
1.用你喜歡的方法計(jì)算。
【教材P89頁(yè)練習(xí)十七第2題】
720÷80630÷20700÷25180÷36910÷709000÷600140÷35800÷50
=(700×4)÷(25×4)
=(180÷6)÷(36÷6)
=(140÷7)÷(35÷7)
=(140×2)÷(35×2)
如果被除數(shù)和除數(shù)的末尾都有0,我們可以同時(shí)去掉末尾的相同個(gè)數(shù)的0,再進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。如果有余數(shù),去掉幾個(gè)0,余數(shù)末尾就要添上幾個(gè)0。
如果末尾沒(méi)有0,我們可以利用商不變的規(guī)律把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),將除數(shù)轉(zhuǎn)化成整十?dāng)?shù)、整百數(shù)或一位數(shù)。
用商不變的規(guī)律簡(jiǎn)便計(jì)算。
2.根據(jù)第1題中的商和余數(shù),寫(xiě)出其余各題的商和余數(shù)。
25÷2=12……1
被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)去掉幾個(gè)0,余數(shù)的末尾就要添上幾個(gè)0。
250÷20=
2500÷200=
3.下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。
【教材P90頁(yè)練習(xí)十七第8題】
第二題被除數(shù)的末尾有兩個(gè)0,去掉了1個(gè)0,還有1個(gè)0。
4.先說(shuō)出商是幾位數(shù),再計(jì)算。
【教材P90頁(yè)練習(xí)十七第10題】
918÷18423÷84608÷62225÷45118÷29658÷47964÷24828÷36
5.下面是一個(gè)小公園周一到周五賣(mài)出門(mén)票的記錄表,請(qǐng)把表填完整。
【教材P90頁(yè)練習(xí)十七第7題】
6.(1)計(jì)算下面三組題,你發(fā)現(xiàn)了什么?
【教材P90頁(yè)練習(xí)十七第9題】
一個(gè)數(shù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)的積,等于這個(gè)數(shù)連續(xù)除以這兩個(gè)數(shù)。
除法的性質(zhì): A÷(B×C)=A÷B÷C
由上面的規(guī)律可知每組兩道題的結(jié)果相同。
6.(2)用你喜歡的方法計(jì)算。
【教材P90頁(yè)練習(xí)十七第11題】
7.從下面拿出兩張卡片,使它們的商是7。你能有多少種拿法?
( )÷( )=7
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)7 條形統(tǒng)計(jì)圖多媒體教學(xué)ppt課件,共20頁(yè)。PPT課件主要包含了整理復(fù)習(xí),雷陣雨,一格1個(gè),一格2個(gè),一格5個(gè),基礎(chǔ)練習(xí),按下暫停,拓展練習(xí),課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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