?深圳高級中學(xué)2022—2023學(xué)年第二學(xué)期期末測試
初二語文
注意事項：
1．答題前，考生務(wù)必在答題卡寫上姓名、班級，準(zhǔn)考證號用2B鉛筆涂寫在答題卡上。
2．本試卷共7頁，18題，滿分120分，考試時間120分鐘。
3．請在答題卡上按規(guī)定作答。答題卡要保持清潔，不能折疊。
4．考試結(jié)束，監(jiān)考人員將答題卡收回。
一、基礎(chǔ)（30分）
1．古詩文默寫（每空1分，共10分）
（1）______，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。（韓愈《馬說》）
（2）______，不必藏于己。（《大道之行也》）
（3）室中更無人，______。（杜甫《石壕吏》）
（4）______，但余鐘磬音。（常建《題破山寺后禪院》）
（5）揮手自茲去，______。（李白《送友人》）
（6）______，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）
（7）《子衿》中將濃濃的愛意轉(zhuǎn)化為惆悵和幽怨，責(zé)怪對方不留音信的詩句是：______，______?（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》
（8）《卜算子·黃州定慧院寓居作》中借孤獨的飛鳥突出自己形單影只的寓居生活的句子是：______，______。
2．漢字書寫（每空1分，共4分）
誦讀詩文，如穿越時空suì dào（ ）的旅行。我們可以和常建漫步山林，欣賞山光水色，參悟空寂禪意；可以和陶公撐船前行，漫步桃林，賞世間美景；可以和蘇軾閑庭散步，坐觀藻荇交橫……我們cháng tú bá shè（ ）驀地回首，已覽盡天地間無限風(fēng)情。
誦讀詩文，像欣賞一場精雕細(xì)琢的音樂會。它們或高亢或恬靜，或奔放或溫婉，都傾注了詩人濃濃的情感，縱使世界shùn xī wàn biàn（ ），優(yōu)美的詩文總能撫平我們內(nèi)心的fú zào（ ）。
（1）suì dào______ （2）cháng tú bá shè______
（3）shùn xī wàn biàn______ （4）fú zào______
3．下列說法正確的一項是（ ）（3分）
A．“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大?！边@句話運用了比喻的修辭方法。
B．“那晚，妹妹的角色沒有一句臺詞?！边@個單句的主干是“妹妹沒有臺詞”。
C．“記”是古代的一種文體，主要是指依靠擺事實、講道理或是邏輯論證等“議論”手段表述作者某種思想見解的文章。
D．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用“社稷”作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多，如：“桑梓”代指家鄉(xiāng)，“廟堂”代指朝廷，“汗青”代指史冊。
4．下列對病句的修改不正確的是（ ）（3分）
A．中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說的原因，在于這些作品大多思想感情豐富細(xì)膩，而且敘述方法自由活潑。（“之所以”和“的原因”去掉其中之一）
B．我認(rèn)為，應(yīng)該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)漢字增加難度。（“這樣”一詞指代不明，把“這樣”改為“否則”）
C．針對近來頻頻發(fā)生的校園暴力事件，幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻反思。（刪除“近來”或“頻頻”）
D．能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。（刪除“能否”）
5．綜合性學(xué)習(xí)（共10分）
（1）“和”是什么？
“和”是“和煦”，是陽光普照大地的溫暖；
“和”是“和平”，是世界同為一家的安定；
“和”還可以是什么？請你仿照上述句式，嘗試用一個詞語來解讀。（2分）
“和”是______，是______。
（2）臨近期末考試，因考前焦慮，班里時有同學(xué)發(fā)生矛盾沖突，老師準(zhǔn)備組織一個以“和”為主題的班會活動，請你引用一條關(guān)于“和”的名言，寫一段話對同學(xué)們加以勸導(dǎo)。（2分）
（3）下列對《經(jīng)典常談》的表述，正確的一項是（ ）（2分）
A．《經(jīng)典常談》所說的“經(jīng)典”，范圍較廣，不限于傳統(tǒng)的“十三經(jīng)”、“四書五經(jīng)”等經(jīng)部書，而是包含經(jīng)、史、子、集四部在內(nèi)所有可稱“經(jīng)典”的著作。
B．《史記》是司馬遷以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識創(chuàng)作的我國第一部編年體通史。
C．《周易》中提到八卦是圣物，放在門頭上，放在帽飾里，是可以辟邪的，辟邪是它的大神通。
D．《尚書》是中國最古的記言的歷史，包括虞、夏、商、周四代，大部分是君臣相告的話。
（4）每個人的生命中都會遇到很多人，會與他人發(fā)生這樣或那樣的關(guān)系，有的人對我們影響深遠(yuǎn)，會成為我們生命中的重要他人。閱讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，你認(rèn)為哪個人是保爾生命成長中最重要的他人，結(jié)合具體內(nèi)容說明理由。（4分）
二、閱讀
（一）閱讀下面的文字，完成6—10題。（15分）
【甲】
北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。
【乙】
答員半千①書
駱賓王
夫鯤之為魚也，潛碧海，泳滄流，沉鰓于渤海之中，掉尾乎風(fēng)濤之下；而濠魚井鮒，自以為可得而齊焉。鵬之為鳥也，刷毛羽，恣飲啄，戢②翼于天地之間，宛頸乎江海之畔；而雙鳧乘雁③，自以為可得而褒焉。及其化羽垂天摶風(fēng)九萬振鱗橫海擊水三千，寧肯借翰④于搶榆⑤，假力于在藻哉？足下亦寧不知在藻搶榆之力，非擊水摶風(fēng)之助哉？名利寵辱立矣，愛憎毀譽生焉。知軒冕是儻來⑥，悟榮華非力致。茍⑦斯道之不墜，亦何患乎無成？而欲圖僥幸于權(quán)貴之交乎？
（選自《全唐文》卷一九七，有刪改）
【注】①員半千，駱賓王的友人。②戢（jí）：收斂。③雙鳧乘（shèng）雁：指成雙作對的野鴨和鴻雁。④翰：羽毛。⑤搶（qiāng）榆：借指僅能短程飛掠的小鳥。⑥儻來：偶然得來。⑦茍：如果。
6．解釋下列加點詞（每空1分，共3分）
（1）怒而飛______ （2）去以六月息者也______ （3）亦若是則已矣______
7．翻譯下列句子（每句2分，共4分）
（1）水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。
（2）天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？
8．同桌制作了下面的文言字詞積累卡，請你幫助完善。（每空1分，共2分）
成語印證法：根據(jù)成語“洪福齊天”可推測“自以為可得而齊焉”的“齊”意思是：（1）______。
語境推斷法：選文用語講究對稱，上下句意義常常相關(guān)。根據(jù)上句可推斷“假力于在藻”的“假”意思是（2）______。
9．用“/”給下面句子劃分停頓。（3分）
及其化羽垂天摶風(fēng)九萬振鱗橫海擊水三千
10．駱賓王在《答員半千書》中寫大鵬時提到了其他鳥類，他的用意是什么呢？（3分）
（二）閱讀下面的文字，完成11—13題。（10分）
材料一：
當(dāng)前，直播帶貨形成了包括消費者、主播、商家、機構(gòu)等在內(nèi)的完整生態(tài)鏈，已經(jīng)成為新的消費潮流。但是，直播帶貨仍存在一些問題，要想健康持續(xù)發(fā)展，就需要創(chuàng)新發(fā)展路徑，走出低價促銷的簡單邏輯，在整合產(chǎn)業(yè)鏈、推動品牌成長、促進(jìn)消費升級等方面探索出成熟可行的發(fā)展道路。
眼下，直播帶貨已成為一種新的潮流和趨勢?？恐徊俊靶⌒〉摹笔謾C，直播帶貨在主播、消費者和企業(yè)之間架起了一座嶄新的橋梁，不僅激活了消費市場，還在加強產(chǎn)業(yè)鏈整合、提升銷售效率、拉動消費等方面發(fā)揮著重要作用。
值得注意的是，直播帶貨也存在泥沙俱下現(xiàn)象。此前，中國消費者協(xié)會發(fā)布的《直播電商購物消費者滿意度在線調(diào)查報告》顯示，消費者對主播夸大和虛假宣傳、頁面掛載的鏈接不能說明商品特性等問題意見較多，質(zhì)量保障、支付安全和售后服務(wù)等問題也是直播帶貨面臨的挑戰(zhàn)。
“部分直播帶貨利潤空間低，利益相關(guān)方為了尋找新的利潤點，會出現(xiàn)損害消費者權(quán)益的行為。同時，行業(yè)進(jìn)入門檻低，有的主播素質(zhì)堪憂，過度追求利益?！敝袊嗣翊髮W(xué)公共管理學(xué)院教授許光建說，直播經(jīng)濟也是“口碑經(jīng)濟”“信任經(jīng)濟”，從業(yè)者的誠信守法是其發(fā)展壯大的持久動力。
材料二：


材料三：
直播帶貨為何一直熱度不減？專家表示，能實現(xiàn)消費者、企業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)行業(yè)多方共贏是直播帶貨的魅力所在。
一方面，對于消費者來說，在直播間購買商品，不僅價格更便宜，還能節(jié)省大量挑選試錯的時間和成本。另一方面，對于企業(yè)來說，借用明星或網(wǎng)紅直播帶貨，能迅速提高品牌曝光度，以及產(chǎn)品轉(zhuǎn)換率，從而加快資金循環(huán)速度，拓寬營銷渠道，提升銷售效率。
特別是在疫情期間，直播帶貨在幫助企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)過程中發(fā)揮了重要作用。某直播平臺相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，上半年“商品售賣及推薦”高居其直播類型第一位，許多中小商家借助直播帶貨得以在疫情中找到破局機會。
此外，直播帶貨在扶貧領(lǐng)域也表現(xiàn)不俗。今年以來，多位縣長、市長走進(jìn)直播間為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品“代言”，助力農(nóng)特產(chǎn)品線上銷售。根據(jù)某網(wǎng)站的數(shù)據(jù)，一季度農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店在平臺上賣出的農(nóng)副產(chǎn)品訂單數(shù)超過10億筆，同比增長184%，其中增長訂單數(shù)大部分來自直播帶貨。
11．閱讀以上材料，下列說法不正確的是（ ）（3分）
A．根據(jù)前瞻研究院2020年下半年預(yù)測，帶貨行業(yè)可能會成為電商平臺新動力。
B．2016—2020年間，中國在線直播用戶規(guī)模逐年增長，但同比增長率呈下降趨勢。
C．直播帶貨行業(yè)進(jìn)入門檻低，主播素質(zhì)普遍堪憂，過度追求利益。
D．直播電商的興起原因是多元的，電信科技的發(fā)展也是其中之一。
12．下列句子運用了哪些說明方法？選擇其中一種分析其表達(dá)效果。（3分）
根據(jù)某網(wǎng)站的數(shù)據(jù)，一季度農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店在平臺上賣出的農(nóng)副產(chǎn)品訂單數(shù)超過10億筆，同比增長184%，其中增長訂單數(shù)大部分來自直播帶貨。
13．深高集團的勞動基地豐收了，想通過直播帶貨推銷部分農(nóng)產(chǎn)品，請你根據(jù)以上材料和生活實際給學(xué)校提幾條建設(shè)性的意見。（4分）
（三）閱讀下面的文字，完成 14—17題。（15分）
寒梅
林旭華
①淅淅瀝瀝的冷雨終于停息了，我決定到附近的花園走走。
②天空依然陰郁著臉，寒風(fēng)冷峭得刺骨。原來熱鬧的花園現(xiàn)在變得一片清寂，唯有我的腳步聲在磚石鋪就的路面上回響著，花園里的喬木綠葉早已褪盡，光禿禿地呆立著，一片蕭索沉寂。
③轉(zhuǎn)過花園的彎角，驀地，我的眼睛一亮，一大團鮮嫩的粉紅色躍入眼簾，云蒸霞蔚般絢爛——原來是路邊一樹傲然綻放的寒梅。
④梅在嚴(yán)寒中兀自獨立，粗壯的虬枝布滿綠苔，裸露著嶙峋的老繭，蒼勁而挺拔。枝丫分叉，或直或橫或斜，沒有葉片，呈現(xiàn)出淺灰或嫩綠的本色，平滑而柔韌。
⑤每條枝丫上，粉紅色的花兒都掛著晶瑩的雨珠。含苞的，嬌羞頜首，豆蔻芳華；綻放的，紅瓣灼灼，嫩蕊顫顫，猶如一大團粉紅色的火焰，點燃了清寂的花園，點亮了陰郁的天空，驅(qū)散了寒意。太陽出來了，明媚的陽光下，粉紅色的寒梅盛放著爛漫的激情，我似乎聽到了源源不斷的生命誕生的爆裂聲。在滿目蕭索的嚴(yán)冬里，寒梅傲然綻放的激情與風(fēng)采，讓我震撼，并頓生深深的敬意。
⑥倏地，吹來一陣寒風(fēng)，“簌簌簌”，我聽到一陣極其細(xì)微的飄落聲，輕輕的，柔柔的。轉(zhuǎn)瞬，悠悠飄來一陣淡淡的馨香，絲絲縷縷地在樹下彌漫開來，如久釀的老窖，韻味悠長。張臂，清香盈懷；聞之，心曠神怡。抬頭，但見一大片粉紅色梅花瓣飄灑而下，在樹下悠悠地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚揚，飄飄灑灑，很快鋪就了一地密集的落紅。
⑦哦，是寒梅灑落的花瓣雨！
⑧寒梅無言，只是靜靜地看著自己粉紅的花瓣從樹上紛紛飄落，星星點點碎了一地。而那枝頭上未落的花朵，依然在陽光下燦然綻放，全然沒有絲毫的驚慌失措。因為它深知，生命的意義不只在于綻放時的激情與風(fēng)采，更在于凋零時的坦然與達(dá)觀，即使化作塵埃，也能以另一種形態(tài)綻放生命的精彩。
⑨清代著名詩人龔自珍曾經(jīng)有過這樣的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”不為獨香，只為護(hù)花，詩人將落紅的深情，升華為奉獻(xiàn)精神，這是何等的人生境界！
⑩此刻，花瓣還在風(fēng)中紛紛飄落著，它們在空中悠悠地打著旋兒，似乎在跟寒梅作最后一場深情的告別。在快要觸地的一剎那，那帶著雨珠的花瓣在陽光下閃耀著璀璨的光芒，流星般飛速劃過一道弧線，然后突然墜地。如此悲壯，如此凄美！
?寒梅，落紅時灑脫從容，寧靜自信、恬淡安詳?shù)拿乐^唱，從此在我心中永遠(yuǎn)定格成一道壯美的風(fēng)景。
?從盛開到落紅，寒梅，讓我的心靈經(jīng)歷了一場絕美的人生洗禮。
——（選自《青年文學(xué)家》，有刪改）
14．不同生命階段的梅花呈現(xiàn)了各自的特點，請結(jié)合⑤—⑥段內(nèi)容，完成下列表格。（4分）
生命階段
含苞的梅花
②______
④______
特點
①______
③______
輕柔的飄落，散發(fā)淡淡馨香，悠悠地旋轉(zhuǎn)飛舞
15．結(jié)合文章內(nèi)容，自選角度賞析下列句子。（4分）
抬頭，但見一大片粉紅色梅花瓣飄灑而下，在樹下悠悠地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚揚，飄飄灑灑， 很快鋪就了一地密集的落紅。
16．面對文章的理解與分析，不正確的一項是（ ）（2分）
A．第②段寫花園蕭索沉寂的環(huán)境，為下文寒梅的傲然綻放做鋪墊。
B．第⑨段引用龔自珍的詩句，意在表明生命無論如何精彩，最終都將逝去，表達(dá)了作者的惆悵與惋惜之情。
C．第⑦段是過渡段，承接上文對花瓣飄落的描寫，引出下文作者的抒情議論。
D．文中作者將所見、所思、所感巧妙融合，表達(dá)了細(xì)膩豐富的情感，能夠引起讀者的共鳴。
17．結(jié)尾處作者說“寒梅，讓我的心靈經(jīng)歷了一場絕美的人生洗禮”，結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫?。?分）
18．閱讀下面文字，按要求作文。（50分）
《社戲》中伙伴們的陪伴是魯迅童年的溫度，《燈籠》那抹微光是吳伯簫歸家的溫度，星夜之下，每個城市運作者的奉獻(xiàn)是這座城市的溫度……作為新時代的青少年，我們要用感知的力量，關(guān)注生活的細(xì)微溫情之處，努力做一個有溫度的少年。
請你以“有溫度的少年”為題，寫一篇文章，講述你的溫暖故事。
要求：（1）符合文體特征，不得抄襲，不得套作；（2）不少于600字，不得出現(xiàn)真實的人名、校名及個人信息。




深圳高級中學(xué)2022—2023學(xué)年第二學(xué)期期末測試
初二語文答案
一、基礎(chǔ)（30分）
1．古詩文默寫（每空1分，共10分）
（1）祗辱于奴隸人之手
（2）貨惡其棄于地也
（3）惟有乳下孫
（4）萬籟此都寂
（5）蕭蕭班馬鳴
（6）零落成泥碾作塵
（7）縱我不往，子寧不嗣音？
（8）誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。
2．漢字書寫（每空1分，共4分）
（1）suì dào隧道 （2）cháng tú bá shè長途跋涉
（3）shùn xī wàn biàn瞬息萬變 （4）fú zào浮躁
3．D。（3分）
A．夸張的修辭。
B．主干是“角色沒有臺詞?！?br /> C．“記”是一種古代文體，可以通過記人、記事、記物、記景，來抒發(fā)作者感情和主張。選項C是對“說”這類文體的解釋。
4．C?！皫讉€學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義，可改為“幾所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”或“學(xué)校的幾個領(lǐng)導(dǎo)”。（3分）
5．綜合性學(xué)習(xí)（共10分）
（1）【示例】“和”是和諧，是長幼恭敬友愛的溫馨。（2分）
要求：組詞正確，句式相仿，語句邏輯通順。
（2）【示例】同學(xué)們好！自古以來，“和”就是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，人與人相處也講究“和而不同”。面對考試壓力，我們難免焦慮脾氣差，同學(xué)之間的摩擦常常破壞班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，希望同學(xué)們能夠“以和為貴”。換位思考，互相理解，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同進(jìn)步！（2分）
（3）A。（2分）
B．我國第一部紀(jì)傳體通史。
C．八卦是圣物，辟邪還只是它的小神通；它的大神通在能夠因往知來，預(yù)言吉兇。
D．大部分是號令，就是向大眾宣布的話，小部分是君臣相告的話。
（4）（4分）
【答案示例】
1．朱赫來：因為朱赫來是保爾生命歷程中的精神導(dǎo)師，他給予了保爾人生的目標(biāo)和理想。有一次，朱赫來在保爾這里躲了八晝夜，而在這八晝夜中，他向保爾講了許多革命先烈的故事，這些故事打動了保爾，讓保爾的精神有了質(zhì)的升華。這樣的人是保爾生命中尊貴的客人。
2．冬妮婭：在保爾苦難的歲月里，他把冬妮婭當(dāng)作人生的光亮，因為她不像其他貴族子弟那樣嫌棄保爾，而是請他到家里做客，還給保爾看書，這也給保爾愛上讀書寫作奠定了基礎(chǔ)。
二、閱讀
6．解釋下列加點詞（每空1分，共3分）
（1）怒：振奮，這里指用力鼓動翅膀。
（2）息：氣息，這里指風(fēng)。
（3）是：這樣
7．翻譯下列句子（每句2分，共4分）
（1）（翅膀）拍打水面激起的波濤浪花有三千里，乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空。補充主語“翅膀”0.5分，“水擊”0.5分，“摶扶搖”0.5分，句子通順0.5分。
（2）天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎？還是因為天空高遠(yuǎn)而看不到盡頭呢？
“蒼蒼”0.5分；“其”翻譯成“是…還是…”表選擇，0.5分；“極”0.5分；句子通順0.5分。
8．（1）相提并論/一致。 （2）借。（每空1分，共2分）
9．及其化羽垂天/摶風(fēng)九萬/振鱗橫海/擊水三千（3分）
10．文中將鵬與雙鳧乘雁進(jìn)行對比，（1分）寫出鵬不屑于像小鳥借助的力量而高飛九天，（1分）表達(dá)了作者不愿通過攀附權(quán)貴而僥幸獲得功名利祿的孤傲耿直的性格特點。（1分）
【參考譯文】
答員半千書
傳說中鯤是一條大魚，它潛伏于渤海的碧波之下，邀游在茫茫的風(fēng)濤之中；而那些護(hù)城河和水井中的小魚，自認(rèn)為可以與鯤相提并論。大鵬作為鳥類，它梳理羽毛，隨意飲食，在天地之間斂翅上飛，在江海之畔屈頸棲息；而那些成雙成對的短翼水鳥自認(rèn)為可以和大鵬接近嬉戲。等到大鵬展開垂天之翅，乘風(fēng)飛上九萬里高空；鯤魚擺動巨大的鰭尾，擊波沖浪游向三千里的遠(yuǎn)方。它們又怎會像水鳥那樣借力于小樹，象鮒魚那樣借助水藻？您又怎會不明白眼下出仕只是如小魚憑借水藻，凡鳥依憑樹木，而不是鯤魚擊水、大鵬摶風(fēng)的時機呢？有名、有利、有寵、有辱的存在，就會產(chǎn)生愛、憎、毀、譽種種現(xiàn)實。明白高官厚祿只是意外忽來，清楚榮華富貴并非人力所致。假如能持守此道而不加改變，又怎會擔(dān)心人生沒有成就呢？而總想著奔走權(quán)門僥幸一得呢？
11．C
12．此句用了列數(shù)字和作比較的說明方法。（1分）列舉了一季度農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店在平臺上賣出的農(nóng)副產(chǎn)品訂單數(shù)，具體詳細(xì)地說明了直播帶貨在扶貧領(lǐng)域的不俗表現(xiàn)，（1分）體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分）。
13．（1）前期準(zhǔn)備，要給技術(shù)、設(shè)備提供必要的保障，避免直播過程中出現(xiàn)問題；（2）主播素質(zhì)要高，不僅要求有與消費者互動等“帶貨”技巧，而且要求其一定要誠信帶貨，這樣才能取得消費者的持續(xù)信任；（3）售后服務(wù)要跟進(jìn)，在合情合理合法的前提下讓消費者對售后服務(wù)滿意；（4）對產(chǎn)品的定價要合理，不能刻意低價銷售，也不能為了利潤隨意定價；（5）為了提高品牌的曝光度，可以找有一定知名度且形象良好的主播幫忙帶貨。（1點1分）
14．①嬌羞頷首，豆蔻芳華；②綻放的梅花；③紅瓣灼灼，嫩蕊顫顫；④飄落的梅花。
15．示例：運用比喻、擬人的修辭（1分），把梅花花瓣比作雪花，賦予梅花以人的動作，（1分）生動形象地寫出梅花飄落時的優(yōu)美姿態(tài)，（1分）表達(dá)了作者對梅花的喜愛和贊美之情（1分）。
16．B，第⑨段引用龔自珍的詩句是表達(dá)作者對落紅默默奉獻(xiàn)的精神的贊美。
17．①寒梅在嚴(yán)冬里傲然綻放的激情與風(fēng)采和蓬勃旺盛的生命力，令作者震撼并產(chǎn)生敬意；
②梅花凋零時，即使化作塵埃也能以另一種形態(tài)綻放生命精彩的坦然與達(dá)觀，引發(fā)了作者對生命意義的思考；③落紅默默奉獻(xiàn)的精神，令作者驚嘆，給作者人生啟迪；④寒梅落紅時灑脫從容、寧靜自信、恬淡安詳?shù)男蜗?，給作者留下了深刻的印象，提升了作者的人生境界。（答對一點得1分，兩點3分，三點5分）

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廣東省深圳市高級中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中測試語文試題：

這是一份廣東省深圳市高級中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中測試語文試題，共6頁。試卷主要包含了學(xué)期期中測試，、閱讀，、寫作等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年廣東省深圳高級中學(xué)中考模擬語文試題（含解析）：

這是一份2023年廣東省深圳高級中學(xué)中考模擬語文試題（含解析），共26頁。試卷主要包含了填空題，語言表達(dá)，情景默寫，對比閱讀，現(xiàn)代文閱讀，名著閱讀，作文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

廣東省深圳高級中學(xué)2022_2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題（含答案）：

這是一份廣東省深圳高級中學(xué)2022_2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題（含答案），共11頁。試卷主要包含了句子默寫，填空題，選擇題，語言表達(dá)，名著閱讀，對比閱讀，現(xiàn)代文閱讀，作文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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