高三物理一輪復(fù)習(xí)(學(xué))27                  功能關(guān)系          編寫        審核         一、知識(shí)強(qiáng)化1、能量守恒定律能量既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式      為其他形式,或者從一個(gè)物體      到另一物體,而在能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的       保持不變。2、對能量守恒定律的理解1)某種形式的能量減少,一定存在另一種形式的能量增加,且減少量和增加量相等。2)某個(gè)物體的能量減少,一定存在另一個(gè)物體的能量增加,且減少量和增加量相等。3、常見力做功與能量轉(zhuǎn)化的對應(yīng)關(guān)系1重力做功對應(yīng)著         變化。即重力做了多少正功,重力勢能就減少多少;重力做了多少負(fù)功,重力勢能就增加多少,有WG=-Δ EPΔ EP=EP2-EP1Δ EP為重力勢能的增量)。2彈簧彈力做功對應(yīng)著       變化。彈力做了多少正功,彈性勢能就減少多少;彈力做了多少負(fù)功,彈性勢能就增加多少。有WF=-Δ EPΔ EP=EP2-EP1Δ EP為彈性勢能的增量)3合力做功對應(yīng)著         的變化,有W=EK2-EK1。4系統(tǒng)內(nèi)的重力和彈簧的彈力外,其他力做的功對應(yīng)著系統(tǒng)        的變化,即:W其他=Δ E機(jī)。除重力或彈簧的彈力以外的其他力做了多少正功,物體的機(jī)械能就增加多少;除重力或彈簧的彈力以外其他力做了多少負(fù)功,物體的機(jī)械能就減少多少;除重力或彈簧的彈力以外的其他力不做功,物體的機(jī)械能守恒。5一對滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和對應(yīng)著因摩擦生熱而產(chǎn)生的      ,即Q=fS相對4、功和能的內(nèi)在關(guān)系1做功的過程就是能的轉(zhuǎn)化的過程,做了多少功,就有某種形式的能轉(zhuǎn)化成等量的其它形式的能,即功是能的轉(zhuǎn)化的        (功不是能,也不是能量大小的量度,而是能量改變的量度)。2)找準(zhǔn)各力做功情況,判斷好相關(guān)能量的變化情況,不要把各力做功與相應(yīng)能量變化同時(shí)在一個(gè)式子中重復(fù)出現(xiàn)。因此,在用動(dòng)能定理時(shí),只關(guān)心力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系,而不要牽涉其它能量問題;而在用能量守恒解題時(shí),只關(guān)心各種能量的變化關(guān)系,而不必涉及各力做功情況。二、典型例題(單      1應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上做加速運(yùn)動(dòng),達(dá)到某一速度后,立即開始減速,直至速度為零。若整個(gè)過程中,手掌和物體之間始終存在相互作用力,下列說法正確的是A.物體的機(jī)械能一直增加 B.物體的機(jī)械能一直減小C.物體的機(jī)械能先增加后減小D.物體的機(jī)械能先減小后增加      2.如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧的一端固定在O點(diǎn),另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的小球,當(dāng)小球靜止時(shí),球心到O點(diǎn)的距離為l,圖中的實(shí)線是以O為圓心,l為半徑的圓弧?,F(xiàn)用水平力F拉球,使球緩慢上升,則A.小球可能沿弧線a向上運(yùn)動(dòng)B.彈簧彈力的大小可能不變C.水平拉力F先增大后減小D.水平拉力做的功大于小球重力勢能的增加      3將一個(gè)物體豎直向上拋出,若物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比,下圖中可能正確反映小球拋出后上升過程中速度v、加速度a隨時(shí)間t的變化關(guān)系,以及其動(dòng)能EK、重力勢能EP上升高度h的變化關(guān)系的是           4如圖所示,一籃球從距地面高H處由靜止下落,與地面作用后再豎直向上彈回,籃球每次與地面作用都會(huì)有動(dòng)能損失,損失的動(dòng)能為籃球每次與地面接觸前動(dòng)能的10%。已知不計(jì)空氣阻力,則籃球從開始下落到停止的過程中運(yùn)動(dòng)的總路程為A9HB15HC19HD21H5如圖所示,質(zhì)量M=2kg的小車靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量m=1kg的小物塊放在小車的最左端。現(xiàn)用一個(gè)水平向右、大小F=10N的力作用在小物塊上,小物塊與小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,經(jīng)過一段時(shí)間小車運(yùn)動(dòng)的位移x=5m時(shí),小物塊剛好運(yùn)動(dòng)到小車的最右端,g=10m/s2。求:1)小物塊運(yùn)動(dòng)到小車最右端所用的時(shí)間t和此時(shí)小物塊的速度v的大??;2)這一過程中,力F所做的功W及物塊和小車因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q。
      高三物理一輪復(fù)習(xí)作業(yè)27班級           姓名           學(xué)號            一、單選題      1下雨時(shí),雨滴在空中先加速下降,后勻速下降;流星在空中墜落并發(fā)出明亮的光;雙手搓動(dòng)時(shí)手發(fā)燙。對這三個(gè)過程的描述,下列說法正確的是A.都存在物體克服阻力做功 B.都是重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.都是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 D.都是其他形式的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能      2質(zhì)量為m的物體在豎直向上的恒定拉力F的作用下,由靜止開始向上運(yùn)動(dòng)了H高度,所受空氣阻力恒為f。則在此過程中,下列說法正確的是A.物體的動(dòng)能增加了(F-mgHB.物體的重力勢能增加了mg HC.物體的機(jī)械能減少了f HD.物體的機(jī)械能增加了FH      3質(zhì)量為m的皮球,與地面碰撞機(jī)械能總是損失20%,現(xiàn)將該球從高為h以一定的初速度豎直向下拋出,要使它仍能反彈到h高處,不計(jì)空氣阻力,則皮球拋出時(shí)的初動(dòng)能為A0.25mghB0.2mghC0.5mghDmg h      4如圖所示,一個(gè)小物A處由靜止開始沿光滑斜面AO下滑,然后又在粗糙水平面上滑動(dòng),最終停在B處。已知A距水平面OB的高度h=2m,物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。O、B間的距離為A0.5mB1mC2mD5m      5用起重機(jī)將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的過程中,其v- t圖像如圖所示。則下列說法正確的是A.在0~t1時(shí)間內(nèi),貨物處于重狀態(tài)B.在t1~t3時(shí)間內(nèi),貨物的機(jī)械能一直在增大C.在t2~t3時(shí)間內(nèi),起重機(jī)拉力對貨物做負(fù) D.勻速階段拉力的功率比加速階段一時(shí)刻拉力的瞬時(shí)功率      6如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧左端固定在豎直墻壁上,右端連接置于粗糙水平面的物塊。此時(shí)彈簧自然伸長,物塊位于O點(diǎn)?,F(xiàn)用外力向左推動(dòng)物塊,當(dāng)彈簧壓縮量為x0時(shí),使物塊靜止,然后由靜止釋放物塊,物塊到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度剛好為0。已知此過程中向左推動(dòng)木塊的外力所做的功為W。則此過程中彈簧的最大彈性勢能為AWBW/2CW/3DW/4      7.如圖所示,豎直放置的輕彈簧一端固定在水平地面上,一只小球壓在輕彈簧的上端而不拴接,從靜止開始釋放,小球向上運(yùn)動(dòng),規(guī)定運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)為零重力勢能點(diǎn),小球機(jī)械能E隨其位移大小x的變化規(guī)律如圖,且曲線與平行與x軸的直線相切。則下列說法中正確的是A.小球在上升過程中受到空氣阻力作用B.小球動(dòng)能的最大值在0~x1這段位移上的某個(gè)位置C.小球在0~x1這段位移上的機(jī)械能守恒D.小球在x1~x2這段位移上運(yùn)動(dòng)動(dòng)能不變二、計(jì)算題8如圖所示,豎直平面內(nèi)的軌道ABCD由水平軌道AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成,AB恰與圓弧CDC點(diǎn)相切,軌道固定在水平面上。一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從軌道的A端以初動(dòng)能E沖上水平軌道AB,沿著軌道運(yùn)動(dòng),由DC弧滑下后停在水平軌道AB的中點(diǎn)。已知水平軌道AB長為L。求:1)小物塊與水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2)為了保證小物塊不從軌道的D點(diǎn)離開軌道,圓弧軌道的半徑R至少是多大?3)若圓弧軌道的半徑R取第(2)問算出的最小值,增大小物塊的初動(dòng)能,使得物塊沖上軌道后可以達(dá)到最大高度是1.5R處,試求物塊的初動(dòng)能并分析物塊否停在水平軌道上。如果能,物塊將停在何處?如果不能,將以多大速度離開水平軌道?         高三物理一輪復(fù)習(xí)教(學(xué))案27參考答案典型例題1A  2D  3D  4C512s,10m/s;(2100J25J課時(shí)作業(yè)1A  2B  3A  4D  5B  6B  7B81μ=2E/3mgL2R=E/3mg3)停在水平軌道上,距A點(diǎn)L/4 

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