Module 1 Unit 2 I’ve got a new friend. 課型新課課前（預習與生成）課中（積累與收獲）學習目標學習目標：繼續(xù)學習課文，明確其翻譯。能夠用英語描述自己擁有什么，他人擁有什么。學習重、難點：能用下列短語或句型說句子。I’ve got … She’s got …  a photo of … We were at …  自主學習我快樂 大聲朗讀短文，理解短文。找出你認為重點的句子。_________________________ _________________________ _________________________ __________________________ I’ve got = _______________ She’s got =_______________ 能用他們說句子。表達自己有什么。他人有什么。小組合作探究我展示合作學習短文。能根據(jù)上一封信，回答Lucy 提出的問題How are you? Is it cold in Beijing, too? Have you got a new friend? 翻譯下列句子。Happy birthday to you! I will be eleven next year. Here is a photo of Mengmeng and me. We were at the Great Wall. 方法指導：小組合作探究。組長匯總答案。  課前（預習與生成）課中（積累與收獲）根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確答案。Thank you ____ your letter.A. to  B. for   C. with  Happy birthday _____ you.A. to   B. for   C. in  This letter is _____ my friend.A. in    B. from   C. at  Lucy _____ in London.A. living   B. lives   C. is lives  Here is a photo ____ me.A. to   B. from   C. of  She’s ____ long, black hair.A. get    B. getting  C. got  方法指導：先獨立完成，再組內(nèi)探討正確答案。 我的質疑 課后（反饋與提高）課后  

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Unit 2 I’ve got a new friend .

版本： 外研版 (一年級起點)

年級： 四年級上冊

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