?2019-2023年高考生物學(xué)分類(lèi)匯編——專(zhuān)題4細(xì)胞的生命歷程

一、單選題
1．（2022·上海·高考真題）如圖為某種細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖，箭頭表示細(xì)胞周期進(jìn)行的方向其中b→c為分裂（M）期，則以DNA復(fù)制為主的主要時(shí)期是（????）

A．a(chǎn)→b和c→d B．d→a C．b→c和c→d D．b→c
【答案】B
【分析】1、細(xì)胞周期可分為分裂間期和分裂期（M），其中分裂間期根據(jù)細(xì)胞生理活動(dòng)差異分為G1期、S期和G2期。S期主要進(jìn)行DNA復(fù)制，G1期為DNA復(fù)制準(zhǔn)備，G2期為分裂期做準(zhǔn)備。
2、分析題圖：圖中箭頭表示細(xì)胞周期進(jìn)行的方向，其中b→c為分裂（M）期，則c→d為G1期、d→a為S期、a→b為G2期。
【詳解】圖中箭頭表示細(xì)胞周期進(jìn)行的方向，其中b→c為分裂（M）期，則c→d為G1期、d→a為S期、a→b為G2期，ACD錯(cuò)誤，B正確；
故選B。
2．（2022·天津·高考真題）用熒光標(biāo)記技術(shù)顯示細(xì)胞中心體和DNA，獲得有絲分裂某時(shí)期熒光圖。有關(guān)敘述正確的是（????）

A．中心體復(fù)制和染色體加倍均發(fā)生在圖示時(shí)期
B．圖中兩處DNA熒光標(biāo)記區(qū)域均無(wú)同源染色體
C．圖中細(xì)胞分裂方向由中心體位置確定
D．秋水仙素可促使細(xì)胞進(jìn)入圖示分裂時(shí)期
【答案】C
【分析】有絲分裂包括間期和分裂期兩個(gè)時(shí)期。間期主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，分裂期包括前期、中期、后期和末期。
【詳解】A、該圖為有絲分裂某時(shí)期熒光圖，中心體的復(fù)制發(fā)生在間期，有絲分裂過(guò)程中染色體加倍發(fā)生在后期，A錯(cuò)誤；
B、由于該圖為有絲分裂某時(shí)期熒光圖，在有絲分裂過(guò)程沒(méi)有同源染色體聯(lián)會(huì)，但是存在同源染色體，B錯(cuò)誤；
C、中心體的位置決定了染色體移動(dòng)的方向，將分裂開(kāi)的子染色體拉向兩極，從而決定細(xì)胞分裂的方向，C正確；
D、秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，而紡錘體的形成是在分裂期，D錯(cuò)誤。
故選C。
3．（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）如圖為兩種細(xì)胞代謝過(guò)程的示意圖。轉(zhuǎn)運(yùn)到神經(jīng)元的乳酸過(guò)多會(huì)導(dǎo)致其損傷。下列敘述錯(cuò)誤的是（????）

A．抑制MCT可降低神經(jīng)元損傷
B．Rheb蛋白失活可降低神經(jīng)元損傷
C．乳酸可作為神經(jīng)元的能源物質(zhì)
D．自由基累積可破壞細(xì)胞內(nèi)的生物分子
【答案】B
【分析】分析圖形：圖中膠質(zhì)細(xì)胞中的葡萄糖分解成丙酮酸后一方面在Rheb蛋白的作用下，促進(jìn)丙酮酸進(jìn)入線粒體氧化分解供能，另一方面，丙酮酸轉(zhuǎn)變成乳酸，乳酸經(jīng)MCT運(yùn)輸進(jìn)入神經(jīng)元，進(jìn)入線粒體分解產(chǎn)生自由基和ATP。
【詳解】A、抑制MCT，可減少乳酸進(jìn)入神經(jīng)元，減少自由基的產(chǎn)生，降低神經(jīng)元損傷，A正確；
B、Rheb蛋白能促進(jìn)丙酮酸進(jìn)入線粒體氧化分解供能，而Rheb蛋白失活會(huì)導(dǎo)致乳酸進(jìn)入神經(jīng)元的量更多，產(chǎn)生更多的自由基，使神經(jīng)元損傷增加，B錯(cuò)誤；
C、圖中乳酸能進(jìn)入神經(jīng)元的線粒體分解，產(chǎn)生ATP，故可作為神經(jīng)元的能源物質(zhì)，C正確；
D、自由基可使蛋白質(zhì)活性降低，自由基可攻擊DNA分子導(dǎo)致DNA損傷，故自由基累積可破壞細(xì)胞內(nèi)的生物分子，D正確。
故選B。
4．（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）某化合物可使淋巴細(xì)胞分化為吞噬細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)小組研究了該化合物對(duì)淋巴細(xì)胞的影響，結(jié)果見(jiàn)如表。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)組的敘述，正確的是（????）
分組
細(xì)胞特征
核DNA含量增加的細(xì)胞比例
吞噬細(xì)菌效率
對(duì)照組
均呈球形
59.20%
4.61%
實(shí)驗(yàn)組
部分呈扁平狀，溶酶體增多
9.57%
18.64%

A．細(xì)胞的形態(tài)變化是遺傳物質(zhì)改變引起的
B．有9.57%的細(xì)胞處于細(xì)胞分裂期
C．吞噬細(xì)菌效率的提高與溶酶體增多有關(guān)
D．去除該化合物后扁平狀細(xì)胞會(huì)恢復(fù)成球形
【答案】C
【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，即不同細(xì)胞基因表達(dá)情況不同，如血紅蛋白基因只在紅細(xì)胞中表達(dá)。
【詳解】A、細(xì)胞的形態(tài)變化是基因的選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；
B、由表格信息可知，核DNA含量增加的細(xì)胞比例為9.57%，包括G2期、有絲分裂前期、中期、后期，B錯(cuò)誤；
C、吞噬細(xì)胞中的溶酶體釋放消化酶，可分解進(jìn)入細(xì)胞的細(xì)菌，因此吞噬細(xì)菌效率的提高與吞噬細(xì)胞中溶酶體增多有關(guān)，C正確；
D、去除該化合物后扁平狀細(xì)胞不再分裂分化，扁平狀細(xì)胞不會(huì)恢復(fù)成球形，D錯(cuò)誤。
故選C。
5．（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）二甲基亞砜（DMSO）易與水分子結(jié)合，常用作細(xì)胞凍存的滲透性保護(hù)劑。干細(xì)胞凍存復(fù)蘇后指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果見(jiàn)下表。下列敘述錯(cuò)誤的是（????）
凍存劑 指標(biāo)??????????????????????????????????
合成培養(yǎng)基+DMSO
合成培養(yǎng)基+DMSO+血清
G1期細(xì)胞數(shù)百分比（%）
65.78
79.85
活細(xì)胞數(shù)百分比（%）
15.29
41.33
注：細(xì)胞分裂間期分為G1期、S期（DNA復(fù)制期）和G2期
A．凍存復(fù)蘇后的干細(xì)胞可以用于治療人類(lèi)某些疾病
B．G1期細(xì)胞數(shù)百分比上升，導(dǎo)致更多干細(xì)胞直接進(jìn)入分裂期
C．血清中的天然成分影響G1期，增加干細(xì)胞復(fù)蘇后的活細(xì)胞數(shù)百分比
D．DMSO的作用是使干細(xì)胞中自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水
【答案】B
【分析】細(xì)胞凍存及復(fù)蘇的基本原則是慢凍快融，實(shí)驗(yàn)證明這樣可以最大限度的保存細(xì)胞活力。目前細(xì)胞凍存多采用甘油或二甲基亞礬作保護(hù)劑，這兩種物質(zhì)能提高細(xì)胞膜對(duì)水的通透性，加上緩慢冷凍可使細(xì)胞內(nèi)的水分滲出細(xì)胞外，減少細(xì)胞內(nèi)冰晶的形成，從而減少由于冰晶形成造成的細(xì)胞損傷。復(fù)蘇細(xì)胞應(yīng)采用快速融化的方法，這樣可以保證細(xì)胞外結(jié)晶在很短的時(shí)間內(nèi)即融化，避免由于緩慢融化使水分滲入細(xì)胞內(nèi)形成胞內(nèi)再結(jié)晶對(duì)細(xì)胞造成損傷。
【詳解】A、凍存復(fù)蘇后的干細(xì)胞可以經(jīng)誘導(dǎo)分裂分化形成多種組織器官，用于治療人類(lèi)某些疾病，A正確；
B、G1期細(xì)胞數(shù)百分比上升，說(shuō)明細(xì)胞進(jìn)入分裂間期，但不會(huì)導(dǎo)致干細(xì)胞直接進(jìn)入分裂期，還需經(jīng)過(guò)S和G2期，B錯(cuò)誤；
C、分析表格可知，血清中的天然成分影響G1期（該期細(xì)胞數(shù)百分比增大），能增加干細(xì)胞復(fù)蘇后的活細(xì)胞數(shù)百分比，C正確；
D、二甲基亞砜（DMSO）易與水分子結(jié)合，可以使干細(xì)胞中自由水轉(zhuǎn)化為結(jié)合水，D正確。
故選B。
6．（2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題）培養(yǎng)獲得二倍體和四倍體洋蔥根尖后，分別制作有絲分裂裝片，鏡檢、觀察。下圖為二倍體根尖細(xì)胞的照片。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（????）

A．兩種根尖都要用有分生區(qū)的區(qū)段進(jìn)行制片
B．裝片中單層細(xì)胞區(qū)比多層細(xì)胞區(qū)更易找到理想的分裂期細(xì)胞
C．在低倍鏡下比高倍鏡下能更快找到各種分裂期細(xì)胞
D．四倍體中期細(xì)胞中的染色體數(shù)與①的相等，是②的4倍，③的2倍
【答案】D
【分析】二倍體洋蔥染色體數(shù)目是2N，四倍體洋蔥染色體數(shù)目是4N，根尖分生區(qū)進(jìn)行有絲分裂，有絲分裂分為間期、前期、中期、后期、末期。
【詳解】A、根尖分生區(qū)進(jìn)行有絲分裂，所以觀察有絲分裂兩種根尖都要用有分生區(qū)的區(qū)段進(jìn)行制片，A正確；
B、多層細(xì)胞相互遮擋不容易觀察細(xì)胞，所以裝片中單層細(xì)胞區(qū)比多層細(xì)胞區(qū)更易找到理想的分裂期細(xì)胞，B正確；
C、低倍鏡下，細(xì)胞放大倍數(shù)小，觀察的細(xì)胞數(shù)目多，高倍鏡下放大倍數(shù)大，觀察細(xì)胞數(shù)目少，所以在低倍鏡下比高倍鏡下能更快找到各種分裂期細(xì)胞，C正確；
D、四倍體中期細(xì)胞中的染色體數(shù)是4N，圖中①處于二倍體根尖細(xì)胞有絲分裂后期，染色體數(shù)目加倍，染色體數(shù)目為4N，②處于二倍體根尖細(xì)胞有絲分裂間期，染色體數(shù)目為2N，③處于二倍體根尖細(xì)胞有絲分裂前期，染色體數(shù)目為2N，所以四倍體中期細(xì)胞中的染色體數(shù)與①的相等，是②的2倍，③的2倍，D錯(cuò)誤。
故選D。
7．（2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（????）
A．胚胎干細(xì)胞為未分化細(xì)胞，不進(jìn)行基因選擇性表達(dá)
B．成人腦神經(jīng)細(xì)胞衰老前后，代謝速率和增殖速率都由快變慢
C．剛出生不久的嬰兒體內(nèi)也會(huì)有許多細(xì)胞發(fā)生凋亡
D．只有癌細(xì)胞中能同時(shí)發(fā)現(xiàn)突變的原癌基因和抑癌基因
【答案】C
【分析】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。細(xì)胞衰老，會(huì)引起代謝速率變慢。但是如果一個(gè)細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞增殖，但是還沒(méi)有細(xì)胞衰老，那它的增殖速率在衰老前后就不會(huì)發(fā)生變化。
【詳解】A、胚胎干細(xì)胞為未分化細(xì)胞，但是也會(huì)進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞衰老，會(huì)引起代謝速率變慢。但是如果一個(gè)細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞增殖，但是還沒(méi)有細(xì)胞衰老，那它的增殖速率在衰老前后就不會(huì)發(fā)生變化，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞凋亡是生物體正常的生理現(xiàn)象，有利于個(gè)體的發(fā)育，剛出生不久的嬰兒體內(nèi)也會(huì)有許多細(xì)胞發(fā)生凋亡，C正確；
D、原癌基因和抑癌基因同時(shí)發(fā)生突變，也不一定會(huì)發(fā)生細(xì)胞癌變，D錯(cuò)誤。
故選C。
8．（2022·河北·統(tǒng)考高考真題）《爾雅》《四民月令》和《齊民要術(shù)》中記載，麻為雌雄異株、黑、白種子萌發(fā)分別長(zhǎng)成雌、雄植株，其莖稈經(jīng)剝皮、加工后生產(chǎn)的纖維可用于制作織物，雄麻纖維產(chǎn)量遠(yuǎn)高于雌麻，故“凡種麻，用白麻子”。依據(jù)上述信息推斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．可從雄麻植株上取部分組織，體外培養(yǎng)產(chǎn)生大量幼苗用于生產(chǎn)
B．對(duì)雄麻噴灑赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，增加纖維產(chǎn)量
C．因?yàn)榇坡槔w維產(chǎn)量低，所以在生產(chǎn)中無(wú)需播種黑色種子
D．與雌雄同花植物相比，麻更便于雜交選育新品種
【答案】C
【分析】利用細(xì)胞的全能性，可通過(guò)組織細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然后經(jīng)過(guò)再分化形成完整植株。
赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用。
【詳解】A、利用植物細(xì)胞的全能性，可從雄麻植株上取部分組織，體外培養(yǎng)產(chǎn)生大量幼苗用于生產(chǎn)，A正確；
B、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用，對(duì)雄麻噴灑赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，增加纖維產(chǎn)量，B正確；
C、若在生產(chǎn)中不播種黑色種子，即無(wú)雌性植株，不能正常通過(guò)有性生殖繁殖，獲得下一年的種子，C錯(cuò)誤；
D、與雌雄同花植物相比，麻避免了去雄，更便于雜交選育新品種，D正確。
故選C。

9．（2022·北京·統(tǒng)考高考真題）實(shí)驗(yàn)操作順序直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。表中實(shí)驗(yàn)操作順序有誤的是（　?。?br /> 選項(xiàng)
高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
操作步驟
A
檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)
向待測(cè)樣液中先加雙縮脲試劑A液，再加B液
B
觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
先用低倍鏡找到特定區(qū)域的黑藻葉肉細(xì)胞，再換高倍鏡觀察
C
探究溫度對(duì)酶活性的影響
室溫下將淀粉溶液與淀粉酶溶液混勻后，在設(shè)定溫度下保溫
D
觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂
將解離后的根尖用清水漂洗后，再用甲紫溶液染色

A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【分析】蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
【詳解】A、在鑒定蛋白質(zhì)時(shí)要先加2ml雙縮脲試劑A液，再向試管中加入3-4滴雙縮脲試劑B，A正確；
B、在觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該先用低倍鏡找到黑藻葉肉細(xì)胞，然后再換用高倍鏡觀察，B正確；
C、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，應(yīng)將淀粉溶液與淀粉酶溶液分別在設(shè)定溫度下保溫一段時(shí)間，待淀粉溶液與淀粉酶溶液都達(dá)到設(shè)定溫度后再混合，C錯(cuò)誤；
D、觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，將解離后的根尖用清水漂洗除去解離液后，再用堿性染料甲紫溶液染色，D正確。
故選C。
10．（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）人體細(xì)胞會(huì)經(jīng)歷增殖、分化、衰老和死亡等生命歷程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（????）
A．正常的B淋巴細(xì)胞不能無(wú)限增殖
B．細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育階段
C．細(xì)胞產(chǎn)生的自由基可攻擊蛋白質(zhì)，導(dǎo)致細(xì)胞衰老
D．細(xì)胞通過(guò)自噬作用可清除受損的細(xì)胞器，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
【答案】B
【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。
【詳解】A、正常的B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后，能發(fā)生分裂和分化，但不能無(wú)限增殖，癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力，A正確；
B、細(xì)胞分化發(fā)生在個(gè)體發(fā)育中的各個(gè)階段，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞產(chǎn)生的自由基會(huì)攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子，攻擊蛋白質(zhì)，使蛋白質(zhì)的活性下降，導(dǎo)致細(xì)胞衰老，C正確；
D、細(xì)胞通過(guò)自噬作用可清除受損的細(xì)胞器，從而維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，D正確。
故選B。

11．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）BMI1基因具有維持紅系祖細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的能力。體外培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)表明，隨著紅系祖細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞，BMI1基因表達(dá)量迅速下降。在該基因過(guò)量表達(dá)的情況下，一段時(shí)間后成熟紅細(xì)胞的數(shù)量是正常情況下的1012倍。根據(jù)以上研究結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．紅系祖細(xì)胞可以無(wú)限增殖分化為成熟紅細(xì)胞
B．BMI1基因的產(chǎn)物可能促進(jìn)紅系祖細(xì)胞的體外增殖
C．該研究可為解決臨床醫(yī)療血源不足的問(wèn)題提供思路
D．紅系祖細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞與BMI1基因表達(dá)量有關(guān)
【答案】A
【分析】分析題意可知，RMI1基因的表達(dá)產(chǎn)物能使紅系祖細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞，RMI1基因大量表達(dá)，紅系祖細(xì)胞能大量增殖分化為成熟紅細(xì)胞。
【詳解】A、紅系祖細(xì)胞能分化為成熟紅細(xì)胞，但不具有無(wú)限增殖的能力，A錯(cuò)誤；
B、BMI1基因過(guò)量表達(dá)的情況下，一段時(shí)間后成熟紅細(xì)胞的數(shù)量是正常情況下的1012倍，推測(cè)BMI1基因的產(chǎn)物可能促進(jìn)紅系祖細(xì)胞的體外增殖和分化，B正確；
C、若使BMI1基因過(guò)量表達(dá)，則可在短時(shí)間內(nèi)獲得大量成熟紅細(xì)胞，可為解決臨床醫(yī)療血源不足的問(wèn)題提供思路，C正確；
D、當(dāng)紅系祖細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞后，BMI1基因表達(dá)量迅速下降，若使該基因過(guò)量表達(dá)，則成熟紅細(xì)胞的數(shù)量快速增加，可見(jiàn)紅系祖細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞與BMI1基因表達(dá)量有關(guān)，D正確。
故選A。
12．（2022·山東·高考真題）某種干細(xì)胞中，進(jìn)入細(xì)胞核的蛋白APOE可作用于細(xì)胞核骨架和異染色質(zhì)蛋白，誘導(dǎo)這些蛋白發(fā)生自噬性降解，影響異染色質(zhì)上的基因的表達(dá)，促進(jìn)該種干細(xì)胞的衰老。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（????）
A．細(xì)胞核中的APOE可改變細(xì)胞核的形態(tài)
B．敲除APOE基因可延緩該種干細(xì)胞的衰老
C．異染色質(zhì)蛋白在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生自噬性降解
D．異染色質(zhì)蛋白的自噬性降解產(chǎn)物可被再利用
【答案】C
【分析】1、異染色質(zhì)是指在細(xì)胞周期中具有固縮特性的染色體。
2、細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過(guò)溶酶體（如動(dòng)物）或液泡（如植物、酵母菌）降解自身組分以達(dá)到維持細(xì)胞內(nèi)正常生理活動(dòng)及穩(wěn)態(tài)的一種細(xì)胞代謝過(guò)程。
【詳解】A、由“蛋白APOE可作用于細(xì)胞核骨架”可知APOE可改變細(xì)胞核的形態(tài)，A正確；
B、蛋白APOE可促進(jìn)該種干細(xì)胞的衰老，所以敲除APOE基因可延緩該種干細(xì)胞的衰老，B正確；
C、自噬是在溶酶體（如動(dòng)物）或液泡（如植物、酵母菌）中進(jìn)行，不在細(xì)胞核內(nèi)，C錯(cuò)誤；
D、異染色質(zhì)蛋白的自噬性降解產(chǎn)物是氨基酸，可被再利用，D正確。
故選C。

13．（2022·湖南·高考真題）洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)為8對(duì)，細(xì)胞周期約12小時(shí)。觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂，拍攝照片如圖所示。下列分析正確的是（　　）

A．a(chǎn)為分裂后期細(xì)胞，同源染色體發(fā)生分離
B．b為分裂中期細(xì)胞，含染色體16條，核DNA分子32個(gè)
C．根據(jù)圖中中期細(xì)胞數(shù)的比例，可計(jì)算出洋蔥根尖細(xì)胞分裂中期時(shí)長(zhǎng)
D．根尖培養(yǎng)過(guò)程中用DNA合成抑制劑處理，分裂間期細(xì)胞所占比例降低
【答案】B
【分析】據(jù)圖分析，圖示為洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂圖示，其中a細(xì)胞處于有絲分裂后期，b細(xì)胞處于有絲分裂中期，據(jù)此分析作答。
【詳解】A、圖示細(xì)胞為洋蔥根尖細(xì)胞的分裂圖，有絲分裂過(guò)程中無(wú)同源染色體的分離現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；
B、b細(xì)胞著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上，細(xì)胞處于有絲分裂中期，且洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)為8對(duì)（16條），有絲分裂中期染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，但核DNA分子加倍，故b細(xì)胞含染色體16條，核DNA分子32個(gè)，B正確；
C、各期細(xì)胞數(shù)目所占比例與其分裂周期所占時(shí)間成正相關(guān)，故已知細(xì)胞周期時(shí)間，根據(jù)各時(shí)期細(xì)胞數(shù)目所占比例可計(jì)算各時(shí)期的時(shí)間，但應(yīng)統(tǒng)計(jì)多個(gè)視野中的比例，圖中只有一個(gè)視野，無(wú)法準(zhǔn)確推算，C錯(cuò)誤；
D、間期時(shí)的S期進(jìn)行DNA分子復(fù)制，若根尖培養(yǎng)過(guò)程中用DNA合成抑制劑處理，細(xì)胞停滯在間期，故分裂間期細(xì)胞所占比例升高，D錯(cuò)誤。
故選B。

14．（2022·湖南·高考真題）“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”徜徉古詩(shī)意境，思考科學(xué)問(wèn)題。下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．紛紛細(xì)雨能為杏樹(shù)開(kāi)花提供必需的水分
B．杏樹(shù)開(kāi)花體現(xiàn)了植物生長(zhǎng)發(fā)育的季節(jié)周期性
C．花開(kāi)花落與細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞凋亡相關(guān)聯(lián)
D．“杏花村酒”的釀制，酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
【答案】D
【分析】細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，又稱(chēng)細(xì)胞編程性死亡，細(xì)胞凋亡有利于生物個(gè)體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾。
【詳解】A、生命活動(dòng)離不開(kāi)水，紛紛細(xì)雨能為杏樹(shù)開(kāi)花提供必需的水分，A正確；
B、高等植物的生長(zhǎng)發(fā)育受到環(huán)境因素調(diào)節(jié)，杏樹(shù)在特定季節(jié)開(kāi)花，體現(xiàn)了植物生長(zhǎng)發(fā)育的季節(jié)周期性，B正確；
C、細(xì)胞開(kāi)花過(guò)程中涉及細(xì)胞的體積增大和數(shù)目增多等過(guò)程，花落是由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，又稱(chēng)細(xì)胞編程性死亡，故花開(kāi)花落與細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞凋亡相關(guān)聯(lián)，C正確；
D、“杏花村酒”的釀制過(guò)程中起主要作用的微生物是酵母菌，酵母菌在發(fā)酵過(guò)程中需要先在有氧條件下大量繁殖，再在無(wú)氧條件下進(jìn)行發(fā)酵，D錯(cuò)誤。
故選D。

15．（2022·浙江·高考真題）用同位素示蹤法檢測(cè)小鼠雜交瘤細(xì)胞是否處于細(xì)胞周期的S期，放射性同位素最適合標(biāo)記在（????）
A．胞嘧啶 B．胸腺嘧啶 C．腺嘌呤 D．鳥(niǎo)嘌呤
【答案】B
【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開(kāi)始到下一次分裂完成時(shí)為止，稱(chēng)為一個(gè)細(xì)胞周期。細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期包括三個(gè)時(shí)期：
1.G1期：DNA合前期，主要合成RNA和蛋白質(zhì)。
2.S期：DNA復(fù)制期，主要是遺傳物質(zhì)的復(fù)制，該過(guò)程需要4種游離的脫氧核苷酸作為原料。
3.G2期：DNA合成后期，有絲分裂的準(zhǔn)備期，主要是RNA和蛋白質(zhì)（包括微管蛋白等）的大量合成。
4.M期：細(xì)胞分裂期。
【詳解】細(xì)胞周期的分裂間期中S期是DNA復(fù)制期，主要是遺傳物質(zhì)的復(fù)制，該過(guò)程需要4種游離的脫氧核苷酸作為原料，與RNA相比，DNA特有的堿基是胸腺嘧啶，故用放射性同位素標(biāo)記的胸腺嘧啶最適合檢測(cè)小鼠雜交瘤細(xì)胞是否處于細(xì)胞周期的S期，B正確。
故選B。

16．（2022·浙江·高考真題）下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞凋亡是受基因調(diào)控的 B．細(xì)胞凋亡僅發(fā)生于胚胎發(fā)育過(guò)程中
C．人體各組織細(xì)胞的衰老總是同步的 D．細(xì)胞的呼吸速率隨細(xì)胞衰老而不斷增大
【答案】A
【分析】1、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。
【詳解】A、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡的過(guò)程，A正確；
B、細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程，B錯(cuò)誤；
C、人體生長(zhǎng)發(fā)育的不同時(shí)期均有細(xì)胞的衰老，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞衰老時(shí)呼吸速率減慢，新陳代謝減慢，D錯(cuò)誤。
故選A。
17．（2022·廣東·高考真題）用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片以觀察細(xì)胞有絲分裂，如圖為光學(xué)顯微鏡下觀察到的視野。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（????）

A．根尖解離后立即用龍膽紫溶液染色，以防解離過(guò)度
B．根尖染色后置于載玻片上搗碎，加上蓋玻片后鏡檢
C．找到分生區(qū)細(xì)胞后換高倍鏡并使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D．向右下方移動(dòng)裝片可將分裂中期細(xì)胞移至視野中央
【答案】C
【分析】觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用堿性染料）、制片（該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）。
【詳解】A、 根尖解離后需要先漂洗，洗去解離液后再進(jìn)行染色，A錯(cuò)誤；
B、 將已經(jīng)染色的根尖置于載玻片上，加一滴清水后 ，用鑷子將根尖弄碎，蓋上蓋玻片后再加一個(gè)載玻片，需要用拇指輕輕按壓載玻片，使細(xì)胞分散開(kāi)，再進(jìn)行觀察，B錯(cuò)誤；
C、 在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞（呈正方形，排列緊密）后，再換用高倍鏡進(jìn)行觀察，此時(shí)為使視野清晰，需要用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦，C正確；
D、 分裂中期的染色體著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上，據(jù)圖可知，圖示中期細(xì)胞位于左上方，故需要向左上方移動(dòng)裝片將分裂中期的細(xì)胞移至視野中央，D錯(cuò)誤。
故選C。

18．（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）某多細(xì)胞動(dòng)物具有多種細(xì)胞周期蛋白（cyclin）和多種細(xì)胞周期蛋白依賴(lài)性激酶（CDK），兩者可組成多種有活性的CDK-cyclin復(fù)合體，細(xì)胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控。細(xì)胞周期如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（????）

A．同一生物個(gè)體中不同類(lèi)型細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短有差異
B．細(xì)胞周期各階段的有序轉(zhuǎn)換受不同的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控
C．抑制某種CDK-cyclin復(fù)合體的活性可使細(xì)胞周期停滯在特定階段
D．一個(gè)細(xì)胞周期中，調(diào)控不同階段的CDK-cyclin復(fù)合體會(huì)同步發(fā)生周期性變化
【答案】D
【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成開(kāi)始到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的全過(guò)程，分為間期和分裂期。間期又分為G1、S、G2期，S期主要完成DNA復(fù)制。
【詳解】A、同一生物個(gè)體中不同類(lèi)型細(xì)胞的細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間一般不同，A正確；
B、根據(jù)題意“細(xì)胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控”，可知細(xì)胞周期各階段的有序轉(zhuǎn)換受不同的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控，B正確；
C、由于細(xì)胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控。因此抑制某種CDK-cyclin復(fù)合體的活性可使對(duì)應(yīng)階段的轉(zhuǎn)換受抑制，從而使細(xì)胞周期停滯在特定階段，C正確；
D、由于一個(gè)細(xì)胞周期中，不同階段的變化不是同步的，因此調(diào)控不同階段的CDK-cyclin復(fù)合體不會(huì)同步發(fā)生周期性變化，D錯(cuò)誤。
故選D。
19．（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）在某些因素誘導(dǎo)下，人體造血干細(xì)胞能在體外培養(yǎng)成神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞。此過(guò)程主要涉及細(xì)胞的（????）
A．分裂與分化 B．分化與癌變 C．癌變與衰老 D．衰老與分裂
【答案】A
【分析】造血干細(xì)胞是血細(xì)胞（紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等）的鼻祖，由造血干細(xì)胞定向分化、增殖為不同的血細(xì)胞系，并進(jìn)一步生成血細(xì)胞。造血干細(xì)胞是高度未分化細(xì)胞，具有良好的分化增殖能力。
【詳解】在正常情況下，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化，在某些因素誘導(dǎo)下，人體造血干細(xì)胞能在體外培養(yǎng)成神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞。此過(guò)程主要涉及細(xì)胞的分裂和分化，A正確，BCD錯(cuò)誤。
故選A。
20．（2021·重慶·高考真題）人臍血含有與骨髓中相同類(lèi)型的干細(xì)胞。關(guān)于臍血中的干細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是（????）
A．可用來(lái)治療造血功能障礙類(lèi)疾病
B．分化后，表達(dá)的蛋白種類(lèi)發(fā)生變化
C．分化后，細(xì)胞結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
D．具有與早期胚胎細(xì)胞相同的分化程度
【答案】D
【分析】骨髓中含有造血干細(xì)胞，屬于多能干細(xì)胞，能增殖、分化成為各種血細(xì)胞或淋巴細(xì)胞等。
【詳解】A、臍血中含有與骨髓中相同類(lèi)型的干細(xì)胞，可以增殖、分化為血細(xì)胞，用來(lái)治療造血功能障礙類(lèi)疾病，A正確；
B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，使得細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類(lèi)有所不同，B正確；
C、基因的選擇性表達(dá)使得不同組織細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性變化，C正確；
D、早期胚胎細(xì)胞的全能性高于臍血中的干細(xì)胞，其分化程度相對(duì)臍血中的干細(xì)胞更低，D錯(cuò)誤。
故選D。
21．（2021·重慶·高考真題）有研究表明，人體細(xì)胞中DNA發(fā)生損傷時(shí)，P53蛋白能使細(xì)胞停止在細(xì)胞周期的間期并激活DNA的修復(fù)，修復(fù)后的細(xì)胞能夠繼續(xù)完成細(xì)胞周期的其余過(guò)程。據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（????）
A．P53基因失活，細(xì)胞癌變的風(fēng)險(xiǎn)提高
B．P53蛋白參與修復(fù)的細(xì)胞，與同種正常細(xì)胞相比，細(xì)胞周期時(shí)間變長(zhǎng)
C．DNA損傷修復(fù)后的細(xì)胞，與正常細(xì)胞相比，染色體數(shù)目發(fā)生改變
D．若組織內(nèi)處于修復(fù)中的細(xì)胞增多，則分裂期的細(xì)胞比例降低
【答案】C
【分析】基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，其發(fā)生時(shí)間在DNA分子復(fù)制時(shí)，細(xì)胞周期的間期。
【詳解】A、由題意可知，P53蛋白能使細(xì)胞停止在細(xì)胞周期的間期并激活DNA的修復(fù)，當(dāng)P53基因失活，不能正常合成P53蛋白，DNA分子產(chǎn)生錯(cuò)誤無(wú)法修復(fù)，容易癌變，所以細(xì)胞癌變的風(fēng)險(xiǎn)提高，A正確；
B、P53蛋白能使細(xì)胞停止在細(xì)胞周期的間期并激活DNA的修復(fù)，DNA分子復(fù)制如出現(xiàn)受損，P53蛋白會(huì)參與修復(fù)，需要相應(yīng)的時(shí)間，使間期延長(zhǎng)，所以與同種正常細(xì)胞相比，細(xì)胞周期時(shí)間變長(zhǎng)，B正確；
C、DNA損傷修復(fù)是發(fā)生在堿基對(duì)中，與染色體無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、若組織內(nèi)處于修復(fù)中的細(xì)胞增多，則位于間期的細(xì)胞較多，則分裂期的細(xì)胞比例降低，D正確。
故選C。
22．（2021·江蘇·高考真題）下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（????）
A．組織細(xì)胞的更新包括細(xì)胞分裂、分化等過(guò)程
B．造血干細(xì)胞是胚胎發(fā)育過(guò)程中未分化的細(xì)胞
C．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D．凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫
【答案】A
【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)不變。
【詳解】A、人體內(nèi)組織細(xì)胞的更新包括組織細(xì)胞的產(chǎn)生和凋亡，新組織細(xì)胞的形成需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，A正確；
B、造血干細(xì)胞是已分化的細(xì)胞，但仍能繼續(xù)分化形成血細(xì)胞和淋巴細(xì)胞等，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)不變，C錯(cuò)誤；
D、凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于非特異性免疫，D錯(cuò)誤。
故選A。
23．（2021·海南·高考真題）真核細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核膜解體和重構(gòu)過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（????）

A．Ⅰ時(shí)期，核膜解體后形成的小泡可參與新核膜重構(gòu)
B．Ⅰ→Ⅱ過(guò)程中，核膜圍繞染色體重新組裝
C．Ⅲ時(shí)期，核膜組裝完畢，可進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
D．組裝完畢后的核膜允許蛋白質(zhì)等物質(zhì)自由進(jìn)出核孔
【答案】D
【分析】真核細(xì)胞有絲分裂前期會(huì)發(fā)生核膜解體，對(duì)應(yīng)圖中的Ⅰ時(shí)期，末期核膜會(huì)重新合成，對(duì)應(yīng)圖中的Ⅲ時(shí)期。
【詳解】A、真核細(xì)胞有絲分裂前期會(huì)發(fā)生核膜解體，即圖中的Ⅰ時(shí)期，核膜解體后形成的小泡可參與新核膜重構(gòu)，A正確；
B、根據(jù)圖形可知：Ⅰ→Ⅱ過(guò)程中，核膜圍繞染色體的變化重新組裝，B正確；
C、真核細(xì)胞有絲分裂末期核膜會(huì)重新合成，即對(duì)應(yīng)圖中的Ⅲ時(shí)期，重新合成的核膜為下一次細(xì)胞分裂做準(zhǔn)備，C正確；
D、核膜上的核孔可以允許蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核，但核孔具有選擇性，大分子物質(zhì)不能自由進(jìn)出核孔，D錯(cuò)誤。
故選D。
24．（2021·遼寧·統(tǒng)考高考真題）被子植物的無(wú)融合生殖是指卵細(xì)胞、助細(xì)胞和珠心胞等直接發(fā)育成胚的現(xiàn)象。助細(xì)胞與卵細(xì)胞染色體組成相同，珠心細(xì)胞是植物的體細(xì)胞。下列有關(guān)某二倍體被子植物無(wú)融合生殖的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．由無(wú)融合生殖產(chǎn)生的植株有的是高度不育的
B．由卵細(xì)胞直接發(fā)育成完整個(gè)體體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
C．由助細(xì)胞無(wú)融合生殖產(chǎn)生的個(gè)體保持了親本的全部遺傳特性
D．由珠心細(xì)胞無(wú)融合生殖產(chǎn)生的植株體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組
【答案】C
【分析】無(wú)融合生殖是指卵細(xì)胞、助細(xì)胞和珠心胞等直接發(fā)育成胚的現(xiàn)象，這體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，其中由配子直接發(fā)育而來(lái)的個(gè)體叫單倍體。
【詳解】A、二倍體被子植物中卵細(xì)胞和助細(xì)胞不存在同源染色體，則它們直接發(fā)育成的植株是高度不育的，A正確；
B、一個(gè)細(xì)胞（如卵細(xì)胞）直接發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體，這體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，B正確；
C、助細(xì)胞與卵細(xì)胞染色體組成相同，染色體數(shù)目減半，則由助細(xì)胞無(wú)融合生殖產(chǎn)生的個(gè)體與親本的遺傳特性不完全相同，C錯(cuò)誤；
D、珠心細(xì)胞是植物的體細(xì)胞，發(fā)育成的植物為二倍體植株，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】
25．（2021·遼寧·統(tǒng)考高考真題）下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察指標(biāo)的描述，正確的是（　?。?br /> 選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)
觀察指標(biāo)
A
探究植物細(xì)胞的吸水和失水
細(xì)胞壁的位置變化
B
綠葉中色素的提取和分離
濾紙條上色素帶的顏色、次序和寬窄
C
探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
酵母菌培養(yǎng)液的渾濁程度
D
觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂
紡錘絲牽引染色體的運(yùn)動(dòng)

A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【分析】1、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）；
2、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）；
3、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的原理：（1）原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大．（2）當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，原生質(zhì)層收縮進(jìn)而質(zhì)壁分離．（3）當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞滲透吸水，使質(zhì)壁分離復(fù)原。
【詳解】A、在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞壁伸縮性很小，位置基本不變，主要是以原生質(zhì)層的位置做觀察指標(biāo)，A錯(cuò)誤；
B、綠葉中色素的提取和分離，觀察指標(biāo)是濾紙條上色素帶的顏色、次序和寬窄，B正確；
C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，觀察指標(biāo)是培養(yǎng)液的濾液能否使重鉻酸鉀轉(zhuǎn)變成灰綠色，C錯(cuò)誤；
D、觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂，細(xì)胞在解離的時(shí)候已經(jīng)死亡，看不到紡錘絲牽引染色體的運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。
故選B。
26．（2021·天津·統(tǒng)考高考真題）孟德?tīng)栒f(shuō)：“任何實(shí)驗(yàn)的價(jià)值和效用，取決于所使用材料對(duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪m合性?！毕铝袑?shí)驗(yàn)材料選擇不適合的是（????）

A．用洋蔥鱗片葉表皮觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
B．用洋蔥根尖分生區(qū)觀察細(xì)胞有絲分裂
C．用洋蔥鱗片葉提取和分離葉綠體中的色素
D．用洋蔥鱗片葉粗提取DNA
【答案】C
【分析】洋蔥是比較好的實(shí)驗(yàn)材料：
①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的有絲分裂；
②洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，色素含量較多，用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原；
③洋蔥的綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，葉肉細(xì)胞做細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)。
④洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞顏色淺、由單層細(xì)胞構(gòu)成，適合觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況。
【詳解】A、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡為紫色，便于觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，A正確；
B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛，可以用來(lái)觀察細(xì)胞有絲分裂，B正確；
C、洋蔥鱗片葉不含葉綠體，不能用來(lái)提取和分離葉綠體中的色素，C錯(cuò)誤；
D、洋蔥鱗片葉細(xì)胞有細(xì)胞核且顏色淺，可以用來(lái)粗提取DNA，D正確。
故選C。
27．（2021·北京·統(tǒng)考高考真題）為研究毒品海洛因的危害，將受孕7天的大鼠按下表隨機(jī)分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。
??????????????????????處理檢測(cè)項(xiàng)目
對(duì)照組
連續(xù)9天給予海洛因
低劑量組
中劑量組
高劑量組
活胚胎數(shù)/胚胎總數(shù)（%）
100
76
65
55
腦畸形胚胎數(shù)/活胚胎數(shù)（%）
0
33
55
79
腦中促凋亡蛋白Bax含量（ug·L-l）
6．7
7．5
10．0
12．5
以下分析不合理的是（　?。?br /> A．低劑量海洛因即可嚴(yán)重影響胚胎的正常發(fā)育
B．海洛因促進(jìn)Bax含量提高會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞凋亡
C．對(duì)照組胚胎的發(fā)育過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞凋亡
D．結(jié)果提示孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風(fēng)險(xiǎn)
【答案】C
【分析】分析表格可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量為海洛因的劑量，對(duì)照組為無(wú)海洛因的處理，因變量為大鼠的生理狀況，主要包括活胚胎數(shù)/胚胎總數(shù)（%）、腦畸形胚胎數(shù)/活胚胎數(shù)（%）和腦中促凋亡蛋白Bax含量（ug·L-l）等指標(biāo)，據(jù)此分析作答。
【詳解】A、據(jù)表分析，低劑量組的腦畸形胚胎數(shù)/活胚胎數(shù)（%）為33%，與對(duì)照相比（0）明顯升高，故低劑量海洛因即可嚴(yán)重影響胚胎的正常發(fā)育，A正確；
B、BaX為腦中促凋亡蛋白，分析表格數(shù)據(jù)可知，與對(duì)照相比，海洛因處理組的Bax含量升高，故海洛因促進(jìn)Bax含量提高會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞凋亡，B正確；
C、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡，是一種正常的生理現(xiàn)象，且據(jù)表可知，對(duì)照組的Bax含量為6.7，故對(duì)照組胚胎的發(fā)育過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞凋亡，C錯(cuò)誤；
D、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，海洛因處理組的活胚胎數(shù)降低，腦畸形胚胎數(shù)和腦細(xì)胞凋亡率均升高，故推測(cè)孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風(fēng)險(xiǎn)，D正確。
故選C。
28．（2021·山東·統(tǒng)考高考真題）利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，將含有基因修飾系統(tǒng)的 T-DNA 插入到水稻細(xì)胞 M 的某條染色體上，在該修飾系統(tǒng)的作用下，一個(gè) DNA 分子單鏈上的一個(gè) C 脫去氨基變?yōu)?U，脫氨基過(guò)程在細(xì)胞 M 中只發(fā)生一次。將細(xì)胞 M 培育成植株 N。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（????）
A．N 的每一個(gè)細(xì)胞中都含有 T-DNA
B．N 自交，子一代中含 T-DNA 的植株占 3/4
C．M 經(jīng) n（n≥1）次有絲分裂后，脫氨基位點(diǎn)為 A-U 的細(xì)胞占 1/2n
D．M 經(jīng) 3 次有絲分裂后，含T-DNA 且脫氨基位點(diǎn)為 A-T 的細(xì)胞占 1/2
【答案】D
【分析】根據(jù)題干信息“含有基因修飾系統(tǒng)的 T-DNA 插入到水稻細(xì)胞 M 的某條染色體上，在該修飾系統(tǒng)的作用下，一個(gè) DNA 分子單鏈上的一個(gè) C 脫去氨基變?yōu)?U，脫氨基過(guò)程在細(xì)胞 M 中只發(fā)生一次”，所以M細(xì)胞含有T-DNA，且該細(xì)胞的脫氨基位點(diǎn)由C-G對(duì)變?yōu)閁-G對(duì)，DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，原料為脫氧核苷酸（A、T、C、G）。
【詳解】A、N是由M細(xì)胞形成的，在形成過(guò)程中沒(méi)有DNA的丟失，由于T-DNA 插入到水稻細(xì)胞 M 的某條染色體上，所以M細(xì)胞含有T-DNA，因此N的每一個(gè)細(xì)胞中都含有 T-DNA，A正確；
B、N植株的一條染色體中含有T-DNA，可以記為+，因此N植株關(guān)于是否含有T-DNA的基因型記為+-，如果自交，則子代中相關(guān)的基因型為++∶+-∶--=1∶2∶1，有 3/4的植株含 T-DNA ，B正確；
C、M中只有1個(gè)DNA分子上的單鏈上的一個(gè) C 脫去氨基變?yōu)?U，所以復(fù)制n次后，產(chǎn)生的子細(xì)胞有2n個(gè)，但脫氨基位點(diǎn)為 A-U 的細(xì)胞的只有1個(gè)，所以這種細(xì)胞的比例為1/2n，C正確；
D、如果M 經(jīng) 3 次有絲分裂后，形成子細(xì)胞有8個(gè)，由于M細(xì)胞 DNA 分子單鏈上的一個(gè) C 脫去氨基變?yōu)?U，所以是G和U配對(duì)，所以復(fù)制三次后，有4個(gè)細(xì)胞脫氨基位點(diǎn)為C-G，3個(gè)細(xì)胞脫氨基位點(diǎn)為A-T，1個(gè)細(xì)胞脫氨基位點(diǎn)為U-A，因此含T-DNA 且脫氨基位點(diǎn)為 A-T 的細(xì)胞占 3/8，D錯(cuò)誤。
故選D。
【點(diǎn)睛】
29．（2021·山東·統(tǒng)考高考真題）細(xì)胞內(nèi)分子伴侶可識(shí)別并結(jié)合含有短肽序列 KFERQ 的目標(biāo)蛋白形成復(fù)合體，該復(fù)合體與溶酶體膜上的受體 L 結(jié)合后，目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體被降解。該過(guò)程可通過(guò)降解α-酮戊二酸合成酶，調(diào)控細(xì)胞內(nèi)α-酮戊二酸的含量，從而促進(jìn)胚胎干細(xì)胞分化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（????）
A．α-酮戊二酸合成酶的降解產(chǎn)物可被細(xì)胞再利用
B．α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干細(xì)胞的分化
C．抑制 L 基因表達(dá)可降低細(xì)胞內(nèi)α-酮戊二酸的含量
D．目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ?br /> 【答案】C
【分析】根據(jù)題干信息“該復(fù)合體與溶酶體膜上的受體 L 結(jié)合后，目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體被降解。該過(guò)程可通過(guò)降解α-酮戊二酸合成酶，調(diào)控細(xì)胞內(nèi)α-酮戊二酸的含量，從而促進(jìn)胚胎干細(xì)胞分化”，可以得出相應(yīng)的過(guò)程，α-酮戊二酸合成酶先形成復(fù)合體，與受體L結(jié)合，進(jìn)入溶酶體被降解，導(dǎo)致α-酮戊二酸含量降低，促進(jìn)細(xì)胞分化。
【詳解】A、α-酮戊二酸合成酶被溶酶體降解，所以其降解產(chǎn)物可被細(xì)胞再利用，A正確；
B、根據(jù)題干信息“該過(guò)程可通過(guò)降解α-酮戊二酸合成酶，調(diào)控細(xì)胞內(nèi)α-酮戊二酸的含量，從而促進(jìn)胚胎干細(xì)胞分化”，說(shuō)明α-酮戊二酸含量降低促進(jìn)細(xì)胞分化，而含量升高不利于胚胎干細(xì)胞的分化，B正確；
C、根據(jù)題干信息“該復(fù)合體與溶酶體膜上的受體 L 結(jié)合后，目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體被降解”，所以如果抑制 L 基因表達(dá)，則復(fù)合體不能與受體L結(jié)合，不利于降解α-酮戊二酸合成酶，細(xì)胞中α-酮戊二酸的含量會(huì)升高，C錯(cuò)誤；
D、目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ?，D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】
30．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）在 DNA 復(fù)制時(shí)，5-溴尿嘧啶脫氧核苷（BrdU）可作為原料，與腺嘌呤配對(duì)，摻入新合成的子鏈。用 Giemsa 染料對(duì)復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色，DNA分子的雙鏈都含有 BrdU 的染色單體呈淺藍(lán)色，只有一條鏈含有 BrdU 的染色單體呈深藍(lán)色?，F(xiàn)將植物根尖放在含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，取根尖用 Giemsa 染料染色后，觀察分生區(qū)細(xì)胞分裂中期染色體的著色情況。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．第一個(gè)細(xì)胞周期的每條染色體的兩條染色單體都呈深藍(lán)色
B．第二個(gè)細(xì)胞周期的每條染色體的兩條染色單體著色都不同
C．第三個(gè)細(xì)胞周期的細(xì)胞中染色單體著色不同的染色體均為1/4
D．根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)過(guò)若干個(gè)細(xì)胞周期后，還能觀察到深藍(lán)色的染色單體
【答案】C
【分析】DNA復(fù)制的特點(diǎn)為半保留復(fù)制，復(fù)制一次，每個(gè)DNA都有1條模板母鏈和1條新合成的子鏈（含有 BrdU），得到的每個(gè)子細(xì)胞的每個(gè)染色體都含有一半有BrdU的DNA鏈；復(fù)制二次產(chǎn)生的每條染色體的染色單體中就只有1/2的DNA帶有1條模板母鏈，其他全為新合成鏈，當(dāng)姐妹單體分離時(shí)，兩條子染色的移動(dòng)方向是隨機(jī)的，故得到的子細(xì)胞可能得到雙鏈都是含有 BrdU 的染色體，也可能隨機(jī)含有幾條只有一條鏈含有 BrdU 的染色體；繼續(xù)復(fù)制和分裂下去，每個(gè)細(xì)胞中染色體的染色單體中含有BrdU的染色單體就無(wú)法確定了。
【詳解】A、根據(jù)分析，第一個(gè)細(xì)胞周期的每條染色體的染色單體都只有一條鏈含有 BrdU，故呈深藍(lán)色，A正確；
B.第二個(gè)細(xì)胞周期的每條染色體復(fù)制之后，每條染色體上的兩條染色單體均為一條單體雙鏈都含有 BrdU呈淺藍(lán)色，一條單體只有一條鏈含有 BrdU呈深藍(lán)色，故著色都不同，B正確；
C.第二個(gè)細(xì)胞周期結(jié)束后，不同細(xì)胞中含有的帶有雙鏈都含有 BrdU的染色體和只有一條鏈含有 BrdU 的染色體的數(shù)目是不確定的，故第三個(gè)細(xì)胞周期的細(xì)胞中染色單體著色不同的染色體比例不能確定，C錯(cuò)誤；
D.根尖分生區(qū)細(xì)胞可以持續(xù)進(jìn)行有絲分裂，所以不管經(jīng)過(guò)多少個(gè)細(xì)胞周期，依舊可以觀察到一條鏈含有BrdU的染色單體，成深藍(lán)色，D正確。
故選C。
31．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，觀察到的一個(gè)視野如圖所示。下列屬于箭頭所指細(xì)胞分裂期的上一時(shí)期的特點(diǎn)是（　?。?

A．出現(xiàn)染色體，核膜開(kāi)始解體
B．著絲粒分裂，姐妹染色單體分離
C．染色體凝聚，著絲粒排列在赤道面上
D．紡錘體消失，細(xì)胞板擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁
【答案】C
【分析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：
（1）洋蔥根尖的培養(yǎng)。
（2）裝片的制作：
①解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸的培養(yǎng)皿中，在室溫下解離10~15min；
②漂洗：待根尖變軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min；
③染色和制片：用鑷子把洋蔥根尖取出，放于載玻片上，并用鑷子輕輕壓扁后，滴一滴0.01g/mL的龍膽紫溶液，染色1~2min后，蓋上蓋玻片。隨后用手指輕壓蓋玻片，再覆蓋上濾紙，然后用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下，使細(xì)胞分散開(kāi)。
（3）觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。在低倍物鏡下找到觀察對(duì)象后，轉(zhuǎn)動(dòng)高倍物鏡觀察，識(shí)別有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞。
【詳解】A、圖中姐妹染色單體已經(jīng)分開(kāi)，形成的子染色體移向細(xì)胞的兩極，所示的時(shí)期為有絲分裂后期，其上一時(shí)期是有絲分裂中期，而出現(xiàn)染色體，核膜開(kāi)始解體為有絲分裂前期，A不符合題意；
B、著絲粒分裂，姐妹染色單體分離為有絲分裂后期，圖中箭頭所指細(xì)胞分裂期的上一時(shí)期是有絲分裂中期，B不符合題意；
C、染色體凝聚，著絲粒排列在赤道面上為有絲分裂中期，圖中所示時(shí)期為有絲分裂后期，上一個(gè)時(shí)期即為有絲分裂中期，C符合題意；
D、紡錘體消失，細(xì)胞板擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁為有絲分裂末期，圖中所示時(shí)期為有絲分裂后期，D不符合題意。
故選C。
【點(diǎn)睛】
32．（2021·河北·統(tǒng)考高考真題）關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（????）
A．有絲分裂過(guò)程中，核膜和核仁周期性地消失和重現(xiàn)
B．蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞，核仁代謝活動(dòng)旺盛
C．許多對(duì)基因表達(dá)有調(diào)控作用的蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)合成，經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核
D．細(xì)胞質(zhì)中的RNA均在細(xì)胞核合成，經(jīng)核孔輸出
【答案】D
【分析】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能：
1、結(jié)構(gòu)：
（1）核膜：雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)；
（2）核孔：能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流；
（3）染色質(zhì)：主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA中儲(chǔ)存著遺傳信息；
（4）核仁：與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
2、功能：細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
【詳解】A、在有絲分裂前期，核膜、核仁消失，在有絲分裂后期，核膜、核仁重新出現(xiàn)，故在有絲分裂過(guò)程中，核膜和核仁周期性地消失和重現(xiàn)，A正確；
B、蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞，需要大量的核糖體，而核糖體的形成與核仁有關(guān)，所以核仁代謝活動(dòng)旺盛，B正確；
C、蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，核糖體分布在細(xì)胞質(zhì)中，基因主要存在于細(xì)胞核中，故對(duì)基因表達(dá)有調(diào)控作用的蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中合成后，經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，C正確；
D、RNA是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成的，DNA主要存在于細(xì)胞核，在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中也有少量的DNA，這些DNA也能作為模板轉(zhuǎn)錄合成RNA，所以細(xì)胞質(zhì)中的RNA主要在細(xì)胞核中合成，經(jīng)核孔輸出，D錯(cuò)誤。
故選D。
33．（2021·河北·統(tǒng)考高考真題）關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（????）
A．細(xì)胞凋亡過(guò)程中不需要新合成蛋白質(zhì)
B．清除細(xì)胞內(nèi)過(guò)多的自由基有助于延緩細(xì)胞衰老
C．紫外線照射導(dǎo)致的DNA損傷是皮膚癌發(fā)生的原因之一
D．已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性
【答案】A
【分析】1、細(xì)胞凋亡是指由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，是嚴(yán)格由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控，是一種程序性死亡；
2、體內(nèi)產(chǎn)生的自由基是導(dǎo)致細(xì)胞衰老的重要原因之一；
3、紫外線是物理致癌因子，長(zhǎng)期暴露在過(guò)強(qiáng)的紫外線下會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變；
4、細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后，仍具有產(chǎn)生完整有機(jī)體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能和特性。
【詳解】A、細(xì)胞凋亡是指由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，細(xì)胞凋亡過(guò)程中有控制凋亡的基因表達(dá)，需要新合成蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、在生命活動(dòng)中，細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生自由基，自由基會(huì)攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子，導(dǎo)致細(xì)胞衰老，所以清除細(xì)胞內(nèi)過(guò)多的自由基有助于延緩細(xì)胞衰老，B正確；
C、細(xì)胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，紫外線是一種物理致癌因子，紫外線照射會(huì)導(dǎo)致DNA損傷，引起基因突變，導(dǎo)致細(xì)胞癌變，是皮膚癌發(fā)生的原因之一，C正確；
D、克隆羊“多莉”的誕生、以及我國(guó)科學(xué)家于2017年獲得的世界上首批體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”，就是將體細(xì)胞移植到去核的卵細(xì)胞中培育成的，說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性，D正確。
故選A。
34．（2021·廣東·統(tǒng)考高考真題）研究表明，激活某種蛋白激酶PKR，可誘導(dǎo)被病毒感染的細(xì)胞發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是（????）
A．上述病毒感染的細(xì)胞凋亡后其功能可恢復(fù)
B．上述病毒感染細(xì)胞的凋亡不是程序性死亡
C．上述病毒感染細(xì)胞的凋亡過(guò)程不受基因控制
D．PKR激活劑可作為潛在的抗病毒藥物加以研究
【答案】D
【分析】細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，又稱(chēng)細(xì)胞編程性死亡。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，也是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。
【詳解】A、被病毒感染的細(xì)胞凋亡后，喪失其功能且不可恢復(fù)，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，是程序性死亡，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，受基因控制，C錯(cuò)誤；
D、由題意可知，激活蛋白激酶PKR，可誘導(dǎo)被病毒感染的細(xì)胞發(fā)生凋亡，故PKR激活劑可作為潛在的抗病毒藥物加以研究，D正確。
故選D。
35．（2021·全國(guó)·高考真題）果蠅體細(xì)胞含有8條染色體。下列關(guān)于果蠅體細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（????）
A．在間期，DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，形成16個(gè)DNA分子
B．在前期，每條染色體由2條染色單體組成，含2個(gè)DNA分子
C．在中期，8條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，易于觀察染色體
D．在后期，成對(duì)的同源染色體分開(kāi)，細(xì)胞中有16條染色體
【答案】D
【分析】1、有絲分裂過(guò)程：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，著絲點(diǎn)排列在赤道板上；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
2、染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：（1）染色體數(shù)目變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）；（2）核DNA含量變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體數(shù)目變化：間期出現(xiàn)（0→4N），前期出現(xiàn)（4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA。
【詳解】A、已知果蠅體細(xì)胞含有8條染色體，每條染色體上有1個(gè)DNA分子，共8個(gè)DNA分子，在間期，DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，形成16個(gè)DNA分子，A正確；
B、間期染色體已經(jīng)復(fù)制，故在前期每條染色體由2條染色單體組成，含2個(gè)DNA分子，B正確；
C、在中期，8條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，此時(shí)染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，易于觀察染色體，C正確；
D、有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，染色體數(shù)目加倍，由8條變成16條，同源染色體不分離，D錯(cuò)誤。
故選D。

36．（2021·全國(guó)·高考真題）選擇合適的試劑有助于達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹Ｏ铝嘘P(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)所用試劑的敘述，錯(cuò)誤的是（????）
A．鑒別細(xì)胞的死活時(shí)，臺(tái)盼藍(lán)能將代謝旺盛的動(dòng)物細(xì)胞染成藍(lán)色
B．觀察根尖細(xì)胞有絲分裂中期的染色體，可用龍膽紫溶液使其著色
C．觀察RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸處理可改變細(xì)胞膜的通透性
D．觀察植物細(xì)胞吸水和失水時(shí)，可用蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮
【答案】A
【分析】1、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，臺(tái)盼藍(lán)等不被細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。
2、染色質(zhì)（體）主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，易被堿性染料（龍膽紫、醋酸洋紅等）染成深色而得名。
3、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中∶（1）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài)﹔（2）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離，便于染色劑與DNA結(jié)合；（3）用吡羅紅-甲基綠染色劑對(duì)DNA和RNA進(jìn)行染色。
4、觀察植物細(xì)胞吸水和失水時(shí)，需要選擇有顏色的成熟的植物細(xì)胞，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞符合條件。
【詳解】A、代謝旺盛的動(dòng)物細(xì)胞是活細(xì)胞，細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，臺(tái)盼藍(lán)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，故不能將代謝旺盛的動(dòng)物細(xì)胞染成藍(lán)色，A錯(cuò)誤；
B、龍膽紫溶液可以將染色體染成深色，故觀察根尖細(xì)胞有絲分裂中期的染色體，可用龍膽紫溶液使其著色，B正確；
C、觀察RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸處理可改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，C正確；
D、觀察植物細(xì)胞吸水和失水時(shí)，可用較高濃度的蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表，使其失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確。
故選A。
37．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）秀麗新小桿線蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中某階段的體細(xì)胞有1090個(gè)，而發(fā)育成熟后體細(xì)胞只有959個(gè)。體細(xì)胞減少的原因是（　?。?br /> A．細(xì)胞凋亡 B．細(xì)胞衰老 C．細(xì)胞癌變 D．細(xì)胞分裂
【答案】A
【分析】細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。
【詳解】A、細(xì)胞凋亡是正常的生命現(xiàn)象，秀麗新小桿線蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育過(guò)程中有細(xì)胞凋亡發(fā)生。秀麗新小桿線蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中某階段的體細(xì)胞有1090個(gè)，而發(fā)育成熟后體細(xì)胞只有959個(gè)，體細(xì)胞減少是細(xì)胞凋亡導(dǎo)致的，A正確；
B、細(xì)胞衰老會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞大小和形態(tài)改變，但細(xì)胞數(shù)目不會(huì)減少，衰老細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的，B錯(cuò)誤；
C、癌變的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力，導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多而非減少，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞分裂會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多而非減少，D錯(cuò)誤。
故選A。
38．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（　?。?br /> A．前期，核DNA已完成復(fù)制且染色體數(shù)目加倍
B．后期，染色體的著絲粒分布在一個(gè)平面上
C．末期，含有細(xì)胞壁物質(zhì)的囊泡聚集成細(xì)胞板
D．親代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞
【答案】C
【分析】有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，各染色體的著絲粒排列在細(xì)胞中央的一個(gè)平面上；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
【詳解】A、由于間期時(shí)進(jìn)行DNA的復(fù)制，在分裂前期核DNA已完成復(fù)制，但由于著絲點(diǎn)未分裂，染色體數(shù)目未加倍，A錯(cuò)誤；
B、有絲分裂中期時(shí)染色體的著絲粒分布在細(xì)胞中央的一個(gè)平面上，后期著絲粒分裂，分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極，B錯(cuò)誤；
C、在植物細(xì)胞有絲分裂末期，細(xì)胞質(zhì)開(kāi)始分裂，含有細(xì)胞壁物質(zhì)的囊泡聚集成細(xì)胞板，之后發(fā)展成為新的細(xì)胞壁，C正確；
D、在有絲分裂中，親代細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)的染色體經(jīng)復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，但細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)不一定平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。
故選C。
39．（2020·海南·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（????）
A．造血干細(xì)胞比胚胎干細(xì)胞的分化程度高
B．造血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的B細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟
C．造血干細(xì)胞可不斷增殖和分化，捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不影響人體健康
D．造血干細(xì)胞移植是治療白血病的有效手段
【答案】B
【分析】動(dòng)物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞，這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞。哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞。在功能上具有發(fā)育的全能性，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。人的骨髓中有許多的造血干細(xì)胞，它們能夠增殖和分化，不斷產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，補(bǔ)充到血液中去。
【詳解】A、造血干細(xì)胞可以分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，胚胎干細(xì)胞可以分化為任何一種組織細(xì)胞，所以造血干細(xì)胞分化程度更高，A正確；
B、造血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟，B細(xì)胞在骨髓中成熟，B錯(cuò)誤；
C、骨髓中的造血干細(xì)胞可不斷增殖和分化，不斷產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，補(bǔ)充到血液中去，所以捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不影響人體健康，C正確；
D、造血干細(xì)胞移植可以取代白血病患者病變的造血干細(xì)胞，是治療白血病的有效手段，D正確。
故選B。
【點(diǎn)睛】掌握造血干細(xì)胞分化產(chǎn)生的B細(xì)胞在骨髓中成熟，而T細(xì)胞遷移到胸腺中發(fā)育成熟這一知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。
40．（2020·海南·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（????）
A．細(xì)胞分裂和分化均可增加細(xì)胞數(shù)量
B．細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎時(shí)期
C．細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性功能提高
D．細(xì)胞凋亡過(guò)程中既有新蛋白質(zhì)的合成，又有蛋白質(zhì)的水解
【答案】D
【分析】受精卵分裂形成的眾多細(xì)胞，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化的過(guò)程而具有不同的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能，進(jìn)而形成組織和器官；細(xì)胞衰老的過(guò)程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程，最終反映在細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化；細(xì)胞凋亡是一個(gè)由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程
【詳解】A、細(xì)胞分裂可增加細(xì)胞數(shù)量，細(xì)胞分化可增加細(xì)胞種類(lèi)但不增加細(xì)胞數(shù)目，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞分化發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)時(shí)期，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞膜的通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芟陆?，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞凋亡過(guò)程中既有新蛋白質(zhì)的合成，又有蛋白質(zhì)的水解，如清除被病原體感染的細(xì)胞時(shí)，需要合成凋亡相關(guān)的酶也需要水解被感染細(xì)胞中的各種蛋白質(zhì)，D正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化、衰老和凋亡的相關(guān)知識(shí)，掌握分化和凋亡的實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
41．（2020·北京·統(tǒng)考高考真題）為探究干旱對(duì)根尖細(xì)胞有絲分裂的影響，用聚乙二醇溶液模擬干旱條件，處理白刺花的根尖，制片（壓片法）后用顯微鏡觀察染色體變異（畸變）的情況，細(xì)胞圖像如圖。相關(guān)敘述正確的是（????）

A．制片需經(jīng)龍膽紫染色→漂洗→鹽酸解離等步驟
B．直接使用高倍物鏡尋找分生區(qū)細(xì)胞來(lái)觀察染色體
C．染色體的形態(tài)表明該細(xì)胞正處于細(xì)胞分裂的間期
D．觀察結(jié)果表明該細(xì)胞染色體發(fā)生了變異（畸變）
【答案】D
【分析】分析圖示可知，圖示根尖細(xì)胞中姐妹染色單體正分開(kāi)，由紡錘絲牽引正分別移向兩極，則處于有絲分裂的后期，且細(xì)胞中有斷裂的染色體片段，可能發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異。
【詳解】A、觀察根尖細(xì)胞有絲分裂圖像的實(shí)驗(yàn)中，需經(jīng)過(guò)解離（鹽酸+酒精1∶1混合液）→漂洗→染色（龍膽紫）→制片等步驟，A錯(cuò)誤；
B、應(yīng)先在低倍物鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞并移至視野中央，再換高倍物鏡仔細(xì)觀察，B錯(cuò)誤；
C、由圖示染色體的形態(tài)和位置，表明該細(xì)胞正處于有絲分裂的后期，C錯(cuò)誤；
D、由于圖示中出現(xiàn)了斷裂的染色體片段，表明該細(xì)胞染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異（畸變），D正確。
故選D。
42．（2020·北京·統(tǒng)考高考真題）豐富多彩的生物世界具有高度的統(tǒng)一性。以下對(duì)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞統(tǒng)一性的表述，不正確的是（????）
A．細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是脂雙層 B．DNA是它們的遺傳物質(zhì)
C．在核糖體上合成蛋白質(zhì) D．通過(guò)有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖
【答案】D
【分析】原核細(xì)胞（如細(xì)菌、藍(lán)藻）與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。
【詳解】A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)都是磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，A不符合題意；
B、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，B不符合題意；
C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體，都在核糖體上合成蛋白質(zhì)，C不符合題意；
D、原核細(xì)胞通過(guò)二分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖，有絲分裂是真核細(xì)胞的增殖方式，D符合題意。
故選D。
43．（2020·北京·統(tǒng)考高考真題）下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，用紫色的洋蔥鱗片葉和黑藻葉片作為實(shí)驗(yàn)材料均可完成的是（????）
A．觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng) B．提取和分離葉綠素
C．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原 D．觀察細(xì)胞的有絲分裂
【答案】C
【分析】洋蔥是比較好的實(shí)驗(yàn)材料，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的有絲分裂；洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，色素含量較多，用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原；洋蔥的綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，葉肉細(xì)胞做細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)，觀察葉綠體的形態(tài)和分布；洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞顏色淺、由單層細(xì)胞構(gòu)成，適合觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況。
【詳解】A、紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞不含葉綠體，不能作為觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料，黑藻的幼嫩葉片中含有大量的葉綠體，細(xì)胞質(zhì)顏色比較深，易于觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，A錯(cuò)誤；
B、洋蔥的管狀葉呈綠色，可用于提取和分離葉綠體中的色素，而紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞不能，B錯(cuò)誤；
C、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞含有紫色的大液泡，可作為觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料，黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無(wú)色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，C正確；
D、要作為觀察有絲分裂的材料,材料本身必須能發(fā)生有絲分裂，洋蔥磷片葉、黑藻葉片都不能發(fā)生有絲分裂，而洋蔥的根尖分生區(qū)可作為觀察有絲分裂的材料，色淺，無(wú)其他色素干擾，D錯(cuò)誤。
故選C。
44．（2020·江蘇·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是（????）
A．高度分化的細(xì)胞執(zhí)行特定的功能，不能再分裂增殖
B．癌變細(xì)胞內(nèi)發(fā)生變異的基因都不再表達(dá)
C．正常組織細(xì)胞在體外長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)，一般會(huì)走向衰老
D．凋亡細(xì)胞內(nèi)有活躍的基因表達(dá)，主動(dòng)引導(dǎo)走向壞死
【答案】C
【分析】細(xì)胞分化是由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。
細(xì)胞中與癌有關(guān)的基因包括原癌基因和抑癌基因，原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程，抑癌基因主要阻止細(xì)胞的不正常增殖。
細(xì)胞衰老是自然界的正?，F(xiàn)象，其過(guò)程是細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程。
細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。
【詳解】A、高度分化的細(xì)胞能執(zhí)行特定的功能，但也可能繼續(xù)分裂增殖，如性原細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂，A錯(cuò)誤；
B、癌變細(xì)胞是由原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而形成，發(fā)生突變的基因仍能表達(dá)，B錯(cuò)誤；
C、正常組織細(xì)胞在體外長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)，細(xì)胞分裂達(dá)到一定次數(shù)后一般都會(huì)走向衰老，C正確；
D、細(xì)胞凋亡是由基因控制的程序性死亡，細(xì)胞壞死與細(xì)胞凋亡不同，它是在種種不利因素影響下，由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡，D錯(cuò)誤。
故選C。
45．（2020·山東·統(tǒng)考高考真題）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，末端缺失的染色體因失去端粒而不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會(huì)連接在一起，著絲點(diǎn)分裂后向兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，如下圖所示。若某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點(diǎn)間任一位置發(fā)生斷裂，形成的兩條子染色體移到細(xì)胞兩極。不考慮其他變異，關(guān)于該細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（????）

A．可在分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)
B．其子細(xì)胞中染色體的數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變
C．其子細(xì)胞中有的染色體上連接了非同源染色體片段
D．若該細(xì)胞基因型為Aa，可能會(huì)產(chǎn)生基因型為Aaa的子細(xì)胞
【答案】C
【分析】分析題圖可知，缺失端粒的染色體不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會(huì)連接在一起，著絲點(diǎn)分裂后形成“染色體橋”結(jié)構(gòu)，當(dāng)兩個(gè)著絲點(diǎn)間任意位置發(fā)生斷裂，則可形成兩條子染色體，并分別移向細(xì)胞兩極，根據(jù)以上信息答題。
【詳解】A、由題干信息可知，著絲點(diǎn)分裂后向兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，故可以在有絲分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)，A正確；
B、出現(xiàn)“染色體橋”后，在兩個(gè)著絲點(diǎn)間任意位置發(fā)生斷裂，可形成兩條子染色體分別移向細(xì)胞兩極，其子細(xì)胞中染色體數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變，B正確；
C、“染色體橋”現(xiàn)象使姐妹染色單體之間發(fā)生了片段的轉(zhuǎn)接，不會(huì)出現(xiàn)非同源染色體片段，C錯(cuò)誤；
D、若該細(xì)胞的基因型為Aa，出現(xiàn)“染色體橋”后著絲點(diǎn)間任意位置發(fā)生斷裂時(shí)，一條姐妹染色單體上的a轉(zhuǎn)接到了另一條姐妹染色體上，則會(huì)產(chǎn)生基因型為Aaa的子細(xì)胞，D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合“染色體橋”現(xiàn)象，考查染色體的變異，要求考生識(shí)記染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異的類(lèi)型及原理，并結(jié)合題圖信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
46．（2020·山東·統(tǒng)考高考真題）黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，可用作生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（????）
A．在高倍光學(xué)顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)
B．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片
C．質(zhì)壁分離過(guò)程中，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力減小
D．探究黑藻葉片中光合色素的種類(lèi)時(shí)，可用無(wú)水乙醇作提取液
【答案】C
【分析】黑藻葉片細(xì)胞含有較多的葉綠體，可以用于觀察植物細(xì)胞中的葉綠體，也可以用于葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)。提取色素的原理：色素能溶解在乙醇或丙酮等有機(jī)溶劑中，所以可用無(wú)水乙醇等提取色素；同時(shí)，黑藻葉片細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，含有大液泡，可用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原；但黑藻葉片細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，不能用于觀察植物細(xì)胞的有絲分裂。
【詳解】A、黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，需要用電子顯微鏡來(lái)觀察，A正確；
B、黑藻成熟葉片為高度分化的細(xì)胞，不具有分裂能力，故不能用來(lái)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，B正確；
C、質(zhì)壁分離過(guò)程中，植物細(xì)胞失水，原生質(zhì)層體積變小，綠色會(huì)加深，而隨著不斷失水，細(xì)胞液的濃度增大，吸水能力增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；
D、葉綠體中的色素易溶于乙醇、丙酮等有機(jī)溶劑，提取黑藻葉片中光合色素時(shí)，可用無(wú)水乙醇作提取液，D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】本題以黑藻為素材，考查觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)等，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料的選擇是否合理等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累。
47．（2020·山東·統(tǒng)考高考真題）CDK1是推動(dòng)細(xì)胞由分裂間期進(jìn)入分裂期的關(guān)鍵蛋白。在DNA復(fù)制開(kāi)始后，CDK1發(fā)生磷酸化導(dǎo)致其活性被抑制，當(dāng)細(xì)胞中的DNA復(fù)制完成且物質(zhì)準(zhǔn)備充分后，磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化而被激活，使細(xì)胞進(jìn)入分裂期。大麥黃矮病毒( BYDV )的M蛋白通過(guò)影響細(xì)胞中CDK1的磷酸化水平而使農(nóng)作物患病。正常細(xì)胞和感染BYDV的細(xì)胞中CDK1的磷酸化水平變化如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（????）

A．正常細(xì)胞中DNA復(fù)制未完成時(shí)，磷酸化的CDK1的去磷酸化過(guò)程受到抑制
B．正常細(xì)胞中磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后，染色質(zhì)螺旋化形成染色體
C．感染BYDV的細(xì)胞中，M蛋白通過(guò)促進(jìn)CDK1的磷酸化而影響細(xì)胞周期
D．M蛋白發(fā)揮作用后，感染BYDV的細(xì)胞被阻滯在分裂間期
【答案】C
【分析】分析題圖可知，在正常細(xì)胞中，DNA復(fù)制開(kāi)始后，CDK1磷酸化水平升高，當(dāng)細(xì)胞中DNA復(fù)制完成后，CDK1的磷酸化水平降低，使細(xì)胞進(jìn)入分裂期，從而完成正常的細(xì)胞周期。感染BYDV的細(xì)胞中，間期DNA復(fù)制時(shí)，CDK1磷酸化水平升高后則不再降低，使細(xì)胞不能進(jìn)入分裂期而停留在間期，不能完成正常的細(xì)胞周期。由此可推測(cè)M蛋白可能是通過(guò)抑制CDK1的去磷酸化過(guò)程而影響細(xì)胞周期的。
【詳解】A、由分析可知，正常細(xì)胞中DNA復(fù)制未完成時(shí)，磷酸化的CDK1去磷酸化過(guò)程受到抑制，使其磷酸化水平較高，A正確；
B、正常細(xì)胞中，磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后，會(huì)使細(xì)胞進(jìn)入分裂期，在分裂期的前期染色質(zhì)會(huì)螺旋化形成染色體，B正確；
C、由分析可知，感染BYDV的細(xì)胞中，M蛋白可能是通過(guò)抑制CDK1的去磷酸化過(guò)程而影響細(xì)胞周期的，C錯(cuò)誤；
D、由分析可知，M蛋白發(fā)揮作用后，感染BYDV的細(xì)胞不能進(jìn)入分裂期而停留在分裂間期，D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】本題通過(guò)題圖信息介紹了CDK1與細(xì)胞周期的關(guān)系以及感染BYDV的細(xì)胞發(fā)生病變的原因，準(zhǔn)確獲取題干信息，并能結(jié)合所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用判斷各選項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。
48．（2020·天津·統(tǒng)考高考真題）完整的核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成。下圖為真核細(xì)胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運(yùn)輸過(guò)程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（????）

A．上圖所示過(guò)程可發(fā)生在有絲分裂中期
B．細(xì)胞的遺傳信息主要儲(chǔ)存于rDNA中
C．核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場(chǎng)所
D．核糖體亞基在細(xì)胞核中裝配完成后由核孔運(yùn)出
【答案】D
【分析】圖中顯示出了核糖體的合成過(guò)程，位于核仁中的rDNA經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄形成了rRNA前體物質(zhì)，核糖體蛋白從核孔進(jìn)入細(xì)胞核后，和rRNA前體結(jié)合，一部分生成了核糖體小亞基，另一部分和核仁外DNA轉(zhuǎn)錄形成的5S rRNA結(jié)合生成核糖體大亞基，都從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。
【詳解】A、有絲分裂中核膜、核仁已經(jīng)在前期解體，該過(guò)程不可能發(fā)生在有絲分裂中期，A錯(cuò)誤；
B、rDNA上的信息主要與核糖體合成有關(guān)，不是細(xì)胞的遺傳信息的主要儲(chǔ)存載體，B錯(cuò)誤；
C、從圖中看出核仁是合成rRNA的場(chǎng)所，而核糖體蛋白的合成場(chǎng)所在核糖體，C錯(cuò)誤；
D、從圖中看出，細(xì)胞核裝配好核糖體亞基后從核孔中運(yùn)出，D正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】本題考查核糖體的合成過(guò)程，需要考生分析圖示，理解圖中核糖體的合成過(guò)程，結(jié)合教材轉(zhuǎn)錄和翻譯的基本知識(shí)進(jìn)行解答。
49．（2020·天津·統(tǒng)考高考真題）某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間，準(zhǔn)備洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)材料。在下列方法中（每天換一次水），根尖生長(zhǎng)狀況最好的是（????）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】觀察“根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)”中根尖培養(yǎng)的具體操作：洋蔥根尖的培養(yǎng)在上實(shí)驗(yàn)課之前的3-4天，取洋蔥一個(gè)，放在廣口瓶上。瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)清水，讓洋蔥的底部接觸到瓶?jī)?nèi)的水面，把這個(gè)裝置放在溫暖的地方培養(yǎng)，待根長(zhǎng)約5cm，取生長(zhǎng)健壯的根尖制成臨時(shí)裝片觀察。
【詳解】A、洋蔥底部沒(méi)有水分，不能正常生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；
BD、整個(gè)洋蔥全部放入水中，可能導(dǎo)致根尖缺氧無(wú)法正常生長(zhǎng)，BD錯(cuò)誤；
C、洋蔥底部接觸水，提供水的同時(shí)保證了空氣的供應(yīng)，且石子能固定洋蔥為根生長(zhǎng)提供空間，C正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】本題需要考生理解根尖生長(zhǎng)的條件，水分和空氣，結(jié)合裝置進(jìn)行解答。
50．（2020·浙江·高考真題）下列與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的敘述，正確的是（????）
A．癌細(xì)胞表面粘連蛋白增加，使其容易在組織間自由轉(zhuǎn)移
B．高等動(dòng)物衰老細(xì)胞的線粒體體積隨年齡增大而減小，呼吸變慢
C．高等植物胚胎發(fā)育過(guò)程中，胚柄的退化是通過(guò)編程性細(xì)胞死亡實(shí)現(xiàn)的
D．愈傷組織再分化形成多種類(lèi)型的細(xì)胞，這些細(xì)胞中mRNA的種類(lèi)和數(shù)量相同
【答案】C
【分析】細(xì)胞分化是細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過(guò)程。
癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞受到致癌因子的影響轉(zhuǎn)化而來(lái)，具有無(wú)限增殖和能在體內(nèi)轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)。
細(xì)胞衰老的過(guò)程會(huì)發(fā)生多種生理和生化的變化，如多種酶的活性降低、呼吸變慢等，最后細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生多種變化、如細(xì)胞核體積增大、核膜內(nèi)折等。
細(xì)胞凋亡是由某種基因引發(fā)的不可避免的編程性細(xì)胞死亡，是細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的必然步驟。
【詳解】A、癌細(xì)胞表面的粘連蛋白很少或缺失，使其容易在組織間自由轉(zhuǎn)移，A錯(cuò)誤；
B、高等動(dòng)物衰老細(xì)胞中線粒體數(shù)量隨年齡增大而減少，體積隨年齡增大而增大，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的必然步驟，在植物體內(nèi)普遍存在，如胚胎發(fā)育過(guò)程胚柄的退化，C正確；
D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，愈傷組織再分化形成的多種細(xì)胞中的mRNA的種類(lèi)和數(shù)量不同，D錯(cuò)誤。
故選C。
51．（2020·浙江·高考真題）高等動(dòng)物胚胎干細(xì)胞分裂過(guò)程中，發(fā)生在同一時(shí)期的是（????）
A．核糖體的增生和環(huán)溝的形成
B．染色體的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
C．染色單體的形成和著絲粒的分裂
D．中心體的復(fù)制和染色體組數(shù)的加倍
【答案】B
【分析】高等動(dòng)物胚胎干細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂，整個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和有絲分裂的前期、中期、后期、末期，根據(jù)有絲分裂各個(gè)時(shí)期的物質(zhì)變化分析選項(xiàng)進(jìn)行判斷。
【詳解】A、核糖體的增生發(fā)生在分裂間期的G1期，環(huán)溝的形成發(fā)生在有絲分裂末期，A錯(cuò)誤；
B、染色體和紡錘體的出現(xiàn)均發(fā)生在有絲分裂前期，B正確；
C、染色單體的形成在分裂間期，著絲粒的分裂在有絲分裂后期，C錯(cuò)誤；
D、中心體的復(fù)制在分裂間期的G2期，染色體組的加倍發(fā)生在有絲分裂后期著絲粒分裂后，D錯(cuò)誤。
故選B。
52．（2020·浙江·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于用不同方法處理與培養(yǎng)小鼠骨髓細(xì)胞的敘述，正確的是
A．用缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液培養(yǎng)，會(huì)使M期細(xì)胞減少
B．用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理，不影響G1期細(xì)胞進(jìn)入S期
C．用促進(jìn)細(xì)胞分裂的試劑處理，G2期細(xì)胞中染色體數(shù)目增加
D．用僅含適量標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液培養(yǎng)，S期細(xì)胞的數(shù)量增加
【答案】A
【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂結(jié)束到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的整個(gè)過(guò)程。細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期（M期）。分裂間期又包括G1期、S期和G2期。
【詳解】A、用缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液培養(yǎng)，會(huì)使細(xì)胞不能在分裂間期完成DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，所以細(xì)胞周期不能正常進(jìn)行，M期細(xì)胞減少，A正確；
B、G1期發(fā)生的主要是合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生，用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理， G1期細(xì)胞不能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，無(wú)法進(jìn)入S期，B錯(cuò)誤；
C、有絲分裂過(guò)程中的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期，用促進(jìn)細(xì)胞分裂的試劑處理，G2期細(xì)胞中染色體數(shù)目不會(huì)增加，C錯(cuò)誤；????
D、雖然S期進(jìn)行DNA的復(fù)制，但用僅含適量3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液培養(yǎng)，S期細(xì)胞的數(shù)量不會(huì)增加，D錯(cuò)誤。
故選A。
53．（2020·浙江·統(tǒng)考高考真題）胡蘿卜根單個(gè)細(xì)胞經(jīng)體外培養(yǎng)，能發(fā)育成完整的植株。其根本原因是胡蘿卜根細(xì)胞
A．具有旺盛的分裂能力 B．具有該物種的全套基因
C．通過(guò)有絲分裂形成了植株 D．能合成胡蘿卜所需的蛋白質(zhì)
【答案】B
【分析】細(xì)胞全能性：已高度分化的組織細(xì)胞，仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。
【詳解】胡蘿卜根單個(gè)細(xì)胞經(jīng)體外培養(yǎng)，能發(fā)育成完整的植株，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性。植物細(xì)胞具有全能性的根本原因在于體細(xì)胞中含有該物種的全套基因。
故選B。
54．（2019·上?！じ呖颊骖}）果蠅某體細(xì)胞有 8 條染色體，在其細(xì)胞周期中，僅有 8 個(gè) DNA 分子的時(shí)期是（????）
A．G1 期 B．S 期結(jié)束 C．G2 期 D．M 期開(kāi)始
【答案】A
【分析】有絲分裂過(guò)程中，染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn) （體細(xì)胞染色體為2N）：
（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）；
（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；
（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA。
【詳解】根據(jù)題意分析可知，果蠅體細(xì)胞有 8 條染色體，在其細(xì)胞周期中，即在有絲分裂過(guò)程中，開(kāi)始細(xì)胞在間期的G1期有8個(gè)DNA分子，由于間期的S期DNA復(fù)制加倍為16，以后在間期的G2期和分裂期的前期、中期、后期一直保持16個(gè)，在分裂期的末期由于細(xì)胞一分為二每個(gè)細(xì)胞內(nèi)恢復(fù)為8個(gè)DNA分子。綜上所述，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。
故選A。
55．（2019·上?！じ呖颊骖}）下圖表示培養(yǎng)“落地生根”新植株的兩種方法，則遺傳信息相同的方法是（）

A．僅①② B．僅②③ C．僅①③ D．①②③
【答案】D
【分析】1.扦插也稱(chēng)插條，是—種培育植物的常用繁殖方法，可以取某些植物的莖、葉、根、芽等(在園藝上稱(chēng)插穗)，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可移栽，使之成為獨(dú)立的新植株，扦插是無(wú)性繁殖。
2.組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官、組織或細(xì)孢，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái)，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)脫分化、再分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株的過(guò)程，植物組織培養(yǎng)利用了細(xì)胞的全能性，屬于無(wú)性繁殖。
【詳解】根據(jù)以上分析可知，“落地生根”通常利用葉①上長(zhǎng)出的不定芽繁殖得到新植株的過(guò)程是扦插，屬于無(wú)性繁殖的方式；利用其葉片組織通過(guò)組織培養(yǎng)得到新植株③的方式為植物組織培養(yǎng)，屬于無(wú)性繁殖的方式。無(wú)性繁殖可以保持親本的優(yōu)良性狀，因此①②③的遺傳信息都和最初親代的體細(xì)胞相同。綜上所述，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。
故選D。
56．（2019·海南·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用普通光學(xué)顯微鏡的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（????）
A．用高倍鏡觀察菠菜細(xì)胞葉綠體形態(tài)時(shí)，臨時(shí)裝片需要保持有水狀態(tài)
B．需要高倍鏡下才能觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離
C．在低倍鏡下可以觀察到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)及大小
D．用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞核時(shí)，可用甲基綠進(jìn)行染色
【答案】B
【分析】觀察線粒體和葉綠體的實(shí)驗(yàn)中，需要保持細(xì)胞的活性，線粒體需要用健那綠進(jìn)行染色，葉綠體呈綠色，不需要染色處理。
觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，需要用顯微鏡前后觀察三次，自身前后形成相互對(duì)照。
觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，需要經(jīng)過(guò)取材，解離，漂洗，染色，制片，觀察。分生區(qū)的細(xì)胞排列緊密，呈正方形。

【詳解】用高倍鏡觀察菠菜細(xì)胞葉綠體形態(tài)時(shí)，臨時(shí)裝片需要保持有水狀態(tài)，以保持細(xì)胞處于生活狀態(tài)，A正確；低倍鏡即可觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離，B錯(cuò)誤；在低倍鏡下可以觀察到洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形、排列緊密，C正確；DNA主要分布在細(xì)胞核中，故用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞核時(shí)，可用甲基綠對(duì)DNA進(jìn)行染色，綠色主要集中在細(xì)胞核，D正確。故選B。
57．（2019·海南·統(tǒng)考高考真題）若要觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的染色體。適宜的材料和染液組合是（????）
A．大蒜根尖細(xì)胞，龍膽紫溶液
B．玉米根尖細(xì)胞，臺(tái)盼藍(lán)染液
C．菠菜葉肉細(xì)胞，碘液
D．番茄果肉細(xì)胞，吡羅紅染色劑
【答案】A
【分析】有絲分裂間期：主要進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；前期：核膜、核仁消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體，染色體在細(xì)胞中散亂分布；中期：著絲點(diǎn)排列在赤道板上；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)形成的染色體被拉向兩極；末期：細(xì)胞一分為二。
【詳解】大蒜根尖細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，龍膽紫溶液可以把染色體染成深色，A正確；玉米根尖細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，但臺(tái)盼藍(lán)染液不能對(duì)染色體進(jìn)行染色，B錯(cuò)誤；菠菜葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，碘液也不能對(duì)染色體進(jìn)行染色，C錯(cuò)誤；番茄果肉細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，吡羅紅染色劑不能對(duì)染色體進(jìn)行染色，D錯(cuò)誤。故選A。
58．（2019·海南·統(tǒng)考高考真題）下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述，正確的是（????）
A．T2噬菌體不含有膜包被的細(xì)胞核，因此屬于原核細(xì)胞
B．人肝細(xì)胞分裂期的持續(xù)時(shí)間大于分裂間期的持續(xù)時(shí)間
C．植物葉肉細(xì)胞在缺氧條件下可通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP
D．心肌細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，其細(xì)胞膜不具有流動(dòng)性
【答案】C
【分析】生物包括細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）和非細(xì)胞生物（如病毒）。
一個(gè)細(xì)胞周期依次包括分裂間期和分裂期，分裂間期時(shí)間較長(zhǎng)。
葡萄糖在有氧條件下，可以被分解成二氧化碳和水；在無(wú)氧條件下，可以被分解成酒精和二氧化碳或乳酸。
【詳解】T2噬菌體不含有膜包被的細(xì)胞核，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，A錯(cuò)誤；一個(gè)細(xì)胞周期中，分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，因此分裂間期持續(xù)時(shí)間大于分裂期的持續(xù)時(shí)間，B錯(cuò)誤；植物葉肉細(xì)胞在缺氧條件下可通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生少量的ATP，供給生命活動(dòng)的需要，C正確；心肌細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不能分裂，但其細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤。故選C。
【點(diǎn)睛】有氧呼吸三個(gè)階段均可以產(chǎn)生ATP，無(wú)氧呼吸只有第一階段可以產(chǎn)生少量的ATP。
59．（2019·江蘇·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是
A．只有從新生的根尖上取材，才能觀察到有絲分裂
B．解離時(shí)間要盡量長(zhǎng)，以確保根尖組織細(xì)胞充分分離
C．滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分散
D．臨時(shí)裝片鏡檢時(shí)，視野中最多的是處于分裂中期的細(xì)胞
【答案】C
【分析】觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程：（1）解離：剪取根尖2-3mm，立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min；（2）漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min；（3）染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）的培養(yǎng)皿中，染色3-5min；（4）制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片．然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片；（5）觀察：先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察。
【詳解】從生長(zhǎng)旺盛的部位取材，包括莖尖、形成層、根尖等部分，均可以觀察到有絲分裂，A錯(cuò)誤；解離時(shí)間一般在3-5min，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)胞過(guò)于酥軟，不利于漂洗且染色體易被破環(huán)，因此解離的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；在觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中滴加清水，主要目的是為了更容易將蓋玻片蓋上，蓋好蓋玻片后實(shí)驗(yàn)材料會(huì)充盈在水環(huán)境中，處于比較舒展?fàn)顟B(tài)，便于使用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)，弄碎根尖、壓片可使細(xì)胞分離開(kāi)，因此三者都有利于細(xì)胞的分散，C正確；由于細(xì)胞分裂間期的時(shí)間最長(zhǎng)，因此臨時(shí)裝片鏡檢時(shí)，視野中最多的是處于有絲分裂間期的細(xì)胞，D錯(cuò)誤。
60．（2019·北京·統(tǒng)考高考真題）玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色，用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對(duì)此圖像的觀察與分析，錯(cuò)誤的是

A．先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范
B．可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁
C．在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞
D．細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同
【答案】B
【分析】1、在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見(jiàn)于根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞。由于各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。通過(guò)高倍顯微鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體（或染色質(zhì)）的存在狀態(tài)，就可以判斷這些細(xì)胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期，進(jìn)而認(rèn)識(shí)有絲分裂的完整過(guò)程。染色體容易被堿性染料（如龍膽紫溶液）著色。
2、把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察，掃視整個(gè)裝片，找到分生區(qū)細(xì)胞：細(xì)胞呈正方形，排列緊密。再換成高倍鏡仔細(xì)觀察，首先找出分裂中期的細(xì)胞，然后再找前期、后期、末期的細(xì)胞。注意觀察各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn)。最后觀察分裂間期的細(xì)胞。
【詳解】用普通光學(xué)顯微鏡觀察根尖分生區(qū)的裝片，要先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察，A正確；圖中箭頭所指的細(xì)胞處于有絲分裂后期，姐妹染色單體分開(kāi)，染色體數(shù)目加倍，此時(shí)觀察不到細(xì)胞核，因?yàn)椋?xì)胞核在有絲分裂前期逐漸消失，B錯(cuò)誤；有絲分裂前期染色質(zhì)縮短變粗，成為染色體，核仁逐漸解體，核膜逐漸消失，從細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲，形成一個(gè)梭形的紡錘體，染色體散亂地分布在紡錘體中央，據(jù)以上特點(diǎn)，可以在圖像中觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞，C正確；堿性染料易于與染色體結(jié)合，而不易與其他結(jié)構(gòu)成分結(jié)合，D正確；因此，本題答案選B。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)原理，以及有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，再根據(jù)題意作答。
61．（2019·天津·統(tǒng)考高考真題）植物受病原菌感染后，特異的蛋白水解酶被激活，從而誘導(dǎo)植物細(xì)胞編程性死亡，同時(shí)病原菌被消滅。激活蛋白水解酶有兩條途徑：①由鈣離子進(jìn)入細(xì)胞后啟動(dòng)；②由位于線粒體內(nèi)膜上參與細(xì)胞呼吸的細(xì)胞色素c含量增加啟動(dòng)。下列敘述正確的是
A．蛋白水解酶能使磷酸二酯鍵斷開(kāi)
B．鈣離子通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入植物細(xì)胞
C．細(xì)胞色素c與有氧呼吸第一階段有關(guān)
D．細(xì)胞編程性死亡避免了病原菌對(duì)鄰近細(xì)胞的進(jìn)一步感染
【答案】D
【分析】本題主要考查跨膜運(yùn)輸、有氧呼吸和細(xì)胞凋亡等有關(guān)知識(shí)。蛋白水解酶是催化蛋白質(zhì)的肽鍵斷開(kāi)，水解成氨基酸；無(wú)機(jī)鹽離子一般是主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞；細(xì)胞色素c位于線粒體內(nèi)膜上，生物氧化的一個(gè)非常重要的電子傳遞體，在線粒體嵴上與其它氧化酶排列成呼吸鏈，參與細(xì)胞呼吸的第三階段，使[H]和O2結(jié)合，生成水；細(xì)胞編程性死亡包括生物發(fā)育過(guò)程細(xì)胞的編程性死亡、細(xì)胞的自然更新及被病原體感染的細(xì)胞的清除（病毒侵入體細(xì)胞，體細(xì)胞會(huì)啟動(dòng)凋亡程序釋放病毒）。
【詳解】蛋白水解酶能使蛋白質(zhì)的肽鍵斷開(kāi)，生成氨基酸，A錯(cuò)誤；鈣離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入植物細(xì)胞，B錯(cuò)誤；細(xì)胞色素c位于線粒體內(nèi)膜上，參與有氧呼吸第三階段，促進(jìn)[H]和O2結(jié)合，生成水，C錯(cuò)誤；植物受病原菌感染后，特異的蛋白水解酶被激活，從而誘導(dǎo)植物細(xì)胞編程性死亡，同時(shí)病原菌被消滅，避免了病原菌對(duì)鄰近細(xì)胞的進(jìn)一步感染，D正確。因此，本題答案選D。
【點(diǎn)睛】解答本題要能正確理解題設(shè)條件，結(jié)合相關(guān)知識(shí)，逐項(xiàng)判斷，比較簡(jiǎn)單。
62．（2019·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題）細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的一種類(lèi)型。下列關(guān)于人體中細(xì)胞凋亡的敘述，正確的是
A．胎兒手的發(fā)育過(guò)程中不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡
B．小腸上皮細(xì)胞的自然更新過(guò)程中存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象
C．清除被病原體感染細(xì)胞的過(guò)程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象
D．細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞死亡過(guò)程，屬于細(xì)胞壞死
【答案】B
【分析】細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。常見(jiàn)的類(lèi)型有：個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的編程性死亡；成熟個(gè)體細(xì)胞的自然更新；被病原體感染細(xì)胞的清除。
細(xì)胞凋亡的意義：可以保證多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育；維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定；抵御外界各種因素的干擾。
【詳解】胎兒手發(fā)育的過(guò)程中，手指間隙的細(xì)胞會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡，A錯(cuò)誤；小腸上皮細(xì)胞中衰老的細(xì)胞將會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡，不斷完成細(xì)胞的自然更新，B正確；被病原體感染的細(xì)胞屬于靶細(xì)胞，機(jī)體通過(guò)細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞裂解死亡，釋放抗原，屬于細(xì)胞凋亡，C錯(cuò)誤；細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，細(xì)胞壞死是在種種不利因素的影響下導(dǎo)致的細(xì)胞非正常死亡，D錯(cuò)誤。故選B。
63．（2019·浙江·統(tǒng)考高考真題）在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，BrdU會(huì)取代胸苷摻入到新合成的鏈中，形成BrdU標(biāo)記鏈。當(dāng)用某種熒光染料對(duì)復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)含半標(biāo)記DNA（一條鏈被標(biāo)記）的染色單體發(fā)出明亮熒光，含全標(biāo)記DNA（兩條鏈均被標(biāo)記）的染色單體熒光被抑制（無(wú)明亮熒光）。若將一個(gè)細(xì)胞置于含BrdU的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)到第三個(gè)細(xì)胞周期的中期進(jìn)行染色并觀察。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是
A．1/2的染色體熒光被抑制 B．1/4的染色單體發(fā)出明亮熒光
C．全部DNA分子被BrdU標(biāo)記 D．3/4的DNA單鏈被BrdU標(biāo)記
【答案】D
【分析】DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制。根據(jù)題意分析，復(fù)制到第三個(gè)細(xì)胞周期的中期時(shí)，共有4個(gè)細(xì)胞，以第一代細(xì)胞中的某一條染色體為參照，含半標(biāo)記DNA的染色單體共有2條，含全標(biāo)記DNA的染色單體共有6條。
【詳解】根據(jù)題意可知，在第三個(gè)細(xì)胞周期中期時(shí)，含半標(biāo)記DNA的染色單體分別在兩個(gè)細(xì)胞中，故有兩個(gè)細(xì)胞的兩條染色單體熒光全被抑制，有兩個(gè)細(xì)胞中的一條染色單體發(fā)出明亮熒光，一條染色單體熒光被抑制，故A、B選項(xiàng)正確；一個(gè)DNA分子中有兩條脫氧核苷酸鏈，由于DNA為半保留復(fù)制，故不含BrdU標(biāo)記的兩條脫氧核苷酸鏈分別位于兩個(gè)DNA分子中，新復(fù)制得到的脫氧核苷酸鏈必然含BrdU標(biāo)記，故所有DNA分子都被BrdU標(biāo)記，C選項(xiàng)正確；以第一代細(xì)胞中的某一條染色體為參照，在第三個(gè)細(xì)胞周期中期時(shí)一共有16條DNA單鏈，含BrdU標(biāo)記的有14條，故有的DNA單鏈被BrdU標(biāo)記，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)是考查學(xué)生對(duì)DNA單鏈、DNA分子、染色單體、染色體數(shù)這幾個(gè)概念之間的數(shù)量關(guān)系能夠做到清晰的梳理。在兩條DNA單鏈構(gòu)成一個(gè)DNA分子，一個(gè)染色單體就是一個(gè)DNA分子，在有絲分裂中期一個(gè)染色體上有兩條染色單體。
64．（2019·浙江·統(tǒng)考高考真題）在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示：

下列敘述錯(cuò)誤的是
A．裝片制作過(guò)程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色
B．觀察過(guò)程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡
C．圖甲細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D．圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍
【答案】C
【分析】分析題圖可得，甲圖為植物有絲分裂前期的細(xì)胞，乙圖為植物有絲分裂中期的細(xì)胞，丙圖為植物有絲分裂后期的細(xì)胞，丁圖為植物有絲分裂末期的細(xì)胞。
【詳解】A.裝片在制作時(shí)需要先用鹽酸和酒精混合液解離，在染色前需要用清水漂洗的目的是洗去解離液，防止解離過(guò)度便于染色，A正確；
B.觀察過(guò)程需要從低倍鏡開(kāi)始，找到分生區(qū)細(xì)胞后再換高倍鏡觀察，B正確；
C.圖甲為有絲分裂前期的細(xì)胞，正在處于核膜消失，形成染色體的階段，而間期已經(jīng)完成了DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，C錯(cuò)誤；
D.圖乙為有絲分裂中期的細(xì)胞，染色體數(shù)與普通體細(xì)胞相等，圖丙為有絲分裂后期的細(xì)胞，由于著絲粒分裂，使染色體暫時(shí)加倍，故圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍，D正確。
故選C。
65．（2019·浙江·統(tǒng)考高考真題）同一個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與巨噬細(xì)胞的功能不同。下列關(guān)于這兩種細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是
A．不會(huì)脫分化到受精卵的狀態(tài)
B．細(xì)胞核中的染色體數(shù)目相同
C．功能不同是由于發(fā)生了細(xì)胞分化
D．功能差異是在減數(shù)分裂過(guò)程中形成的
【答案】D
【分析】神經(jīng)細(xì)胞是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位，神經(jīng)細(xì)胞通過(guò)神經(jīng)電位傳導(dǎo)刺激完成神經(jīng)調(diào)節(jié)；巨噬細(xì)胞是參與人體免疫系統(tǒng)的重要細(xì)胞，在第二、第三道防線中起到重要的作用。
【詳解】神經(jīng)細(xì)胞和巨噬細(xì)胞均為動(dòng)物細(xì)胞，而動(dòng)物細(xì)胞目前無(wú)法完成脫分化的過(guò)程，故不會(huì)脫分化到受精卵狀態(tài)，A選項(xiàng)正確；同一個(gè)體中的神經(jīng)細(xì)胞和巨噬細(xì)胞擁有完全相同的遺傳物質(zhì)，只是由于選擇性表達(dá)的部分不同而形成了不同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞，所以它們的染色體數(shù)相同，B選項(xiàng)正確；功能不同是由于細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了選擇性表達(dá)，即分化，C選項(xiàng)正確；功能的差異是由于基因的選擇性表達(dá)，即在轉(zhuǎn)錄的過(guò)程中形成的，且神經(jīng)細(xì)胞和巨噬細(xì)胞不會(huì)進(jìn)行減數(shù)分裂，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇D。

二、多選題
66．（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）Fe3+通過(guò)運(yùn)鐵蛋白與受體結(jié)合被輸入哺乳動(dòng)物生長(zhǎng)細(xì)胞，最終以Fe2+形式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，相關(guān)過(guò)程如圖所示。細(xì)胞內(nèi)若Fe2+過(guò)多會(huì)引發(fā)膜脂質(zhì)過(guò)氧化，導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生鐵依賴(lài)的程序性死亡，稱(chēng)為鐵死亡。下列敘述正確的是（????）

注：早期內(nèi)體和晚期內(nèi)體是溶酶體形成前的結(jié)構(gòu)形式
A．鐵死亡和細(xì)胞自噬都受基因調(diào)控
B．運(yùn)鐵蛋白結(jié)合與釋放Fe3+的環(huán)境pH不同
C．細(xì)胞膜的脂質(zhì)過(guò)氧化會(huì)導(dǎo)致膜流動(dòng)性降低
D．運(yùn)鐵蛋白攜帶Fe3+進(jìn)入細(xì)胞不需要消耗能量
【答案】ABC
【分析】運(yùn)鐵蛋白與鐵離子結(jié)合后成為鐵結(jié)合運(yùn)鐵蛋白，該蛋白 與細(xì)胞膜上的運(yùn)鐵蛋白受體結(jié)合并引起細(xì)胞膜內(nèi)陷，最終運(yùn)送鐵離子進(jìn)入細(xì)胞，該過(guò)程表明細(xì)胞膜具有識(shí)別功能，也說(shuō)明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性，A正確。
【詳解】A、鐵死亡是一種鐵依賴(lài)性的，區(qū)別于細(xì)胞凋亡、細(xì)胞壞死、細(xì)胞自噬的新型的細(xì)胞程序性死亡方式，受基因調(diào)控，A正確；
B、從圖中運(yùn)鐵蛋白與鐵離子的結(jié)合及分離,可以看出環(huán)境溶液pH為5.0時(shí)，運(yùn)鐵蛋白與鐵離子分離，環(huán)境溶液pH為7.0時(shí)，運(yùn)鐵蛋白與其受體分離，隨后與鐵離子結(jié)合成鐵結(jié)合運(yùn)鐵蛋白，B正確；
C、細(xì)胞器和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的改變和功能障礙是脂質(zhì)過(guò)氧化的最明顯后果，包括膜流動(dòng)性降低，C正確；
D、鐵離子進(jìn)入細(xì)胞的方式為胞吞，并非主動(dòng)運(yùn)輸，運(yùn)鐵蛋白運(yùn)出細(xì)胞的過(guò)程為胞吐，胞吞與胞吐過(guò)程都需要消耗細(xì)胞代謝釋放的能量，即需要ATP水解并提供能量，D錯(cuò)誤。
故選ABC。
67．（2022·河北·統(tǒng)考高考真題）骨骼肌受牽拉或輕微損傷時(shí)，衛(wèi)星細(xì)胞（一種成肌干細(xì)胞）被激活，增殖、分化為新的肌細(xì)胞后與原有肌細(xì)胞融合，使肌肉增粗或修復(fù)損傷。下列敘述正確的是（　?。?br /> A．衛(wèi)星細(xì)胞具有自我更新和分化的能力
B．肌動(dòng)蛋白在肌細(xì)胞中特異性表達(dá)，其編碼基因不存在于其他類(lèi)型的細(xì)胞中
C．激活的衛(wèi)星細(xì)胞中，多種細(xì)胞器分工合作，為細(xì)胞分裂進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備
D．適當(dāng)進(jìn)行抗阻性有氧運(yùn)動(dòng)，有助于塑造健美體型
【答案】ACD
【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。
【詳解】A、由題干信息“衛(wèi)星細(xì)胞被激活，增殖、分化為新的肌細(xì)胞后與原有肌細(xì)胞融合”可知，衛(wèi)星細(xì)胞具有自我更新和分化的能力，A正確；
B、因?yàn)橥粋€(gè)體的所有細(xì)胞最初均來(lái)源于受精卵，所以遺傳物質(zhì)相同，肌動(dòng)蛋白在肌細(xì)胞中特異性表達(dá)，其編碼基因也存在于其他類(lèi)型的細(xì)胞中，只是沒(méi)有在其他類(lèi)型細(xì)胞中表達(dá)，B錯(cuò)誤；
C、衛(wèi)星細(xì)胞被激活后會(huì)進(jìn)行增殖、分化，所以激活的衛(wèi)星細(xì)胞中，多種細(xì)胞器分工合作，為細(xì)胞分裂進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備，如核糖體會(huì)合成蛋白質(zhì)等，C正確；
D、根據(jù)題干信息可知，適當(dāng)進(jìn)行抗阻性有氧運(yùn)動(dòng)，骨骼肌受牽拉，可以激活衛(wèi)星細(xì)胞，最后達(dá)到使肌肉增粗的作用，有助于塑造健美體型，D正確。
故選ACD。
68．（2021·遼寧·統(tǒng)考高考真題）肝癌細(xì)胞中的M2型丙酮酸激酶（PKM2）可通過(guò)微囊泡的形式分泌，如下圖所示。微囊泡被單核細(xì)胞攝取后，PKM2進(jìn)入單核細(xì)胞內(nèi)既可催化細(xì)胞呼吸過(guò)程中丙酮酸的生成，又可誘導(dǎo)單核細(xì)胞分化成為巨噬細(xì)胞。巨噬細(xì)胞分泌的各種細(xì)胞因子進(jìn)一步促進(jìn)肝癌細(xì)胞的生長(zhǎng)增殖和微囊泡的形成。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?br />
A．微囊泡的形成依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B．單核細(xì)胞分化過(guò)程中進(jìn)行了基因的選擇性表達(dá)
C．PKM2主要在單核細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中起催化作用
D．細(xì)胞因子促進(jìn)肝癌細(xì)胞產(chǎn)生微囊泡屬于正反饋調(diào)節(jié)
【答案】ABD
【分析】分析題圖：肝癌細(xì)胞通過(guò)微囊泡將PKM2分泌到細(xì)胞外，進(jìn)入單核細(xì)胞可誘導(dǎo)單核細(xì)胞分化成為巨噬細(xì)胞，巨噬細(xì)胞分泌的各種細(xì)胞因子進(jìn)一步促進(jìn)肝癌細(xì)胞的生長(zhǎng)增殖和微囊泡的形成，該過(guò)程屬于正反饋調(diào)節(jié)。
【詳解】A、微囊泡是細(xì)胞膜包裹PKM2形成的囊泡，該過(guò)程依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，A正確；
B、分化的實(shí)質(zhì)為基因的選擇性表達(dá)，B正確；
C、PKM2可催化細(xì)胞呼吸過(guò)程中丙酮酸的生成，故主要在單核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中起催化作用，C錯(cuò)誤；
D、由分析可知，細(xì)胞因子促進(jìn)肝癌細(xì)胞產(chǎn)生微囊泡屬于正反饋調(diào)節(jié)，D正確。
故選ABD。
69．（2020·江蘇·統(tǒng)考高考真題）某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡對(duì)4種實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行觀察并記錄，下表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的是（????）
選項(xiàng)
試驗(yàn)材料
試驗(yàn)現(xiàn)象
A
用蘇丹Ⅲ染液染色的花生子葉切片
子葉細(xì)胞中有橘黃色顆粒
B
用0．3g/mL蔗糖溶液處理的紫色洋蔥鱗片葉外表皮裝片
紫色的液泡逐漸變小，顏色逐漸變深
C
用龍膽紫染液染色的洋蔥根尖裝片
染色體在細(xì)胞中移動(dòng)并平均分配到兩極
D
用臺(tái)盼藍(lán)染液染色的酵母菌涂片
部分酵母菌被染成藍(lán)色

A．A B．B C．C D．D
【答案】ABD
【分析】高中生物學(xué)中的顏色反應(yīng)：
1、斐林試劑檢測(cè)可溶性還原糖：還原糖+斐林試劑→磚紅色沉淀。
2、蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ檢測(cè)脂肪：蘇丹Ⅲ+脂肪→橘黃色；蘇丹Ⅳ+脂肪→紅色
3、雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)：蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色
4、碘液檢測(cè)淀粉：淀粉+碘液→藍(lán)色
5、DNA的染色與鑒定：DNA+甲基綠→綠色?????????DNA+二苯胺→藍(lán)色?????
6、吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色：RNA+吡羅紅→紅色??
7、臺(tái)盼藍(lán)使死細(xì)胞染成藍(lán)色????
8、線粒體的染色：健那綠染液是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。
9、酒精的檢測(cè)：橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。
10、CO2的檢測(cè)：CO2可以使澄清的石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠在變黃。
11、染色體（或染色質(zhì)）的染色：染色體容易被堿性染料（如龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液）染成深色。
【詳解】A、蘇丹Ⅲ染液可將脂肪染成橘黃色，A正確；
B、在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞會(huì)失水，液泡逐漸減小，顏色變深，B正確；
C、觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，制片后細(xì)胞已死亡，不能觀察到染色體的動(dòng)態(tài)變化，C錯(cuò)誤；
D、酵母菌涂片中有部分酵母菌已死亡，故用臺(tái)盼藍(lán)染色后，部分被染成藍(lán)色，D正確。
故選ABD。

三、選擇題組
（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）閱讀下列材料，回答下列問(wèn)題。
紡錘絲由微管構(gòu)成，微管由微管蛋白組成。有絲分裂過(guò)程中，染色體的移動(dòng)依賴(lài)于微管的組裝和解聚。紫杉醇可與微管結(jié)合，使微管穩(wěn)定不解聚，阻止染色體移動(dòng)，從而抑制細(xì)胞分裂。
70．微管蛋白是構(gòu)成細(xì)胞骨架的重要成分之一，組成微管蛋白的基本單位是（????）
A．氨基酸 B．核苷酸 C．脂肪酸 D．葡萄糖
71．培養(yǎng)癌細(xì)胞時(shí)加入一定量的紫杉醇，下列過(guò)程受影響最大的是（????）
A．染色質(zhì)復(fù)制 B．染色質(zhì)凝縮為染色體
C．染色體向兩極移動(dòng) D．染色體解聚為染色質(zhì)

【答案】70．A 71．C

【分析】染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞分裂不同時(shí)期的不同形態(tài)，微管蛋白構(gòu)成紡錘絲，可影響染色體的移動(dòng)，但不影響復(fù)制、著絲粒分裂等過(guò)程。
70．微管蛋白是蛋白質(zhì)，構(gòu)成微管蛋白的基本單位是氨基酸，氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合構(gòu)成蛋白質(zhì)，故選A。
71．紫杉醇可與微管結(jié)合，使微管穩(wěn)定不解聚，阻止染色體移動(dòng)，從而抑制細(xì)胞分裂，但不影響染色體的復(fù)制、凝縮、解聚過(guò)程，影響最大的是染色體向兩極移動(dòng)，故選C。

四、綜合題
72．（2020·江蘇·統(tǒng)考高考真題）細(xì)胞周期可分為分裂間期和分裂期（M期），根據(jù)DNA合成情況，分裂間期又分為G1期、S期和G2期。為了保證細(xì)胞周期的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)（檢驗(yàn)點(diǎn)），對(duì)細(xì)胞周期的過(guò)程是否發(fā)生異常加以檢測(cè)，部分檢驗(yàn)點(diǎn)如圖所示。只有當(dāng)相應(yīng)的過(guò)程正常完成，細(xì)胞周期才能進(jìn)入下一個(gè)階段運(yùn)行。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）與G1期細(xì)胞相比，G2期細(xì)胞中染色體及核DNA數(shù)量的變化是__________。
（2）細(xì)胞有絲分裂的重要意義在于通過(guò)__________，保持親子代細(xì)胞之間的遺傳穩(wěn)定性。圖中檢驗(yàn)點(diǎn)1、2和3的作用在于檢驗(yàn)DNA分子是否__________（填序號(hào)：①損傷和修復(fù)、②完成復(fù)制）；檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極，從而決定胞質(zhì)是否分裂的檢驗(yàn)點(diǎn)是__________。
（3）細(xì)胞癌變與細(xì)胞周期調(diào)控異常有關(guān)，癌細(xì)胞的主要特征是_________。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細(xì)胞同步化，治療效果會(huì)更好。誘導(dǎo)細(xì)胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)__________，將癌細(xì)胞阻滯在S期；后者可用秋水仙堿抑制__________的形成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)__________，使癌細(xì)胞停滯于中期。
【答案】 染色體數(shù)不變，核DNA數(shù)加倍 染色體正確復(fù)制和平均分配 ①② 檢驗(yàn)點(diǎn)5 細(xì)胞無(wú)限增殖 2 紡錘體 4
【分析】本題主要考查細(xì)胞周期中間期的染色體及DNA的變化，分裂期的規(guī)律及癌細(xì)胞的特征。分裂間期包括G1期、S期和G2期， 細(xì)胞進(jìn)入G1期后，各種與DNA復(fù)制有關(guān)的酶在G1期明顯增加，線粒體、葉綠體、核糖體都增多了，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)擴(kuò)大，高爾基體、溶酶體等的數(shù)目都增加了，動(dòng)物細(xì)胞的2個(gè)中心粒也彼此分離并開(kāi)始復(fù)制；S期主要完成DNA的復(fù)制和組蛋白合成； 在G2期，中心粒完成復(fù)制而形成兩對(duì)中心粒，微管蛋白以及一些與細(xì)胞分裂有關(guān)的物質(zhì)也在此時(shí)期大量合成。細(xì)胞周期中的檢驗(yàn)點(diǎn)有五個(gè)，檢驗(yàn)點(diǎn)1主要檢驗(yàn)DNA是否損傷，細(xì)胞外環(huán)境是否適宜，細(xì)胞體積是否足夠大；檢驗(yàn)點(diǎn)2主要檢查DNA復(fù)制是否完成；檢驗(yàn)點(diǎn)3主要是檢驗(yàn)DNA是否損傷，細(xì)胞體積是否足夠大；檢驗(yàn)點(diǎn)4主要檢驗(yàn)紡錘體組裝完成，著絲點(diǎn)是否正確連接到紡錘體上；檢驗(yàn)點(diǎn)5主要檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極。癌細(xì)胞的主要特征有細(xì)胞無(wú)限增殖，細(xì)胞表面糖蛋白減少，失去接觸抑制。
【詳解】（1）G2期細(xì)胞已完成DNA復(fù)制和組蛋白合成，其每條染色體含有兩條染色單體，每個(gè)染色單體含有一個(gè)DNA，染色體數(shù)目不變，DNA加倍；
（2）細(xì)胞有絲分裂的重要意義在于通過(guò)間期的染色體正確復(fù)制和分裂期的平均分配，保證親子代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)保持一致；保持遺傳的穩(wěn)定性。圖中檢驗(yàn)點(diǎn)1、2和3依次處在間期的G1-S、S、G2-M，其主要作用在于檢驗(yàn)DNA分子是否損傷和修復(fù)，DNA是否完成復(fù)制；檢驗(yàn)點(diǎn)5主要檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極，從而決定胞質(zhì)是否分裂；
（3）癌細(xì)胞的主要特征是細(xì)胞無(wú)限增殖，細(xì)胞表面糖蛋白減少，失去接觸抑制；DNA合成阻斷法是用藥物特異性抑制癌細(xì)胞的DNA合成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)2，將癌細(xì)胞阻斷在S期；分裂中期阻斷法可用秋水仙素堿抑制紡錘體的形成，染色體不能移向兩極，故主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)4，使癌細(xì)胞停滯于中期。
73．（2020·浙江·高考真題）以洋蔥和新鮮菠菜為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）欲判斷臨時(shí)裝片中的洋蔥外表皮細(xì)胞是否為活細(xì)胞，可在蓋玻片的一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0．3 g/mL的蔗糖溶液，用吸水紙從另一側(cè)吸水，重復(fù)幾次后，可根據(jù)是否發(fā)生__________現(xiàn)象來(lái)判斷。
（2）取新鮮菠菜葉片烘干粉碎，提取光合色素時(shí)，若甲組未加入碳酸鈣，與加入碳酸鈣的乙組相比，甲組的提取液會(huì)偏__________色。分離光合色素時(shí)，由于不同色素在層析液中的溶解度不同及在濾紙上的吸附能力不同，導(dǎo)致4種色素隨層析液在濾紙條上的__________不同而出現(xiàn)色素帶分層的現(xiàn)象。若用不同波長(zhǎng)的光照射葉綠素a提取液，測(cè)量并計(jì)算葉綠素a對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收率，可繪制出該色素的__________。
（3）在洋蔥根尖細(xì)胞分裂旺盛時(shí)段，切取根尖制作植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí)，經(jīng)染色后，__________有利于根尖細(xì)胞的分散。制作染色體組型圖時(shí)，通常選用處于有絲分裂__________期細(xì)胞的染色體，原因是__________。
【答案】 質(zhì)壁分離 黃 移動(dòng)速率 吸收光譜 輕壓蓋玻片 中 中期的染色體縮短到最小的程度，最便于觀察和研究
【分析】質(zhì)壁分離為植物細(xì)胞常有的現(xiàn)象，質(zhì)壁分離是指植物的細(xì)胞壁和原生質(zhì)層（細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的成分）分開(kāi)。質(zhì)壁分離的原理為：①濃度差的存在，引起細(xì)胞失水，②細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層，因此細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離。色素是光合作用中吸收和轉(zhuǎn)化光能的重要物質(zhì)，色素的提取常采用菠菜為原料，光合色素是脂溶性的，因此色素的提取和分離都采用有機(jī)溶劑。色素提取和分離的主要步驟為：研磨、過(guò)濾、畫(huà)濾液細(xì)線、紙層析分離。分離出來(lái)的色素在濾紙條上從上到下的順序依次為：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）。
【詳解】（1）活的植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離，而死的植物細(xì)胞由于原生質(zhì)層失去選擇透性不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，因此常用質(zhì)壁分離能否發(fā)生來(lái)判斷植物細(xì)胞的死活。洋蔥外表皮細(xì)胞因?yàn)楹仙笠号荩|(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯，常用于進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。
（2）碳酸鈣有保護(hù)葉綠素的作用，未加碳酸鈣，葉綠素被破壞，呈現(xiàn)類(lèi)胡蘿卜素的顏色，類(lèi)胡蘿卜素偏黃，故甲的提取液偏黃。溶于酒精的四種光合色素，被附著在濾紙條的同一條線上（濾液細(xì)線），隨著層析液在濾紙條上的擴(kuò)散而被擴(kuò)散，且溶解度大的色素?cái)U(kuò)散得最快。因此可以利用四種色素的移動(dòng)速率（擴(kuò)散速率）而將四種色素分離開(kāi)來(lái)。以某種物質(zhì)對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收率為縱坐標(biāo)，以波長(zhǎng)為橫坐標(biāo)作圖，所得的曲線，就是該物質(zhì)的吸收光譜。
（3）觀察細(xì)胞中的染色體，需要將細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)，因此用10%鹽酸對(duì)根尖進(jìn)行解離，為了進(jìn)一步使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)，染色后，用拇指輕壓蓋玻片。染色體組型圖是將某種生物體細(xì)胞內(nèi)的全部染色體，按大小和形態(tài)特征進(jìn)行配對(duì)、分組和排列所構(gòu)成的圖像，由于中期的染色體縮短到最小的程度，最便于觀察和研究，因此常用有絲分裂中期的染色體進(jìn)行顯微攝影，制作染色體組型圖。
【點(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，從實(shí)驗(yàn)材料（洋蔥和菠菜）出發(fā)，考查學(xué)生對(duì)質(zhì)壁分離、光合色素的提取和分離以及有絲分裂實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)原理，合理選擇實(shí)驗(yàn)材料，在此基礎(chǔ)上提升學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新選材的能力。

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