
?湖北省恩施州巴東縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題
學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號(hào):___________
一、選擇題
1.下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(???)
A.硯(yàn)臺(tái)???馳騁(chěng)??劫(jié)難?????????戛(jiá)然而止
B.虔(qián)誠??碩(shùo)大????悵惘(wǎng)???????分崩(bēng)離析
C.抉(jüé)擇???翡翠(cuì)?????震(zhèn)撼????????袖(xiù)手旁觀
D.曉(xiǎo)得??滿溢(yì)??????臀(diàn)部?????????瞬(shùn)息萬變
2.下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(???)
A.懈怠??緬懷??穿流不息??大徹大悟
B.彷徨??嫵媚??相輔相承??人情世故
C.喧嘩??斡旋??接踵而至??銷聲匿跡
D.膏藥??涌躍??目眩神迷??嘆為觀止
3.下面各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???)
A.臺(tái)灣時(shí)事評論員賴岳謙:美國不能再挑撥離間、混淆是非了,咋們臺(tái)灣已經(jīng)夠亂了。
B.聽說趙琳轉(zhuǎn)學(xué)了,大家還不相信,直到今天上課她還沒來,同學(xué)們才知道名副其實(shí)了。
C.乍一聽,他的解釋似乎可以自圓其說,但仔細(xì)推敲,漏洞還是挺多的。
D.我們應(yīng)積極參與巴東縣“5.8人道公益日”網(wǎng)絡(luò)眾籌活動(dòng),而不應(yīng)該袖手旁觀。
4.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(???)
A.十八大以來,我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度之大前所未有,環(huán)境污染防治行動(dòng)成效明顯。
B.中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài),并逐步從高速增長邁向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型。
C.有識(shí)之士認(rèn)為,能否科學(xué)設(shè)計(jì)家庭作業(yè)是實(shí)現(xiàn)家校良性互動(dòng)、家庭作業(yè)回歸育人本位的重要條件之一。
D.樊錦詩奉獻(xiàn)大漠近40年,打造“數(shù)字敦煌”等重要文物研究和保護(hù)。
5.下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(???)
A.“文創(chuàng)”讓巴東縣城悄然蛻變:社區(qū)環(huán)境舒適,地面干凈整潔,店面靚麗一新。
B.一個(gè)人只有真正明白自己需要什么,才不會(huì)在追求理想的路上迷失方向。
C.長江中學(xué)??冻崱烽_辟了“校園動(dòng)態(tài)”、“習(xí)作選登”、“時(shí)事之窗”等多個(gè)欄目。
D.一代美學(xué)宗師朱光潛曾翻譯近代第一部社會(huì)科學(xué)著作——維科的《新科學(xué)》。
二、句子默寫
6.詩文默寫
(1)滿面塵灰煙火色, 。(白居易《賣炭翁》)
(2) ,但余鐘磬音。(常建《題破山寺后禪院》)
(3)杜甫川唱來柳林鋪笑, 。(賀敬之《回延安》)
(4)《兌命》曰“ ,其此之謂乎?。ā峨m有嘉肴》)
(5)杜甫的《石壕吏》雖沒有明說“老嫗”被抓住,但文章有暗示:“ , ?!?br />
(6)《禮記》在于以禮化人?!洞蟮乐幸病芬晃闹嘘U述了大同社會(huì)“大道”的內(nèi)涵:天下為公, , 。
(7)寫景要抓景物特征。李白《送友人》中“ ,白水繞東城”,用工整的對仗突出山的青綠、水的流轉(zhuǎn),透出明麗輕快的氣息;柳宗元《小石潭記》中“ ,明滅可見”,用形象地比喻描繪溪水的蜿蜒曲折,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
(8)讀書可以給人精神慰藉。如讀《北冥有魚》“鵬之徙于南冥也, ,摶扶搖而上者九萬里"讓人心胸開闊,自有磅礴之勢;讀王勃《送杜少府之任蜀州》“海內(nèi)存知己, ”讓人忘卻離傷,給人安慰和鼓舞。
三、名著閱讀
閱讀下面名著選文,回答問題。
妮娜醫(yī)生的日記
1920年8月26日
今天從救護(hù)列車上給我們送來一批重傷員。一個(gè)頭部受重傷的紅軍戰(zhàn)士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七歲。我收到一個(gè)口袋,里面除了病歷,還有從他衣袋里找出來的幾份證件。他叫保爾·安德列耶維奇·柯察金。
證件有:一個(gè)磨破的烏克蘭共產(chǎn)主義青年團(tuán)第九六七一號(hào)團(tuán)證;一個(gè)弄破的紅軍戰(zhàn)士證;還有一張摘抄的團(tuán)部嘉獎(jiǎng)令,上面寫的是:對英勇完成偵察任務(wù)的紅軍戰(zhàn)士柯察金予以嘉獎(jiǎng)。
此外,還有一張看來是他親筆寫的條子:如果我犧牲了,請同志們通知我的家屬:含佩托夫卡市鐵路機(jī)車庫鉗工阿爾焦姆·柯察金。
8月27日
今天檢查了柯察金的傷勢。傷口很深,顱骨被打穿,頭部右側(cè)麻痹。右眼出血,眼睛腫脹。
他的傷勢最重,一直說胡話,折騰得很厲害,身邊必須經(jīng)常有人護(hù)理。我在他身上花了很多時(shí)間。他這樣年輕,我很可憐他。只要力所能及,我一定要把他從死神手里奪過來。
8月30日
柯察金仍然沒有恢復(fù)知覺?,F(xiàn)在他躺在那間專門病室里,那里都是一些快要死的病人。護(hù)理員弗羅霞寸步不離地守在他身旁。她對這個(gè)傷員是多么體貼入微呀!現(xiàn)在連我也覺得,他已經(jīng)沒有什么希望了。
9月2日
夜里十一點(diǎn)。今天簡直是我的節(jié)日。我負(fù)責(zé)的傷員柯察金恢復(fù)了知覺,他活過來了。危險(xiǎn)期已經(jīng)過去了。
又有一個(gè)傷員救活了,現(xiàn)在我的愉快心情是難以形容的。
9月10日
今天我替柯察金寫了第一封家信。他說他受了點(diǎn)輕傷,很快就會(huì)治好,然后一定回家去看看;實(shí)際上他流了很多血,臉色像紙一樣蒼白,身體還很虛弱。
9月14日
柯察金第一次微笑了。他笑得很動(dòng)人。平時(shí)他很嚴(yán)肅,這和他的年齡很不相稱。他的身體在復(fù)原,速度快得驚人。
……他總是對我微微一笑。昨天他問我:“大夫,您手上怎么紫一塊青一塊的?”我沒有告訴他,這是他在昏迷中狠命攥住我的手留下的傷痕。
9月17日
柯察金額上的傷口看樣子好多了。換藥的時(shí)候,他那種非凡的毅力真叫我們這些醫(yī)生吃驚。給他傷口上碘酒的時(shí)候,他把身子挺得像根繃緊了的弦。他常常疼得失去知覺,但是從來沒有哼過一聲。
現(xiàn)在大家都知道:要是柯察金也呻吟起來,那就是說他昏迷了。他這種頑強(qiáng)精神是從哪里來的呢?我真不明白。
9月21日
今天柯察金坐著輪椅,第一次被推到醫(yī)院寬敞的陽臺(tái)上。
在他看著花園、貪婪地呼吸著新鮮空氣的時(shí)候,他是一副什么樣的神情??!他的臉上纏著繃帶,只露出一只眼睛。這只眼睛閃閃發(fā)亮,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,觀察著周圍的一切,就像是第一次看到這個(gè)世界似的。
10月8日
柯察金第一次不用別人攙扶在花園里散步了。他老向我打聽什么時(shí)候可以出院?,F(xiàn)在我才明白,他為什么一直沒有呻吟,而且從來也不呻吟。我問他原因,他說:“您讀一讀《牛虻》就明白了。"
10月14日
柯察金出院了,右眼失明了。同這么好的同志分手,我感到十分難過。臨別的時(shí)候,柯察金說:“還不如左眼瞎了呢,現(xiàn)在我怎么打槍呀?”他仍然一心想著前線。
(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,有刪改)
7.從這些日記中,你看到了怎樣的保爾?請用簡潔的語言概括保爾的形象特征。
8.對于日記內(nèi)容,從醫(yī)生妮娜的角度最為貼切,而并非冬妮婭、保爾自身或其他。請結(jié)合原著內(nèi)容,闡述兩點(diǎn)理由。
四、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一篇散文,回答問題
我派螢火蟲去接你
(李譙郡)
①朋友搬去郊野的農(nóng)場里住了。
②他曾邀我去過一次,那時(shí)農(nóng)場還沒有完全建好,惺忪的黃土地上,有碧綠的麥苗、剛出芽的蒲公英,還有一些叫不上名字的鳥飛來飛去。那天,就在鄉(xiāng)野的風(fēng)中,朋友開了瓶酒,我們在簡易的木架子上干杯。
③他邀我夏天再來,說到時(shí)候會(huì)有吃不完的黃瓜和其他蔬菜。也許茄子不夠碩大,長豆角帶著蟲眼……因?yàn)樗桓挪淮蜣r(nóng)藥,連化肥也不施,任由它們長。朋友還說,現(xiàn)如今人類過多地綁架蔬果,非要把西瓜嫁接到冬瓜上,長成那么大個(gè)兒,皮也厚得嚇人,瓢子硬硬的,有變異的嫌疑。
④朋友的話,讓我對他的農(nóng)場添了更多興趣。
⑤夏天很快到了,但我一直脫不開身前去。于是,朋友拍了很多農(nóng)場的照片發(fā)給我——青中泛著黃的豆苗,豆芙飽滿、膨脹得快要炸掉;已經(jīng)白了頭的蒲公英,在路邊的風(fēng)里搖曳生姿;魚塘里蹦跳的卿魚,躍出水面時(shí)那生機(jī)勃勃的瞬間;還有,朋友給自己的一塊稻田扎了三五只稻草人,它們戴著草帽的樣子,在夏日的陽光下又多了一種童話的意境。這讓我對朋友的農(nóng)場越發(fā)期待了。
⑥朋友微信告訴我,7月底農(nóng)場里的稻谷就熟了,那時(shí)卿魚也長到斤把重了,最適宜燉豆腐;茄子會(huì)老一點(diǎn)了,但也沒關(guān)系,可以拌了面糊用平底鍋煎著吃。如果我白天過去,老遠(yuǎn)就能看到稻草人矗在那里??吹降静萑司屯\嚭八?,3分鐘內(nèi)就能出來接我。若是晚上到,他會(huì)派螢火蟲去接我到他的木屋里。
⑦看著他的一大串微信,感覺他已儼然成了一個(gè)詩人。
⑧7月底的午后,我驅(qū)車行駛在鄉(xiāng)間小道上,看到了地里高大的玉米,還有一大片黃豆;剛剛下過一場陣雨,氣溫開始緩緩下降,周邊的坑塘有青蛙在叫,此起彼伏。然后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了朋友的稻田——幾個(gè)稻草人,傻大個(gè)兒一樣站在稻田中央。慢慢靠近朋友炊煙裊裊的木屋,他正穿著工裝褲在屋前忙碌著準(zhǔn)備燒烤架。同時(shí),我看到了他身邊那些黃澄澄的嫩玉米。他曾說過,吃燒烤時(shí),如果有人愿意為你一根一根地穿上玉米棒,那絕對是真哥們!
⑨我下車,他伸開雙臂,臉如烤炭一般的黝黑。
⑩夜色爬上來,燒烤攤上擺滿了我?guī)淼目灸c,朋友種的辣椒、茄子和他魚塘里的鯽魚,還有啤酒、香檳……鄉(xiāng)野的風(fēng),把我們說的話帶去了稻田的另一邊,隨之消散。
?微黑之際,我們關(guān)了燈,熄了燒烤。周遭點(diǎn)點(diǎn)的螢火涌過來,在稻芒上、朋友木屋的茅檐上、我開來的車上,以及溪邊的草尖上集結(jié),看得人心醉。朋友說,天上有多少星星,地上就能找到多少只螢火蟲。
?我有多久都沒有見到過螢火蟲了?那一刻,仿佛一下子回到了遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光。朋友是一個(gè)始終有著童心的人,所以才能說出“我派螢火蟲去接你”這樣的話。
(選自《半月談》)
9.請從修辭的角度,賞析第⑤段劃線句。
10.第⑥段末句、第?段、第?段都寫了“螢火蟲”,各有什么作用?
11.讀選文,說說抒發(fā)了作者怎樣的思想情感?
12.文末說“朋友是一個(gè)始終有著童心的人,所以……”,請你圍繞“童心”說說你的看法。
閱讀下面一篇說明文,回答問題。
與進(jìn)化論“較勁”的海草
①當(dāng)一只白色的昆蟲進(jìn)入一片黑漆漆的環(huán)境時(shí),其結(jié)果一定是以最快的速度被天敵放到“餐桌”上。如果它想長期在那種環(huán)境中存活,就必須把自己也變成黑色。這就是著名的“物競天擇,適者生存”的進(jìn)化論。
②地球上多姿多彩的生物,都是經(jīng)過幾十億年的漫長進(jìn)化而來的。為了爭奪食物,為了保護(hù)自己,它們不得不改變身體結(jié)構(gòu),讓自己衍生出更有利于生存的特征。
③不過,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),生活在西澳大利亞海岸鯊魚灣一帶的海草卻和進(jìn)化論“較起勁兒”來。這種“霸氣”的海草所占面積約200平方千米,相當(dāng)于2萬個(gè)橄欖球場那么大。夷所思的是,經(jīng)過科學(xué)家檢測確認(rèn),這片一望無際的海草竟然出自同一株海草。
④這株海草名叫波西多尼亞海草,呈帶狀,無性繁殖,莖為木本,直徑只有1厘米,但非常結(jié)實(shí),長度可達(dá)數(shù)千米,葉片細(xì)長可達(dá)1米。它生長極其緩慢,每年只生長約1厘米。
⑤21世紀(jì)初,西班牙國家研究委員會(huì)的科學(xué)家在研究福門特拉到附近海域時(shí),發(fā)現(xiàn)了波西多尼亞海草。當(dāng)時(shí),科學(xué)家推測,這種海草可以存活8到20萬年,是迄今為止最長壽的生命體,且是地中海水域中特有的植物。
⑥那么,鯊魚灣水域的波西多尼亞海草是從地中海傳入澳大利亞的嗎?起初,科學(xué)家根據(jù)這種海草理論上的生長速度和海草床的規(guī)模,推算出鯊魚灣這片海草的年齡至少有4500歲。但是,根據(jù)那個(gè)年代的海洋變化情況,科學(xué)家最終否定了這個(gè)推算,認(rèn)為它是由兩種不同的海草在特定的環(huán)境下結(jié)合后,孕育出了這顆種子,種子萌發(fā)后不斷分裂,擴(kuò)大了地盤,一直活到現(xiàn)在。
⑦幾千年來,地球環(huán)境已經(jīng)有了很大變化,為了適應(yīng)環(huán)境,一切生物的基因都會(huì)發(fā)生改變。猶他大學(xué)人類學(xué)家亨利·哈彭丁研究發(fā)現(xiàn),近5000年來,人類的進(jìn)化速度比之前快了100倍,人類基因組中有大約1800個(gè)基因呈加速進(jìn)化狀態(tài)??墒牵茖W(xué)家又有了神奇的發(fā)現(xiàn)——生活在鯊魚灣的波西多尼亞海草的基因沒有進(jìn)化。生物的基因不再進(jìn)化的可能性,理論上只有一種,那就是生活在“問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉”的“桃花源”。在那里,它們把世界忘掉了,世界也把它們忘掉了。
⑧那么,鯊魚灣是世外桃源嗎?
⑨鯊魚灣是由卡那封盆地下沉而形成的,表面的巖石屬于第三紀(jì)的沉積巖,形成了獨(dú)特的海洋和陸棲生物組成的自然地貌,海水咸度是其他海域的兩倍,不同季節(jié)的水溫差高達(dá)15℃。這個(gè)特殊的家園確實(shí)極少受到人為干擾,也幾乎沒有天敵。但是隨著社會(huì)發(fā)展,出現(xiàn)了全球變暖、海洋酸化、極端天氣事件等狀況,這種變化顯然威脅到了這片海域,可是波西多尼亞海草卻沒有受到影響。
⑩為了弄清波西多尼亞海草為何能與進(jìn)化論“較勁”,即使在惡劣環(huán)境下也能維持原狀的機(jī)理,科學(xué)家經(jīng)過研究和驗(yàn)證,認(rèn)為波西多尼亞海草自帶多樣化基因,使得基因保存能力特別強(qiáng),能夠抵抗任何突變,所以它不會(huì)因環(huán)境突變而使基因發(fā)生變異,影響其生長。
?目前,科學(xué)家還在研究鯊魚灣一帶的波西多尼亞海草,如果掌握了它的長壽秘訣,就可以幫助更多的海草適應(yīng)新的環(huán)境,恢復(fù)更多的海草床,或許能利用它們幫助人類拯救地球。
(選自《知識(shí)窗》)
13.試分析第①②段介紹的主要內(nèi)容及其在文中的作用。
14.第③段劃線句運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?
15.請簡要分析第⑧段的作用。
16.波西多尼亞海草是如何與“進(jìn)化論”較勁的呢?
五、詩歌鑒賞
閱讀下面一首古詩,回答問題
卜算子·黃州定慧院寓居作(蘇軾)
缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
17.用優(yōu)美的語言描繪“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”的畫面。
18.下片寫“孤鴻”“驚起”“有恨”“不肯棲”是實(shí)寫嗎,說說你的理解。
六、對比閱讀
比較閱讀下面兩篇文言文,回答問題
[甲]
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?br />
[乙]
水益澀①,曳②舟不得進(jìn),陸行六七里,止藥師寺。寺負(fù)紫芝山,僧多讀書,不類城府。越信宿③,遂緣小溪,益出山左,涉溪水,四山回環(huán)。遙望白蛇④蜿蜓下赴大壑,蓋澗水爾。桑畦麥隴⑤,高下聯(lián)絡(luò),田家隱翳竹樹,樵童牧豎⑥相征逐,真行圖畫中。欲問地所歷名,則輿夫⑦樸野,不深解吳語,或強(qiáng)然諾,或不應(yīng)所問,率十問僅得二三。
越二嶺首有亭當(dāng)?shù)厉蹠唷把└]山”字。
【注釋】①澀:指水淺,行船艱難。①曳:拉,牽引。②信宿:連住兩夜。④白蛇:喻指清澈而細(xì)長的水流。⑤隴:同“壟”。⑥牧豎:牧童。⑦輿夫:轎夫。⑧髹(xiū)書:用赤黑色的漆寫。
19.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。
(1)屋含儼然
(2)便要還家,設(shè)酒殺雞作食
(3)遂緣小溪
(4)或強(qiáng)然諾,或不應(yīng)所問
20.用“/”給下面的句子劃分朗讀停頓。(限劃兩處)
越二嶺首有亭當(dāng)?shù)厉蹠把└]山”字。
21.翻譯下面的句子。
(1)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
(2)樵童牧豎相征逐,真行圖畫中。
22.【乙】文中的雪竇山與【甲】文陶淵明筆下的桃花源有哪些相似之處?
23.【甲】【乙】兩文蘊(yùn)含了相同的情感,請簡要說說。
七、綜合性學(xué)習(xí)
24.和衷共濟(jì)、和顏悅色、和藹可親、和氣生財(cái)、和和美美、家和萬事興、人和百業(yè)旺……“和”到底是什么?“和”文化在今天又被賦予了怎樣的含義?長江中學(xué)某班開展“以和為貴”主題活動(dòng),請你參與并完成下列任務(wù):
(1)探“和”之義:請簡要說說“和而不同”“同而不和”的區(qū)別。
(2)尋“和”之用:“和”的思想,在我們生活當(dāng)中多用于調(diào)和人際關(guān)系,解決各種糾紛,大到國家安全問題,小到校園學(xué)生之間的摩擦。請仿照示例,探尋“和”的真諦。(每空4字)
“后趙”王朝的故事:君臣之間,要以禮相待:“六尺巷”的故事:鄰里之間,要 ;“將相和”的故事:與人相處,要 。
【鏈接】
公元319年,石勒在臣子張賓的建議下,建立“后趙”王朝。在歷史上,這是君臣之間,以禮相待的典范。
(3)以“和”為貴:班級討論會(huì)上,不可避免會(huì)有觀點(diǎn)的交鋒。相持中,有同學(xué)會(huì)惡語傷人,最終不歡而散。若班級制定“議事規(guī)則”以達(dá)到“和為貴”的目的,請你提兩條建議。
八、作文
25.請從下面兩個(gè)題目中任選一題作文。文中不出現(xiàn)可能泄露考生信息的真實(shí)人名、地名、校名等。字?jǐn)?shù)在600字以上。
寫作其實(shí)并不難,就是用筆來說話,可以撫今追昔,也可以暢想未來。
文字是家園,可以保鮮你的昨天,安放你的心靈;文字是驛站,可以昂揚(yáng)你的明天,助力你的腳步。
面對生機(jī)盎然的自然,我似乎聽見了出發(fā)的聲音。出發(fā),是為了不曾改變的信仰,是為了實(shí)現(xiàn)明天的夢想,是為了獲得更多的新生,是為了鑄就新的偉大!
(1)請以“回首那剛剛過去的時(shí)光”為題,寫一篇文章。
(2)請以“出發(fā)”為話題,自擬題目,寫一篇文章。
參考答案:
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6. 兩鬢蒼蒼十指黑 萬籟此都寂 紅旗飄飄把手招 學(xué)學(xué)半 天明登前途 獨(dú)與老翁別 選賢與能 講信修睦 青山橫北郭 斗折蛇行 水擊三千里 天涯若比鄰
7.生命力頑強(qiáng)、關(guān)愛家人、一心為了革命、對生命充滿熱情、成熟穩(wěn)重、心懷感恩…… 8.①醫(yī)生可以對保爾的病情有更準(zhǔn)確地判斷,更好地體現(xiàn)保爾生命力的頑強(qiáng)和意志的堅(jiān)定;②醫(yī)生和保爾素不相識(shí),卻被保爾深深打動(dòng),可以更好地展現(xiàn)保爾的人格魅力;③保爾受傷送到醫(yī)院,從醫(yī)生角度可以更好地融入小說情節(jié),更增添情節(jié)的真實(shí)可信。
9.運(yùn)用了排比,生動(dòng)形象地寫出了夏日農(nóng)場的生機(jī)和童話般的意境,表達(dá)了作者對農(nóng)場的贊美,引發(fā)了作者的期待,語句有氣勢。 10.第⑥段,點(diǎn)題;第?段寫晚上螢火蟲涌過來的情景,照應(yīng)第⑥段,再次點(diǎn)題,也表達(dá)了對郊野農(nóng)場的贊美之情;第?段,再點(diǎn)題,并呼應(yīng)前文,抒發(fā)了對童年的回憶。 11.對朋友及朋友郊野農(nóng)場的喜愛和贊美,對人間煙火的向往,對童年生活的回憶。 12.示例一:即使孩提不再,我們的心依舊可以純真,臉上的笑容依舊可以燦爛。堅(jiān)持一顆童心,就堅(jiān)持了一份對生活的熱愛;堅(jiān)持一顆童心,你會(huì)活得更加自由自在、幸福歡樂。
示例二:人生不在年齡,貴在心理年輕;居室不在大小,貴在整潔舒暢;情趣不在雅俗,貴在保持童心。
示例三:保持童心般的純真是很好的事情,但這絕不等同于孱弱無知。假裝天真,亂貼標(biāo)簽,負(fù)累的是自己,愧對的必將是朋友與家人。
13.以昆蟲為例,引出進(jìn)化論的觀點(diǎn),并對其作詮釋,從而引出下文對海草與進(jìn)化論“較勁”的說明,突出其獨(dú)特的生長個(gè)性。 14.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法,形象地說明波西多尼亞海草所占的地域之大,突出其生命力之強(qiáng)。 15.這一段起承上啟下(過渡)的作用。承接上文“桃花源”發(fā)出疑問,引出下文對鯊魚灣地形、地貌,海水咸度、溫差等方面的介紹。 16.①一片一望無際的波西多尼亞海草竟然出自同一株海草;②是迄今為止世界上最長壽的生命體,且是地中海水域中特有的植物;③波西多尼亞海草的基因沒有進(jìn)化;④隨著社會(huì)發(fā)展,出現(xiàn)了全球變暖、海洋酸化、極端天氣事件等惡劣變化,但波西多尼亞海草絲毫沒有受到影響。
17.示例:在壺漏水盡,更深人靜的時(shí)候,作者不出庭院,抬頭望月,又是一個(gè)多么孤寂的夜晚??!彎彎的月兒似乎很知趣,從稀疏的桐樹間透出清暉,像是掛在枝椏間。 18.示例:是實(shí)寫,寫“孤鴻”的超凡脫俗;也是虛寫,將“孤鴻”與作者合二為一,表現(xiàn)作者心境的孤獨(dú)和志趣的高潔;托物寫懷,是作者人生的反省,也是對理想的堅(jiān)守。
19.(1)整齊的樣子;(2)同“邀”,邀請;(3)沿著;(4)有的人。 20.越二嶺/首有亭當(dāng)?shù)?髹書“雪竇山”字。 21.(1)漁人把自己聽得到的事一一詳細(xì)地告訴了他們,他們都很感嘆惋惜。
(2)打柴和放牧的孩子互相追逐嬉戲,真的如同在圖畫里行走一般。 22.被山水阻隔,難以進(jìn)入;自然環(huán)境優(yōu)美,田園風(fēng)光如畫;百姓生活安寧快樂。 23.對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對美好生活的向往。
24.(1)示例一:“和而不同”是君子所為,是能包容尊重一切不同觀點(diǎn)的博大胸懷,在討論時(shí)能各抒己見,私下里能相互尊重與理解;“同而不和”是小人之舉,即討論時(shí)隨波逐流,而暗地里卻不服氣,有時(shí)還拆臺(tái)詆毀。
示例二:君子和諧相處卻不盲目茍同;小人盲目茍同卻不和諧相處。君子的“和”,是互相補(bǔ)充配合但不失去自我;小人的“同”,是完全一樣沒有自我。
(2) 相互謙讓 心胸豁達(dá)
(3)討論中尊重對方人格,不準(zhǔn)人身攻擊;用語禮貌得體,說話有禮有節(jié);做到“和而不同”,注意保留意見和建議;學(xué)會(huì)傾聽,給對方說話的權(quán)利和機(jī)會(huì)。
25.例文一:
回首那剛剛過去的時(shí)光
日動(dòng)影移,日穿簾隙,時(shí)間悄無聲息地離去。不知不覺,那么多漸行漸遠(yuǎn)的歲月,如今只剩下依稀的背影,翻過歲月的籬墻,面對那些悄然散場的舊時(shí)光,莞爾一笑,只言感恩歲月,不訴歲月離殤。
——題記
回首過去,也許忘掉諸多往事,但那記憶深處的溫情,仍纏繞在心間,無法忘卻。
記得那年冬天,特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地,看不到一絲暖色;呼呼的寒風(fēng)刮過臉龐,聽不到一點(diǎn)話語;匆匆的人群走過街道,感不到一絲溫情。我一個(gè)外出,我身穿著里三層外三層厚厚的衣物,披著圍巾,帶著手套,卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著:“這么冷的天出來,簡直受罪啊!”我們加快了步伐。
略過了一個(gè)胡同,我停下了步伐。一個(gè)身著襤褸的乞丐躺在地上,身下僅僅只有幾張薄薄的舊報(bào)紙而已,身上的棉衣也破了許多個(gè)洞,露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著,仿佛這能給他帶來一絲溫暖,我悲哀的想到:他能否熬過這個(gè)寒冷的冬天,亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。
不知不覺,他的周圍聚起了人群,但他們什么也沒干,只是看著而已。我不禁感到一絲涼意,為什么不幫助他。我正準(zhǔn)備離開,卻見到幾個(gè)警察擠了進(jìn)去。他們神情憔悴,頂著黑眼圈,和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車,送到福利所,給乞丐們一些幫助。他們,已經(jīng)奮斗了許多天了,卻為了一些素不相識(shí)的人。
我看呆了,直到感覺快要凍僵了,才繼續(xù)前進(jìn)。我抖了抖身上的白雪,感覺這個(gè)冬天也不是很冷嘛。
時(shí)間深處,歲月人生,不求繁花似錦,只愿在向晚的每寸光陰里,花在草在陽光在,你在我在喜悅在,只愿每一段回憶都記著善意,寫滿溫情。
例文二:
出發(fā)
一顆流星,隕落了,隨著墜落的,還有一個(gè)希望,和兩行清淚。流星隕落在天際,淚落在漆黑的夜里,就像心墜入古潭底。
手里揣著浸滿淚水的試卷,心里裝滿一片漆黑的夜。無邊的黑暗把我的呼吸一縷一縷地從胸腔壓出,令我窒息??湛盏奶炷粵]有一點(diǎn)星,哪怕是一點(diǎn),但沒有。不小心觸到指甲,寒氣滲骨,才感覺初夏的夜很涼,一直涼到心底……我仰起頭,望了望天空,天,還是那么黑,令人窒息的黑,像一硯剛磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地濺在墨硯上的一滴水珠,隨時(shí)會(huì)被黑夜的溫度蒸發(fā)。那茫茫的天幕還彌漫著夜的叵測詭秘,是在嘲笑我嗎?
心底的淚在心里時(shí)間長了,便釀成一個(gè)愿望,對著老天,我大聲喊:請升起一顆星星,請給我一個(gè)答案……我靜靜地閉上眼,等待奇跡的出現(xiàn)。默數(shù)到10秒后,睜開眼,眼睛在天空中搜索,什么也沒有,除了黑,還是黑,這就是答案嗎?心中那點(diǎn)點(diǎn)希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至極。轉(zhuǎn)過頭,準(zhǔn)備離去,剎那間,一點(diǎn)微光拂過我的眼角,心里一陣悸動(dòng),定眼一看,是一顆星,一顆小小的星,鑲嵌在遙遠(yuǎn)的天幕,泛著黯淡的光,好像不小心就會(huì)掉下的樣子。是星星嗎?對,是,就是,心里有一種聲音在回響,我對它笑了。心想:就算它掙脫不了黑暗的枷鎖,只能盡力散發(fā)出一點(diǎn)微光,就算它隕落了,也曾照亮過黑夜。
我毅然轉(zhuǎn)過身,走出黑暗,取出那浸在淚水中的試卷,小心翼翼地展開,生怕弄壞了什么,任它風(fēng)干。流云在天邊,行囊在眼前,我將要意氣風(fēng)發(fā)地出發(fā)了,我要去尋找一條通向陽光的路,尋找一片屬于自己的天空。
我明白,我的身后已是一片黑暗,就像這片黑暗的天空一樣;我的前方肯定也充滿荊棘,就像那顆流星在陰云中劃過天空一樣。但我必將一路前行。為了讓自己不再害怕失敗,就必定經(jīng)歷挫折;為了讓自己不再哭泣,就必定升華淚水。只有心里有陽光,你一路的奮斗就必定充滿歡歌笑語。像柔風(fēng)一樣,給人溫馨;若星光一點(diǎn),給人希望。
那顆流星仍在心里劃過,那道弧線已撥動(dòng)心弦,背起行囊,揮揮手,向遠(yuǎn)方的地平線出發(fā),奏響一路歡歌,讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上。
這是一份湖北省恩施州巴東縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測語文試題(含答案),共11頁。試卷主要包含了選擇題的作答,非選擇題用0,詩文默寫等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份湖北省恩施州巴東縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測語文試題(含答案),共11頁。試卷主要包含了選擇題的作答,非選擇題用0,詩文默寫,潛臺(tái)詞,通俗講就是“話里有話”,讀選文,簡要說說題目的妙處,請從修辭的角度賞析第①段劃線句等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份湖北省恩施州巴東縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測語文試題,共6頁。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功