
5.2 自然環(huán)境的地域差異性
人教版高中地理選修一
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
課程標(biāo)準(zhǔn):運用圖表并結(jié)合實例,分析自然地理環(huán)境的整體性和地域分異規(guī)律。
核心素養(yǎng)目標(biāo):1. 區(qū)分陸地主要的自然帶及區(qū)域差異。(區(qū)域認(rèn)知)2. 學(xué)會分析地帶性和非地帶性分異規(guī)律。(綜合思維)3. 實地認(rèn)識本地自然帶。(地理實踐力)
新課探究
02
熱帶雨林帶
熱帶草原帶
熱帶荒漠
溫帶草原
亞寒帶針葉林
寒帶冰原
雪山逶迤,冰川縱橫,河流蜿蜒,湖泊星布,草原如茵,草甸爛漫,森林如帶,荒漠蒼茫。天山把寒冷與炎熱,干旱與濕潤,高山與深谷,平坦與陡峻,冰雪與綠色,豐富與單調(diào)等并置在同一時空中。為什么冰純、草原、森林、荒漠能并存于天山之中?它們在天山中的分布有什么規(guī)律?
地理位置的差異
自然植被是自然環(huán)境的“一面鏡子”
1.自然帶地域差異的形成
一、地域差異
2.沿海與內(nèi)陸地區(qū)地域差異的形成
3.低緯和高緯地區(qū)地域差異的形成
4.不同大小尺度上的自然環(huán)境地域差異
緯度 海陸差異
山和谷、陰坡陽坡差異
>
案例1:元素遷移與地域差異的形成
巖石風(fēng)化釋放的鈉鉀鈣鎂等元素,可溶于水,并可隨水遷移。鈉鉀的溶解度高于鈣鎂。不同地域,降水量不同,鈉鉀鈣鎂含量差異賢內(nèi)助,水質(zhì)、土壤性質(zhì)和植物種類也相應(yīng)具有差異。在濕潤區(qū),鈉鉀鈣鎂易淋溶并遷出,土壤和水含鹽量低,植物生長良好;在半濕潤區(qū)和半干旱區(qū),鈉鉀易淋溶,鈣鎂大量保存,土壤中形成鈣積層,影響部分植物生長;在干旱區(qū)鈉鉀鈣鎂大量保存,土壤和水含鹽量高,植物生長不良。
陸地自然帶的分布
二、陸地地域分異規(guī)律
理想大陸自然帶的分布
大陸自然帶的分布于氣候的分布密切相關(guān),大多是一對一的關(guān)系。理想大陸自然帶的分布圖更方便于掌握。(尤其要注意幾個容易錯的。)
注:一種氣候可對應(yīng)多種自然帶,一種自然帶也可對應(yīng)多種氣候。
1.由赤道向兩極的地域分異規(guī)律
(1).因素:
熱量(緯度)
(2).分異規(guī)律:
東西向延伸、南北向(緯向)更替
延 伸
更 替
(3).分異表現(xiàn):
低緯、高緯地區(qū)表現(xiàn)明顯(橫貫大陸東中西岸)
案例2:非洲的自然帶分布
C
B
A
B
C
C
B
A
2.由沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
(1).影響因素:
距海遠(yuǎn)近(水分差異)
(2).分異規(guī)律:
南北向(經(jīng)向)延伸、東西向更替
(3) .分異表現(xiàn):中緯度地區(qū)表現(xiàn)的更為明顯
案例3:我國東北到西北的自然帶演變
溫帶荒漠
溫帶草原
溫帶落葉闊葉林
溫帶草原帶
溫帶荒漠帶
(1).影響因素:海拔高低。在一定高度的山區(qū),隨著高度上升,從山麓到山頂自然帶會出現(xiàn)逐漸變化更迭的現(xiàn)象,這就是垂直地帶性。
基帶
3.垂直地域分異規(guī)律
(2)分異基礎(chǔ):
水熱條件
(3).分異規(guī)律①.山麓自然帶(基帶)與山所在地當(dāng)?shù)厮阶匀粠б恢隆#捎糜谂袛嗄媳卑肭蚝偷乩砦恢茫?br>②垂直帶譜變化與所在的緯度向上的水平地帶帶譜變化相似。
(4).影響自然帶數(shù)量的因素①.緯度:負(fù)相關(guān)
②海拔:正相關(guān)
③相對高度:正相關(guān)
(5).雪線①.含義:高山常年積雪的下界(最低海拔線)。
②.影響雪線海拔的因素a.陰坡、陽坡
b.迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡
影響雪線海拔的因素:迎坡和背風(fēng)坡比陰坡和陽坡影響更大。
活動:比較喜馬拉雅山脈南北坡的垂直地域分異
垂直地域分異與山地所在緯度、高度密切相關(guān),即山地所在緯度越低,海拔越高,垂直帶數(shù)目越多,垂直帶普越完整。喜馬拉雅山脈緯度較低,海拔高,南北坡的山麓處于不同的陸地自然單。
1.南坡比北坡多那些植被類型?2.以高山草甸為例,它在南坡和北坡分布的海拔范圍有什么不同?為什么?3.如果北坡的山麓海拔與南坡相同,北坡也會有南坡那么多植被類型嗎?為什么?
常綠闊葉林、高山針葉闊葉混交林、高山針葉林、高山灌木林.
在南坡位于4500-4800米之間,在北坡位于4000-4800米之間。原因:南坡為迎風(fēng)山坡,水熱條件比較好。高山草甸的分布位置相對較高;北坡為背風(fēng)山坡,降水少,氣溫相對較低,高山草甸的分布位置相對較低。
不會。原因:南坡為向陽坡、迎風(fēng)坡,北坡為背風(fēng)坡,背陰坡,兩者的水熱組合狀態(tài)存在差異,兩坡的植被類型及分布也會存在差異。
1.地方性地域分異的形成
自然帶地帶性分布
通過地形、巖石風(fēng)化、洋流、海陸分布等因素影響
自然帶非地帶性分布
尺度較大的地域分異
尺度較小的地域分異
四、地方性分異規(guī)律
案例4:溫帶濕潤區(qū)的地方性分異形成
2.地方性分異規(guī)律
(1).含義:指不符合地帶性分布規(guī)律的自然帶分布現(xiàn)象。相比于自然帶地帶性分布,某地本該出現(xiàn)某種自然帶卻沒有出現(xiàn)、不該出現(xiàn)某種自然帶卻出現(xiàn)的現(xiàn)象。
(2).典型的非地帶性現(xiàn)象:①.馬達(dá)加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西東南部、中美地峽東部等的熱帶雨林氣候。
a.東北信風(fēng)或東南信風(fēng)從海上帶來暖濕氣流;b.受地形抬升形成大量降水;c.暖流對沿岸起到增溫增濕作用。
想一想:形成的原因?
②.赤道附近的東非高原、墨西哥高原。
地形以高原為主,氣溫低,對流較弱,未形成熱帶雨林氣候而形成了熱帶草原氣候。
想一想:形成的原因?
③南美洲西海岸的熱帶沙漠氣候呈狹長分布延伸到赤道附近、北美洲西岸的熱帶沙漠氣候延伸到33°N以北。
a.受寒流影響,降溫減濕;b.地處背風(fēng)坡,降水稀少。
想一想:形成的原因?
④非洲缺失溫帶大陸性氣候。
想一想:形成的原因?
因為非洲大部分處在熱帶和亞熱帶地區(qū)。溫帶地區(qū)的面積很小,根本上形不成溫帶大陸性氣候。
5
⑤.南美洲巴塔哥尼亞高原溫帶荒漠帶
想一想:形成的原因?
安第斯山脈阻擋西風(fēng)進(jìn)入,處于背風(fēng)坡。
冰雪融水和地下水豐富、尼羅河河水灌溉。
⑥.各大洲的高山和高原地區(qū)——昆侖山山麓、尼羅河谷地
想一想:形成的原因?
南半球該緯度無陸地,北極地區(qū)以北冰洋洋面為主。
⑦.南半球中高緯度地區(qū)無苔原帶、針葉林帶,北極地區(qū)冰原帶。
想一想:形成的原因?
案例5:草原上的鹽堿地
在草原上,土壤中的鈉鉀被地表水和地下水帶到地勢低洼的地方。由于蒸發(fā)強(qiáng)烈,鈉鉀在土壤表層不斷累積,這些地勢低洼的地方便形成鹽堿地。鹽堿地水土中含鹽量高,土壤肥力差,植被稀疏,與周圍草原明顯不同,看上去兔絨向前在草原上的斑塊。
自學(xué)窗:從分布特點推測成因
巖石風(fēng)化產(chǎn)生的黃土,顆粒較細(xì),易于被流水和風(fēng)搬運。根據(jù)黃土搬運方式,可將堆積的黃土分成水成黃土和風(fēng)成黃土。 在我國東北的濕潤與半濕潤區(qū)的過渡區(qū),山脈西側(cè)往往有寬度較大的黃土堆積,二東側(cè)黃土少見。這些黃土結(jié)構(gòu)緊實,缺少鈣,符合水成黃土的特征。據(jù)此,很多學(xué)者判定這里的黃土為水成黃土。 地理學(xué)者根據(jù)分布特點,認(rèn)為這里的黃土是風(fēng)成黃土。第一,若是水成黃土,則山脈的兩側(cè)都應(yīng)有相應(yīng)的黃土臺地分布,只有風(fēng)成黃土,才有可能僅分布于山脈冬季風(fēng)迎風(fēng)一側(cè)。第二,水成黃土的寬度較窄,風(fēng)成黃土的寬度較寬。這些黃土顯示出于水成黃土接近的特征,則可能是堆積后長期流水作用的結(jié)果。 地理事物的成因不同,所呈現(xiàn)的分布特點就不同。地理學(xué)家通過研究事物的分布規(guī)律,推斷事物的成因,為科學(xué)分析事物的成因提供了獨特的視角。
課堂小結(jié)
03
小 結(jié)
課堂練習(xí)
04
課堂練習(xí)
古詩云“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花?!睋?jù)此回答1~2題。從1.地理學(xué)角度看,詩句描述的是( )A.從赤道到兩極的地域分異規(guī)律B.從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律C.山地的垂直地域分異規(guī)律D.非地帶性分異規(guī)律
2.塞北到江南景觀的差異,產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( ) A.水分 B.光照 C.土壤 D.熱量
A
D
下圖是甲、乙兩地垂直自然帶譜分布示意圖。讀圖,回答3~4題。
甲 乙
3.在甲山的半山腰地帶,同一高度上出現(xiàn)了北坡為針葉林、南坡為灌木草甸的不同景觀,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ( )A.南坡光照強(qiáng) B.北坡光照強(qiáng)C.南坡降水多 D.北坡降水多4.有關(guān)乙山位置的判斷,正確的是 ( )A.在南半球 B.在東半球C.在中低緯度 D.在大陸西岸
D
C
課程結(jié)束
人教版高中地理選修一
這是一份高中地理人教版 (2019)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)第二節(jié) 自然環(huán)境的地域差異性評課課件ppt,共58頁。
這是一份人教版 (2019)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)第一節(jié) 自然環(huán)境的整體性公開課課件ppt,文件包含人教版高中地理選修一51《地理環(huán)境的整體性》課件49726pptx、人教版高中地理選修一51《地理環(huán)境的整體性》教案49726doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共46頁, 歡迎下載使用。
這是一份人教版 (2019)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)第二節(jié) 自然環(huán)境的地域差異性課文內(nèi)容課件ppt,共46頁。
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