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《第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立》學案◆◆知識梳理一、秦朝的統(tǒng)一1、背景①經(jīng)濟基礎(chǔ)：各地域經(jīng)濟發(fā)展，要求打破政治分裂帶來的阻礙。②政治基礎(chǔ)：長期的兼并戰(zhàn)爭實現(xiàn)了局部統(tǒng)一。③人心導向：長期戰(zhàn)亂給社會帶來巨大災難，人民渴望安定統(tǒng)一。④民族基礎(chǔ)：春秋戰(zhàn)國以來各族進一步交融，產(chǎn)生華夏認同觀念。⑤商鞅變法后，秦實行法治，獎勵耕戰(zhàn)，國家日益強盛。⑥秦王個人：秦王勵精圖治，廣納賢才，吏治較為清明。2、過程1、滅掉六國：公元前230—公元前221年,秦國采取遠交近攻策略，相繼滅掉東方六國,建立起第一個統(tǒng)一王朝秦朝，定都咸陽。（韓趙魏楚燕齊）2、控制邊疆南方：征服了 地區(qū)，并加強了對云、貴一帶西南夷的控制。北方：擊退了游牧民族 的進攻；在原有北方諸侯國舊長城的基礎(chǔ)上，修筑了西起臨洮、東至遼東的萬里長城。二、鞏固政權(quán)的措施1、政治方面①皇帝制度：兼采三皇、五帝名號，定名為皇帝，嬴政自稱“始皇帝”，擁有對國家事務(wù)擁有至高無上的決定權(quán)。（特點：皇權(quán)至上、皇位世襲、皇帝獨尊）②中央官制：實行 。三公指丞相、太尉、御史大夫，為主要輔佐大臣；九卿泛指分掌具體事務(wù)的諸卿。③地方制度：實行 。徹底廢除分封制，將戰(zhàn)國時已經(jīng)產(chǎn)生的郡縣制在全國推廣，設(shè)立郡、縣兩級行政機構(gòu)，其主要官員由中央任免和考核?？h以下設(shè)鄉(xiāng)、里和亭，分別負責管理民眾和治安。實行郡縣制意義：有利于中央對地方的垂直管理，有利于國家統(tǒng)一及穩(wěn)定，其制為歷朝所沿用。 2、其他方面經(jīng)濟：統(tǒng)一貨幣和度量衡。交通：統(tǒng)一車軌，修建由都城咸陽通達各地的馳道和直道。政治：頒行法律,編制戶籍,遷徙六國貴族豪強到關(guān)中、巴蜀等地。文化： 。風俗：整頓社會風俗等。三、意義①版圖：建立起幅員遼闊的國家。②制度：確立的政治制度，被以后的王朝長期沿用，影響深遠。③統(tǒng)一中央集權(quán)國家的形成，是歷史發(fā)展的必然，也是客觀需要。④促進了各民族的交往交流交融。⑤推動了多民族國家政治、經(jīng)濟、社會的發(fā)展。【拓展延伸】1.專制主義中央集權(quán)制度專制主義是指一個人或少數(shù)幾個人獨裁的政權(quán)組織形式，體現(xiàn)在帝位終身制和皇位世襲制上，其主要特征是皇權(quán)至上。專制主義是一種決策方式。中央集權(quán)是一種相對于地方分權(quán)的制度，體現(xiàn)的是中央與地方的關(guān)系。其特點是地方政府在政治、經(jīng)濟、軍事等方面沒有獨立性，必須嚴格服從中央的命令，一切受制于中央。中央集權(quán)是一種管理方式。2.貴族政治與官僚政治 貴族政治（血緣政治）官僚政治（世俗政治）權(quán)力來源世襲（“世卿世祿”）。由皇帝授予。權(quán)力動作自主性，可以決定治下的一切事情。受制于皇帝及其代理者；很難發(fā)揮自己的才干和主動性。權(quán)力機構(gòu)比較簡單，沒有制約、牽制機制。多個機構(gòu)相互制約、相互監(jiān)督。收入來源來源于他的領(lǐng)地。來源于俸祿。 四、秦朝的滅亡1、原因①秦朝暴政：階級矛盾激化。秦始皇窮奢極欲，大興土木，征發(fā)繁重；刑法嚴苛，階級矛盾激化。思想專制： 。秦二世的暴政，導致階級矛盾和統(tǒng)治階層內(nèi)部矛盾達到極點。②農(nóng)民起義：公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，發(fā)動了中國歷史上第一次農(nóng)民大起義，號為“ ”。天下云集響應，起義迅速蔓延。陳勝失敗后，項羽、劉邦等領(lǐng)導的反秦勢力日益壯大。2、秦朝滅亡：公元前207年， 的軍隊進入咸陽，秦朝滅亡。五、楚漢之爭秦朝滅亡后，劉邦和項羽展開了長達4年的楚漢戰(zhàn)爭，最終項羽被劉邦打敗。原因：劉邦——“約法三章”，廢秦苛法，善于用人，聽取諫言，指揮得當。項羽——剛愎自用，不善用人，賞罰不明，燒殺擄掠，加之分封政策失當，缺乏穩(wěn)固的根據(jù)地，最終被劉邦擊敗。【拓展延伸】全面認識秦朝的中央集權(quán)制度積極影響：①有利于統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展，有利于鞏固國家統(tǒng)一。②小農(nóng)經(jīng)濟具有分散性和脆弱性，中央集權(quán)制度有利于維護小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定。③有利于中華文化的延續(xù)和傳播。④奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用。消極影響：封建專制統(tǒng)治的強化使人民處境日趨惡劣，階級矛盾激化，給社會發(fā)展造成了極大破壞。
這是一份人教統(tǒng)編版(必修)中外歷史綱要(上)第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立精品導學案，文件包含第03課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立學生版-2023歷史同步精品講義中外歷史綱要上docx、第03課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立教師版-2023歷史同步精品講義中外歷史綱要上docx等2份學案配套教學資源，其中學案共23頁， 歡迎下載使用。
這是一份高中歷史人教統(tǒng)編版(必修)中外歷史綱要(上)第一單元 從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立學案，共10頁。
這是一份人教統(tǒng)編版(必修)中外歷史綱要(上)第一單元 從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立導學案，共8頁。學案主要包含了秦朝的暴政，秦末農(nóng)民起義與秦的速亡等內(nèi)容，歡迎下載使用。
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