大象版科學(xué)(2017)六年級下冊期末復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)第一單元生物的家園1.丹頂鶴經(jīng)常棲息于沼澤、湖泊、海邊灘涂地帶,大熊貓則生活在茂密的竹林里。2.不同的動(dòng)物會(huì)生活在不同的環(huán)境里。3.如果進(jìn)行野外考察,一定要有老師或專業(yè)人士的指導(dǎo)和帶領(lǐng),并要注意安全。4.我們以丹頂鶴和大熊貓為研究對象,通過調(diào)查、采訪或者查資料等方法來了解它們的生存需求。5.丹頂鶴常棲息于沼澤、湖泊、海灘等環(huán)境,那里的魚、蝦、水生昆蟲和水生植物繁多,為丹頂鶴提供了必要的食物。而大熊貓愛吃箭竹,需要溫潤的氣候和安靜的環(huán)境,所以喜歡棲息在茂密的竹林里。6.動(dòng)物長期生活在某個(gè)環(huán)境里,是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境符合動(dòng)物的生活習(xí)性,為它們提供了生存、生長和繁殖所必需的充足的食物、陽光、空氣、水和適宜的溫度等條件,這樣的生活環(huán)境被稱為動(dòng)物的棲息地。7.人們要為國家一級保護(hù)動(dòng)物金絲猴設(shè)立自然保護(hù)區(qū),為金絲猴尋找合適的家。8.我們需要調(diào)查、采訪或者查閱有關(guān)金絲猴生活習(xí)性和生存需求的資料。9.金絲猴群棲息于高山密林中,以野果、嫩芽、苔蘚為食,亦喜食鳥蛋、肉類。棲息地海拔很高,它們身上的長毛御寒。10.金絲猴適合生活在高山密林中,那里氣候溫潤,遠(yuǎn)離人群,從林茂盛,食物豐富,為金絲猴提供了舒適的棲息地。11.金絲猴的棲息地以四川、貴州、云南等地的原始森林最為合適。這些地方氣候溫潤,遠(yuǎn)離人群,叢林茂盛,野果、嫩芽、苔蘚植物繁多,不僅能滿足金絲猴的生存條件,也符合金絲猴的生活習(xí)性。12.金絲猴生活習(xí)性、生存需求:適合生活在高山密林,喜歡在樹上生活,喜食野果、嫩芽、苔蘚,喜歡群居。13.河南省三門峽市積極推進(jìn)“美麗中國”建設(shè),強(qiáng)加環(huán)境系統(tǒng)治理,使黃河濕地的生態(tài)環(huán)境得到持續(xù)改善。每年的11月前后,越來越多的白天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞經(jīng)內(nèi)蒙古遷徙到三門峽越冬,直到第二年3月后再陸續(xù)飛回西伯利亞。14.三門峽天鵝湖國家城市濕地公園為白天鵝過冬提供了食物、水、適宜的溫度等必要的生存條件。三門峽濕地的環(huán)境改善、市民和游人的愛護(hù),吸引了更多的白天鵝遷徙到三門峽來越冬。15.氣候變暖可能影響動(dòng)物的取食行為,并對動(dòng)物的體形產(chǎn)生影響。16.由于大量使用化肥,被污染的水注入湖泊,引起水域生態(tài)富營養(yǎng)化,水藻瘋長,得魚類等水生動(dòng)物因缺氧而數(shù)量減少甚至全部死亡。17.當(dāng)環(huán)境條件如氣候、食物、空氣和水源等發(fā)生變化時(shí),動(dòng)物的行為也會(huì)相應(yīng)改變以適應(yīng)環(huán)境的變化。當(dāng)動(dòng)物不能適應(yīng)環(huán)境的變化時(shí),將會(huì)死亡甚至滅絕18.水稻:性喜溫涼,多產(chǎn)于水分和光熱條件較好的平原,如我國長江中下游平原。19.小麥:耐寒性較好,可旱地種植,適應(yīng)性較強(qiáng),分冬小麥和春小麥兩種。在我國,冬小麥多分布于華北和黃土高原,春小麥則分布于東北地區(qū)。20.仙人掌:大部分生長于熱帶、亞熱帶干旱地區(qū)或沙漠地帶。在土壤及空氣極為干燥的條件下,借助莖葉貯藏的水分而生存。21.荷花;水生植物,地下莖長而肥厚。喜平靜淺水,湖泊、沼澤、池塘是適宜其生長的環(huán)境。22.海拔高度每升高1千米,氣溫會(huì)下降6℃左右,因此山上的溫度一般會(huì)比山下低。植物的生長、開花會(huì)受到溫度的影響,所以才有了讓詩人感嘆的"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開"的奇妙現(xiàn)象。23.不同的植物通常喜歡生長在溫度不同的環(huán)境里。比如,熱帶雨林植物喜歡高溫多雨的環(huán)境,常綠闊葉林植物喜歡溫度較高的環(huán)境,針葉林植物喜歡溫度較低的環(huán)境,高山草甸植物喜歡寒冷的環(huán)境。所以在我國西藏、四川等地的高山地區(qū),經(jīng)??梢钥吹讲煌0胃叨确植贾煌愋椭参锏默F(xiàn)象。24.不同的環(huán)境里生活著不同的植物。棲息地為植物提供陽光、空氣、水、適宜的溫度等基本生存條件。25.地球是人類的家園,也是所有生物的家園。周圍的動(dòng)物、植物,都是我們的鄰居,我們要共同愛護(hù)生物的家園。26.規(guī)范的科學(xué)論文包括開頭、正文和結(jié)尾三部分。開頭要簡述問題是怎樣提出的。正文主要敘述研究的經(jīng)過,列舉其中最有力的證據(jù),并對各種數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的分析。結(jié)尾要提出自己的研究結(jié)論,以及發(fā)現(xiàn)的新問題。27.科學(xué)論文必須具備的"三性":①科學(xué)性。選題科學(xué),研究方法正確,證據(jù)確鑿,論證合理且符合邏輯。②創(chuàng)造性。要有自己新的發(fā)現(xiàn)和獨(dú)特的見解。③實(shí)踐性。經(jīng)歷觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等科學(xué)探索過程。28.地球是人類和其他動(dòng)植物共同的家園。保護(hù)地球、保護(hù)地球上的生物是我們會(huì)一個(gè)人的責(zé)任,只有與自然和諧相處,我們才能生活得更加美好。 第二單元自然資源1.地球?yàn)槿祟愄峁┝素S富的動(dòng)植物資源,能夠滿足人類衣食住行等不同方面的需要。地球還為人類提供了豐富的土壤資源,是人類進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)。地球上的礦產(chǎn)資源有金、銀、銅、鐵、金剛石、石油等,有的可以制作首飾,有的用于建筑,有的用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有的為人類提供能源,2.地球上最為常見的空氣和水等也是人類生存、生活和發(fā)展必不可少的資源。3.地球是人類生存的家園。地球?yàn)槿祟愄峁┑?/span>生物資源、水資源、土壤資源、礦產(chǎn)資源等各種自然資源,是人類生存、生活和發(fā)展必不可少的條件。4.能源是一種重要的資源。在地球的礦產(chǎn)資源中,煤炭、石油、天然氣、核燃料等以不同形式為人類提供能源,因此被稱為能源礦產(chǎn)5.煤炭是古代植物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜的變化逐漸形成的固體可燃性礦物。煤炭被人們譽(yù)為黑色的金子、工業(yè)的食糧,是18世紀(jì)以來人類使用的主要能源之一。煤炭作為能源可以用來發(fā)電、驅(qū)動(dòng)蒸汽機(jī)車、加熱工業(yè)鍋爐、冶金等。6.石油是一種稠的深褐色、暗綠或黑色的液體,被稱為工業(yè)的血液。地殼上層部分地區(qū)儲(chǔ)存有石油。大部分科學(xué)家都認(rèn)為石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過漫長的演化形成的。7.天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳要比煤、石油少得多,因此是一種較清潔的能源。家用天然氣可以用來烹飪和取暖,是日常生活中一種重要的能源。天然氣還可以用來發(fā)電。壓縮天然氣可以替代汽油、柴油用作汽車燃料。8.生物體內(nèi)含有大量化學(xué)能,它們通過燃燒可以放出熱量。生物體作為一種能源被稱為生物質(zhì)能。生物質(zhì)能一直是人類賴以生存的重要能源之一,是人類歷史上最早使用的能源。19世紀(jì)后半期之前,人類利用的能源以薪柴為主。隨著工業(yè)的發(fā)展,生物質(zhì)能成為位于石油、煤炭、天然氣之后的第四大能源。9.核能是通過核反應(yīng)釋放的能量。鈾是目前最重要的核燃料,1千克鈾可供利用的能量相當(dāng)于燃燒2500噸優(yōu)質(zhì)煤。利用核能發(fā)電的工廠被稱作核電站。核能在核反應(yīng)堆中轉(zhuǎn)化為熱能,熱能將水變?yōu)檎羝?,推?dòng)汽輪發(fā)電機(jī)組發(fā)電。10.人類的生存和發(fā)展需要能源,地球提供了人類生存所需要的不同形式的能源,煤炭、石油和天然氣是目前人類利用規(guī)模最大的能源。11.調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)論四個(gè)部分組成。前言部分要簡單交代調(diào)查的目的、方法等,讓大家對調(diào)查過程和基本情況有所了解。調(diào)查中收集到的數(shù)據(jù)、信息以及分析的過程構(gòu)成調(diào)查報(bào)告的主體。報(bào)告的末尾是對主體部分進(jìn)行概括、總結(jié),從而形成自己的觀點(diǎn),即結(jié)論。12.海洋中不僅有鐵、鋁礬土、錳、銅等大量的礦產(chǎn)資源,海水還含有大量的氯、鈉、鎂、硫、碘、金、鎳等物質(zhì)。13.海底不僅儲(chǔ)藏有大量的煤炭、石油、天然氣、可燃冰等能源礦產(chǎn),海水中還蘊(yùn)藏有大約45億噸鈾,是陸地上已探明的鈾礦儲(chǔ)量的幾千倍,是一個(gè)巨大的核能寶庫。另外,海水中蘊(yùn)含的熱能、海洋的潮汐能都可以用來發(fā)電。14.目前,人類開發(fā)利用海洋資源,已從傳統(tǒng)的捕撈、交通運(yùn)輸?shù)葦U(kuò)展到工業(yè)生產(chǎn)、通信、電力輸送、儲(chǔ)藏、醫(yī)藥、科學(xué)文化、生活?yuàn)蕵返戎T多領(lǐng)域。15.海洋為人類生存提供了生物、礦產(chǎn)、能源等多種資源。海洋資源的開發(fā)一般要比陸地資源的開發(fā)更為困難,但隨著陸地資源的日漸枯竭,人類的生存和發(fā)展將越來越多地依賴海洋。16.月球土壤中含有鐵、金、銀、鉛、鋅、銅、銻、等礦物顆粒。17.古代中國人和古希臘人就已經(jīng)知道把房子面向南建造。這樣的房子能充分利用太陽的能量,溫暖而明亮。18.煤炭、石油、天然氣是古生物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜而又漫長的變化才形成的,它們的形成都與太陽能有關(guān)。19.有些資源的形成、再生過程相對于人類歷史而言非常緩慢,經(jīng)人類開發(fā)利用后在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)不可能再生,這些資源稱為不可再生資源,如煤炭、石油、天然氣、礦石等。20.那些能夠通過自然過程以一定的速度再生,從而保持一定蘊(yùn)藏量的自然資源稱為可再生資源,如生物資源、風(fēng)力資源、水力資源等。太陽的壽命極其長久,因此太陽能也被視為可再生資源。21.太陽輻射到地球上層大氣的太陽能總功率約達(dá)170萬億千瓦,其中大約有30%被反射回太空,70%被云層、海洋和陸地吸收。地球的大氣、海洋和陸地1小時(shí)內(nèi)吸收的太陽能比全世界1年內(nèi)使用的能量總和還要多。22.煤炭、石油等能源在給人類帶來便利的同時(shí)也給環(huán)境造成了污染,而且不可再生。23.太陽能蘊(yùn)藏量極其豐富,而且太陽能是一種清潔能源,利用太陽能的方式也多種多樣。人類已經(jīng)開始研究和開發(fā)各種新能源,如太陽能、風(fēng)能、核能等。24.雖然淡水是可再生資源,但是如果我們不注意節(jié)約使用,也會(huì)造成淡水短缺。25.必須堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先,如果我們不注意節(jié)約使用木材、亂砍濫伐森林,會(huì)造成植被減少,給生態(tài)和氣候帶來影響。26.資源的再生需要一定的時(shí)間,所以可再生資源也不是取之不盡,用之不竭的。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)可再生資源。27.對不可再生資源更要有計(jì)劃地開采,節(jié)約使用,重復(fù)使用。28.減少資源消耗,對資源進(jìn)行再利用是我們緩解資源緊張的有效手段。29.垃圾分類、資源回收、物品重復(fù)使用等是人們對資源進(jìn)行再利用的主要方式。30.日常生活中,有很多物品被我們閑置,如舊衣服、舊電器、舊書籍、舊玩具等。把這些閑置物品和需要的人進(jìn)行交換,也是保護(hù)和節(jié)約資源的一種有效手段。第三單元物質(zhì)的變化 1.使用酒精燈加熱白糖時(shí)一定要規(guī)范操作,并注意防止糖漿濺起造成燙傷。2.物體會(huì)發(fā)生各種變化,有的只是物體的形狀、大小、狀態(tài)等發(fā)生了變化,構(gòu)成物體的物質(zhì)并沒有改變。而有些物體發(fā)生變化時(shí),構(gòu)成物體的物質(zhì)也發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的物質(zhì)3.要鑒別兩種物體是不是同一種物質(zhì),既需要比較它們的外在特征,如顏色、光澤、結(jié)構(gòu)等,也需要比較它們的內(nèi)在屬性,如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、能否被磁鐵吸引等。4.鐵是一種有光澤的灰白色金屬,堅(jiān)硬而有韌性,不易斷裂,能導(dǎo)電,能夠被磁鐵吸引。鐵銹是紅棕色的混合物,鐵銹比較松脆,容易碎成粉末。鐵銹不能導(dǎo)電,也不能被磁鐵吸引。所以,鐵銹和鐵是不同的物質(zhì)。5.堅(jiān)硬的鐵變成松脆的鐵銹之后,鋼鐵橋梁的承重能力隨之減弱,鋼鐵機(jī)器無法運(yùn)轉(zhuǎn),鋼鐵管道也會(huì)發(fā)生泄漏,從而給生產(chǎn)、生活帶來嚴(yán)重影響,甚至造成不可預(yù)測的事故……更為可怕的是,鐵銹不僅沒有致密的組織來保護(hù)剩下的鐵,而且還會(huì)隨時(shí)脫落,如果不采取措施,剩下的鐵會(huì)繼續(xù)生銹,直到全部變成鐵銹。6.鐵銹是鐵在空氣中的氧氣、水的共同作用下生成的混合物。所以,只要保持干燥或者隔絕空氣中的氧氣,就能防止鐵生銹。7.科學(xué)家們經(jīng)過進(jìn)一步的研究,發(fā)現(xiàn)空氣是一種由很多種氣體組成的混合物。干燥的空氣中,氮?dú)?/span>約占空氣總體積的78%,氧氣約占21%。另外還有1%的其他多種氣體,而其中的二氧化碳約占空氣總體積的0.03%。8.人體呼吸能夠產(chǎn)生二氧化碳,蠟燭燃燒也能產(chǎn)生二氧化碳,這是因?yàn)槿梭w中的養(yǎng)分和蠟燭中都有碳元素,碳元素被氧化后能夠生成二氧化碳。燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng)。很多不含碳的物質(zhì)也能被氧化,過氧化后的產(chǎn)物中沒有二氧化碳。9.大氣中二氧化碳含量增加會(huì)加劇大氣溫室效應(yīng)。綠色植物能夠吸收空氣中的二氧化碳,放出氧氣。一定時(shí)間內(nèi)地球上排出的二氧化碳和植物吸收的二氧化碳總量相等時(shí),大氣中的二氧化碳含量就基本保持穩(wěn)定,這種狀態(tài)叫碳中和10.空氣是一種混合物,空氣的主要成分是氮?dú)?/span>氧氣 第四單元人類發(fā)展與環(huán)境保護(hù)1.手機(jī)已成為現(xiàn)代人形影不離的工具。2.以互聯(lián)網(wǎng)為主體的現(xiàn)代信息技術(shù)改變了人類的生活方式。3.我們發(fā)現(xiàn)有些科技產(chǎn)品在給人們帶來便利的同時(shí),也帶來一些負(fù)面影響。4.小組商議,選擇自己認(rèn)為可能會(huì)產(chǎn)生污染的科技項(xiàng)目或產(chǎn)品,制訂研究計(jì)劃,進(jìn)一步了解它造成污染的現(xiàn)狀、危害及原因。要隨時(shí)對自己的研究進(jìn)行反思,如有必要?jiǎng)t對自己的研究方法及時(shí)改進(jìn)和調(diào)整。5.塑料的使用最早在19世紀(jì)50年代。塑料具有質(zhì)輕、防水、耐用、成本低等優(yōu)點(diǎn),在全世界被廣泛應(yīng)用,而且呈逐年增長趨勢。但是,塑料制品的濫用也越來越嚴(yán)重地污染了環(huán)境。6.塑料對海洋的污染也越來越嚴(yán)重,已直接影響到大量海洋動(dòng)物的生存7.某些科技產(chǎn)品在給人們帶來便利的同時(shí),不當(dāng)使用也可能對人類生活和環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響。8.科技產(chǎn)品的不當(dāng)使用會(huì)導(dǎo)致環(huán)境的污染,危害生物的生存,甚至引起生態(tài)危機(jī)9.人類盲目開墾土地會(huì)加劇水土流失,影響植物的生存環(huán)境。10.人類亂砍濫伐會(huì)讓很多生物失去棲息地,從而走向滅絕!11.人類大量捕殺珍稀動(dòng)物會(huì)影響生態(tài)平衡和生物多樣性12.公路網(wǎng)的修建可能會(huì)影響動(dòng)物遷徙13.亞馬孫雨林產(chǎn)生的氧氣占全球氧氣總量的十分之一,被稱為“地球之肺”。亞馬孫雨林的減少不僅影響到當(dāng)?shù)貏?dòng)物的生存,也必然導(dǎo)致全球氣候變暖加快。14.近年來,全世界的兩棲動(dòng)物物種有超過三分之一面臨滅絕威脅。大量物種的滅絕將引發(fā)多米諾效應(yīng),并最終導(dǎo)致地球上數(shù)以百萬計(jì)的動(dòng)植物物種包括我們?nèi)祟愖约?/span>——的消亡。15.人類發(fā)展中各種不合理的活動(dòng)對自然環(huán)境產(chǎn)生了各種不良影響,并引起了不同程度的生態(tài)失衡和生物多樣性減少。16.科技的進(jìn)步、工農(nóng)業(yè)及交通、建筑等行業(yè)的發(fā)展,滿足了人類的需要,給人類帶來了便利和舒適,同時(shí)也給環(huán)境帶來了不同程度的破壞。17.參加辯論會(huì)時(shí),要想有好的表現(xiàn),不僅要注意表達(dá),還要注意傾聽對方的言論,隨時(shí)進(jìn)行反思,調(diào)整自己的思路。18.既要尋求發(fā)展,又要保護(hù)環(huán)境。只有保護(hù)好環(huán)境,才能保證可持續(xù)發(fā)展。19.可持續(xù)發(fā)展要求自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不提 第五單元科技制作大比拼 1.利用自己的知識,根據(jù)自己的興趣提出一個(gè)可行的、有意義的創(chuàng)意。2.科技制作創(chuàng)意表包括作品名稱、作品意圖和功能、基本原理、作品基本結(jié)構(gòu)、可能用到的材料、可行性分析、優(yōu)點(diǎn)等內(nèi)容。3.從作品的創(chuàng)新性、實(shí)用性、可行性等方面對本小組同學(xué)的創(chuàng)意進(jìn)行評價(jià),并從中選出一項(xiàng)大家最為滿意的創(chuàng)意,來制作代表我們小組參賽的作品。4.把我們的創(chuàng)意轉(zhuǎn)換為實(shí)物需要有完善的設(shè)計(jì)方案,包括補(bǔ)給艦的基本結(jié)構(gòu)和尺寸、選用的材料等,還要繪制出規(guī)范的設(shè)計(jì)圖。5.補(bǔ)給艦的基本結(jié)構(gòu)包括船體系統(tǒng),電池、小電機(jī)、螺旋槳等構(gòu)成的動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等。6.動(dòng)力系統(tǒng)讓船行駛,控制系統(tǒng)可以掌握船行駛的方向。設(shè)計(jì)船體的時(shí)候還要為動(dòng)力系統(tǒng)、裝載貨物提供空間。7.動(dòng)力系統(tǒng)分為風(fēng)扇式螺旋槳、水下螺旋槳以及風(fēng)力帆等。8.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),觀察研究各種材料或結(jié)構(gòu)的漂浮性能,選擇適合制作船體的材料和結(jié)構(gòu)。9.小組合作討論電動(dòng)補(bǔ)給艦的設(shè)計(jì)方案。10.根據(jù)大家的討論結(jié)果,繪制出盡量規(guī)范的設(shè)計(jì)圖。11.從設(shè)計(jì)方案是否具有可行性、電動(dòng)補(bǔ)給艦的結(jié)構(gòu)是否合理、材料的選擇是否經(jīng)濟(jì)環(huán)保等角度評估我們的設(shè)計(jì)方案,如有必要對我們的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行調(diào)整、修改和完善。12.嚴(yán)格按圖紙標(biāo)明的尺寸、結(jié)構(gòu)、形狀及其他要求來完成制作。13.在粘貼小電機(jī)和木支架時(shí)出現(xiàn)不太牢固的現(xiàn)象,可以使用膠槍,不僅牢固,還能防水。14.測試中如果發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)試與改進(jìn)。小組同學(xué)全部滿意之后,再把它展示給其他同學(xué),請他們對我們的作品進(jìn)行評價(jià)并提出建議,看看是否還有需要改進(jìn)的地方。15.為了參加科技制作大比拼,小組合作制作一塊作品展板,圖文并茂地介紹補(bǔ)給艦的設(shè)計(jì)意圖、功能、基本原理、基本結(jié)構(gòu)及制作過程,還要特別介紹一下有哪些獨(dú)特的創(chuàng)意優(yōu)點(diǎn)。16.超聲波測距的原理是利用超聲波在空氣中的傳播速度為已知,測量聲波在發(fā)射后遇到障礙物反射回來的時(shí)間,根據(jù)發(fā)射和接收的時(shí)間差計(jì)算出發(fā)射點(diǎn)到障礙物的實(shí)際距離。17.從全班參賽的作品中,評選出“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“最佳制作獎(jiǎng)”“最佳功能獎(jiǎng)”“最具應(yīng)用前景獎(jiǎng)”,給在展示過程中表現(xiàn)最好的小組授予“最佳表達(dá)獎(jiǎng)”。 

相關(guān)試卷

【期末復(fù)習(xí)】第四單元《物質(zhì)的變化》知識點(diǎn)總結(jié)——教科版六年級下冊科學(xué)單元知識點(diǎn)總結(jié):

這是一份【期末復(fù)習(xí)】第四單元《物質(zhì)的變化》知識點(diǎn)總結(jié)——教科版六年級下冊科學(xué)單元知識點(diǎn)總結(jié),共7頁。試卷主要包含了物質(zhì)總是在不斷地變化,煙花的主要成分是黑火藥,銅獅由青銅合金鑄成等內(nèi)容,歡迎下載使用。

【期末復(fù)習(xí)】第三單元《宇宙》知識點(diǎn)總結(jié)——教科版六年級下冊科學(xué)單元知識點(diǎn)總結(jié):

這是一份【期末復(fù)習(xí)】第三單元《宇宙》知識點(diǎn)總結(jié)——教科版六年級下冊科學(xué)單元知識點(diǎn)總結(jié),共8頁。試卷主要包含了認(rèn)識太陽,了解太陽系中的其他天體,太陽黑子等內(nèi)容,歡迎下載使用。

新大象版科學(xué)六年級下冊期末復(fù)習(xí)總結(jié)+練習(xí):

這是一份新大象版科學(xué)六年級下冊期末復(fù)習(xí)總結(jié)+練習(xí),共22頁。試卷主要包含了不同的環(huán)境里生活著不同的植物等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部