西藏林芝地區(qū)朗縣2022-2023學年數(shù)學六下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√ ”，錯的打“×”）1．兩個質(zhì)數(shù)的積一定是這兩個質(zhì)數(shù)的倍數(shù)。（________）2．像、……這樣由整數(shù)跟真分數(shù)合成的數(shù)叫做帶分數(shù)。其中讀作一又四分之五。（________）3．A÷B＝6（A與B是自然數(shù)），所以A是B的倍數(shù)。（________）4．兩個假分數(shù)相乘，所得的積一定大于其中任何一個數(shù)。（______）5．53和2都是質(zhì)數(shù)．_____二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6．在一張長12厘米，寬8厘米的長方形紙中剪一個最大的圓，這個圓的周長是（    ）厘米。A．50.24 B．25.12 C．96 D．37.687．分母是8的最簡真分數(shù)的和是（    ）．A．1 B．2 C．38． “五一班有女生15人，恰好占全年級人數(shù)的”，根據(jù)條件，可選擇的問題是（    ）。A．五一班有多少人？ B．全年級有多少人？C．全年級女生有多少人？ D．五一班男生有多少人？9．小明8秒跑50米，小華12秒跑70米，照這樣的速度，3分鐘誰跑的路程遠？(　　)A．小明 B．小華 C．一樣遠10．把米長的繩子平均剪成5段，每段長（    ）。A． B． C．米 D．米三、用心思考，認真填空。11．用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。（1）a與5的乘積是24。（______）（2）比18多b的數(shù)是56。（______）（3）57比x少3。（______）（4）一列火車每小時行駛78千米，x小時行駛了426千米。（______）12．3÷4＝。13．下圖是由四個完全一樣的正方體拼成長方體，每個正方體的六個面都按同樣的順序?qū)懹?/span>1、2、3、4、5、6六個數(shù)字，請寫出每個數(shù)字的對面的數(shù)字。 ________?________，________?________，________?________（相對面）14． “一杯紅糖水含糖量達到”是把（________）看做單位“1”，平均分成（________）份，（________）占其中的 3份。15．把7米長的鐵絲平均截成6段，每段長（ ）米，2段是7米的．16．×（____）=×（____）=（____）+=（____）÷3=117．一袋大米有30千克，用去了總數(shù)的，還剩下這袋大米的（________）；如果吃掉了千克，還剩下（________）千克。18．一袋白糖40千克，用了，還剩________千克。19．我國的人口大約占世界總?cè)丝诘?/span>，這里把（______）看作單位“1”．20．AB 兩地相距 240 千米，甲車從 A 地出發(fā)，乙車丙車從 B 地出發(fā)，乙車的速度為 10 千米每小時，經(jīng)過 8 小時后乙車與甲車相遇，要讓丙車再過兩個小時后與甲車相遇，那么丙車的速度應該為（___）千米每小時。四、注意審題，用心計算。21．直接寫得數(shù)．＋＝   －＝    ＋＝    －＝＋＝     －＝    1＋＝   4－＝ 22．脫式計算13.25-5.7-2.7            46×3-306÷5.1 23．解方程X +=                  X -=               2X + =五、看清要求，動手操作。（7分）24．畫出三角形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖象。  25．畫圖表示出梨樹棵樹。梨樹棵樹是桃樹棵樹的。六、靈活運用，解決問題。26．于老師買來48本筆記本和36支鉛筆作為“泉城童話”繪畫比賽的獎品,每樣都平均分給每一位獲獎同學,而且都正好分完。最多有多少個同學獲獎?27．一塊長50m，寬40cm的長方形鐵皮，從四個角各切掉邊長為10cm的正方形，然后把四邊折起來做成無蓋的長方體盒子，盒子的表面積是多少？容積是多少？28．一只大雁每分鐘大約飛行1420米。比蝙蝠每分鐘飛行米數(shù)的3倍少80米。蝙蝠每分鐘飛行多少米？（列方程解）  29．先填寫表格，再寫出你發(fā)現(xiàn)什么？ 651331311 12251305912最大公因數(shù)      最小公倍數(shù)       30．在展開圖上找到原長方體的下面，用▲標注，并計算下面的面積。


參考答案 一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√ ”，錯的打“×”）1、√【分析】如果a×b＝c（a、b、c都是非0的自然數(shù)）那么a和b就是c的因數(shù)，c就是a和b的倍數(shù)。【詳解】兩個質(zhì)數(shù)的積一定是這兩個質(zhì)數(shù)的倍數(shù)，說法正確。故答案為：√ 本題考查了質(zhì)數(shù)和倍數(shù)，除了1和它本身以外不再有其他因數(shù)，這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)。2、×【分析】讀帶分數(shù)時，先讀整數(shù)部分，再讀分數(shù)部分。【詳解】讀作一又五分之四，所以原題說法錯誤。 本題考查了帶分數(shù)的讀法，帶分數(shù)大于1。3、√【分析】如果a×b＝c，那么a和b是c的因數(shù)，c是a和b的倍數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】A÷B＝6，所以A＝B×6，所以A是B的倍數(shù)；原題說法正確。故答案為：√ 本題考查了因數(shù)與倍數(shù)，關(guān)鍵是要理解因數(shù)與倍數(shù)的意義。4、×【分析】因為假分數(shù)大于或等于1，所以兩個假分數(shù)相乘，積大于或等于1。【詳解】如果這兩個假分數(shù)都等于1，積也等于1。所以，兩個假分數(shù)相乘，積一定大于其中的任何一個數(shù)是錯誤的。故答案為：×。 假分數(shù)大于或等于1。5、√【解析】只有1和它本身兩個約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)，合數(shù)：指自然數(shù)中除了能被1和本身整除外，還能被其他的數(shù)整除的數(shù)．由此即可作出判斷． 二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6、B【解析】略7、B【詳解】略8、B【解析】略9、A【分析】分別求出兩人的速度，再比較3分鐘誰跑的路程遠。【詳解】3×60=180（秒）50÷8×180=1125（米）70÷12×180≈1050（米）1050<1125故答案為A。 速度=路程÷時間、路程=速度×時間，利用這兩個基本關(guān)系式進行求解。10、D【分析】把米長的繩子平均剪成5段，每段長幾米，用這根繩子的總長度除以平均分成的份數(shù)。【詳解】÷5＝×＝（米）。故選D。 解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”。求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量。要注意：分率不能帶單位名稱，而具體的數(shù)量要帶單位名稱。 三、用心思考，認真填空。11、5a＝24    18＋b＝56    x－3＝57    78x＝426    【分析】根據(jù)題意分析出各題中的數(shù)量關(guān)系，據(jù)此列方程。【詳解】（1）a與5的乘積是24。（5a＝24） （2）比18多b的數(shù)是56。（18＋b＝56） （3）57比x少3。（x－3＝57） （4）一列火車每小時行駛78千米，x小時行駛了426千米。（78x＝426） 解答此題的關(guān)鍵是分析出數(shù)量關(guān)系，（4）題根據(jù)速度×時間＝路程，列方程表示。12、3；8；12【分析】根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系，我們把被除數(shù)“3”看作分子，除數(shù)“4”看做分母，就得到分數(shù)；我們可以觀察到第2個分數(shù)的分子“6”是由原分子3×2得到的，由分數(shù)的基本性質(zhì)，原分母“4”也必須同時×2，得到分數(shù)；接下來，第3個分數(shù)的分母“16”是由原分母4×4得到的，由分數(shù)的基本性質(zhì)，原分子“3”也必須同時×4，就得到分數(shù)。【詳解】  分數(shù)的基本性質(zhì)的應用，這個性質(zhì)強調(diào)分子、分母要同時變化，即同時乘或除以一個相同的數(shù)（不為0），分數(shù)的大小不變。13、5    6    4    3    1    2    【分析】觀察已知的數(shù)字，數(shù)字5和1、2、3、4相鄰，那么5一定和6相對；數(shù)字4和1、2、5、6相鄰，那么4和3相對；這樣1和2相對。【詳解】根據(jù)正方體的特征可知：5?6，4?3，1?2。故答案為：5；6；4；3；1；2。 根據(jù)正方體的特征是判斷正方體相對面關(guān)鍵。14、一杯紅糖水    10    紅糖在紅糖水中的含量    【分析】把一個整體平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。據(jù)此即可解答。【詳解】“一杯紅糖水含糖量達到”是把（ 一杯紅糖水 ）看做單位“1”，平均分成（ 10 ）份，（ 紅糖在紅糖水中的含量 ）占其中的 3份。 此題需熟練掌握分數(shù)的意義才是解題的關(guān)鍵，屬于基礎知識，需牢牢掌握。15、【解析】略16、4            3    【解析】略17、        【分析】將這袋大米看作單位“1”，用去總數(shù)的，則剩下總數(shù)的1－；根據(jù)減法的意義，吃掉千克還剩下30－千克。【詳解】1－＝30－＝（千克）故答案為：； 解答本題的關(guān)鍵是明確：分數(shù)帶單位表示具體的量，分數(shù)不帶單位，表示總數(shù)的一部分。18、16【解析】求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法。【詳解】40×(1-)=16（千克）故答案為：16.19、世界人口總數(shù)【解析】略20、4【解析】略 四、注意審題，用心計算。21、1            2  2【解析】略  22、4.85；78【詳解】略  23、【詳解】略 五、看清要求，動手操作。（7分）24、【解析】圍繞一點O畫旋轉(zhuǎn)后的三角形，先把O點所連接的兩條邊逆時針旋轉(zhuǎn)90°，然后再把最后一條邊連接起來即可。25、【解析】略 六、靈活運用，解決問題。26、12個【解析】48=2×2×2×2×336=2×2×3×348和36的最大公因數(shù)是2×2×3=12。答:最多有12個同學獲獎。27、1600平方厘米；6000立方厘米【分析】根據(jù)題意可知，先求出這個無蓋長方體盒子的長、寬、高，然后用公式：無蓋長方體的表面積＝長×寬＋（長×高＋寬×高）×2；長方體的體積＝長×寬×高，據(jù)此列式解答。【詳解】50－10×2＝50－20＝30（厘米）40－10×2＝40－20＝20（厘米）30×20＋（30×10＋20×10）×2＝30×20＋（300＋200）×2＝30×20＋500×2＝600＋1000＝1600（平方厘米）30×20×10＝600×10＝6000（立方厘米）答：盒子的表面積是1600平方厘米，容積是6000立方厘米。 本題主要考查長方體表面積、體積公式，解題的關(guān)鍵是明確長方體的長、寬、高。28、500米【分析】設蝙蝠每分鐘飛行x米，根據(jù)蝙蝠每分鐘飛行的路程×3－80＝一只大雁每分鐘飛行的路程，列方程解答。【詳解】解：設蝙蝠每分鐘飛行x米。3x－80＝14203x＝1500x＝500答：蝙蝠每分鐘飛行500米。 本題主要考查列方程解答應用題，解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系式。29、 651331311 12251305912最大公因數(shù)6513111最小公倍數(shù)122513015117132若兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，則它們的最大公因數(shù)是較小數(shù)，最小公倍數(shù)是較大數(shù)，兩個數(shù)是互質(zhì)關(guān)系，則它們的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是它們的乘積。【解析】略30、；96【分析】先確定后面，前后之間的面是左面和右面，只剩最下邊一個長方形，即下面；下面這個長方形長12，寬8，根據(jù)長方形面積＝長×寬，計算即可。【詳解】12×8＝96 本題考查了長方體展開圖，要有一定的空間想象能力，熟知長方體特征。 

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