玉林市興業(yè)縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．口算．13.4-8=          5.6+4=           12.5×0.8=           3.5-0.5=2.5+0.05=        4a+5a=           0.5×0.2×0.2=       0×0.6= 2．用豎式計(jì)算帶*要驗(yàn)算*9.07﹣2.7=*56.86+5.49=10﹣0.8= 3．用簡便方法計(jì)算．58+176+242          125×64×25201×35            317×17-17×17二、我會(huì)判斷。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）4．直角梯形只有1條高．（____）5．a×8可以簡寫為8a ，n÷8可以簡寫為8n。            （________）6．整數(shù)的運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)運(yùn)算。      （____）7．由5cm、4cm、3cm的三根木棒擺成一個(gè)直角三角形，那么這個(gè)三角形的兩條直角邊的長度是4cm和3cm．        （____）8．條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法與折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法相同。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下面三組線段，可以圍成三角形的是（　?。?/span>A．2cm、3cm、4cm B．1cm、2cm、3cm C．3cm、3cm、7cm10．4（x＋3）＝4x＋3這樣計(jì)算，結(jié)果比原來（　　）。A．少12 B．少4 C．少911．笑笑搭一個(gè)，從上面看到的形狀是（    ）。A． B． C．12．算式的計(jì)算結(jié)果是（    ）。A．0.13 B．13 C．0.418 D．41813．解放軍叔叔進(jìn)行野外訓(xùn)練，晴天每天行25 km，雨天每天行15 km，8天共行了180 km．這期間雨天有(　　)天．A．8 B．6 C．2 D．4四、快樂填空。14．在一個(gè)三角形中，∠1＝55°，∠2＝30°，∠3＝（______），它是（______）三角形。15．學(xué)校半期考試。張紅同學(xué)四科考試分?jǐn)?shù)不同，她語文、數(shù)學(xué)兩科平均分是82分，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科平均分是85分，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語四科平均分是86分。根據(jù)上面信息我分析知道：①張紅同學(xué)科學(xué)考了（______）分。②英語與科學(xué)相差（______）分。③我還知道（______）科考試分?jǐn)?shù)最低。16．0.028（______）（______）（______）。17．如果一個(gè)三角形的兩條邊長6厘米和8厘米，第三條邊的長度一定大于________厘米，同時(shí)小于________厘米。（填整厘米數(shù)）18．用“億”作單位，寫出350037236的近似數(shù)是（____），省略647802最高位后面的尾數(shù)，寫出的近似數(shù)是（____）。19．根據(jù)3個(gè)式子“489+51=540,540×7=3780,3780÷42=90”列出綜合算式是（___________________________________）。20．先算出第三題的得數(shù)，再直接填寫最后一題的得數(shù)。1＋2＋1＝41＋2＋3＋2＋1＝91＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝（______）…1＋2＋3＋…＋28＋29＋30＋29＋28＋…＋3＋2＋1＝（______）21．一個(gè)三位小數(shù)四舍五入后約是6.80，這個(gè)數(shù)最大是（_____），最小是（____）．22．在一個(gè)三角形中，∠1＝46°，∠2＝54°，∠3＝________，這個(gè)三角形是________三角形。23．一個(gè)數(shù)由6個(gè)十萬、6個(gè)十和6個(gè)百分之一組成，這個(gè)小數(shù)寫作（__________），讀作（____________）。五、作圖題。24．畫出下面立體圖形從上面、左面、前面看到的形狀．     25．操作題。①將長方形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。②將小旗圍繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。③將平行四邊形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。26．畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)等腰梯形，并畫出它們的一條高。六、解決問題27．小梅做跳繩練習(xí)，第一次跳了67下，第二次跳了76下。她要想三次平均成績達(dá)到80下，第三次至少要跳多少下?28．一個(gè)三角形的兩條邊都是9厘米。這個(gè)三角形其中一個(gè)底角是50°，另外兩個(gè)角的度數(shù)是多少？29．四年級某班共有32名同學(xué)參加數(shù)學(xué)期末考試，最后計(jì)算出平均成績是82.6分。這個(gè)班的數(shù)學(xué)總成績是多少分？30．①把小亭子從右下移至左上，先向（   ）平移（   ）格，再向（   ）平移（    ）格。②把四邊形繞A點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。


參考答案 一、認(rèn)真計(jì)算。1、5.4   9.6  10  32.55  9a  0.02  0【詳解】略  2、6.37；62.35；9.2【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算方法的選擇．解：*9.07﹣2.7=6.37驗(yàn)算：*56.86+5.49=62.35驗(yàn)算：10﹣0.8=9.2【點(diǎn)評】考查了小數(shù)加減法的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算方法的選擇．  3、58+176+242             125×64×25=（58+242）+176      =（125×8）×（4×25）×2=300+176             =1000×100×2=476                 =100000×2=200000201×35                317×17-17×17=200×35+1×35        =（317-17）×17=7035                 =300×17=5100【解析】略 二、我會(huì)判斷。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】梯形的高是梯形上底和下底之間的垂線段，兩條平行線間有無數(shù)條垂線段，因此梯形有無數(shù)條高.故答案為錯(cuò)誤5、×【解析】略6、√【解析】略7、√【詳解】略8、×【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的相同點(diǎn)是：都是用一個(gè)單位長度表示一定數(shù)量；不同點(diǎn)是：條形統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按一定的順序排列，優(yōu)點(diǎn)是很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)數(shù)量的多少描出點(diǎn)，然后把這些點(diǎn)用直線連起來，優(yōu)點(diǎn)是不僅能看出數(shù)量的多少，還能反映出數(shù)量的增減變化情況。【詳解】條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法與折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法不同，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：× 此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，要根據(jù)它們的制作特點(diǎn)進(jìn)行分析。 三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【詳解】A、2+3＞4，所以能圍成三角形；B、1+2＝3，所以不能圍成三角形；C、3+3＜7，所以不能圍成三角形；故選A．10、C【分析】用4（x＋3）減去4x＋3，先去掉括號，再進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】4（x＋3）－4x＋3＝4x＋12－4x－3＝9故答案為：C 本題考查了含有字母式子的加減，解答本題的關(guān)鍵是掌握去括號法則和化簡含有字母式子的方法。11、B【分析】觀察圖形可知，從上面看到的是，從前面看到的是，從左面看到的是；據(jù)此解答即可。【詳解】從上面看到的形狀是。故答案為：B。 本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。12、C【分析】將加法計(jì)算改寫為乘法，然后將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)去計(jì)算，據(jù)此解答。【詳解】原式＝×45－×32＝0.01×45－0.001×32＝0.45－0.032＝0.418故答案為：C 加法計(jì)算改寫為乘法，并將分?jǐn)?shù)乘法轉(zhuǎn)化為小數(shù)乘法去計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。13、C【分析】假定全部是晴天，那么雨天的只數(shù)＝（晴天的速度×總天數(shù)-總路程）÷（晴天與雨天的速度差）【詳解】（25×8-180）÷（25-15）=20÷10=2（天）答：這期間雨天有2天。故答案為：C 此題主要考查“雞兔同籠”問題的靈活運(yùn)用 四、快樂填空。14、95°    鈍角    【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，求出∠3，再判斷出三角形的形狀。【詳解】180°－55°－30°＝95°95°＞90°它是鈍角三角形。 此題考查了三角形的內(nèi)角和定理以及三角形的分類相關(guān)知識。15、91    2    語文或數(shù)學(xué)    【分析】（1）語文和數(shù)學(xué)兩科的總分?jǐn)?shù)是82×2分，語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)三科的總分?jǐn)?shù)是85×3分，則科學(xué)是85×3－82×2分；（2）語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)三科的總分?jǐn)?shù)是85×3分，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語四科的總分?jǐn)?shù)是86×4分，則英語是86×4－85×3分，再將科學(xué)分?jǐn)?shù)減去英語分?jǐn)?shù)即為英語與科學(xué)相差的分?jǐn)?shù)；（3語文、數(shù)學(xué)兩科平均分是82分，四科考試分?jǐn)?shù)不同，則語文、數(shù)學(xué)兩科中必有一科低于82分?？茖W(xué)考了91分，英語考了89分。則語文或是數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)最低。據(jù)此解答即可。【詳解】（1）85×3－82×2＝255－164＝91（分），則張紅同學(xué)科學(xué)考了91分。（2）86×4－85×3＝344－255＝89（分），91－89＝2（分），則英語與科學(xué)相差2分。（3）根據(jù)分析可知，語文或數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)最低。故答案為：（1）91；（2）2；（3）語文或數(shù)學(xué)。 此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。平均數(shù)代表數(shù)據(jù)的平均水平，若一組數(shù)中數(shù)據(jù)各不相同，則必然有大于平均數(shù)的數(shù)，也必然有小于平均數(shù)的數(shù)。16、0.28    28    2.8    【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大（或縮?。?/span>10倍、100倍、1000倍…，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，據(jù)此即可解答。【詳解】0.028乘以10，小數(shù)點(diǎn)向右移一位得0.28；0.28乘以100，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位得28；28除以10，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位得2.8。故答案為：0.28，28，2.8。 本題主要考查學(xué)生對小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運(yùn)用。17、2    14    【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次分析即可。【詳解】8－6＜第三邊＜6＋8，2＜第三邊＜14，那么第三邊的長度可能是2～14厘米（不包括2厘米和14厘米），所以第三邊的長度一定大于2厘米，同時(shí)小于14厘米。 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的三邊關(guān)系的特點(diǎn)進(jìn)行解答。18、4億    600000    【詳解】略19、（489+51）×7÷42【解析】略20、16    900    【分析】根據(jù)整數(shù)加法計(jì)算，通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)每組數(shù)的和等于這組數(shù)中最大數(shù)乘以最大數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】1＋2＋1＝41＋2＋3＋2＋1＝91＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝16…1＋2＋3＋…＋28＋29＋30＋29＋28＋…＋3＋2＋1＝900 利用數(shù)字的排列特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)算式的規(guī)律，利用規(guī)律解決問題。21、6.804    6.795    【解析】略22、80°    銳角    【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，已知一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角，要求第三個(gè)內(nèi)角，三角形的內(nèi)角和－兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和＝第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)，據(jù)此計(jì)算；三角形按角分類，可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形，據(jù)此解答。【詳解】∠3＝180°－（∠1＋∠2）＝180°－（46°＋54°）＝180°－100°＝80° 三個(gè)內(nèi)角都是銳角，這個(gè)三角形是一個(gè)銳角三角形。 故答案為：80°；銳角。 此題主要考查三角形的內(nèi)角和以及三角形根據(jù)角的大小進(jìn)行分類，熟知三角形的內(nèi)角和為180°以及三角形根據(jù)角的大小是如何分類的，是解決本題的關(guān)鍵。23、  600060.006  六十萬零六十點(diǎn)零零六【解析】略 五、作圖題。24、【詳解】略25、【解析】略26、【解析】略 六、解決問題27、97下【詳解】80×3＝240（下）240－67－76＝97（下）答：第三次至少要跳97下。28、50°；80°【分析】三角形的兩條邊都是9厘米，這個(gè)三角形是等腰三角形，根據(jù)等腰三角形三個(gè)內(nèi)角的特性，兩個(gè)底角相等，用三角形的內(nèi)角和減去兩個(gè)底角的度數(shù)，計(jì)算出另一個(gè)角的度數(shù)即可。【詳解】180°－50°－50°＝130°－50°＝80°答：另外兩個(gè)角的度數(shù)為50°，80°。 等腰三角形兩個(gè)底角相等是解題的關(guān)鍵，要注意三角形的內(nèi)角和是180°。29、2643.2分【分析】總成績＝人數(shù)×平均成績，代入數(shù)據(jù)即可。【詳解】32×82.6＝2643.2（分）答：這個(gè)班的數(shù)學(xué)總成績是2643.2分。 本題主要考察學(xué)生對于平均數(shù)的掌握，注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。30、上   3    左   7【解析】略 

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