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2022-2023學年度第二學期期末綜合測評
八年級物理
本試卷共8頁，23小題，滿分100分．考試用時80分鐘．
注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名和學校填寫在答題卡上
2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上．
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液．不按以上要求作答的答案無效．
4．考生必須保持答題卡的整潔．考試結束后，將試卷和答題卡一并交回．
一、選擇題：本大題共7小題，每小題3分，共21分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．以下估算最接近實際的是（）
A．一個雞蛋重約為B．人站立時，對地面的壓力約為
C．人走路時，對地面的壓強約為D．物理課本重約為
2．一本書放在水平桌面上，書上放一支鋼筆，都保持靜止，下列說法正確的是（）
A．書受到的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力
B．鋼筆對書的壓力和書對鋼筆的支持力是一對平衡力
C．鋼筆受到的重力和書對鋼筆的支持力是一對平衡力
D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力
3．“毛筆書法”是我國特有的傳統(tǒng)文化藝術．如圖所示，用毛筆書寫“杜”字的最后一筆時，筆尖受到（）

A．向右的滑動摩擦力B．向左的滑動摩擦力
C．向右的滾動摩擦力D．向左的滾動摩擦力
4．如圖所示，物體在大小相同的力的作用下，分別在光滑水平面、粗?水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動相同的距離，力做的功分別為，則它們的大小關系正確的是（）

A．B．C．D．
5．如圖所示是兒童樂園的摩天輪，小明乘坐勻速轉動的“摩天輪”向最高點運動的過程中，關于小明的能量變化，下列說法正確的是（）

A．動能轉化為重力勢能，機械能守恒B．動能轉化為重力勢能，機械能變小
C．動能不變，重力勢能變大，機械能變大D．動能不變，重力勢能不變，機械能不變
6．使用下列機械時，用大小相等的拉力F，能提起最重貨物的是（不計機械自重和摩擦）（）
A．B．C．D．
7．如圖甲所示，一密閉容器放在桌面上，此時液體對容器底部的壓力為，容器對桌面的壓強為；若把該容器倒立放置，如圖乙所示，此時液體對容器底部的壓力為，容器對桌面的壓強為．則下列說法正確的是（）

A．B．
C．D．
二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分．
8．如圖，自行車的踏板刻有花紋，這是通過增大_________來增大摩擦力；小亞身上的雙肩包背帶做得很寬，這是通過增大_________來減小壓強；若比小亞重的老師騎該輛自行車，自行車的輪胎會變得扁一些，這說明力的_________會影響力的作用效果．

9．如圖是正在使用彈簧測力計測某物塊的重力，這個彈簧測力計的量程是_________，每一個小格表示_________，所測物塊的重力是_________N．

10．如圖為托里拆利實驗，可知當?shù)氐拇髿鈮合喈斢赺________高水銀柱產(chǎn)生的壓強；將玻璃管稍傾斜一點，管口末離開水銀面，管內水銀柱長度將_________（選填“變長”“變短”或“不變”）；標準大氣壓相當于高水銀柱產(chǎn)生的壓強，在當?shù)氐拇髿鈮合?，水的沸點_________（選填“大于”“小于”或“等于”）．

11．如圖所示，兩個手指用力水平壓住鉛筆兩端使其靜止，則筆尾對手指的壓力_________（選填“大于”“小于”或“等于”）筆尖對手指的壓力，兩手指的凹陷程度_________（選填“相同”或“不同”），筆尾對手指的壓強_________（選填“大于”“小于”或“等于”）筆尖對手指的壓強．

12．如圖所示，若繩子自由端水平拉力為，物體重，不計滑輪重量和繩與滑輪間的摩擦．沿水平方向勻速拉動物體，當繩子自由端移動時，物體在水平方向上移動了_________，拉力所做的功是_________，物體的重力所做的功是_________J．

13．如圖所示，將一個茶壺靜置在水平桌面上，桌面會受到向下的壓力，這個壓力的施力物體是_________；壺嘴與壺身相通而且等高，這是利用_________原理制成的；茶壺上有小孔，這是利用_________，便于將茶水倒入杯中．

14．一個空心工藝鐵球的質量是，先將它用細線系在彈簧測力計下，再將它浸沒于水中，此時彈簧測力計的示數(shù)恰好為0，則鐵球受到的浮力是_________；若此時將細線剪斷，鐵球將_________（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”）．先將重為、體積為的物體浸沒于水中，然后松手，待物體靜止后，它受到的浮力是_________N．（水的密度為?。?br /> 三、作圖題：本題7分
15．（1）如圖甲所示，人站在地上用滑輪組提升重物，請用筆畫線代替繩子畫出正確的繞法．

（2）如圖乙所示，課桌的重心在點，若在課桌的點用力，把桌腿抬離地面，請在圖中畫出最小的力和重力的力臂．

（3）如圖丙所示，一塊橡皮放在水平放置的文具盒上，并隨文具盒一起向左做勻速直線運動，請在圖中作出橡皮所受力的示意圖．
四、實驗題：本大題共3小題，第16小題7分，第17、18小題各6分，共19分．
16．圖甲是實驗小組探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置．

（1）掛鉤碼前，杠桿在圖甲所示的位置靜止，要想使杠桿在水平位置平衡，接下來應將杠桿兩端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）側調節(jié)．
（2）將杠桿調節(jié)到水平位置平衡后開始實驗．杠桿兩側掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)杠桿傾斜，為使杠桿重新在水平位置平衡，小明采用調節(jié)平衡螺母的方法，這種做法是_________（選填“正確”或“錯誤”）的．
（3）圖乙是一個平衡的杠桿，此時若如圖丙所示用滑輪推動右側鉤碼的懸線，會發(fā)現(xiàn)杠桿_________（選填“左端下沉“右端下沉”或“仍然平衡”）．
（4）在探究過程中，需要進行多次實驗的目的是_________．
（5）某同學提出，若支點不在杠桿中點，杠桿的平衡條件是否仍然成立？于是該小組利用圖丁所示的裝置進行探究，在杠桿點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在點處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計示數(shù)為_________N．以彈簧測力計的拉力為動力，以鉤碼處繩子的拉力為阻力，多次改變動力作用點的位置進行實驗，可發(fā)現(xiàn)：當杠桿在水平位置平衡時，總是_________（選填“大于”“小于”或“等于”）．
（6）圖丁中彈簧測力計位于點時，杠桿屬于_________（選填“省力”或“費力”）杠桿．
17．小明在探究“阻力對物體運動的影響”時，讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑到底端，然后在三種水平表面上滑行，如圖所示．

（1）實驗中，每次均讓小車從斜面上的同一位置由靜止開始自由下滑，目的是使小車到達斜面底部時具有相同的_________，這種研究方法是_________．
（2）實驗中發(fā)現(xiàn)小車在木板表面滑行的距離最遠，說明小車在木板上受到的阻力最_________．
（3）假設水平表面絕對光滑，小車不受任何阻力，則小車從斜面上滑下后會在水平表面上做_________（選填“勻速”或“變速”）直線運動．在大量經(jīng)驗事實的基礎上，牛頓概括出了牛頓第一定律．牛頓第一定律_________（選填“是”或“不是”）直接由實驗得出的．
（4）若用圖丙所示的裝置，讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始自由下滑，與另一輛放置在水平木板上的小車相撞，則還可以探究小車_________（選填“動能與質量”“動能與速度”或“重力勢能與質量”）的關系．
18．小明利用如圖所示裝置探究“浮力大小與哪些因素有關”．他把同一金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置．

（1）四種情況中，圖_________（選填“甲”“乙”“丙”或“丁”）的金屬塊所受到的浮力最?。?br /> （2）進行丙、丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與_________是否有關．
（3）圖戊中能正確反映浮力F和金屬塊下表面在水中的深度h關系的圖象是_________（填字母）．（金屬塊未接觸容器底）

（4）小明想繼續(xù)探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關”，他又找來薄鐵片進行實驗，實驗步驟如下：先將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；然后將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_________（選填“大于”“小于”或“等于”）第二次鐵片受到的浮力．
②小明得出結論：物體受到的浮力與其形狀有關．這個結論是_________（選填“正確”或“錯誤”）的，因為_________．
五、計算題：本大題共2小題，第19小題6分，第20小題7分，共13分．
19．如圖是利用卷揚機，將建筑材料運送到高處的示意圖．已知建筑材料重，在內建筑材料上升了，卷揚機對繩子的拉力為．求：

（1）繩子自由端的移動速度；
（2）卷揚機對繩子做功的功率；
（3）該機械的機械效率．
20．如圖所示，將內部底面積為的容器放在水平桌面上，容器內裝有深的水和一個邊長為的正方體物塊，正方體物塊有一半體積浸入水中．求：（，g取）

（1）距離容器底的處水的壓強；
（2）容器底部所受水的壓力；
（3）正方體物塊受到水的浮力．
六、綜合能力題：本大題共3小題，第21、22小題各6分，第23小題7分，共19分．
21．如圖是小明在八年級物理學習過程中所做的幾個實驗．請你幫他完成以下問題：

（1）圖甲為簡易氣壓計．拿著它從山腳爬到山頂，不計溫度的影響，玻璃管內的液柱會_________（選填“升高”“降低”或“不變”）．
（2）圖乙中，用電風扇對著機翼模型吹風，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變_________．這說明流體流速越大的地方，壓強越_________．（均選填“大”或“小”）
（3）如圖丙所示，把雞蛋放入清水中，然后逐漸加鹽，直至雞蛋上浮至液面．向水中加鹽，改變了液體的_________，使雞蛋受到的浮力_________（選填“增大”或“減小”）而上升，雞蛋在液面靜止時，所受的浮力_________（選填“大于”“小于”或“等于”）雞蛋的重力．
22．在日常生活中，我們常?？梢岳玫V泉水瓶進行一些小實驗，來說明某些物理知識．

（1）向三個同樣的礦泉水瓶中裝入一定量的水，蓋上蓋子，正立或倒立在海綿上，如圖甲、乙、丙所示，已知甲中的水量最少，乙、丙中的水量相等．比較_________兩圖可以說明壓力的作用效果與壓力大小有關；比較乙、丙兩圖可以說明壓力一定時，_________，壓力的作用效果越明顯．
（2）在礦泉水瓶的側壁同一高度不同位置扎出多個小孔，往瓶內加水，可以看到水向四周噴出的距離都相同，如圖丁所示．此現(xiàn)象表明：同種液體在同一深度向各個方向的壓強_________（選填“相等”或“不相等”）．隨著水的流出，可以看到水噴出的距離逐漸減?。@是因為液體產(chǎn)生的壓強隨_________的減小而減?。?br /> （3）把兩個礦泉水瓶上半部分截去，分別裝上兩種液體，在木筷子的一端纏繞一些銅絲做成一支密度計，把同一支密度計放在兩種液體中，密度計的位置如圖戊所示，則密度計在兩種液體中受到的浮力關系是_________，兩種液體的密度關系是_________．（均選填“>”“

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