(2)大氣各成分的作用。
(3)人類活動對大氣的影響。人類活動排放的污染物進(jìn)入大氣,會影響大氣的成分和含量,產(chǎn)生□8 　　　　　,對生態(tài)系統(tǒng)和人類生存造成不利影響。?
2.大氣的垂直分層(1)分層依據(jù):大氣在垂直方向上的□9 　　　　、運動狀況及密度的差異。?
(2)大氣垂直分層及其各層特點。
對流層在不同緯度厚度不同低緯度地區(qū)熱量充足,對流旺盛,所以對流層的厚度有17~18千米。高緯度地區(qū)全年低溫,對流弱,對流層的厚度為8~9千米。中緯度地區(qū)對流層的厚度平均為10~12千米。整體看對流層的厚度從低緯度向高緯度遞減。
1.兩個能量來源(1)大氣最重要的能量來源:A□17 　　　　。?(2)近地面大氣熱量的直接來源:B□18 　　　　　　　　　　。?2.兩大過程(1)地面的增溫過程:太陽輻射穿過大氣層,小部分被大氣層削弱,大部分太陽輻射透過大氣射到地面,使□19 　　　　　。?(2)大氣的增溫過程:地面以□20 　　　　　的形式向大氣傳遞熱量,使大氣增溫。?
3.兩大作用(1)削弱作用:大氣層中水汽、云層、塵埃等對太陽輻射的吸收、□21 　　　和散射作用。?(2)保溫作用:C□22 　　　　　　　將部分熱量還給地面,□23 　　　地面輻射損失的熱量。?
理解大氣受熱過程應(yīng)注意的兩點(1)太陽輻射強≠溫度一定高。青藏高原的海拔較高,空氣稀薄,大氣透明度好,大氣對太陽輻射的削弱作用弱,因此太陽輻射強。但大氣吸收地面輻射熱量的能力小,通過大氣逆輻射返還地面的熱量少,造成青藏高原地表熱量散失快,溫度較低。(2)白天也有大氣逆輻射。大氣逆輻射在白天和夜晚都存在,而且白天比夜晚還要強烈,最強時為大氣溫度最高時,即午后兩小時(14時)左右。
層級二　“關(guān)鍵能力”突破
知識點1　大氣的組成和垂直分層 [命題探究] (2021年廣東高考地理)輻射逆溫是低層大氣因地面強烈輻射冷卻導(dǎo)致氣溫隨高度增加而升高的現(xiàn)象。黃河源地區(qū)位于青藏高原腹地,平均海拔4 000多米,冬季輻射逆溫現(xiàn)象多發(fā)。據(jù)此完成(1)~(3)題。
(1)冬季易加強輻射逆溫的地形是(　　)A.山峰B.平原C.谷地D.丘陵(2)黃河源地區(qū)輻射逆溫常出現(xiàn)的時間和天氣狀況是(　　)A.日落前后,大風(fēng)呼嘯B.正午時刻,雨雪交加C.午夜時分,濃云密霧D.日出之前,晴朗無風(fēng)(3)黃河源地區(qū)冬季輻射逆溫多發(fā)是由于(　　)A.鋒面氣旋多B.下沉氣流盛行 C.準(zhǔn)靜止鋒強D.熱力對流強盛【答案】(1)C　(2)D　(3)B
[核心歸納]1.利用大氣垂直分層的特點解釋地理現(xiàn)象(1)對流層中的天氣多變,飛機顛簸。
(2)平流層為天氣穩(wěn)定的飛機航行空域。
(3)電離層與無線電通信。
2.逆溫(1)概念:氣溫隨高度增加而上升的現(xiàn)象,或者隨高度的增加氣溫的垂直遞減率小于6 ℃/千米。(2)逆溫的類型及成因。
(3)逆溫現(xiàn)象的形成及消失過程。
[能力運用]考向1　大氣的組成和垂直分層 (2022年河北石家莊模擬)2018年7月31日—9月4日,我國第9次北極科學(xué)考察隊員在“雪龍?zhí)枴笨瓶即蠈Ρ睒O太平洋扇區(qū)某一區(qū)域(73.5°N~85°N,150°W~170°W)開展了探空觀測,研究北極低層大氣垂直結(jié)構(gòu)特征。下圖示意科考期間84次探空觀測平均溫度和風(fēng)速垂直分布狀況。據(jù)此完成第1~2題。
1.科考期間觀測區(qū)域?qū)α鲗禹敻叨却笾略?　　)A.7~9千米B.9~11千米C.11~13千米D.13~15千米2.科考期間觀測區(qū)域(　　)A.近地面大氣對流運動旺盛B.高空氣溫隨高度增加而迅速降低C.近地面風(fēng)速變化趨勢穩(wěn)定D.對流層和平流層物質(zhì)能量交換弱【答案】1.B　2.D　
解析:第1題,據(jù)圖可知,圖中7~9千米氣溫隨海拔升高而降低,所以仍在對流層,A項錯誤;9~10千米氣溫隨海拔升高而降低,10~11千米氣溫隨海拔升高而升高,說明到達(dá)了對流層頂,進(jìn)入平流層,B項正確;11~13千米氣溫隨海拔升高而升高,為平流層,C項錯誤;13~15千米氣溫隨海拔升高而基本保持不變,屬于平流層,不是對流層頂,D項錯誤。第2題,科考期間觀測區(qū)域,近地面溫度較低,說明對流運動不是很旺盛,A項錯誤;讀圖可知,13~25千米氣溫隨海拔升高而基本保持不變,所以降低幅度并不是很大,B項錯誤;讀圖可知,近地面風(fēng)速變化為10~20米/秒,變化趨勢不穩(wěn)定,C項錯誤;圖中對流層頂部和平流層中下部氣溫相差較小,說明物質(zhì)能量交換弱,D項正確。
考向2　逆溫的形成及影響 (2022年山西太原模擬)氣象學(xué)上將冷空氣在山谷或盆地底部匯集的現(xiàn)象稱為冷湖。如圖示意2021年2月23—24日我國北方某峽谷冷湖出現(xiàn)前后大氣溫度隨海拔的變化。據(jù)此完成第3~5題。
3.該次冷湖現(xiàn)象形成于(　　)A.23日17:00之前B.23日17:00—19:00C.23日19:00—23:00D.23日23:00—24日8:004.該次冷湖形成和消散的方向分別是(　　)A.自上而下,自上而下B.自上而下,自下而上C.自下而上,自下而上D.自下而上,自上而下5.在該次冷湖發(fā)生、發(fā)展的過程中,該地的天氣特征是(　　)A.晴朗微風(fēng)B.大風(fēng)降溫C.陰雨連綿D.溫和濕潤【答案】3.B　4.B　5.A　
解析:第3題,正常情況下,對流層中海拔越高,氣溫越低,空氣對流運動顯著。讀圖可知,23日17:00該地大氣溫度隨海拔的變化比較正常,空氣對流運動正常,冷空氣沒有在山谷或盆地底部匯集,還未出現(xiàn)冷湖現(xiàn)象。23日19:00,海拔1 900~2 500米,海拔越高,氣溫越高,即已經(jīng)出現(xiàn)了上熱下冷的逆溫層,逆溫層的出現(xiàn)會阻礙上下層空氣的對流運動,導(dǎo)致冷空氣不易擴散,在山谷或盆地底部匯集,因此23日19:00已經(jīng)形成了冷湖現(xiàn)象。故該次冷湖現(xiàn)象形成于23日17:00—19:00,B項正確。
第4題,23日19:00,海拔1 900~2 300米,出現(xiàn)了逆溫層,引發(fā)冷湖效應(yīng);23日23:00,地表~2 300米,有逆溫層,即逆溫層擴大到了地表,表明冷湖效應(yīng)自上而下形成的。到了24日8:00,逆溫層處于海拔約2 000~2 300米,即地表~2 000米的逆溫層消失;24日10:00,逆溫層全部消失,冷湖效應(yīng)消散,可知冷湖效應(yīng)消散的方向是自下而上,B項正確。第5題,出現(xiàn)冷湖效應(yīng)時,近地面氣溫較低,蒸發(fā)微弱,空氣中水汽較少,同時逆溫層的存在會阻礙空氣對流運動,大氣比較穩(wěn)定,天氣以晴朗為主,不易出現(xiàn)大風(fēng)或者降水等天氣,A項正確。
知識點2　大氣受熱過程 [命題探究] (2020年新課標(biāo)全國甲卷)對我國甘肅某綠洲觀測發(fā)現(xiàn),在天氣穩(wěn)定的狀態(tài)下,會季節(jié)性出現(xiàn)綠洲地表溫度全天低于周邊沙漠的現(xiàn)象。下圖呈現(xiàn)該綠洲和附近沙漠某時段內(nèi)地表溫度的變化。據(jù)此完成(1)~(3)題。
(1)圖示觀測時段內(nèi)(　　)A.正午綠洲和沙漠長波輻射差值最大B.傍晚綠洲降溫速率大于沙漠C.凌晨綠洲和沙漠降溫速率接近D.上午綠洲長波輻射強于沙漠(2)導(dǎo)致綠洲夜間地表溫度仍低于沙漠的主要原因是綠洲(　　)①白天溫度低　②蒸發(fā)(騰)多?、劭諝鉂穸却蟆、艽髿饽孑椛鋸夾.①②B.②③C.③④D.①④(3)這種現(xiàn)象最可能發(fā)生在(　　)A.1—2月B.4—5月C.7—8月D.10—11月【答案】(1)C　(2)A　(3)C
[核心歸納]1.影響大氣受熱過程的三大因素(1)大氣成分:主要是大氣中二氧化碳、水汽等對地面輻射的吸收和對大氣逆輻射作用的影響。全球氣候變暖就是溫室氣體影響大氣受熱過程的典型表現(xiàn)。(2)天氣狀況:主要是大氣中云層、塵埃對太陽輻射與地面輻射的影響。晝、夜云量對大氣受熱過程的影響很大,列表如下所示。
(3)下墊面狀況:地面是大氣的直接熱源,地面狀況的差異影響大氣受熱過程,進(jìn)而影響氣溫狀況。水陸性質(zhì)、植被、冰雪等差異不僅直接影響地面對太陽輻射的反射率,而且影響地面輻射的釋放持續(xù)度。地形起伏、地勢高低通過影響大氣層的厚度來影響其對太陽輻射的削弱作用和對地面的保溫作用。
2.大氣兩種作用的原理應(yīng)用(1)大氣削弱作用原理的應(yīng)用——分析某地區(qū)太陽能的多寡。①高海拔地區(qū)(如青藏高原地區(qū))。
②內(nèi)陸地區(qū)(如我國西北地區(qū))。
③濕潤內(nèi)陸盆地(如四川盆地)。
(2)大氣保溫作用原理的應(yīng)用——分析生產(chǎn)、生活現(xiàn)象。①解釋全球氣候變暖。
②解釋霧、露、霜等的形成。
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。①采用塑料大棚發(fā)展農(nóng)業(yè)、玻璃溫室育苗等。塑料薄膜、玻璃與大氣中的溫室氣體具有相似的功能,能讓太陽短波輻射透射進(jìn)入,地面長波輻射卻難以穿透,從而將熱量保留在塑料大棚或玻璃溫室里。②深秋利用煙霧防霜凍。煙霧增強了大氣逆輻射,對地面具有保溫作用。③干旱半干旱地區(qū)果園中鋪沙或鵝卵石。減少土壤水分蒸發(fā),增加晝夜溫差,有利于水果糖分的積累等。
3.三個角度歸納晝夜溫差大小的分析方法分析晝夜溫差的大小要結(jié)合大氣受熱過程原理,主要從地勢高低、天氣狀況、下墊面性質(zhì)等方面分析。(1)地勢高低:地勢高→大氣稀薄→白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱→晝夜溫差大。(2)天氣狀況:晴朗的天氣條件下,白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱→晝夜溫差大。(3)下墊面性質(zhì):下墊面的比熱容大→增溫和降溫速度都慢→晝夜溫差小,如海洋的晝夜溫差一般小于陸地。
[能力運用]考向1　大氣受熱過程原理及應(yīng)用 (2022年江蘇泰州模擬)輻射表是測量各種輻射的工具,測量不同的輻射可以選擇不同的傳感器和安裝方式。下圖為某校地理社團(tuán)研究大氣熱力作用所采用的輻射表及安裝示意圖。讀圖,完成第1~2題。
1.圖中四個輻射表的功能各不相同,以下對應(yīng)正確的是(　　)A.①—測量大氣輻射B.②—測量地面反射C.③—測量太陽輻射D.④—測量大氣逆輻射2.某日雪后,地表積雪,天氣轉(zhuǎn)晴且氣溫下降,各輻射表測得的輻射量變化情況是(　　)A.①—不變B.②—減少C.③—減少D.④—增加【答案】1.B　2.C　
解析:第1題,讀圖,根據(jù)安裝位置可知,①②為短波輻射傳感器,①測量太陽輻射,②測量地面反射的太陽輻射;③④為長波輻射傳感器,③測量大氣逆輻射,④測量地面輻射。故B項正確。第2題,天氣轉(zhuǎn)晴,大氣對太陽輻射的削弱作用減弱,①增強,A項錯誤;地表積雪,地面對太陽輻射的反射作用增強,②增強,B項錯誤;天氣轉(zhuǎn)晴,氣溫下降,大氣的保溫作用減弱,大氣逆輻射減弱,③減少,C項正確;地表積雪,地面反射的太陽輻射增多,吸收的太陽輻射減少,地面輻射減弱,④減弱,D項錯誤。
考向2　溫差大小的判斷 (2022年江蘇南通模擬)地氣溫差是指地表溫度與大氣溫度之間的溫度差。下圖為我國某城市測站某年日平均地表溫度、大氣溫度和地氣溫差的變化統(tǒng)計圖。據(jù)此完成第3~5題。
3.甲、乙、丙分別表示(　　)A.地氣溫差、地表溫度、大氣溫度B.地表溫度、地氣溫差、大氣溫度C.大氣溫度、地氣溫差、地表溫度D.地氣溫差、大氣溫度、地表溫度4.該測站可能位于(　　)A.北京B.海南C.甘肅D.黑龍江5.推測該市一天中污染物濃度最低的時段為(　　)A.日出前后B.正午前后C.傍晚前后D.午夜前后【答案】3.A　4.C　5.B　
解析:第3題,地面輻射是對流層大氣增溫的直接能量來源,所以在白天,地表吸收了太陽輻射之后再把熱量傳輸給大氣,因此白天地表溫度高于大氣溫度。讀圖可知,在10—18時之間的各時間點,乙溫度曲線均高于另外兩條曲線,可知乙為地表溫度。由于地面和大氣存在比熱差異,日落之后,地表溫度迅速下降,大氣溫度下降較慢,因此晚上大氣溫度高于地表溫度,丙代表大氣溫度。地表溫度高于大氣溫度時,甲為正值,地表溫度低于大氣溫度時,甲為負(fù)值,可知甲代表地氣溫差。
第4題,一天中氣溫最高出現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐胤綍r約14時左右。該測站氣溫最高值大約出現(xiàn)在北京時間的16時左右,則該地地方時比北京時間大約晚2個小時,即經(jīng)度比120°E偏西約30°,即當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度可能為90°E附近。結(jié)合四個選項,該測站可能位于甘肅,C項正確。第5題,氣溫越高,空氣對流運動越旺盛,越有利于污染物的擴散,選項所給四個時間段中,該市正午前后氣溫最高,空氣對流運動最旺盛,污染物擴散最快,污染物濃度最低, B項正確。
層級三　“核心素養(yǎng)”養(yǎng)成
圖表技能系列③　等溫線圖的判讀[常見圖形]
[判讀技巧]第一步:定半球等溫線上的數(shù)值由南向北遞減為北半球,反之為南半球。如圖1中等溫線由南向北遞減,故為北半球。
第三步:看彎曲(1)整體規(guī)律:“凸高值低,凸低值高”。若向數(shù)值大的方向彎曲,其中間區(qū)域數(shù)值低;反之?dāng)?shù)值高。
第四步:看疏密等溫線的疏密反映溫差的大小,等溫線密集,溫差較大;等溫線稀疏,溫差較小。(1)冬季等溫線密集,夏季等溫線稀疏。(2)溫帶地區(qū)等溫線密集,熱帶地區(qū)等溫線稀疏。(3)陸地等溫線密集,海洋等溫線稀疏。因為陸地的溫差大于海洋。(4)寒暖流交匯處等溫線密集,鋒面天氣系統(tǒng)中鋒線附近等溫線密集。
[應(yīng)用體驗] (2022年福建漳州模擬)讀世界某大洲局部地區(qū)某月等溫線(單位:℃)分布示意圖,完成第1~2題。
1.M地氣溫最有可能是(　　)A.18 ℃B.22 ℃C.28 ℃D.32 ℃2.導(dǎo)致甲、乙兩地氣溫差異的主導(dǎo)因素是(　　)A.緯度位置B.海陸差異C.地形起伏D.洋流性質(zhì)【答案】1.A　2.B　

相關(guān)課件

高考地理一輪復(fù)習(xí)第2章第1節(jié)大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程課件：

這是一份高考地理一輪復(fù)習(xí)第2章第1節(jié)大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程課件，共49頁。PPT課件主要包含了必備知識·落實基礎(chǔ)性，光合作用，紫外線，凝結(jié)核，氯氟碳化物，地面長波輻射，臭氧層，先下降后上升，電離層，太陽輻射等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2024版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第2章地球上的大氣第1節(jié)大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程課件：

這是一份2024版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第2章地球上的大氣第1節(jié)大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程課件，共39頁。PPT課件主要包含了必備知識·落實基礎(chǔ)性，關(guān)鍵能力·提升綜合性等內(nèi)容，歡迎下載使用。

新高考適用2024版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第1部分自然地理第3章地球上的大氣第1講大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程考點2大氣受熱過程課件：

這是一份新高考適用2024版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第1部分自然地理第3章地球上的大氣第1講大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程考點2大氣受熱過程課件，共50頁。PPT課件主要包含了研清教材·固基礎(chǔ)，研析考題·明方向，深化整合·提素能，對點訓(xùn)練·促提升，課堂鞏固·即時練，太陽輻射，地面長波輻射，地面輻射等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

新課標(biāo)2023版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第三章地球上的大氣第一節(jié)大氣的組成和大氣受熱過程課件

新課標(biāo)2023版高考地理一輪總復(fù)習(xí)第三章地球上的大氣第一節(jié)大氣的組成和大氣受熱過程課件
高考地理一輪復(fù)習(xí)第三單元大氣變化的效應(yīng)第一節(jié)大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程課件魯教版

高考地理一輪復(fù)習(xí)第三單元大氣變化的效應(yīng)第一節(jié)大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程課件魯教版
高考地理一輪復(fù)習(xí)第三章地球上的大氣第一節(jié)大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程課件新人教版

高考地理一輪復(fù)習(xí)第三章地球上的大氣第一節(jié)大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程課件新人教版
高考地理一輪復(fù)習(xí)第二章地球上的大氣第一節(jié)大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程課件新人教版

高考地理一輪復(fù)習(xí)第二章地球上的大氣第一節(jié)大氣的組成和垂直分層大氣受熱過程課件新人教版
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部