jià)最低,故選D。
4.以輝銅礦(Cu2S)為原料冶煉銅,其反應(yīng)原理可表示為Cu2S+O2eq \(=====,\s\up7(高溫))2Cu+SO2。下列說法不正確的是( )
A.化合價(jià)發(fā)生變化的元素有3種
B.Cu2S在該反應(yīng)中既是氧化劑又是還原劑
C.1 ml O2參加反應(yīng)時(shí),上述反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子總物質(zhì)的量為4 ml
D.SO2被分離、回收后氧化生成SO3,作為制取硫酸的原料
答案 C
解析 分析反應(yīng)中化合價(jià)的變化:eq \(Cu,\s\up6(+1))2eq \(S,\s\up6(-2))+eq \(O,\s\up6(0))2eq \(=====,\s\up7(高溫))2eq \(Cu,\s\up6(0))+eq \(S,\s\up6(+4))eq \(O,\s\up6(-2))2,反應(yīng)過程中Cu、S、O三種元素的化合價(jià)均發(fā)生改變;Cu2S中Cu元素化合價(jià)降低,S元素化合價(jià)升高,因此Cu2S既是氧化劑又是還原劑;根據(jù)S元素化合價(jià)的改變可知,當(dāng)1 ml O2參加反應(yīng)時(shí),共轉(zhuǎn)移電子6 ml;SO2催化氧化可得SO3,SO3被水吸收可得H2SO4。
5.(1)Al與Fe3O4發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________
________________________________________________________________________,
該反應(yīng)中氧化劑是____________,還原劑是_________________________________。
(2)工業(yè)上電解冶煉鋁的化學(xué)方程式為______________________________________
________________________________________________________________________。
若電路中通過1 ml電子,可以得到Al________g。
答案 (1)8Al+3Fe3O4eq \(=====,\s\up7(高溫))4Al2O3+9Fe Fe3O4 Al
(2)2Al2O3(熔融)eq \(=====,\s\up7(電解),\s\d5(冰晶石))4Al+3O2↑ 9
基礎(chǔ)過關(guān)]
題組1 金屬及其冶煉方法的選擇
1.從石器、青銅器到鐵器時(shí)代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。如圖表示了三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年限,之所以有先后,主要取決于( )
A.金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱 B.金屬在地殼中的含量多少
C.金屬的化合價(jià)高低 D.金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱
答案 D
解析 由于人類掌握科學(xué)知識(shí)的局限性,越活潑的金屬越難以冶煉,故發(fā)現(xiàn)年代越晚。
2.下表中金屬的冶煉原理與方法不完全正確的是( )
答案 C
解析 活潑金屬K、Ca、Na、Mg、Al等用電解法冶煉,中等活潑金屬Zn、Fe、Sn、Pb、Cu等用熱還原法冶煉,不活潑金屬Hg、Ag利用熱分解法冶煉,故A、B、D正確,C錯(cuò)誤。
3.已知酸性條件下有如下反應(yīng):2Cu+===Cu2++Cu↓。由于反應(yīng)溫度不同,用氫氣還原氧化銅時(shí),可能產(chǎn)生Cu或Cu2O,兩者都是紅色固體。一同學(xué)對(duì)某次用氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)所得的紅色固體產(chǎn)物作了驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
由此推出本次氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物( )
A.是Cu
B.是Cu2O
C.一定有Cu,一定有Cu2O
D.一定有Cu2O,可能有Cu
答案 D
解析 濃H2SO4(加熱)、硝酸均能氧化Cu或Cu2O;而稀H2SO4與Cu不反應(yīng),與Cu2O反應(yīng)。
4.下列冶煉方法中,不能將化合物中的金屬元素還原為金屬單質(zhì)的是( )
A.加熱Al2O3 B.加熱HgO
C.電解熔融NaCl D.鋁粉和Fe2O3共熱
答案 A
解析 金屬鈉是活潑金屬,用電解法制取;汞用加熱HgO制??;加熱Al2O3難以分解;鋁粉和Fe2O3組成鋁熱劑,可將Fe2O3中的鐵還原成單質(zhì)。
5.下列化工生產(chǎn)原理錯(cuò)誤的是( )
①可以電解熔融的氯化鈉來制取金屬鈉 ②可以將鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂 ③用電解法冶煉鋁時(shí),原料是氯化鋁 ④煉鐵時(shí)高爐中所發(fā)生的反應(yīng)都是放熱的,故無需加熱
A.②③ B.①③ C.①②③ D.②③④
答案 D
解析 鈉特別活潑,加入氯化鎂溶液時(shí)鈉先與水反應(yīng)生成NaOH和H2,Mg2+和OH-反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀,②錯(cuò);冶煉鋁使用的是Al2O3,③錯(cuò);高爐煉鐵中所發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),但仍需要高溫,④錯(cuò)。
6.金屬K與Na金屬性相近,用K與鈉鹽共熔時(shí),很難將Na從混合物中分離。若調(diào)整溫度到一定程度,則可用Na與KCl反應(yīng)制取金屬K。已知四種物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)如下:
根據(jù)平衡移動(dòng)原理可推知,用Na與KCl反應(yīng)制K的適宜溫度是( )
A.97.8~770 ℃ B.770~774 ℃
C.774~882.9 ℃ D.1 413~1 500 ℃
答案 C
解析 在金屬活動(dòng)性順序表中,Na排在K的后面,似乎不能從K的熔融鹽中置換出K。但將Na與KCl共熔,其共熔體中Na+、K+、Cl-和e-自由移動(dòng),如果繼續(xù)加熱,則Na、K、NaCl和KCl首先沸騰者先逸出。工業(yè)上,就是采用這種原理用Na還原K的,因?yàn)镵的沸點(diǎn)比Na、NaCl、KCl的沸點(diǎn)都低,且低于NaCl的熔點(diǎn)。
題組2 鐵的冶煉
7.實(shí)驗(yàn)室欲使1.6 g氧化鐵完全還原,事先應(yīng)準(zhǔn)備的CO在標(biāo)況下的體積為( )
A.672 mL B.336 mL
C.大于672 mL D.小于336 mL
答案 C
解析 由3CO+Fe2O3eq \(=====,\s\up7(高溫))2Fe+3CO2可知消耗CO 672 mL,但氣體與固體反應(yīng)不充分,反應(yīng)前要先通入一會(huì)兒CO趕盡空氣,F(xiàn)e冷卻要在CO的氣氛中,故CO實(shí)際用量應(yīng)大于672 mL。
8.鐵是地殼中含量很豐富的元素, 金屬鐵是在高爐中冶煉的,在冶金工業(yè)中,常用焦炭來冶煉鐵。
(1)寫出焦炭在高爐中所參與的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________。
(2)寫出赤鐵礦被CO還原成鐵的化學(xué)方程式:_________________________________
________________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室中可用CO還原Fe2O3,在加熱Fe2O3前應(yīng)________,直到無________現(xiàn)象時(shí)才能點(diǎn)燃酒精燈加熱,否則可能發(fā)生________現(xiàn)象,未反應(yīng)完全的CO________(填“能”或“不能”)排放到大氣中,應(yīng)做________處理。
答案 (1)C+O2eq \(=====,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2,C+CO2eq \(=====,\s\up7(高溫))2CO
(2)3CO+Fe2O3eq \(=====,\s\up7(高溫))2Fe+3CO2
(3)驗(yàn)純 爆鳴 爆炸 不能 點(diǎn)燃
解析 (1)在冶煉鐵的過程中,為提高C的利用率,先發(fā)生反應(yīng)C+O2eq \(=====,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2,再發(fā)生反應(yīng):CO2+Ceq \(=====,\s\up7(高溫))2CO,用CO還原Fe2O3,接觸更充分,效果更好。
(3)加熱Fe2O3之前應(yīng)先檢驗(yàn)CO的純度,否則會(huì)發(fā)生爆炸,由于CO有毒,故未完全反應(yīng)的CO應(yīng)點(diǎn)燃,以防污染環(huán)境。
題組3 稀有金屬的冶煉
9.諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者施羅克等人發(fā)現(xiàn)金屬鉬的卡賓化合物可以作為非常有效的烯烴復(fù)分解催化劑。工業(yè)上冶煉鉬的化學(xué)反應(yīng)過程為
①2MS2+7O2eq \(=====,\s\up7(高溫))2MO3+4SO2 ②MO3+2NH3·H2O===(NH4)2MO4+H2O ③(NH4)2MO4+2HCl===H2MO4↓+2NH4Cl ④H2MO4eq \(=====,\s\up7(高溫))MO3+H2O ⑤用還原劑將MO3還原成金屬鉬。則下列說法正確的是( )
A.MS2煅燒產(chǎn)生的尾氣可直接排放
B.MO3是金屬氧化物,也是堿性氧化物
C.H2MO4是一種強(qiáng)酸
D.利用H2、CO和Al分別還原等量的MO3,所消耗還原劑的物質(zhì)的量之比為3∶3∶2
答案 D
解析 A項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,生成物SO2對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重;B項(xiàng),根據(jù)②中生成物(NH4)2MO4可知,該化合物屬于鹽,對(duì)應(yīng)的酸是H2MO4,故MO3不屬于堿性氧化物,B項(xiàng)錯(cuò);C項(xiàng),根據(jù)反應(yīng)③H2MO4是一種不溶性酸,溶液中c(H+)不可能很大,故H2MO4不可能是強(qiáng)酸;D項(xiàng),1 ml H2、1 ml CO和1 ml Al作還原劑時(shí),失去的電子數(shù)分別為2 ml、2 ml和3 ml,還原等量的MO3轉(zhuǎn)移電子相同,此時(shí)n(H2)∶n(CO)∶n(Al)=3∶3∶2。
10.鈦是一種活潑金屬,具有密度小、熔點(diǎn)高、可塑性強(qiáng)、機(jī)械強(qiáng)度高等性能。工業(yè)上常用硫酸分解鐵鈦礦石來制備二氧化鈦,用以冶煉鈦,主要有以下五個(gè)反應(yīng):
①FeTiO3+2H2SO4===TiOSO4+FeSO4+2H2O
②TiOSO4+2H2O===H2TiO3↓+H2SO4
③H2TiO3eq \(=====,\s\up7(△))TiO2+H2O
④TiO2+2C+2Cl2eq \(=====,\s\up7(△))TiCl4↑+2CO↑
⑤TiCl4+2Mgeq \(=====,\s\up7(△))2MgCl2+Ti
(1)針對(duì)以上五個(gè)反應(yīng),下列敘述錯(cuò)誤的是________。
A.反應(yīng)①是非氧化還原反應(yīng)
B.反應(yīng)②生成了兩種酸
C.反應(yīng)④中的TiO2是氧化劑
D.反應(yīng)⑤表現(xiàn)了金屬鎂比金屬鈦的還原性強(qiáng)
(2)鈦具有很強(qiáng)的耐腐蝕性,以下對(duì)其原因的分析正確的是________。
A.鈦是像金、鉑一樣的不活潑金屬
B.金屬鈦的表面易形成致密的氧化膜
C.鈦與氧氣、酸等腐蝕劑不反應(yīng)
D.鈦有很高的強(qiáng)度
答案 (1)C (2)B
解析 (1)在反應(yīng)①中沒有化合價(jià)的變化,反應(yīng)②中,化學(xué)式H2TiO3符合酸的一般化學(xué)式,它是鈦酸的化學(xué)式;反應(yīng)④中,鈦元素的化合價(jià)保持不變,氯氣是氧化劑,碳是還原劑;反應(yīng)⑤,鎂是還原劑,鈦是還原產(chǎn)物,所以鎂的還原性強(qiáng)于鈦。
(2)題目中一開始就指出:鈦是一種活潑的金屬,但是鈦耐腐蝕性強(qiáng),聯(lián)系金屬鋁的性質(zhì),鋁表面易形成致密的保護(hù)膜,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,以此類推鈦,很容易選擇B。
能力提升]
11.鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,自遠(yuǎn)古時(shí)代人類就學(xué)會(huì)了煉鐵,到目前為止,人類研制出了很多煉鐵的方法。某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的過程,實(shí)驗(yàn)裝置如下:
(1)寫出得到單質(zhì)鐵的化學(xué)方程式:_____________________________________
________________________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中看到玻璃管內(nèi)的粉末由紅棕色逐漸變黑,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證生成了單質(zhì)鐵:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)裝置末端氣球的作用:____________________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)該先停止加熱還是先停止通入CO?原因是什么?________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)Fe2O3+3COeq \(=====,\s\up7(高溫))2Fe+3CO2
(2)取少量粉末放于試管中,加少量鹽酸,若產(chǎn)生無色無味氣體,則證明生成了單質(zhì)鐵(答案合理即可)
(3)收集CO,防止污染空氣 先停止加熱,防止生成的鐵再次被氧化
解析 (2)檢驗(yàn)是否生成鐵單質(zhì),在反應(yīng)結(jié)束后,待玻璃管內(nèi)的固體冷卻,取少量放于試管中,加少量鹽酸,若產(chǎn)生無色無味氣體(H2),則證明生成了單質(zhì)鐵。(3)反應(yīng)結(jié)束后,得到的鐵還是熾熱的,若先停止通入CO,會(huì)導(dǎo)致鐵又被氧化,所以,應(yīng)該先停止加熱,待玻璃管內(nèi)的固體冷卻后,再停止通入CO。
拓展探究]
12.鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,鈦白(TiO2)是目前最好的白色顏料。制備TiO2和Ti的原料是鈦鐵礦,我國的鈦鐵儲(chǔ)量居世界首位。含F(xiàn)e2O3的鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)制備TiO2流程如下:

(1)步驟①加Fe的目的是______________________________________________________;
步驟②冷卻的目的是_____________________________________________________。
(2)上述制備TiO2的過程中,可以利用的副產(chǎn)物是__________;考慮成本和廢物綜合利用因素,水浸后廢液中應(yīng)加入______處理。
(3)由金紅石(TiO2)制取單質(zhì)鈦(Ti),涉及到的步驟為
反應(yīng)TiCl4+2Mg===2MgCl2+Ti在Ar氣氛中進(jìn)行的理由是________________________。
答案 (1)將Fe3+還原為Fe2+ 析出綠礬(FeSO4·7H2O)
(2)綠礬(FeSO4·7H2O) 生石灰(或碳酸鈣、廢堿)
(3)防止高溫下鎂或鈦與O2、N2等反應(yīng)
解析 (1)分析框圖知,鐵最終轉(zhuǎn)化成副產(chǎn)品綠礬,所以要將+3價(jià)Fe轉(zhuǎn)化為+2價(jià)Fe,降溫減小FeSO4·7H2O的溶解度,有利于綠礬結(jié)晶。
(2)水浸后發(fā)生的離子反應(yīng)為TiO2++2H2O===H2TiO3↓+2H+,廢液主要呈酸性,所以應(yīng)加入CaO、CaCO3或堿。
(3)Ti和Mg易與空氣中O2、N2等反應(yīng),故應(yīng)在Ar氣氛中進(jìn)行。
金屬的活動(dòng)性順序
K、Ca、Na、Mg、Al
Zn、Fe、Sn、Pb(H)、Cu
Hg、Ag
Pt、Au
金屬原子失電子能力
強(qiáng)→弱
金屬離子得電子能力
弱→強(qiáng)
主要冶煉方法
電解法
熱還原法
熱分解法
物理方法
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(1)鎂條劇烈燃燒;(2)氧化鐵粉末和鋁粉發(fā)生劇烈的反應(yīng);(3)反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的白光;(4)紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在高溫下,鋁與Fe2O3發(fā)生反應(yīng),放出大量的熱
選項(xiàng)
冶煉原理
方法
A
2HgOeq \(=====,\s\up7(△))2Hg+O2↑
熱分解法
B
2Al2O3(熔融)eq \(=====,\s\up7(電解),\s\d5(冰晶石))4Al+3O2↑
電解法
C
Cu2S+O2eq \(=====,\s\up7(高溫))2Cu+SO2
熱分解法
D
Fe2O3+2Aleq \(=====,\s\up7(高溫))2Fe+Al2O3
熱還原法
加入試劑
稀硫酸
濃硫酸、加熱
稀硝酸
濃硝酸
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
有紅色固體剩余和溶液變?yōu)樗{(lán)色
產(chǎn)生無色氣體
產(chǎn)生無色氣體、溶液變?yōu)樗{(lán)色
產(chǎn)生紅棕色氣體、溶液變?yōu)榫G色
K
Na
KCl
NaCl
熔點(diǎn)(℃)
63.65
97.8
770
801
沸點(diǎn)(℃)
774
882.9
1 500(升華)
1 431

相關(guān)試卷

2022年高中化學(xué)必修2暑期練習(xí):3.2.2 苯 Word版含解析:

這是一份2022年高中化學(xué)必修2暑期練習(xí):3.2.2 苯 Word版含解析,共14頁。試卷主要包含了了解苯的物理性質(zhì)及重要用途,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2022年高中化學(xué)必修2暑假同步檢測(cè):4.1.1開發(fā)利用金屬礦物和海水資源+Word版含答案:

這是一份2022年高中化學(xué)必修2暑假同步檢測(cè):4.1.1開發(fā)利用金屬礦物和海水資源+Word版含答案,共4頁。試卷主要包含了下列說法中不正確的是,用鋁熱劑冶煉金屬,是利用了鋁的,合金具有許多優(yōu)良的性能,以輝銅礦,下列敘述正確的是,廢舊金屬回收的意義是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第二冊(cè)第一節(jié) 自然資源的開發(fā)利用課后作業(yè)題:

這是一份高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第二冊(cè)第一節(jié) 自然資源的開發(fā)利用課后作業(yè)題,共7頁。試卷主要包含了知道金屬在自然界中的存在形態(tài),熟知金屬冶煉的方法及其原理,掌握鋁熱反應(yīng)的原理和實(shí)驗(yàn),鋁熱反應(yīng)在生活中的應(yīng)用?等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第二冊(cè)第一節(jié) 自然資源的開發(fā)利用同步訓(xùn)練題

高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第二冊(cè)第一節(jié) 自然資源的開發(fā)利用同步訓(xùn)練題

化學(xué)第八章 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié) 自然資源的開發(fā)利用當(dāng)堂檢測(cè)題

化學(xué)第八章 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié) 自然資源的開發(fā)利用當(dāng)堂檢測(cè)題

高中化學(xué)人教版 (新課標(biāo))必修2第一節(jié) 開發(fā)利用金屬礦物和海水資源同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

高中化學(xué)人教版 (新課標(biāo))必修2第一節(jié) 開發(fā)利用金屬礦物和海水資源同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

人教版 (新課標(biāo))必修2第四章  化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第一節(jié) 開發(fā)利用金屬礦物和海水資源優(yōu)秀隨堂練習(xí)題

人教版 (新課標(biāo))必修2第四章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第一節(jié) 開發(fā)利用金屬礦物和海水資源優(yōu)秀隨堂練習(xí)題

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
暑假專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部