?2023年廣西初中學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試模擬化學(xué)試題
學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

一、單選題
1．下列可回收垃圾屬于有機(jī)合成材料的是
A．舊報(bào)紙 B．塑料瓶 C．玻璃瓶 D．鋁制易拉罐
2．中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下列成語(yǔ)中一定涉及到化學(xué)變化的是
A．木已成舟 B．火上澆油 C．滴水成冰 D．立竿見(jiàn)影
3．為確保安全，加油站通常要在明顯位置張貼的標(biāo)識(shí)是
A． B． C． D．
4．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
A．??稀釋濃硫酸 B．??量取液體
C．??測(cè)溶液的pH D．??檢查氣密性
5．“黨的二十大”報(bào)告中指出：“堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念”，我們要讓祖國(guó)的天更藍(lán)、山更綠、水更清．下列氣體屬于空氣污染物的是
A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．一氧化碳
6．下列屬于金屬元素的是
A．O B．H C．Fe D．C
7．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是
A．C60 B．鐵 C．金剛石 D．氯化鈉
8．廣西武鳴盛產(chǎn)沃柑，沃柑缺少鉀元素會(huì)導(dǎo)致樹(shù)葉片邊緣和尖端呈褐色并逐漸焦枯。分析下列化肥的組成，屬于鉀肥的是
A．氯化鉀 B．磷酸二氫鈣
C．氯化銨 D．尿素
9．下列含硅的物質(zhì)中，硅元素的化合價(jià)最低的是
A．Si B． C． D．
10．化學(xué)元素與人體健康緊密相關(guān)。下列有關(guān)元素與身體健康說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．缺鐵－貧血 B．缺碘－甲狀腺疾病
C．缺鈣－骨質(zhì)疏松 D．缺鋅－佝僂病
11．下列對(duì)意外事故的處理中，正確的是
A．油鍋著火可用水澆滅
B．檔案室著火可用二氧化碳滅火器撲滅
C．煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)換氣扇
D．屋內(nèi)著火時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)房門(mén)，開(kāi)窗通風(fēng)
12．分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法．下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是
A．化合物：錳酸鉀、空氣 B．混合物：一氧化碳、五氧化二磷
C．氧化物：水、天然氣 D．單質(zhì)：液氧、金剛石
13．現(xiàn)有X、Y、Z三種大小相同金屬片，分別用砂紙打磨后放入稀硫酸中，X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象，將X放入Z的化合物溶液中，沒(méi)有明顯現(xiàn)象。這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z
14．化學(xué)變化受多種因素的影響，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．任何反應(yīng)都需要加入催化劑才能進(jìn)行
B．電解水實(shí)驗(yàn)中，往水中加入少量硫酸鈉，以增強(qiáng)導(dǎo)電性
C．碳與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物種類(lèi)與反應(yīng)體系中碳和氧氣的質(zhì)量比有關(guān)
D．粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)中，吹入空氣將面粉揚(yáng)起，是為了增大反應(yīng)物間的接觸面積
15．下列設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br /> A．??測(cè)定空氣中氧氣含量 B．??驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C．??驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng) D．??證明分子在運(yùn)動(dòng)
16．下列各組離子在溶液中能大量共存，且形成無(wú)色溶液的是
A．、、、 B．、、、
C．、、、 D．、、、
17．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是
??
A．t2℃時(shí)，130g甲的飽和溶液中含有30g甲物質(zhì)
B．當(dāng)乙物質(zhì)中含少量甲物質(zhì)時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純乙物質(zhì)
C．將t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃后，析出晶體的質(zhì)量甲一定比乙多
D．t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等，該溫度下兩物質(zhì)的溶液濃度也一定相等
18．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是
A．溶液是均一、穩(wěn)定的物質(zhì)，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
B．有機(jī)物都含有碳元素，但是含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物
C．中和反應(yīng)的生成物是鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素
19．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br /> 選項(xiàng)
物質(zhì)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 主要實(shí)驗(yàn)操作
A
合成纖維和羊毛線
鑒別
取樣，灼燒，聞氣味
B
Fe粉和CuSO4粉末
分離
溶解，過(guò)濾，洗滌，烘干，蒸發(fā)結(jié)晶
C
碳酸鈉與硫酸反應(yīng)后，硫酸是否有剩余
檢驗(yàn)
取樣，滴加硝酸鋇溶液，觀察有無(wú)沉淀
D
除去硝酸鈉中混有的少量氯化鈉
除雜
溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾
A．A B．B C．C D．D
20．向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
??
A．a(chǎn)點(diǎn)溶液中的
B．c點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)
C．整個(gè)變化過(guò)程中氯離子的數(shù)目沒(méi)有改變
D．bc段（不含b、c點(diǎn)）反應(yīng)的化學(xué)方程式為

二、填空題
21．化學(xué)用語(yǔ)可以幫助我們認(rèn)識(shí)事物。用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)4個(gè)二氧化氮分子______。
(2)2個(gè)氖原子______。
(3)氨氣______。
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)______。
(5)硫酸根離子______。
22．化學(xué)與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。選擇合適的物質(zhì)進(jìn)行填空：（填序號(hào)）
①碳酸氫鈉 ②黃銅 ③石墨 ④硫酸銅 ⑤二氧化硫
(1)可用于治療胃酸過(guò)多的是______。
(2)造成酸雨的主要物質(zhì)是______。
(3)可用于制造機(jī)器零件、儀表的是______。
(4)可用于制2B鉛筆芯的是______。
(5)可用于配制波爾多液的是______。
23．食在廣西，住在廣西。
(1)南寧特色美食是一張靚麗的城市名片。
①南寧卷粉皮如雪。粉皮的主要成分為淀粉，淀粉屬于______（填營(yíng)養(yǎng)素名稱(chēng)）。
②南寧“酸嘢”常常需要食鹽等材料一起腌制?，F(xiàn)欲配制100g0.9%的食鹽水，除燒杯、量筒和膠頭滴管外，還需要的玻璃儀器有______。
(2)小橋流水，粉墻黛瓦，訴說(shuō)著黃姚古鎮(zhèn)的歷史。
①“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠。”銅綠是銅發(fā)生一系列復(fù)雜反應(yīng)的產(chǎn)物，空氣成分中參與該反應(yīng)過(guò)程的三種物質(zhì)有、O2、______（填化學(xué)式）。
②古代建筑工匠常用糯米灰漿粘合墻磚，糯米灰漿由糯米汁、熟石灰和砂土等混合制成。糯米灰漿屬于______（填“合成材料”或“復(fù)合材料”）。在空氣中熟石灰最終轉(zhuǎn)為_(kāi)_____（填化學(xué)式）。
③古鎮(zhèn)風(fēng)俗保存完整，人們常常在溪邊洗衣服。但含磷洗滌劑會(huì)污染水質(zhì)，目前已經(jīng)禁用。洗滌劑洗去油污的原理是______（填“溶解”或“乳化”）。
24．建立“宏觀——微觀”之間的聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
(1)甲酸（）是一種無(wú)色液體，具有清潔制氫的巨大潛力，該反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①此反應(yīng)屬于______。（填基本反應(yīng)類(lèi)型）
②生成物甲、乙的質(zhì)量比為_(kāi)_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。
③從表示方法看：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
(2)研究發(fā)現(xiàn)含有“過(guò)氧基”（ —O—O—）的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性，可以作為殺菌消毒劑。據(jù)此推測(cè)，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是______（填數(shù)字序號(hào)）。
①H—O—H????②H—O—O—H????③④
25．百年來(lái)，全國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的華美篇。閱讀下面內(nèi)容，回答問(wèn)題：

(1)瀘定橋又名大渡橋，毛澤東在《七律·長(zhǎng)征》中寫(xiě)道“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”。若要防止鐵索橋生銹，則可以采取的措施是______。（寫(xiě)一種即可）
(2)紅軍在翻越雪山時(shí)，常因高原反應(yīng)導(dǎo)致身體不適，甚至失去生命。發(fā)生這種情況的原因是______。（填字母）
A．高原地區(qū)空氣稀薄
B．空氣中氧氣含量減少，氮?dú)狻⒍趸?、稀有氣體含量增加
C．空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)不變，但單位體積空氣質(zhì)量減少
(3)“水稻之父”袁隆平解決了中國(guó)人的溫飽問(wèn)題。袁隆平團(tuán)隊(duì)培育的海水稻中硒的含量比普通水稻高7.2倍。這里的“硒”指的是______（填“元素”“原子”或“單質(zhì)”）
(4)“上九天攬?jiān)隆薄?020年12月17日，我國(guó)的探月衛(wèi)星“嫦娥五號(hào)”攜帶月壤樣品成功返回地球。月球巖石中的長(zhǎng)石以鈣長(zhǎng)石（）為主，組成鈣長(zhǎng)石的幾種元素在地殼中的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）由高到低的順序?yàn)開(kāi)_____。
(5)“下五洋采冰”。2020年11月13日，我國(guó)的深海潛水器“奮斗者”號(hào)完成了世界上首次載人潛水器與著陸器在萬(wàn)米海底的聯(lián)合作業(yè)，對(duì)海底礦藏、可燃冰等資源進(jìn)行勘測(cè)．可燃冰中主要含有甲烷水合物，寫(xiě)出甲烷的化學(xué)式______。
26．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請(qǐng)分析圖中信息回答相關(guān)問(wèn)題：
??
(1)原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置是______（填“①”“②”“③”或“④”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是______，位于第______周期。
(2)硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得到”或“失去”）電子成為硫離子，硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)______（填“相同”或“不同”）。
(3)同一周期元素的原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是______。

三、流程題
27．主要用于電鍍行業(yè)鍍鎳，制鎳催化劑等，它可由電鍍廢渣（除含鎳外，還含有Cu、Fe雜質(zhì)）為原料獲得。工藝流程和幾種金屬氫氧化物沉淀的pH范圍（25℃時(shí)）如下所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
資料：
①Ni能與稀硫酸反應(yīng)；
②易溶于水，不溶于乙醇；是一種不溶于水，易溶于強(qiáng)酸的沉淀；
③在氧化劑的作用下會(huì)轉(zhuǎn)變成。
名稱(chēng)



開(kāi)始沉淀
6.5
1.5
6.9
完全沉淀
9.7
3.7
8.9
??(1)寫(xiě)出酸浸中鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
(2)在濾液I中加入6%溶液后溫度不能過(guò)高的原因是______；
(3)為了除去溶液中的鐵離子，加入調(diào)節(jié)pH的范圍是______。
(4)濾液II中主要含有的溶質(zhì)有______。
(5)后續(xù)一系列操作步驟有：蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾得到晶體，再用乙醇洗滌并晾干，晶體用醇洗而不用水洗的原因是______。

四、實(shí)驗(yàn)題
28．下圖是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一些裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
??
(1)寫(xiě)出標(biāo)注儀器的名稱(chēng)：②______。
(2)用A裝置制取氧氣化學(xué)方程式______。
(3)用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______，選用D收集二氧化碳的原因是______。
(4)通常情況下氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大。實(shí)驗(yàn)室用固體高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，應(yīng)選用______裝置為發(fā)生裝置，若用F裝置收集氯氣，則氣體應(yīng)從圖中的______（選填a或b）端進(jìn)入。

五、科學(xué)探究題
29．酸堿中和反應(yīng)是初中階段重要的一類(lèi)反應(yīng)，某小組用一定濃度的溶液和一定濃度的鹽酸反應(yīng)來(lái)進(jìn)行相關(guān)探究。
實(shí)驗(yàn)探究I：相同條件下往50mL一定濃度的溶液中滴加50mL一定濃度的鹽酸，并不斷攪拌，觀察到溶液的溫度升高，由此現(xiàn)象得出兩者能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。通過(guò)查閱相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)了下列3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
①50mL一定濃度的鹽酸與50mL蒸餾水混合，測(cè)量溶液溫度的變化。
②50mL一定濃度的溶液與50mL蒸餾水混合，測(cè)量溶液溫度的變化。
③50mL一定濃度的鹽酸與50mL一定濃度的溶液混合，測(cè)量溶液溫度的變化。用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)得以上3個(gè)實(shí)驗(yàn)的溶液溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。
??
(1)由圖可知，鹽酸、溶液稀釋時(shí)均______（填“放熱”或“吸熱”），它們稀釋時(shí)溫度的變化量______（填“大于”、“等于”、“小于”）兩溶液混合時(shí)溫度的變化量。
(2)從微觀角度分析，此中和反應(yīng)的溫度變化主要是由于______（填離子符號(hào)）兩種離子發(fā)生反應(yīng)放出熱量的緣故。
實(shí)驗(yàn)探究II：
(3)①往裝有50mL一定濃度的溶液的燒杯中先______，再逐滴加入一定濃度的鹽酸，溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，可說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)。
②取一定量反應(yīng)后的無(wú)色溶液加熱蒸發(fā)，“意外”發(fā)現(xiàn)溶液由無(wú)色又變成紅色。同學(xué)們對(duì)此紅色溶液中溶質(zhì)的成分（酚酞除外）進(jìn)行再探究。
查閱資料：酚酞在的溶液中呈無(wú)色，在的溶液中呈紅色。
作出猜想：猜想一：猜想二：、猜想三：、和
大家認(rèn)為猜想三溶液中可能存在的原因是______（用化學(xué)方程式表示）；
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：取少量樣品溶液于試管中，______（填實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象），猜想三錯(cuò)誤；
原因分析：反應(yīng)后無(wú)色溶液中仍存在少量，加熱蒸發(fā)，當(dāng)溶液的pH在一定范圍內(nèi)，溶液的顏色變紅。
總結(jié)反思：向某堿性溶液中滴加2～3滴無(wú)色酚酞試液，振蕩后溶液的顏色______變紅。（填“一定”或“不一定”）

六、計(jì)算題
30．某探究小組為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用銅鋅合金和稀硫酸完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)分析并計(jì)算：
(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)_____g。
(2)這瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案：
1．B
【詳解】A、舊報(bào)紙屬于天然材料，不符合題意；
B、塑料瓶屬于有機(jī)合成材料，符合題意；
C、玻璃瓶屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，不符合題意；
D、鋁制易拉罐屬于金屬材料，不符合題意。
故選B。
2．B
【詳解】A、木已成舟是物質(zhì)形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
B、火上澆油涉及物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；
C、滴水成冰是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
D、立竿見(jiàn)影過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
故選B。
3．C
【分析】加油站等的空氣中混有燃油蒸汽，與空氣混合后遇到明火或電火花有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，因此需張貼禁止煙火等標(biāo)志。
【詳解】A、圖為國(guó)家節(jié)水標(biāo)志，故選項(xiàng)不符合題意；
B、圖為腐蝕品標(biāo)志，故選項(xiàng)不符合題意；
C、圖為禁止煙火標(biāo)志，故選項(xiàng)符合題意；
D、圖為有毒品標(biāo)志，故選項(xiàng)不符合題意。
故選C。
4．C
【詳解】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，圖示操作正確；
B、量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖示操作正確；
C、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖示操作錯(cuò)誤；
D、檢查裝置氣密性的方法：連接好裝置，將導(dǎo)管的一端伸入水中，用手緊握試管壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則說(shuō)明裝置氣密性良好，圖示操作正確；
故選C。
5．D
【詳解】A、氮?dú)鈱儆诳諝獾某煞郑粚儆诳諝馕廴疚?，不符合題意；
B、氧氣屬于空氣的成分，不屬于空氣污染物，不符合題意；
C、二氧化碳屬于空氣的成分，不屬于空氣污染物，不符合題意；
D、一氧化碳是有毒氣體，屬于空氣污染物，符合題意；
故選D。
6．C
【詳解】A.O表示氧元素，屬于非金屬元素；
B.H表示氫元素，屬于非金屬元素；
C.Fe表示鐵元素，屬于金屬元素；
D.C表示碳元素，屬于非金屬元素。
故選：C。
7．D
【詳解】A、C60由C60分子構(gòu)成，不符合題意；
B、鐵由鐵原子構(gòu)成，不符合題意；
C、金剛石由碳原子構(gòu)成，不符合題意；
D、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，符合題意。
故選D。
8．A
【詳解】A、氯化鉀中含有N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)符合題意；
B、磷酸二氫鈣中含有N、P、K中的磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)不符合題意；
C、氯化銨中含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)不符合題意；
D、尿素中含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)不符合題意。
故選A。
9．A
【詳解】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，Si屬于單質(zhì)，故硅元素的化合價(jià)為0；
B、中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)；
C、中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)；
D、中鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)硅元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)為0，則有(+1)×2+ x+(-2)×3=0，得x=+4價(jià)；
由以上分析可知，硅元素的化合價(jià)最低的是A，故選A。
10．D
【詳解】A、缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血，不符合題意；
B、缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大，不符合題意；
C、幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病，老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松，不符合題意；
D、缺鋅會(huì)導(dǎo)致食欲不振，發(fā)育不良，生長(zhǎng)遲緩，符合題意。
故選D。
11．B
【詳解】A、炒菜時(shí)油鍋著火，不能立即用水澆滅，油的密度比水小，加少量水后，油會(huì)漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，故選項(xiàng)做法不正確；
B、檔案資料著火，用二氧化碳滅火器撲滅，不會(huì)因留下痕跡，而損壞圖書(shū)，故選項(xiàng)做法正確；
C、煤氣具有可燃性，一旦泄漏，應(yīng)先關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)，然后打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切不可打開(kāi)換氣扇，以免由于產(chǎn)生電火花而引起爆炸，故選項(xiàng)做法不正確；
D、屋內(nèi)著火時(shí)，立即開(kāi)窗通風(fēng)，會(huì)加速空氣流通，增加氧氣的含量，使火燃燒的更旺，故選項(xiàng)做法不正確。
故選B。
12．D
【詳解】A、化合物是由不同種元素組成的純凈物；錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物，而空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)分類(lèi)不正確；
B、混合物是由多種物質(zhì)組成；一氧化碳、五氧化二磷中都只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)分類(lèi)不正確；
C、氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，而天然氣的主要成分是甲烷，屬于混合物，故選項(xiàng)分類(lèi)不正確；
D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，液氧是氧氣的液態(tài)，屬于單質(zhì)，金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)，故選項(xiàng)分類(lèi)正確。
故選D。
13．B
【分析】在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，與酸反應(yīng)越劇烈。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。
【詳解】X、Y、Z三種金屬片，分別放入稀硫酸中，X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明X、Z活動(dòng)性比氫強(qiáng)，Y的活動(dòng)性比氫弱，X放入Z的化合物溶液中，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明X的活動(dòng)性比Z弱，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z＞X＞Y。
故選B。
14．A
【詳解】A、不是所以的反應(yīng)都需要催化劑，如制取二氧化碳的反應(yīng)、加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)等就不需要催化劑，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
B、水的導(dǎo)電性很弱，電解水實(shí)驗(yàn)中，往水中加入少量硫酸鈉，以增強(qiáng)導(dǎo)電性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、碳與氧氣反應(yīng)，根據(jù)氧氣是否充足會(huì)有不同的產(chǎn)物，氧氣充足，碳發(fā)生完全燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2CO2，碳與氧氣的質(zhì)量比為12:32；氧氣不充足，碳發(fā)生不完全燃燒生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+O22CO，碳與氧氣的質(zhì)量比為24:32，因此碳與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物種類(lèi)與反應(yīng)體系中碳和氧氣的質(zhì)量比有關(guān)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)中，吹入空氣將面粉揚(yáng)起，是為了增大反應(yīng)物間的接觸面積，利于面粉燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選A。
15．C
【詳解】A、測(cè)定空氣中氧氣含量使用紅磷消耗氧氣生成五氧化二磷固體，使裝內(nèi)氣壓降低，則進(jìn)入水的體積即為消耗氧氣的體積，故A正確；
B、此裝置是密閉容器，紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)前后天平平衡說(shuō)明反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故B正確；
C、該實(shí)驗(yàn)可以觀察到軟塑料瓶變癟了，不能證明二氧化碳與水反應(yīng)，因?yàn)橐部赡苁嵌趸既苡谒斐傻?，故C錯(cuò)誤；
D、氨分子運(yùn)動(dòng)到b燒杯使酚酞變紅，而大燒杯外的c燒杯內(nèi)由于沒(méi)有遇到氨分子，因此不變色，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故D正確。
故選C。
16．B
【詳解】A、與結(jié)合生成水，不能大量共存，故選項(xiàng)不符合題意；
B、、、、四種離子互相之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，可以大量共存，且均是無(wú)色的，故選項(xiàng)符合題意；
C、、、、四種離子互相之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，可以大量共存，但的溶液呈黃色的，故選項(xiàng)不符合題意；
D、與結(jié)合生成氫氧化鋁沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)不符合題意。
故選B。
17．A
【詳解】A、t2℃時(shí)，甲的溶解度為30g，則130g甲的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為130g××100%=30g，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、由圖可知，甲的溶解度受溫度的影響較大，乙的溶解度受溫度的影響較小，當(dāng)乙物質(zhì)中含少量甲物質(zhì)時(shí)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、將t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃后，兩種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量無(wú)法確定，因此無(wú)法比較甲、乙析出晶體的質(zhì)量大小，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等，該溫度下兩物質(zhì)的飽和溶液濃度也一定相等，但是溶液的狀態(tài)不能確定，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不能確定，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選A。
18．B
【詳解】A、溶液是均一、穩(wěn)定的物質(zhì)，但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液，如水是均一、穩(wěn)定的液體，屬于純凈物，故選項(xiàng)推理不正確；
B、有機(jī)物都含有碳元素，但是含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽等具有無(wú)機(jī)物的性質(zhì)特點(diǎn)，屬于無(wú)機(jī)物，故選項(xiàng)推理正確；
C、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，因此中和反應(yīng)的生成物是鹽和水，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)推理不正確；
D、同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，但含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，如氖原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同，不屬于同種元素，故選項(xiàng)推理不正確。
故選B。
19．AB
【詳解】A、羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維灼燒有特殊氣味，則通過(guò)灼燒聞氣味的方法能鑒別，該選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br /> B、溶解后鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，則不能將鐵和硫酸銅分離，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br /> 硫酸銅能溶于水，則溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干能得到鐵粉，再將濾液蒸發(fā)能得到硫酸銅粉末，該選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br /> C、碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，則硫酸鈉、硫酸均能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，則無(wú)法用硝酸鋇鑒別硫酸是否有剩余，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br /> D、硝酸鈉溶解度受溫度影響較大，氯化鈉溶解度受溫度影響較小，則除去硝酸鈉中混有的少量氯化鈉應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法，而不是蒸發(fā)結(jié)晶的方法，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br /> 故選AB。
20．B
【分析】向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和氯化鈉。
【詳解】A、由分析并結(jié)合圖像可知，0-b是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)，說(shuō)明a點(diǎn)時(shí)溶液中鹽酸有剩余，溶液顯酸性，則a點(diǎn)溶液中的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、b點(diǎn)時(shí)鹽酸恰好反應(yīng)完全，c點(diǎn)時(shí)氯化銅恰好反應(yīng)完全，則c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只含有生成的氯化鈉，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、整個(gè)變化過(guò)程中，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，因此氯離子數(shù)目沒(méi)有改變，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、由分析可知，bc段（不含b點(diǎn)），氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選B。
21．(1)
(2)2Ne
(3)
(4)
(5)

【詳解】（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此4個(gè)二氧化氮分子表示為：；故填：。
（2）氖原子用氖的元素符Ne表示，表示原子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在元素符號(hào)的前面，因此2個(gè)氖原子表示為2Ne，故填：2Ne。
（3）氨氣由氨分子構(gòu)成，1個(gè)氨分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成，分子中，表示分子中的原子個(gè)數(shù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角（原子個(gè)數(shù)是“1”時(shí)不標(biāo)），因此氨氣的化學(xué)式為，故填：。
（4）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)，所以可表示為： ；故填：。
（5）硫酸根離子含有1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子且?guī)в?個(gè)單位的負(fù)電荷，表示原子團(tuán)中原子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在原子團(tuán)符號(hào)中元素符號(hào)的右下角，因此硫酸根的符號(hào)表示為SO4，表示離子所帶電荷數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在離子符號(hào)的右上角，且數(shù)字在前（是“1”時(shí)省略），正負(fù)號(hào)在后，因此硫酸根離子表示為，故填：。
22．(1)①
(2)⑤
(3)②
(4)③
(5)④

【詳解】（1）碳酸氫鈉可與胃酸的主要成分鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，故碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多，故選①；
（2）二氧化硫是造成酸雨的主要物質(zhì)，故選⑤；
（3）黃銅屬于合金，，具有耐腐蝕強(qiáng)，強(qiáng)度大，耐磨性好的性質(zhì)，可用于制造機(jī)器零件、儀表，故選②；
（4）石墨質(zhì)軟，呈深灰色，故可用于制2B鉛筆芯，故選③；
（5）硫酸銅可用于配制波爾多液，故選④。
23．(1) 糖類(lèi) 玻璃棒
(2) H2O 復(fù)合材料 /碳酸鈣 乳化

【詳解】（1）①粉皮的主要成分為淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)，故填：糖類(lèi)；
②配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液一般步驟為：計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽；量取時(shí)需用到量筒和膠頭滴管，溶解時(shí)需用到燒杯、玻璃棒，因此還需要的玻璃儀器為玻璃棒，故填：玻璃棒；
（2）①依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)變化前后，元素的種類(lèi)不變，銅綠[主要成分是Cu2(OH)2CO3]是銅發(fā)生一系列復(fù)雜反應(yīng)的產(chǎn)物，空氣中參與該反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)該有氫、氧、碳元素，即參與的物質(zhì)為H2O、CO2和O2，故填：H2O；
②糯米灰漿由糯米汁、熟石灰和砂土等混合制成，屬于復(fù)合材料；熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，與二氧化碳的反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故填：復(fù)合材料；或碳酸鈣；
③洗滌劑能去油污，利用洗滌劑的乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，故填：乳化。
24．(1) 分解反應(yīng) 1:22
(2)②④

【詳解】（1）①由反應(yīng)的微觀示意圖可知，甲酸在一定條件下生成氫氣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，故填：分解反應(yīng)；
②由①的分析及反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，生成物甲（氫氣）、乙（二氧化碳）的質(zhì)量比為(1×2):(12+16×2)=1:22，故填：1:22；
③由①的分析可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：；
（2）由題意可知，做殺菌消毒劑主要是因?yàn)楹小斑^(guò)氧基”（ —O—O—）”，根據(jù)分子結(jié)構(gòu)分析，在②④中含有“過(guò)氧基”（ —O—O—）”，因此②④可作消毒劑，故填：②④。
25．(1)刷漆

(2)AC
(3)元素
(4)氧>硅>鋁>鈣（或）
(5)

【詳解】（1）鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸，防止鐵生銹，可以隔絕氧氣和水，故若要防止鐵索橋生銹，則可以采取的措施是：刷漆；
（2）高原地區(qū)空氣稀薄，但是空氣中各成分的含量不變，故空氣中氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體含量不變，但是單位體積空氣質(zhì)量減少，故單位體積氧氣含量減少，故導(dǎo)致身體不適，甚至失去生命。
故選AC；
（3）這里的“硒”不是以分子、原子、單質(zhì)的形式存在，而是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)，故填：元素；
（4）地殼中元素含量由多到少依次是（前四位）：O、Si、Al、Fe，由化學(xué)式可知，鈣長(zhǎng)石由Ca、O、Al、Si四種元素組成，故組成鈣長(zhǎng)石的幾種元素在地殼中的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）由高到低的順序?yàn)椋篛＞Si＞Al＞Ca；
（5）甲烷的化學(xué)式為：CH4。
26．(1) ① 13 三/3
(2) 得到 不同
(3)同一周期從左到右，最外層電子數(shù)依次遞增

【詳解】（1）由元素周期表可知，元素名稱(chēng)左上角的數(shù)字表示原子的原子序數(shù)，原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)，原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置是①；由元素周期表可知，鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13，位于第三周期，故填：①；13；三或3；
（2）由元素周期表可知，硫的質(zhì)子數(shù)為16，核外電子數(shù)為16，核外電子排布為2、8、6，則硫原子的最外層電子數(shù)是6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子成為硫離子，硫離子與硫原子的最外層電子數(shù)不同，因此化學(xué)性質(zhì)不同，故填：得到；不同；
（3）由元素周期表可知，同一周期元素的原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是從左到右，最外層電子數(shù)依次遞增，故填：同一周期從左到右，最外層電子數(shù)依次遞增。
27．(1)
(2)防止過(guò)氧化氫分解
(3)
(4)、、
(5)易溶于水，不溶于乙醇

【詳解】（1）鎳與稀硫酸反應(yīng)生成NiSO4和氫氣，化學(xué)方程式為。
（2）過(guò)氧化氫溫度越高分解越快，所以加入過(guò)氧化氫后溫度不能過(guò)高的原因是防止過(guò)氧化氫分解。
（3）從過(guò)濾后保存濾液，最終得到NiSO4?6H2O可知，加入氫氧化鈉使鐵離子沉淀而Ni2+不沉淀，從表中可知pH要在3.7~6.9之間，使鐵離子全部沉淀而Ni2+未開(kāi)始沉淀，所以加入調(diào)節(jié)pH的范圍是。
（4）加入硫酸，鐵、鎳和硫酸反應(yīng)，過(guò)濾后濾液Ⅰ中有NiSO4和FeSO4，根據(jù)加入氫氧化鈉調(diào)節(jié)的pH范圍可知還有硫酸剩余。加入過(guò)氧化氫將FeSO4氧化為硫酸鐵，硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化鐵沉淀將鐵除去。根據(jù)調(diào)節(jié)pH的范圍，有硫酸剩余，過(guò)于后濾液Ⅱ中的溶質(zhì)主要有、、。
（5）由資料可知，易溶于水，不溶于乙醇，所以晶體用醇洗而不用水洗的原因是易溶于水，不溶于乙醇。
28．(1)集氣瓶
(2)
(3) 二氧化碳密度比空氣大，且不與空氣成分反應(yīng)/二氧化碳密度比空氣大
(4) B a

【詳解】（1）由圖可知，儀器②的名稱(chēng)為集氣瓶，故填：集氣瓶；
（2）A裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氧氣，試管口沒(méi)有塞棉花，故適用于氯酸鉀加熱制取氧氣，即氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：；
（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石或大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，即石灰石或大理石（主要成分碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；選用D收集二氧化碳的原因是二氧化碳密度比空氣大，且不與空氣成分反應(yīng)，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度比空氣大，且不與空氣成分反應(yīng)或二氧化碳密度比空氣大；
（4）實(shí)驗(yàn)室用固體高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，屬于固液常溫型，選擇的發(fā)生裝置為B；氯氣的密度比空氣大，采用向上排空氣法收集，若用F裝置收集氯氣，則氣體應(yīng)從圖中的a端進(jìn)入，故填：B；a。
29．(1) 放熱 小于
(2)H+、OH-
(3) 滴加滴酚酞試液 滴加足量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生（合理均可） 不一定

【詳解】（1）由圖可知，實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②中，溶液在稀釋過(guò)程中溫度都有上升，因此鹽酸、氫氧化鈉溶液稀釋時(shí)均放熱；結(jié)合實(shí)驗(yàn)③曲線，可以發(fā)現(xiàn)鹽酸、氫氧化鈉溶液稀釋時(shí)溫度的變化量遠(yuǎn)小于兩溶液混合時(shí)溫度的變化量，故填：放熱；小于；
（2）從微觀角度分析，中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子，此中和反應(yīng)的溫度變化主要是由于氫離子和氫氧根離子兩種離子發(fā)生反應(yīng)生成水分子放出熱量的緣故，故填：H+、OH-；
（3）①無(wú)色酚酞遇堿性溶液變紅，遇中性、酸性溶液不變色；在50mL一定濃度的氫氧化鈉溶液中滴加2~3滴酚酞試液，溶液變紅，再逐滴加入一定濃度的鹽酸，并用玻璃棒攪拌，溶液顏色由紅色剛好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，可說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)，故填：滴加滴酚酞試液；
②氫氧化鈉容易和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故認(rèn)為溶液中可能存在Na2CO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：；
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：取少量樣品溶液于試管中，滴加足量的稀鹽酸，碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則猜想三錯(cuò)誤，故填：滴加足量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生（合理均可）；
總結(jié)反思：根據(jù)資料，酚酞在pH＜8.2的溶液中呈無(wú)色，如果堿性溶液的pH＜8.2，滴加酚酞溶液，溶液的顏色就不會(huì)變紅。因此向某堿性溶液中滴加2~3滴無(wú)色酚酞試液，振蕩后溶液的顏色不一定變紅，故填：不一定。
30．(1)0.2
(2)解：設(shè)參加反應(yīng)的H2SO4質(zhì)量為x

則這瓶稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
答：這瓶稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%。

【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變，則反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為 ，故填0.2；
（2）見(jiàn)答案。

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2023年廣西貴港市桂平市初中學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試題（三）：

這是一份2023年廣西貴港市桂平市初中學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試題（三），共9頁(yè)。試卷主要包含了右圖所示的圖標(biāo)表示，青菜中富含的營(yíng)養(yǎng)素是，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是，下列物質(zhì)中屬于混合物的是，下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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