小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了很多熟語，主要有以下幾種：
（1）按照出處歸類來自寓言故事：自相矛盾、掩耳盜鈴等；來自神話故事：嫦娥奔月、哪咤鬧海等；來自歷史故事：鑿壁借光、懸梁刺股等；
（2）不同結(jié)構(gòu)含夸張?jiān)~：一目十行、千鈞一發(fā)等；含比喻詞：膽小如鼠、穩(wěn)如泰山等；ABCC/AABC/ABAC/AABB：生氣勃勃、夸夸其談、不聞不問、三三兩兩等。
（3）指定內(nèi)容含動(dòng)物詞：萬象更新、千軍萬馬等；與顏色有關(guān)詞：五彩繽紛、五顏六色等；醫(yī)術(shù)高明：妙手回春、華佗再世、起死回生等。
比如：“滿招損，謙受益。”
比如：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”“擒賊先擒王”等。
比如：“泥菩薩過河---自身難?！?。
有時(shí)候只說前半部分的比喻，不說后面的解釋，讓聽話的人自己去領(lǐng)會(huì)?！袄匣㈩^上捉虱子”。
下列句子中，加線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（??）A.聽到事情已經(jīng)被解決了，她頓時(shí)喜出望外。B.我們都是來自五湖四海，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，走到一起了。C.哥哥離開家時(shí)，奶奶再三囑咐，生怕他有個(gè)三長(zhǎng)兩短的。D.這個(gè)十惡不赦的罪犯終于被執(zhí)行了死刑，總算是死得其所。
升入七年級(jí)，熟語主要考查成語或俗語。理解成語，有些成語的意思可以從字面看出來，有的必須結(jié)合它的來源和出處才能理解。
運(yùn)用成語、俗語時(shí)要注意以下事項(xiàng)：
1.正確書寫，不能任意換字、加字或減字。如：“濫竽充數(shù)”不能寫成“爛竽充數(shù)”。
2.正確理解成語或俗語的意思并恰當(dāng)?shù)氖褂谩?br/>如：如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。“事倍功半”跟“科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”不搭配，應(yīng)改為“事半功倍”。
3.弄清成語或俗語的感情色彩，不能亂用。
如：各部門要有全局觀念，那種目無全牛而忽視整體利益的做法是錯(cuò)誤的。
一句中“目無全牛”是比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地，不能誤用作貶義詞。
下列句子中，加線詞語使用不正確的一項(xiàng)是（????）A.啟發(fā)學(xué)生思考使學(xué)生能夠舉一反三，觸類旁通，這是很重要的教學(xué)藝術(shù)。B.我們學(xué)習(xí)不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有鍥而不舍的精神。C.這個(gè)小偷能言善辯，被抓了現(xiàn)行還在為自己辯解。D.遇到問題我們一定要有追根求源的態(tài)度，這樣才能有更多的收獲。
“秦晉之好”指春秋時(shí)秦晉兩國(guó)世代聯(lián)姻，后指兩姓聯(lián)姻，不能泛指兩國(guó)關(guān)系。
2.根據(jù)感情色彩辨義。
“趨之若鶩”指像鴨子一樣成群跑過去，比喻很多人競(jìng)相追逐某一事物，貶詞褒用。
“文不加點(diǎn)”的點(diǎn)是“刪改”，而不是“標(biāo)點(diǎn)”，用在此處不符合語境。
1.照樣子，寫詞語。（1）例：各種各樣（各×各×式詞語） __________ 、___________、______________（2）例：糊糊涂涂（AABB式詞語） __________ 、___________、______________（3）例：哄堂大笑（形容笑的四字詞語）__________ 、___________、______________
參考答案：（1）例：各種各樣（各×各×式詞語）各形各色、各行各業(yè) 、各家各戶（2）例：糊糊涂涂（AABB式詞語）整整齊齊 、安安靜靜 、來來往往（3）例：哄堂大笑（形容笑的四字詞語）捧腹大笑 、開懷大笑 、眉開眼笑

相關(guān)課件

小升初暑假銜接 第八講 閱讀 段落作用 2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）課件PPT：

這是一份小升初暑假銜接 第八講 閱讀 段落作用 2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）課件PPT，共19頁(yè)。PPT課件主要包含了?知識(shí)回顧，?例題一，?小初對(duì)接，自然段的作用，?例題二，解題技巧等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小升初暑假銜接 第七講 閱讀 句子賞析 2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）課件PPT：

這是一份小升初暑假銜接 第七講 閱讀 句子賞析 2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）課件PPT，共20頁(yè)。PPT課件主要包含了?知識(shí)回顧，?例題一，?小初對(duì)接，句子賞析的角度，?例題二，解題技巧等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小升初暑假銜接 第六講 古代詩(shī)文2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）課件PPT：

這是一份小升初暑假銜接 第六講 古代詩(shī)文2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）課件PPT，共28頁(yè)。PPT課件主要包含了解題技巧，銜接訓(xùn)練等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

小升初暑假銜接 第五講 修改病句 2023-2024學(xué)年（統(tǒng)編版）課件PPT

小升初暑假銜接 第五講 修改病句 2023-2024學(xué)年（統(tǒng)編版）課件PPT
小升初暑假銜接 第四講 句式變換 2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）課件PPT

小升初暑假銜接 第四講 句式變換 2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）課件PPT
小升初暑假銜接 第二講 詞義理解 2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）課件PPT

小升初暑假銜接 第二講 詞義理解 2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）課件PPT
小升初暑假銜接 第三講 熟語運(yùn)用 -2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）

小升初暑假銜接 第三講 熟語運(yùn)用 -2023-2024學(xué)年語文（統(tǒng)編版）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
暑假專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部