2022-2023學(xué)年肥城市數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析

這是一份2022-2023學(xué)年肥城市數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析，共11頁。試卷主要包含了仔細填空，準確判斷，謹慎選擇，細想快算，能寫會畫，解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2022-2023學(xué)年肥城市數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末考試模擬試題一、仔細填空。1．50分=（_____）時     2升40毫升=（______）升2．的分母加上14后，要使分數(shù)的大小不變，分子應(yīng)加上（____）．3．一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是（____）的倍數(shù),這個數(shù)就是9的倍數(shù)．4．m÷n＝7，m、n是不為0的自然數(shù)，m和n的最大公因數(shù)是__，最小公倍數(shù)是__。5．32支球隊參加比賽，以單場淘汰賽進行，一共進行（________）場比賽才能產(chǎn)生冠軍。6．在一批產(chǎn)品中，合格的有98個，不合格的有2個。產(chǎn)品合格率是（______）。7．1的分數(shù)單位是（______），再加上（______）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)．8．比較下列各組數(shù)的大?。?/span>○0.4      0.667○      ○0.2799．根據(jù)“足球的個數(shù)是籃球的”列出等量關(guān)系式是（__________）的個數(shù)×=（__________）的個數(shù)．10．下圖是兩個工廠產(chǎn)值的變化情況，由這幅圖提供的信息可以知道，2009～2010年(  )廠的產(chǎn)值一度下降；2014年乙廠產(chǎn)值達(  )萬元，甲廠產(chǎn)值達(  )萬元。2008年～2014年甲、乙兩廠產(chǎn)值統(tǒng)計圖二、準確判斷。（對的畫“√ ”，錯的畫“×”）11．假分數(shù)的分子一定比分母大，帶分數(shù)一定比1大。（________）12．一個合數(shù)的因數(shù)個數(shù)比一個質(zhì)數(shù)的因數(shù)個數(shù)多．_____．13．李師傅加工了 101個零件全部合格，合格率是101% ．   （______）14．大于而小于的分數(shù)有無數(shù)個。（______）15．A÷B＝6（A與B是自然數(shù)），所以A是B的倍數(shù)。（________）16．和的大小相等，分數(shù)單位也相同。（________）三、謹慎選擇。（將正確答案的標號填在括號里）17．把7化成小數(shù)是（     ）．A．7.57 B．0.057 C．7.057 D．7.005718．一個長方體長30厘米，寬和高都是40厘米，把它截成3段（把長平均分3份），表面積增加了（    ）平方分米。A．64 B．6400 C．3200 D．3219．把的分子加上6，要使分數(shù)的大小不變，的分母應(yīng)該（    ）。A．乘4 B．乘6 C．加6 D．加1020．x＝1.5是下面方程（    ）的解。A．2x＝15 B．3x＝4.5 C．3x＝18 D．15.5÷x＝521．一節(jié)課的時間是時。這里的“”是把（      ）看作單位“1”平均分成3份，表示這樣的2份。A．100分 B．1小時 C．40分四、細想快算。22．直接寫出得數(shù)：+ =      + =        － =       1－ =          -0.5=       + += 23．計算下面各題，能簡算的要簡算。①          ②－（＋）        ③＋－＋ 24．解方程．x－＝            x＋＝            2x－＝            －x＝ 25．求下面立體圖形的表面積和體積．（單位：厘米）五、能寫會畫。26．分別畫出下圖從正面、左面、上面看到的圖形。27．在方格紙上畫出從正面、上面、左面看到的圖形．28．在下圖中涂出：。六、解決問題29．學(xué)校墻角有一塊空地，先準備用這一塊土地的種蔬菜、種糧食，其余的種果樹。種果樹的面積占總面積的幾分之幾？30．一個面積是48平方分米的三角形，它的底是6分米，它的高是多少分米？（列方程解答）31．五二班有學(xué)生45人， 其中男生21人。    （1）男生占全班人數(shù)的幾分之幾？    （2）女生占全班人數(shù)的幾分之幾？    （3）女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？32．淘氣看一本故事書,第一個星期看了這本書的,第二個星期看了這本書的,還剩下這本書的幾分之幾沒看?33．靠墻圍一個梯形形狀的花壇（如圖），圍花壇的籬笆長是68米，這個花壇的面積是多少平方米？


參考答案 一、仔細填空。1、        【解析】略2、8【解析】略3、9【詳解】略4、n    m    【分析】當兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時，它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù)，最小公倍數(shù)是較大的數(shù)，據(jù)此解決即可。【詳解】因為m÷n＝7，m、n是不為0的自然數(shù)，最大公因數(shù)是：n，最小公倍數(shù)是：m故答案為n，m 本題考查：當兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時，它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù)，最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。5、31【解析】略6、98%【解析】略7、    3    【解析】把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的數(shù)，叫做分數(shù)單位；最小的質(zhì)數(shù)是2，根據(jù)題意，用2減去，得數(shù)的分子就是需要增加的分數(shù)單位的數(shù)量，據(jù)此解答.【詳解】的分數(shù)單位是，再加上3個這樣的分數(shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)2.故答案為；3.8、>；>；>【詳解】略9、籃球    足球    【解析】略10、甲 600 400【解析】略 二、準確判斷。（對的畫“√ ”，錯的畫“×”）11、×【分析】分子等于或大于分母的分數(shù)叫假分數(shù)，帶分數(shù)都大于1，據(jù)此分析。【詳解】假分數(shù)的分子也可能等于分母，所以原題說法錯誤。 本題考查了假分數(shù)和帶分數(shù)，假分數(shù)等于1或大于1。12、√【解析】自然數(shù)中，除了1和它本身外，沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)．由此可知，質(zhì)數(shù)只有兩個因數(shù)，即1和它本身．除了1和它本身外，還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù)．由此可知，合數(shù)的因數(shù)除了1和它本身外至少還要有一個因數(shù)，即至少有3個因數(shù)；由此判斷即可．13、×【詳解】合格率是合格數(shù)和總體做比較，全部合格，那么合格率應(yīng)該是百分之百，所以題中說法是錯誤的．14、√【解析】略15、√【分析】如果a×b＝c，那么a和b是c的因數(shù)，c是a和b的倍數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】A÷B＝6，所以A＝B×6，所以A是B的倍數(shù)；原題說法正確。故答案為：√ 本題考查了因數(shù)與倍數(shù)，關(guān)鍵是要理解因數(shù)與倍數(shù)的意義。16、×【分析】約分后為，＝，所以它們的大小相等；要求一個分數(shù)分數(shù)單位是多少，關(guān)鍵是分母，分母是幾，分數(shù)單位就是幾分之幾，則的分數(shù)單位是，的分數(shù)單位是；據(jù)此解答。【詳解】和的大小相等，分數(shù)單位不相同，題目描述錯誤。故答案為：×。 本題主要考查了分數(shù)的意義，要注意掌握分數(shù)單位的定義和判定方法。 三、謹慎選擇。（將正確答案的標號填在括號里）17、C【詳解】略18、A【分析】要求長方體表面積增加了多少，就要確定截面的方向。題目中說“把長平均分3份”，即是平行于寬×高所在面去截的。由于截一次增加了2個面，平均分成3份，截2次即可，就增加了4個面。結(jié)合寬與高的具體數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】（3－1）×2＝4（個）40×40×4＝1600×4＝6400（平方厘米）＝64（平方分米）故答案為A。 審題時要仔細，記住截面的方向；同時對于“截成3段，增加4個面”這一結(jié)論能用自己的方法理解到位。19、A【分析】本題是分數(shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用。當的分子加上6，分子變成8，因為8÷2＝4，即分子擴大了4倍，為保證分數(shù)大小不變，相應(yīng)的，分母也要擴大4倍。【詳解】2＋6＝88÷2＝4 故答案為A。 經(jīng)常出現(xiàn)這樣的題型，盡管應(yīng)用了分數(shù)的基本性質(zhì)，但表述的時候，卻換了另外一種說法，以增加難度。只要能把握住“分子分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)大小不變”即可。20、B【分析】把四個選項進行解方程，根據(jù)等式性質(zhì)2，等式兩邊同時乘以或除以相同的數(shù)，等式仍成立。【詳解】選項A：2x＝15解：2x÷2＝15÷2x＝7.5；選項B：3x＝4.5解：3x÷3＝4.5÷3x＝1.5；選項C：3x＝18解：3x÷3＝18÷3x＝6選項D：15.5÷x＝5解：x＝15.5÷5x＝3.1只有B符合題意。故選：B。 此題考查的是方程的計算，熟練掌握好等式的性質(zhì)2并細心計算是解題的關(guān)鍵。21、B【解析】略 四、細想快算。22、            【詳解】略  23、①1；②；③1【分析】①，根據(jù)減法的性質(zhì)，將后兩個數(shù)先加起來再計算；②－（＋），先去括號，括號里的加號變減號，再交換減數(shù)的位置；③＋－＋，利用交換結(jié)合律進行簡算。【詳解】①②－（＋）＝－－＝－－＝－＝③＋－＋＝（－）＋（＋）＝＋1＝1 本題考查了分數(shù)簡算，整數(shù)的簡便方法同樣適用于分數(shù)。  24、x＝;x＝;x＝;x＝【詳解】略  25、（1）表面積： 1944平方厘米  體積： 5832立方厘米（2）表面積：335.2平方厘米體積：353.6立方厘米【詳解】（1）表面積：18×18×6=1944平方厘米  體積：18×18×18=5832立方厘米（2）表面積：（13×6.8+13×4+6.8×4）×2=335.2平方厘米體積：13×6.8×4=353.6立方厘米 五、能寫會畫。26、【分析】本題中幾何體有兩層，底層小立方體個數(shù)由前至后按1、3、1的個數(shù)排列，上層唯一一個小立方體位于底層第二排3個小立方體的中間的一個的上面。【詳解】①從正面看，有兩層，上層只有一個，位于正中間，下層有3個，故答案為；②因為這個幾何體從前、后、左、右看上去都一樣，故左面看也是；③從上面看，由于視線的原因，我們會看到從前到后呈1、3、1排列的圖形。 畫一個組合體的三視圖時，除了要確定好是從哪一個方位去觀察，還要留心由于視線的原因，被擋住的小立方體不能畫出來。27、【詳解】略28、（黃色部分）【分析】把長方形平均分成4份，涂其中的3份，再把這3份平均分成2份，涂其中的1份（黃色部分）。【詳解】作圖如下：（黃色部分） 此題通過涂色加深了學(xué)生對分數(shù)乘法的理解。 六、解決問題29、【分析】把這塊地的總面積看成單位“1”，用總面積1減去種蔬菜的分率，再減去種糧食的分率，剩下的就是種果樹的面積占總面積的幾分之幾。【詳解】1－－＝1－－＝答：種果樹的面積占總面積的。 異分母分數(shù)相加減，先化為同分母分數(shù)，再按分母不變，分子相加減進行計算。30、16分米【分析】由“三角形的面積＝底×高÷2”，列出方程，解方程即可求解。【詳解】解：設(shè)三角形的高是X分米。6X÷2＝486X＝96X＝16答：三角形的高是16分米。 此題主要考查運用方程思想解決實際問題的能力，牢記三角形面積公式是解題的關(guān)鍵。31、（1）   （2）   （3）【解析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法，即前一個數(shù)除以后一個數(shù)。【詳解】（1）21÷45=答：男生占全班人數(shù)的.（2）（45-21）÷45=答： 女生占全班人數(shù)的。（3）（45-21）÷21=答： 女生人數(shù)是男生人數(shù)的。32、【解析】以這本書的總頁數(shù)為單位“1”，用1減去兩個星期看的分率和即可求出還剩下這本書的幾分之幾沒看。1-()=1-=答：還剩下這本書的沒看。33、480平方米【解析】解決本題關(guān)鍵是根據(jù)圖確定出梯形上下底的和，再靈活運用梯形的面積公式求解．【詳解】這個花壇是一個梯形，梯形的上下底的和，再加上高就是籬笆的長度，所以用籬笆的長度減去這個梯形的高，就是上下底的和，再根據(jù)梯形的面積＝（上底+下底）×高÷2求解即可．（68﹣20）×20÷2＝48×20÷2＝960÷2＝480（平方米）答：這個花壇的面積是480平方米．