初中湘教版第二節(jié) 中國的氣候圖片課件ppt

這是一份初中湘教版第二節(jié) 中國的氣候圖片課件ppt，文件包含核心素養(yǎng)湘教版初中地理八年級(jí)上冊22中國的氣候第1課時(shí)課件pptx、核心素養(yǎng)湘教版初中地理八年級(jí)上冊22《中國的氣候》第1課時(shí)教案docx等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共21頁， 歡迎下載使用。
湘教版初中地理八年級(jí)上冊《中國的氣候》教學(xué)設(shè)計(jì)課題 中國的氣候（第1課時(shí)）單元第一單元學(xué)科地理年級(jí)八年級(jí)上冊教材分析氣候與人類的關(guān)系極為密切，本節(jié)教材密切聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際，使教學(xué)內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，富有濃厚的生活氣息，學(xué)生學(xué)起來感到親切、實(shí)用。本節(jié)包括了“氣候復(fù)雜多樣”、“季風(fēng)氣候顯著”、“多特殊天氣”、“多氣象災(zāi)害”4部分內(nèi)容。學(xué)情分析學(xué)生在七年級(jí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了世界的氣候，具備了學(xué)習(xí)氣候的基礎(chǔ)知識(shí)，擁有一定的氣候圖判讀能力以及從圖中提取，分析，歸納地理信息的能力；但是，由于學(xué)生在七年級(jí)學(xué)習(xí)的是大尺度空間的氣候分布，學(xué)生能夠從生活周圍體驗(yàn)到的感性認(rèn)識(shí)還不夠豐富。核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)區(qū)域認(rèn)知：1.知道我國氣溫、降水量分布的特點(diǎn)；          2.知道中國溫度帶和干濕地區(qū)的分布狀況；          3.了解溫度帶、干濕區(qū)對(duì)自然植被和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響綜合思維：培養(yǎng)學(xué)生讀圖析圖的能力、從現(xiàn)象到分析原因的地理思維。人地協(xié)調(diào)觀：熱愛自然、關(guān)注生活地理實(shí)踐力：讀圖教學(xué)重點(diǎn)讀圖、歸納出我國冬、夏季氣溫分布的特點(diǎn)，年降水量時(shí)空分布的特點(diǎn)，并能初步分析其形成原因。教學(xué)難點(diǎn)知道中國溫度帶和干濕地區(qū)的分布狀況，了解它們對(duì)自然植被和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。教學(xué)方法圖示法、談話法、講授法。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備： 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課中國氣候類型多樣，同一時(shí)間，在各地所呈現(xiàn)的景觀截然不同，為何我國南北方的氣溫差別如此之大呢？觀看圖片,思考問題引起學(xué)生注意講授新課一、氣溫的變化1.讀圖找出1月平均氣溫最高和最低的地方，并概況我國冬季氣溫的特點(diǎn)。2.閱讀教材32頁閱讀材料，歸納中國冬季南北氣溫差異大的原因。3.找出中國夏季氣溫最高的地區(qū)和最低的地區(qū)，概括中國夏季氣溫特征。4.你能解釋我國為什么夏季全國普遍高溫嗎？——>冬季：自南向北降低，南北溫差大；夏季：除青藏高原外，全國夏季普遍高溫。二、溫度帶1.中國溫度帶的劃分指標(biāo)是什么？2.中國有哪些溫度帶？3.不同溫度帶的主要作物4.找一找：各溫度帶主要包括哪些地形區(qū)。三、降水讀課本P35 圖2-25：1.在圖上勾畫出800毫米、400毫米、 200毫米年等降水量線；2.找出降我國水最多和最少的地方。3.找出廣州、武漢、烏魯木齊3個(gè)城市年降水量的大小，說出它們大致反映了中國降水怎樣的空間分布趨勢。4.看一看廣州、武漢、哈爾濱3個(gè)城市降水量的季節(jié)變化，說一說它們大致反映了中國降水怎樣的季節(jié)分配規(guī)律。四、干濕區(qū)1.我國干濕地區(qū)的劃分依據(jù)是什么？2.全國劃分了哪些干濕地區(qū)？3.各干濕地區(qū)的劃分與年等降水量線有什么關(guān)系？完成P38活動(dòng)14.我國干濕地區(qū)的區(qū)分及其天然植被五、復(fù)雜多樣的氣候類型  讀圖獲取地理信息，回答問題。        自主學(xué)習(xí)，閱讀教材，回答問題。   描圖           閱讀教材，思考?xì)鉁睾媒邓畬?duì)自然植被和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。 感受自然，激發(fā)熱愛自然之情。         培養(yǎng)學(xué)生獲取圖中信息的能力。       培養(yǎng)學(xué)生觀察地圖、分析信息及概況能力 課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ （學(xué)生談收獲，教師再補(bǔ)充，總結(jié)。）教學(xué)板書2.2中國的氣候一、氣候復(fù)雜多樣 氣溫的變化 溫度帶 降水的變化 干濕區(qū) 復(fù)雜多樣的氣候類型課后作業(yè)1．下列關(guān)于我國氣溫的敘述，正確的       （      ）  A．漠河是我國冬季和夏季氣溫最低的地方  B．吐魯番盆地是我國冬季氣溫最高的地方  C．青藏高原是我國夏季氣溫最低的地方  D．海南島是我國夏季氣溫最高的地方2．下列三城市的雨季由長到短依次是（      ）  A．長沙、哈爾濱、廣州         B．廣州、長沙、哈爾濱  C．長沙、廣州、哈爾濱         D．哈爾濱、長沙、廣州3．我國東南部降水比西北部降水多的原因是（      ）  A．東南部離海洋近，西北部離海洋遠(yuǎn)   B．東南部受夏季風(fēng)影響不明顯  C．西北部比東南部離大西洋較遠(yuǎn)    D．東南部的緯度比西北部低