溫度和人們的生活息息相關(guān)，一年的春夏秋冬都伴隨氣溫的變化，物態(tài)的變化，以及我們的衣食住行都和溫度有關(guān)。
認(rèn)識溫度，并理解溫度的概念。
知道溫度計與體溫計等的異同。
會使用溫度計測量物體的溫度。
了解生活中常見的溫度。
在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞，橡皮塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。這樣就制成了一個簡單的溫度計。
把自制溫度計分別放入熱水和冷水中，觀察細(xì)管中水柱的變化。
觀察到： 細(xì)管中水柱會下降，下降到一定位置，不再下降了。
原因分析：當(dāng)小瓶放入到冷水中，瓶中及細(xì)管中的水遇冷收縮，體積變小，水位下降。
觀察到： 細(xì)管中水柱會上升，上升到一定位置，不再上升了。
原因分析：當(dāng)小瓶放入到高溫的熱水中，瓶中及細(xì)管中中的水受熱膨脹，水位下降。
利用液體的熱脹冷縮的原理制成各種溫度計。
玻璃瓶縮小為玻璃泡，用熱脹冷縮更明顯的水銀、煤油、酒精等液體代替水。
表示物體冷熱程度（t）
攝氏度，符號用°C表示
在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把純凈的冰水混合物的溫度定為0°C，沸騰時的水定為100 °C，0-100之間分成100等份，每等份就是1 °C。
如人的正常體溫是“37°C”左右（口腔溫度），讀做“37攝氏度”；北京一月的平均氣溫是“-4.7°C”，讀作“-4.7攝氏度”或“零下4.7攝氏度”。
自然界的一些溫度/ ℃
例1?。?022·全國·八年級課時練習(xí)）下列對溫度的估測，正確的是(????)A．冰水混合物的溫度可以達(dá)到-2℃B．病人發(fā)燒時體溫可達(dá)39℃C．沐浴用熱水的溫度約為70℃D．一杯冰鎮(zhèn)飲料的溫度約為37℃
【答案】B【詳解】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃，故A錯誤；病人發(fā)燒時體溫可達(dá)39℃，甚至達(dá)到40℃，故B符合實際；人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)略高于體溫，不可能達(dá)到70℃，故C錯誤；人體正常體溫在37℃左右，而一杯冰鎮(zhèn)飲料的溫度遠(yuǎn)低于人的體溫，故D錯誤，故選B．
1?。?022·全國·八年級專題練習(xí)）100千克0℃的冰與50千克0℃的水比較（　　）A．冰冷 B．水冷C．水與冰冷熱程度一樣D．以上判斷都不對
【答案】 C【詳解】溫度表示物體冷熱程度的物理量，溫度相同，物體的冷熱程度相同，故C符合題意。
2?。?022·上?！ぐ四昙壵n時練習(xí)）如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。這個溫度計是根據(jù)氣體的______原理來測量溫度的；若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)______℃；再將此裝置放在室內(nèi)，此時液柱向左移動，由此可以判斷此時室內(nèi)溫度______（高于/低于）冰水混合物的溫度。
【答案】 熱脹冷縮???? 0???? 高于【詳解】我們通常用的液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的，而圖中燒瓶中是密封氣體，這是個氣體溫度計，所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測量溫度的。冰水混合物的溫度是0℃，故放到冰水混合物中，等液柱穩(wěn)定后，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)0℃。溫度升高時，瓶內(nèi)氣體就要膨脹，所以會把液柱向左推；故室內(nèi)溫度高于冰水混合物的溫度。
如果待測的溫度過高，超出了溫度計所能測量的最高溫度
溫度計里的液體可能將溫度計脹破
如果所測的溫度過低，低于溫度計所能測量的最低溫度
所以使用前應(yīng)選擇量程合適的溫度計。
量程：所能測量的最低溫度和最高溫度的溫度范圍。
分度值：一個最小格代表的值。
實驗用溫度計，要求測量范圍大，對精確度要求不高，分度值較大。
量程：- 35 ℃～50 ℃
各種溫度計的量程與分度值
體溫計測量范圍?。ㄈ梭w正常體溫37℃左右），要求精確度高，所以分度值較小。
量程：-20 ℃～100 ℃
寒暑表對測量精確度要求不高，故分度值較大，測量范圍也滿足實際氣溫。
測量溫度前：1．要認(rèn)清溫度計的量程，即溫度計所能測量溫度的范圍。2．要認(rèn)清溫度計的零刻線，即零攝氏度的位置。3．要認(rèn)清溫度計的分度值，即一個小格代表的溫度值。
實驗器材： 溫度計、水（熱水、冷水、溫水）、燒杯
實驗步驟: 1.練習(xí)溫度計的使用：
①溫度計的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁。
②溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。
③讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱的液面相平。
2.分別向燒杯中倒入冷水、溫水和熱水，用溫度計測量它們的溫度，然后將實驗數(shù)據(jù)填入右表。
例2?。?022·全國·八年級單元測試）下列說法中正確的是（ ）A．溫度計不能測量超過它最高溫度的溫度，但能測量低于它最低溫度的溫度B．實驗室溫度計讀數(shù)時，能離開被測物體C．溫度計讀數(shù)時，視線應(yīng)與溫度計液柱液面垂直D．溫度計讀數(shù)時，視線應(yīng)與溫度計液柱液面相平
【答案】 D【詳解】從溫度計的使用規(guī)則：觀察溫度計、選用合適的溫度計、怎樣放置溫度計、什么時候讀數(shù)、讀數(shù)時溫度計應(yīng)在什么位置等方面去考慮；在用溫度計測量溫度時，一定要先估計一下被測物體的溫度，因為如果被測溫度低于溫度計所能測的最低溫度，則測不出溫度；待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡一定要留在被測液體中，且視線與溫度計中液柱上表面相平。故選D。
3　（2022·湖南永州·八年級期末）如圖使用溫度計測液體的溫度的操作，正確的是（　?。? A． B． C． D．
【答案】?C【詳解】使用溫度計測量液體溫度時，要使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不要接觸容器底或容器壁，不能取出讀數(shù)，視線要與液柱的上表面相平。A．溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁，故A錯誤；B．溫度計的玻璃泡離開被測液體讀數(shù)，故B錯誤；C．溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，且沒有接觸容器底或容器壁，讀數(shù)時視線與液柱的上表面相平，故C正確；D．讀數(shù)時視線沒有與液柱的上表面相平，故D錯誤。故選C。
4?。?022·四川省成都市七中育才學(xué)校八年級期末）寒暑表是一種家用的溫度計，常用于測量氣溫，一般測量的量程為﹣30 ℃～50 ℃，圖中寒暑表的示數(shù)為______℃。
【答案】?﹣22【詳解】由圖可知，寒暑表上的刻度由下至上是減小的，因此此時讀數(shù)在零下，分度值是1℃，故讀數(shù)為﹣22℃。
體溫計的用途：測量人體溫度。
測量范圍是 。分度值是 。
體溫計里裝的液體是水銀。
35oC~42oC
最早的體溫計測量體溫，讀數(shù)時，要把它從腋下或口腔中拿出來，這時它下面玻璃泡的溫度通常會降低。為了使讀數(shù)不降，仍能代表體溫，體溫計的玻璃泡和直玻璃管之間的管做得很細(xì)，有一彎曲的縮口，水銀不會自動流回玻璃泡內(nèi)。
測體溫時，玻璃泡內(nèi)的水銀隨溫度升高而膨脹，通過細(xì)管擠進(jìn)直管；當(dāng)體溫計離開人體時，水銀遇冷收縮，細(xì)管內(nèi)的水銀斷開，直管內(nèi)的水銀來不及退回玻璃泡內(nèi)，就在縮口處斷開，所以它表示的是人體的溫度。
要使已經(jīng)升上去的水銀再回到玻璃泡里，可以拿著體溫計用力向下甩，把水銀甩下去（其他溫度計不允許甩）。
我們看病的時候常常要檢查體溫，實際上人體各部分的溫度并不一樣。醫(yī)生檢查病人的體溫時，常選三個地方的溫度：直腸溫度正常時為36.9～37.9℃；口腔舌下溫度正常時為36.7～37.7℃ ；腋窩的溫度正常時為36.0～37.4℃ 。直腸的溫度最穩(wěn)定，但是腋窩溫度測量起來最方便。
通過體溫診斷疾病的方法是1858年德國醫(yī)生馮德利希創(chuàng)造出來的：讓病人用嘴含著水溫度計，他不是低頭去看上邊的溫度。后來英國醫(yī)生阿拉伯特想了一個好辦法：在溫度計的水銀造一處狹道，這樣水銀可以上升到實際體溫的刻度，離開人體后水銀柱并不下降。這樣就誕生了專用的體溫計。
20世紀(jì)70年代出現(xiàn)了電子體溫計，現(xiàn)在的電子體溫計通過液晶直接顯示體溫，有的可以精確到0.01℃。
溫度的測量看起來簡單。實際上在很多場合需要一些技巧，體溫計只是一例。又如練鐵時的溫度高達(dá)1000℃以上，這時不能使用通常的溫度計，因為玻璃會熔化。 1821年，人們制造出了熱電偶溫度計，它能直接放入高溫爐測溫。
新式“非接觸紅外線溫度計” 又叫“測溫槍”，只要把“槍口”對準(zhǔn)待測物體，“槍尾”的顯示屏里就能用數(shù)字直接報告那個物體的溫度。除了可以方便的測量體溫，這種奇妙的“手槍”還可以測量零下幾十?dāng)z氏度到上千攝氏度的溫度呢！
例3　（2022·全國·八年級課時練習(xí)）一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計連結(jié)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人真實體溫下列說法正確的是（　?。〢．三個人體溫都是39.5℃B．甲的體溫一定是39.5℃C．乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃D．三個人中有至少一人體溫低于39.5℃
【答案】 B【詳解】由題意知，甲、乙、丙三個人共用一支體溫計，使用過程沒將體溫計的水銀甩回玻璃泡，而依次由甲、乙、丙測量，三人的體溫都為39.5℃，因為甲測體溫前用的是甩好的體溫計，所以結(jié)果準(zhǔn)確；那么甲的體溫一定為39.5℃，乙和丙的體溫有可能為39.5℃或低于39.5℃。故選B。
5?。?022·河南開封·八年級期末）對于水銀體溫計的認(rèn)識，下列說法正確的是（ ）A．其分度值為0.01℃B．它利用了氣體熱脹冷縮的原理C．讀數(shù)時可以離開人體D．可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測量
【答案】? C【詳解】A、體溫計1℃之間有10個小格，每個小格為0.1℃，體溫計的分度值是0.1℃，故A錯誤；B、體溫計的工作原理就是液體熱脹冷縮的規(guī)律，故B錯誤；C、由于體溫計的特殊結(jié)構(gòu)（有縮口），它是能離開被測物體讀數(shù)，故C正確；D、根據(jù)體溫計的特點(diǎn)，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中，不能進(jìn)行連續(xù)測量，故D錯誤．故選C．
1.（2022·河北石家莊·八年級期末）以下溫度中最接近23℃的是（　　）A．健康成年人的體溫B．人感覺舒適的室內(nèi)溫度C．冰水混合物的溫度D．石家莊一月份的平均氣溫
【答案】B【詳解】A．健康成年人的體溫大約是37℃，故A不符合題意；B．人感覺舒適的室內(nèi)溫度大約在18~25℃，故B符合題意；C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，故C不符合題意；D．石家莊一月份的平均氣溫大約在-7℃~3℃，故D不符合題意；故選B。
2.（山東省青島市局屬四校2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試題）下列溫度計顯示的溫度中，有可能出現(xiàn)在青島冬季的溫度是（　?。〢． B． C． D．
【答案】?D【詳解】A．由圖可知，溫度計的分度值為2℃，示數(shù)為72℃，不可能是青島冬季的溫度，故A不符合題意；B．由圖可知，溫度計的分度值為2℃，溫度計液柱液面在0℃以下，示數(shù)為-33℃，不可能是青島冬季的溫度，故B不符合題意；C．由圖可知，溫度計的分度值為2℃，示數(shù)為28℃，不可能是青島冬季的溫度，故C不符合題意；D．由圖可知，溫度計的分度值為1℃，溫度計液柱液面在0℃以下，示數(shù)為-4℃，可能是青島冬季的溫度，故D符合題意。
3.（2022·全國·八年級專題練習(xí)）如圖所示，甲溫度計的測量范圍是___________，最小分度值是___________。乙溫度計顯示的示數(shù)是___________，該溫度值___________（選填“低于”或“高于”）人體的正常體溫。
【答案】? -10~150???? 2???? 37.8???? 高于【詳解】如圖甲可知，甲溫度計的測量范圍為-10~150℃。分度值指的是測量儀器中最小格表示的數(shù)值，由圖甲可知，從0~10℃共有5小格，所以每小格的溫度為2℃，即分度值為2℃。圖乙的溫度計分度值為0.1℃，由圖可知，乙溫度計顯示的示數(shù)是37.8℃。人體的正常體溫在36.5℃左右，所以該溫度值高于人體的正常體溫。
4.（2022·全國·九年級課時練習(xí)）在“用溫度計測水的溫度”實驗中：（1）需要的器材除熱水外，還需要________；（2）有甲、乙、丙三支溫度計，其測量范圍是：甲（0~100℃）；乙（-30~55℃）；丙（35~42℃），應(yīng)選用________溫度計最適合；（3）按正確使用溫度計的步驟，依次排列順序為________。A．選用合適量程的溫度計B．估計被測水的溫度C．稍后，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)D．讓溫度計的玻璃泡與水充分接觸E.取出溫度計F.視線與溫度計內(nèi)液面齊平，讀取示數(shù)
【答案】 溫度計???? 甲???? BADCFE【詳解】（1）“用溫度計測水的溫度”實驗中，需要的器材除熱水外，還需要測量溫度的儀器溫度計。（2）我們知道：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，所以在常溫常壓下，熱水的溫度一般在50℃~100℃之間，超出乙、丙的量程，在甲溫度計的量程之內(nèi)，故應(yīng)選用甲溫度計最適合。（3）由溫度計的使用方法可知：在使用溫度計的時候應(yīng)該先估計被測液體的溫度，根據(jù)估計選擇合適的溫度計，在測量的時候溫度計的玻璃泡要與被測液體充分接觸，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線與溫度計內(nèi)液面齊平且不能離開被測液體讀數(shù)，最后取出溫度計。故正確的步驟為：B、A、D、C、F、E。

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第1節(jié) 溫度

版本： 人教版

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