2023年陜西省渭南市合陽(yáng)縣中考二模化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________ 一、單選題1．許多化學(xué)反應(yīng)都需在溶液中進(jìn)行。下列物質(zhì)加入水中后能形成溶液的是A．菜油 B．泥土 C．蔗糖 D．大理石2．從微粒的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)科學(xué)的重要特征。下列物質(zhì)中只含有一種分子的是A．干冰 B．空氣 C．生鐵 D．食鹽3．化學(xué)知識(shí)涉及衣、食、住、行各個(gè)領(lǐng)域，下列說(shuō)法不正確的是A．衣：可用燃燒法區(qū)分天然纖維和合成纖維B．食：食用新鮮的水果、蔬菜能為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)C．?。河悯r花裝飾屋內(nèi)后到處充滿花香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)D．行：汽車使用乙醇汽油能減少尾氣污染4．實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)踐探究的基礎(chǔ)。下列與液體有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，操作正確的是A．  配制溶液 B．  傾倒液體C．  滴加液體 D．  加熱液體5．勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。下列勞動(dòng)項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)不正確的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A液氫和液氧用于發(fā)射火箭氧氣可以做燃料B自來(lái)水煮沸后有較多水垢該自來(lái)水是硬水C用于工業(yè)煉鐵具有還原性D自熱米飯用生石灰做發(fā)熱包生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出大量熱A．A B．B C．C D．D6．“歸納與比較”是認(rèn)識(shí)世界的重要方法。下列物質(zhì)之間的歸納或比較不正確的是A．煤和石油都是不可再生資源 B．和都含有碳、氧元素C．木炭在中比在空氣中燃燒更劇烈 D．比多一個(gè)氧原子7．化學(xué)符號(hào)具有獨(dú)特的學(xué)科內(nèi)涵。下列各項(xiàng)對(duì)相關(guān)符號(hào)含義的說(shuō)法正確的是①  ②  ③  ④  ⑤  A．①和④均表示2個(gè)氫原子 B．③只能表示鎂元素和一個(gè)鎂原子C．②和③所示微粒的質(zhì)子數(shù)相同 D．⑤所示微粒在化學(xué)反應(yīng)中易形成陰離子8．針對(duì)下列不同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?shí)驗(yàn)操作或改進(jìn)、解釋或分析有不正確之處的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>實(shí)驗(yàn)操作或改進(jìn)解釋或分析A用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量可用細(xì)鐵絲代替紅磷紅磷和細(xì)鐵絲燃燒時(shí)都只生成固體B比較銅、銀、鋅的金屬活動(dòng)性順序將形狀、大小均相同的鋅片和銀片分別放入硫酸銅溶液中鋅片表面有紅色固體生成，銀片無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明活動(dòng)性：鋅＞銅＞銀C加熱高錳酸鉀固體制取氧氣試管口應(yīng)略向下傾斜目的是防止冷凝水回流到熱的試管底部，導(dǎo)致試管炸裂D探究二氧化錳對(duì)溶液分解的催化作用有兩支各盛有的溶液的試管，向其中一支加入固體加入的試管，產(chǎn)生氣泡速度更快A．A B．B C．C D．D9．某學(xué)習(xí)小組閱讀資料獲知?dú)溲趸^與氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似，為了驗(yàn)證氫氧化鋇的某些化學(xué)性質(zhì)，他們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是A．實(shí)驗(yàn)①可驗(yàn)證氫氧化鋇溶液顯堿性B．實(shí)驗(yàn)②可驗(yàn)證氫氧化鋇能與酸反應(yīng)C．實(shí)驗(yàn)③可觀察到有紅褐色沉淀生成D．用氫氧化鈣溶液代替③中的氫氧化鋇溶液，可觀察到相同的現(xiàn)象 二、填空題10．五育并舉，勞動(dòng)先行。“五一”假期，小琳同學(xué)與家人一起烹調(diào)了一桌美味飯菜。(1)小琳準(zhǔn)備的飯菜有：清蒸鱸魚(yú)、涼拌黃瓜、米飯和紫菜蛋花湯，其中富含糖類的是_________。(2)做飯時(shí)使用的燃料是天然氣，天然氣在燃燒的過(guò)程中發(fā)生了_________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。(3)菜炒熟后，只需關(guān)閉燃?xì)忾y門即可熄滅火焰，此過(guò)程蘊(yùn)含的滅火原理是_________。(4)做完飯后，為防止鐵制菜刀生銹，可采用的方法是__________________。 三、科普閱讀題11．閱讀下面科普短文。硅元素在地殼中的含量?jī)H次于氧。其在自然界中通常以石英砂（主要成分為）和硅酸鹽的形式存在。以純堿、石灰石和石英砂為原料可制得玻璃。單品硅具有優(yōu)異的耐高溫與抗腐蝕性能，是制造大規(guī)模集成電路（俗稱“芯片”）的基底材料。用石英砂制造芯片的過(guò)程如下：（粗硅）（三氯硅烷）（單晶硅）我國(guó)科學(xué)家正在開(kāi)發(fā)“碳基”芯片來(lái)替代硅基芯片，習(xí)近平總書(shū)記評(píng)價(jià)此項(xiàng)研究“另辟蹊徑，柳暗花明”。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。(1)、純堿和石灰石中屬于氧化物的是_________。(2)已知制造芯片的步驟①發(fā)生了置換反應(yīng)，在生成粗硅的同時(shí)，還生成一種可燃性氣體，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。(3)從原子結(jié)構(gòu)分析，碳原子和硅原子的__________________相同，因此兩者的化學(xué)性質(zhì)相似，使得“碳基”芯片有望替代硅基芯片。 四、填空題12．“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛（）可利用如下反應(yīng)，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖（已配平）。  (1)保持B物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_________（填化學(xué)符號(hào)）。(2)C物質(zhì)中碳元素的化合價(jià)為_________。(3)D的化學(xué)式為_________。(4)人們常用活性炭包處理室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，主要利用了活性炭的_________性。13．如圖是硝酸鉀的溶解度曲線。某同學(xué)按照表格所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果將30g硝酸鉀加入到100g水中，攪拌，恢復(fù)至t1℃全部溶解，得溶液①再加15g硝酸鉀，攪拌，恢復(fù)到t1℃恰好飽和，得溶液②再加30g硝酸鉀，攪拌，恢復(fù)到t1℃得溶液③升溫至t2℃全部溶解，得溶液④操作X析出晶體，得溶液⑤(1)溶液①~⑤中，一定為不飽和溶液的是____________(填序號(hào))。(2)溶液③的質(zhì)量是_____________g。(3)若溶液④和⑤的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，則操作X是_______(填“降溫”或“恒溫蒸發(fā)溶劑”)，m=______。14．化學(xué)世界繽紛多彩，美麗如花。小梅同學(xué)利用初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)設(shè)計(jì)了如圖的反應(yīng)關(guān)系圖。“花朵”中的金屬均能與X發(fā)生反應(yīng)。  (1)若X為氧氣，則“鎂之花”盛開(kāi)時(shí)可觀察到鎂條劇烈燃燒，放出大量熱，__________________。(2)若X為稀硫酸，“花朵”生長(zhǎng)最慢（產(chǎn)生氣泡最慢）的是“_________之花”。(3)若X為無(wú)色的鹽溶液，寫出任意一朵花兒盛開(kāi)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。 五、流程題15．某工廠利用海水、貝殼（主要成分是碳酸鈣）等原料制取氫氧化鎂的流程圖如下，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。（部分反應(yīng)物或生成物已略去）  (1)步驟①在產(chǎn)生的同時(shí)，還會(huì)產(chǎn)生大量。為減少碳排放，可將通入深海進(jìn)行封存。與海水反應(yīng)的過(guò)程中，海水的會(huì)逐漸_________（填“變大”或“變小”）。(2)寫出生產(chǎn)流程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。(3)為確定反應(yīng)④中兩種反應(yīng)物的用量，某化學(xué)興趣小組取反應(yīng)④進(jìn)行后的上層清液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①加入氯化銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀②加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀③加入碳酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀以上三組實(shí)驗(yàn)事實(shí)中，能說(shuō)明反應(yīng)④中過(guò)量的是_________（填序號(hào)）。 六、實(shí)驗(yàn)題16．實(shí)驗(yàn)室采用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣，并開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究。(1)制取氧氣。可供選擇的儀器或裝置如下：  ①儀器E的名稱是_________。②為制取較多量氧氣，并便于多次添加溶液，組裝發(fā)生和收集裝置需要用到的儀器有_________（填字母）。驗(yàn)滿的方法是__________________。(2)為了達(dá)成鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒的目的，化學(xué)興趣小組改進(jìn)了鐵絲在氧氣中燃燒的裝置，如圖甲。從實(shí)驗(yàn)原理和安全角度分析，溶液的作用有：__________________；__________________。  (3)對(duì)比圖乙中銅片上白磷燃燒、水中白磷不燃燒的現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是___________________________。 七、科學(xué)探究題17．食鹽和蘇打是家庭廚房中常見(jiàn)的物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。【活動(dòng)一】同學(xué)們通過(guò)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)鑒別氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液。  (1)寫出實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。【活動(dòng)二】小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)1、2反應(yīng)后的上層清液倒入廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液明顯變渾濁，同學(xué)們對(duì)廢液的成分進(jìn)行了探究。【提出問(wèn)題】廢液中除外還含有哪些溶質(zhì)？【猜想與假設(shè)】猜想①：     猜想②：猜想③：、     猜想④：、(2)你認(rèn)為猜想_________（填序號(hào)）不合理。【查閱資料】溶液呈中性。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)組別實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲組  無(wú)明顯現(xiàn)象猜想_________（填序號(hào)）不成立乙組  無(wú)氣泡產(chǎn)生猜想②成立【反思交流】(4)小組同學(xué)經(jīng)討論，認(rèn)為乙組實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是___________________________。于是另取少量廢液于試管中，先滴加幾滴酚酞溶液，再加入過(guò)量的溶液，觀察到___________________________現(xiàn)象，得出猜想③正確。(5)要進(jìn)一步證明廢液中含有，應(yīng)取少量廢液于試管中，先加入過(guò)量稀硝酸，然后滴加__________________溶液，觀察到有白色沉淀生成。 八、計(jì)算題18．為了測(cè)定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該稀鹽酸50g于燒杯中，逐漸向燒杯中滴入 10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)試燒杯內(nèi)溶液的 pH，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見(jiàn)下表。加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g04080樣品的pH1710(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_______克。(2)請(qǐng)計(jì)算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)
參考答案：1．C【詳解】A、菜油不溶于水，以液體小液滴的形式分散，形成的是乳濁液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、泥土不溶于水，以固體小顆粒的形式分散，形成的是懸濁液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蔗糖溶于水，以分子的形式分散，形成的是溶液，選項(xiàng)正確；D、大理石難溶于水，以固體小顆粒的形式分散，形成的是懸濁液，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。  2．A【詳解】A、干冰是固體二氧化碳，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，只含一種分子，符合題意；B、空氣是由氮?dú)?、氧氣等混合而成，含有氮分子、氧分子等，不符合題意；C、生鐵是鐵、碳合金，鐵由鐵原子構(gòu)成，碳由碳原子構(gòu)成，不符合題意；D、食鹽主要成分是氯化鈉，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，不符合題意。故選A。3．B【詳解】A. 天然纖維燃燒后是灰，用手指輕輕一捻就碎了，而合成纖維燃燒后是硬渣，所以可用燃燒法區(qū)分天然纖維和合成纖維，此選項(xiàng)正確；B. 食用新鮮的水果、蔬菜能為人體補(bǔ)充維生素，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 用鮮花裝飾屋內(nèi)后到處充滿花香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，具有香味的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到空氣中，接觸到了人的嗅覺(jué)細(xì)胞而聞到香味，此選項(xiàng)正確；D. 汽油燃燒產(chǎn)生氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等，乙醇完全燃燒生成二氧化碳、水，所以汽車使用乙醇汽油能減少尾氣污染，此選項(xiàng)正確。故選B。4．D【詳解】A、量筒可用于量取液體，不能配制溶液，操作錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口;圖中瓶口沒(méi)有緊挨試管口、瓶塞沒(méi)有倒放，操作錯(cuò)誤；C、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，錯(cuò)誤；D、給試管內(nèi)液體加熱，試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱，操作正確。故選D。5．A【詳解】A、液氫可用于發(fā)射火箭，是因?yàn)橐簹渚哂锌扇夹裕勺魅剂?，液氧可用于發(fā)射火箭，是因?yàn)橐貉蹙哂兄夹?，液氧不具有可燃性，不能做燃料，符合題意；B、自來(lái)水煮沸后有較多水垢，說(shuō)明該自來(lái)水是硬水，含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，煮沸過(guò)程中，可溶性鈣、鎂化合物形成沉淀，從而形成水垢，不符合題意；C、一氧化碳用于工業(yè)煉鐵，是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性，能與金屬氧化物反應(yīng)，不符合題意；D、自熱米飯用生石灰做發(fā)熱包，是因?yàn)樯遗c水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，不符合題意。故選A。6．D【詳解】A、煤和石油均屬于化石燃料，短期內(nèi)均不能再生，屬于不可再生能源，不符合題意；B、由化學(xué)式可知，一氧化碳和二氧化碳均是由C、O元素組成，不符合題意；C、氧氣中氧氣濃度比空氣中氧氣濃度大，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，故木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，不符合題意；D、由化學(xué)式可知，每個(gè)過(guò)氧化氫分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，故每個(gè)過(guò)氧化氫分子比每個(gè)水分子多一個(gè)氧原子，符合題意。故選D。7．C【分析】①元素符號(hào)前面的數(shù)字表示幾個(gè)該原子，2H表示兩個(gè)氫原子； ②離子符號(hào)就是在元素符號(hào)的右上方標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)及正負(fù)，數(shù)值在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)單位電荷的，1省略不寫，Mg2+表示鎂離子；③元素符號(hào)宏觀上可以表該元素，在微觀上可以表示一個(gè)該原子，若該原子能直接構(gòu)成物質(zhì)，還可以表示該物質(zhì)，Mg可以表示鎂元素、一個(gè)鎂原子、鎂這種物質(zhì)；④物質(zhì)的化學(xué)式在微觀上可以表示一個(gè)該分子，H2表示一個(gè)氫分子；⑤當(dāng)原子的最外層電子數(shù)小于4時(shí)，易失去電子形成陽(yáng)離子，⑤所示微粒最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成陽(yáng)離子。【詳解】A、由分析可知①表示兩個(gè)氫原子，④表示一個(gè)氫分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由分析可知③能表示鎂元素和一個(gè)鎂原子，還能表示鎂這種物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由分析可知②表示鎂離子，③表示鎂離子，都屬于鎂元素，質(zhì)子數(shù)相同，選項(xiàng)正確；D、由分析可知⑤所示微粒最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成陽(yáng)離子，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8．A【詳解】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，所以不能用鐵絲代替紅磷，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、活潑金屬能將不活潑金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，形狀、大小均相同的鋅片和銀片分別放入硫酸銅溶液中，鋅片表面有紅色固體析出，說(shuō)明鋅的活動(dòng)性大于銅，銀表面無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明銅的活動(dòng)性大于銀，則說(shuō)明活動(dòng)性鋅>銅>銀，選項(xiàng)正確；C、加熱固體時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，目的是防止冷凝水回流到熱的試管底部，導(dǎo)致試管炸裂，選項(xiàng)正確；D、在濃度和體積相同的雙氧水中，其中一支加入二氧化錳固體，該試管中氣泡速率更快，說(shuō)明二氧化錳可以加快過(guò)氧化氫的分解速率，選項(xiàng)正確。故選A。9．B【詳解】A、實(shí)驗(yàn)①中將無(wú)色酚滴加到氫氧化鋇溶液中，可觀察到溶液變成紅色，能說(shuō)明氫氧化鋇溶液顯堿性，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)②中將稀鹽酸滴加到氫氧化鋇溶液中，二者雖然反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象，無(wú)法直接說(shuō)明氫氧化鋇與酸反應(yīng)（需用酸堿指示劑），符合題意；C、實(shí)驗(yàn)③中氯化鐵與氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和氫氧化鐵，氫氧化鐵為紅褐色沉淀，可觀察到有紅褐色沉淀生成，不符合題意；D、氫氧化鈣與氫氧化鋇都為堿，在水中解離出金屬陽(yáng)離子和氫氧根離子，氯化鐵在水中解離出鐵離子和氯離子，氫氧根離子與鐵離子結(jié)合生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，故用氫氧化鈣代替氫氧化鋇，可以觀察到相同現(xiàn)象，不符合題意；故選B。10．(1)米飯(2)化學(xué)(3)清除可燃物或隔離可燃物(4)保持干燥或用清水洗凈并擦干（合理即可） 【詳解】（1）清蒸鱸魚(yú)富含蛋白質(zhì)，涼拌黃瓜富含維生素，米飯富含糖類，紫菜蛋花湯含有水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等，故其中富含糖類的是米飯。（2）做飯時(shí)使用的燃料是天然氣，天然氣在燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化。（3）可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。菜炒熟后，只需關(guān)閉燃?xì)忾y門即可熄滅火焰，此過(guò)程蘊(yùn)含的滅火原理是清除可燃物。（4）鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以做完飯后，為防止鐵制菜刀生銹，可采用的方法是保持干燥或用清水洗凈并擦干。11．(1)(2)(3)最外層電子數(shù) 【詳解】（1）氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物；二氧化硅由硅元素和氧元素組成，屬于氧化物；純堿是碳酸鈉的俗稱，由鈉元素、碳元素、氧元素組成，屬于化合物；石灰石是混合物；故選二氧化硅；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，分析出該可燃性氣體為一氧化碳，反應(yīng)的方程式為；（3）元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，最外層電子數(shù)相同的原子，化學(xué)性質(zhì)相似，從原子結(jié)構(gòu)分析，碳原子和硅原子的最外層電子數(shù)相同，故其化學(xué)性質(zhì)相似。12．(1)(2)+4(3)(4)吸附 【詳解】（1）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，B為氧氣，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，故填O2；（2）C物質(zhì)是二氧化碳，二氧化碳中氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0計(jì)算出中碳元素的化合價(jià)為；（3）圖示微觀反應(yīng)示意圖已配平，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目均不變，計(jì)算出D物質(zhì)中共含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，故D物質(zhì)為水，化學(xué)式為H2O；（4）用活性炭包處理室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，主要利用了活性炭的吸附性，可以吸附色素和異味。13．(1)①(2)145 (3)     恒溫蒸發(fā)溶劑     75 【詳解】（1）t1℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為45g；溶液①：30g硝酸鉀加入到100g水中，形成的是不飽和溶液；溶液②：在溶液①中再加15g硝酸鉀，硝酸鉀質(zhì)量為15g+30g=45g，恰好飽和，形成的是飽和溶液；溶液③：在溶液②中再加30g硝酸鉀，不會(huì)再溶解，形成的是飽和溶液；溶液④：升溫至t2℃，固體全部溶解，但不確定是否還能繼續(xù)溶解硝酸鉀，無(wú)法確定溶液是否飽和；溶液⑤：溶液中有未溶解的固體存在，溶液為飽和溶液；故溶液①~⑤中，一定為不飽和溶液的是①；（2）溶液③為t1℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液，溶劑的質(zhì)量為100g，則溶解的硝酸鉀的質(zhì)量為45g，故溶液的質(zhì)量為：100g+5g=145g；（3）操作X后，溶液中有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量減少，為了保證溶液④和⑤的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，溶液中的溶劑也要減少，故為恒溫蒸發(fā)溶劑；溶液④和⑤的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，則溶液④為t2℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液，m為30g+15g+30g=75g。14．(1)發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體(2)鐵/(3)或或 【詳解】（1）鎂條劇烈燃燒，放出大量熱，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體。（2）三種金屬活動(dòng)性是鎂>鋅>鐵，越不活潑的金屬產(chǎn)生氣泡最慢，所以是鐵之花。（3）若X為無(wú)色的鹽溶液，均能與三個(gè)金屬發(fā)生反應(yīng)，則該鹽溶液的金屬活動(dòng)性應(yīng)弱于Zn、Mg、Fe，則該溶液可以是硝酸銀溶液，化學(xué)方程式為：Mg+2AgNO3=Mg(NO3)2+2Ag 或Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag。15．(1)變小(2)(3)① 【詳解】（1）與水反應(yīng)生成碳酸，海水的會(huì)逐漸變小；故填：變??；（2）由圖可知，生產(chǎn)流程中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；故填：；（3）反應(yīng)④是氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，為確定反應(yīng)④中兩種反應(yīng)物的用量，某化學(xué)興趣小組取反應(yīng)④進(jìn)行后的上層清液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①氯化銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣，則加入氯化銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，說(shuō)明反應(yīng)④中Ca(OH)2過(guò)量；②氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，則加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明反應(yīng)④中MgCl2過(guò)量；③碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈉和氯化鈣也會(huì)生成碳酸鈣沉淀，則不能用碳酸鈉溶液來(lái)檢驗(yàn)氫氧化鈣和氯化鎂中哪一種過(guò)量；所以以上三組實(shí)驗(yàn)事實(shí)中，能說(shuō)明反應(yīng)④中Ca(OH)2過(guò)量的是①；故填：①。16．(1)     錐形瓶     AEFG     將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已集滿(2)     生成氧氣或提供氧氣     防止高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂(3)與氧氣或空氣接觸 【詳解】（1）儀器E的名稱是錐形瓶；為制取較多量氧氣，并便于多次添加 H2O2溶液，組裝發(fā)生時(shí)應(yīng)選擇大容量的錐形瓶和便于添加液體藥品的長(zhǎng)頸漏斗；氧氣密度大于空氣，應(yīng)選擇向上排空氣法，故需要用到的儀器有AEFG；向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已集滿；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下能夠快速反應(yīng)生成氧氣，促進(jìn)鐵絲燃燒；過(guò)氧化氫溶液可以防止反應(yīng)生成的高溫物質(zhì)濺落瓶底，使集氣瓶炸裂；（3）對(duì)比圖乙中銅片上白磷燃燒、水中白磷不燃燒的現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸。17．(1)(2)①(3)④(4)     加入稀鹽酸的量少，只與氫氧化鈉反應(yīng)，沒(méi)有與碳酸鈉反應(yīng)（答案合理即可）     有白色沉淀產(chǎn)生，溶液仍為紅色（答案合理即可）(5)硝酸銀/ 【詳解】（1）稀鹽酸與氯化鈉溶液不反應(yīng)，稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：。（2）猜想①不合理，因?yàn)槿芤鹤儨啙崾巧闪颂妓徕}，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以廢液中不可能含有溶質(zhì)。（3）廢液中通入二氧化碳，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明猜想④不成立，因?yàn)槎趸寄芘c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水。（4）乙組實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是加入稀鹽酸的量少，只與氫氧化鈉反應(yīng)，沒(méi)有與碳酸鈉反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉，也觀察不到有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象；猜想③為：、 ，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性， 欲證明猜想③成立，另取少量廢液于試管中，先滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅，再加入過(guò)量的溶液，起檢驗(yàn)和除盡碳酸鈉作用，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，溶液仍為紅色現(xiàn)象，可得出猜想③正確。故填：加入稀鹽酸的量少，只與氫氧化鈉反應(yīng)，沒(méi)有與碳酸鈉反應(yīng)（答案合理即可）；有白色沉淀產(chǎn)生，溶液仍為紅色（答案合理即可）。（5）要進(jìn)一步證明廢液中含有，應(yīng)取少量廢液于試管中，先加入過(guò)量稀硝酸，硝酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳，同時(shí)溶液顯酸性，然后滴加硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀生成，說(shuō)明溶液中含有。故填：硝酸銀或。18．(1)40(2)解：反應(yīng)消耗氫氧化鈉的質(zhì)量為；設(shè)：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。 鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。 【詳解】（1）由題意可知，樣品的pH=7時(shí)，氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40克；（2）見(jiàn)答案。 

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