河南各地市真題及解析2022-2023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．淘氣今年10歲，李老師x歲，當(dāng)淘氣大學(xué)畢業(yè)22歲時(shí)，李老師（_______）歲。2．三角形ABC中,∠A=25°,∠B=48°,∠C=（____）,這是一個(gè)（____）三角形．3．將25＋35＝60，60×2＝120，250－120＝130合并成一個(gè)綜合算式是（________）。4．把15縮小到原來的（______）是0.015，把0.08擴(kuò)大到原數(shù)的（______）倍是8。5．7克=（_________）千克            0.4時(shí)=（__________）分1米65厘米=（_________）米       2元7角=（__________）元6．把0.06擴(kuò)大到它的（________）倍是60。7．用一副三角板可以拼成如右圖所示的四邊形,拼成的四邊形中有四個(gè)內(nèi)角,其中∠1=（____）,∠2=（____）。8．把20.953精確到百分位約是 （_________）， 保留一位小數(shù)約是  （______）。9．根據(jù)54-27=27,3×27=81,81÷9=9列出綜合算式是（_______）．10．A、B兩地相距259千米，甲車從A地開往B地，每小時(shí)行38千米；半小時(shí)后，乙車從B地開往A地，每小時(shí)行42千米。乙車開出（_____________）小時(shí)后和甲車相遇。11．在計(jì)算(650－650÷13)×18，要先算（______）法，再算（______）法，最后算（______）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12．等腰三角形一定是銳角三角形。（_____）13．從左面看到的形狀是。______14．87×201＝87×200＋87。（__________）15．等腰三角形、等腰梯形、長方形、平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形。（____）16．0.7與0.5之間只有一個(gè)數(shù)。（______）17．萬、十萬、百萬、千萬是萬級(jí)的計(jì)數(shù)單位。（　?。?/span>18．等腰三角形的底角有可能是鈍角．_____．19．三根長度分別為5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一個(gè)等腰三角形。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20．下圖物體，從上面看到的形狀是（    ）。A． B． C． D．21．計(jì)算125×32的簡便算法是（    ）。A．125×30×2 B．125×30＋2 C．125×8×422．下面可以圍成等腰三角形的一組線段是（    ）。A．1厘米、1厘米、3厘米 B．2厘米、2厘米、3厘米 C．5厘米、5厘米、10厘米23．下面式子中，（    ）是方程。A． B． C．24．125×17×8＝17×（125×8）是運(yùn)用了（      ）．A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和結(jié)合律25．一個(gè)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是60萬，這個(gè)數(shù)可能是（    ）。A．605746 B．595005 C．60911126．一個(gè)數(shù)的7倍加上32等于74，如果設(shè)這個(gè)數(shù)為x，那么列的方程是（    ）。A．x＋7＋32＝74 B．7x＋32＝74 C．7x＝32＋7427．把63.38的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個(gè)小數(shù)就（  ）A．?dāng)U大100倍    B．縮小100倍    C．沒有改變大小四、仔細(xì)計(jì)算。28．口算。0.25＋0.75＝     12×25＝       0.68－0.32＝      8.5－5＝     6.4÷100＝0.6－0.45＝     5.2×100＝     0.68＋3.4＝       0.25＋1.5＝    125×8＝ 29．豎式計(jì)算我最棒．203×87=                              930×25=              3.04-1.87=                             12.3+8.54=五、圖形與統(tǒng)計(jì)30．畫出下圖的底和高。      31．在下面的方格中畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)等腰三角形。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．水果店運(yùn)來蘋果和梨各42筐，蘋果每筐18千克，梨子每筐12千克，蘋果和梨一共有多少千克？33．看圖做題．如圖是一個(gè)病人的體溫記錄折線圖．(1)護(hù)士每隔________小時(shí)給病人量一次體溫．(2)他在4月8日12時(shí)的體溫是________攝氏度．(3)他的體溫在________月________時(shí)到________時(shí)下降最快，________月________日________時(shí)到________時(shí)比較穩(wěn)定．(4)圖中的橫虛線表示________．(5)從體溫看，這個(gè)病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)呢？________．34．張老師為了方便同學(xué)們在雨天掛傘，想與同學(xué)們一起制作一個(gè)掛傘裝置（如圖），一共可以掛20把傘，每兩個(gè)鉤子之間的距離為20cm。
 35．工程隊(duì)要修一條路，已經(jīng)修了48.5米，剩下的路長是已經(jīng)修的路長的2.4倍，這條路全長多少米？36．一枝鋼筆的售價(jià)是5.86元，一枝圓珠筆的售價(jià)是3.42元，小明買了一枝鋼筆和一枝圓珠筆，他拿出10元錢，售貨員應(yīng)找回多少錢？37．一座橋限重12t，此時(shí)來了三輛貨車準(zhǔn)備上橋，三輛車連同貨物分別重4.2t、3.85t、3.68t。三輛貨車能同時(shí)上橋嗎？


參考答案 一、認(rèn)真思考，巧填空。1、x+12【解析】略2、107°    鈍角    【分析】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°，已知兩個(gè)角的度數(shù)，先求出第三個(gè)角的度數(shù)，再根據(jù)最大角進(jìn)行判斷．【詳解】∠C=180°﹣25°﹣48°=107°∠C是鈍角，所以這個(gè)三角形是鈍角三角形．3、250－（25＋35）×2＝130【分析】合并綜合算式可用倒推帶入法，從第三個(gè)算式入手，將算式左邊的數(shù)字替換為對(duì)應(yīng)的算式即可。250不變，先把120替換成60×2，再把60替換成成（25＋35），這樣算式就變成了250－（25＋＋35）×2＝130。【詳解】 將最后的算式中能用算式表示的數(shù)字都替換成算式，在進(jìn)行替換時(shí)根據(jù)需要正確使用小括號(hào)。4、    100    【解析】略5、0.007    24    1.65    2.7    【解析】略6、1000【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大（或縮?。┑皆瓉?/span>10倍、100倍、1000倍??，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位??，據(jù)此即可解答。【詳解】由0.06變成60，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，也就是擴(kuò)大到它的1000倍。故答案為：1000。 本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運(yùn)用。7、75°    135°    【解析】略8、20.95    21.0    【解析】略9、3×（54-27）÷9=9【解析】略10、3【解析】略11、除    減    乘    【解析】略 二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12、×【詳解】等腰三角形可以是銳角三角形也可以是鈍角三角形。故答案為：錯(cuò)誤.13、×【分析】這個(gè)圖形從左面看，是兩行正方形，第二行是2個(gè)正方形排成的一行，第一行有1個(gè)正方形，放在第二行左邊正方形的上面。【詳解】這個(gè)圖形從左面看到的形狀是。故答案為：×。 此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。14、√【分析】計(jì)算87×201時(shí)，可將201拆分為200＋1后，根據(jù)乘法分配律計(jì)算，由此解答即可。【詳解】87×201＝87×（200＋1）＝87×200＋87×1＝87×200＋87＝17400＋87＝1748787×201＝87×200﹢87所以判斷正確。故答案為：√ 乘法分配律是常用的簡便運(yùn)算的方法，要熟練掌握，靈活運(yùn)用。15、×【解析】略16、×【分析】由題意可知要求的數(shù)在0.7和0.5之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個(gè)數(shù)。【詳解】在0.7和0.5之間的數(shù)，除了有一位小數(shù)的數(shù)0.6外，還有兩位小數(shù)的數(shù)，如0.62、0.63等，三位小數(shù)的數(shù)，如0.623、0.624等，所以有無數(shù)個(gè)數(shù)。所以判斷錯(cuò)誤。 此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。17、√【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序可知：萬級(jí)有：萬位，十萬位，百萬位，千萬位，萬位的計(jì)數(shù)單位是萬，十萬位的計(jì)數(shù)單位是十萬，百萬位的計(jì)數(shù)單位是百萬，千萬位的計(jì)數(shù)單位是千萬，據(jù)此解答。【詳解】由分析可知：萬、十萬、百萬、千萬是萬級(jí)的計(jì)數(shù)單位；所以原題說法是正確的；故答案為：√ 本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序。注意萬級(jí)的計(jì)數(shù)單位有：萬、十萬、百萬、千萬。18、×【解析】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和為180度，等腰三角形底角的兩個(gè)相等，而鈍角的度數(shù)大于90度，如果一個(gè)三角形內(nèi)有兩個(gè)鈍角，則三角形的內(nèi)角和就大于180度，所以一個(gè)三角形中，不可能有兩個(gè)鈍角，由此判斷即可．19、×【分析】三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，據(jù)此解題。【詳解】5厘米＋5厘米＝10厘米，不符合兩邊之和大于第三邊，所以這三根小棒組不成一個(gè)三角形。故答案為：× 判斷三條線段能否組成等腰三角形，不能只看數(shù)值，關(guān)鍵是看是否滿足兩邊之和大于第三邊． 三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20、C【分析】觀察這個(gè)物體，從上面看有5個(gè)小正方形，分成兩行，第一行有3個(gè)小正方形，第二行有2個(gè)小正方形，與第一行并排且中間少一個(gè)，據(jù)此選擇。【詳解】由分析可得，從上面看到的形狀是故選擇：C。 此題主要考查從不同方向觀察物體，認(rèn)真觀察圖形，找出不同方向上每個(gè)正方形的相對(duì)位置是解題關(guān)鍵。21、C【分析】由于125×8＝1000，所以可將算式125×32中的32拆分為8×4后根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算，即原式＝125×8×4。【詳解】計(jì)算125×32的簡便算法是：125×8×4；故答案為：C 在對(duì)有些算式進(jìn)行簡便計(jì)算時(shí)，可根據(jù)式中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及式中的數(shù)據(jù)拆分后再運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行計(jì)算。22、B【分析】根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊，用較短的兩邊的和與最長邊比較，比最長邊大，就能構(gòu)成三角形，否則就不能構(gòu)成三角形。【詳解】A.1＋1＝2＜3，所以不可以圍成等腰三角形；B.2＋2＝4＞3，所以可以圍成等腰三角形；C.5＋5＝10，所以不可以圍成等腰三角形；故答案為：B 本題考查了三角形三邊的關(guān)系：任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。23、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。根據(jù)這個(gè)定義，對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可。【詳解】A．6x＋8，含未知數(shù)x但不是等式，所以A不是方程。B．x＋9＝20，含有未知數(shù)x且是等式，所以B是方程；C．x－9＞10，含未知數(shù)x但不是等式，所以C不是方程。故答案為：B 此題考查方程的定義，含未知數(shù)且是等式，滿足這兩點(diǎn)，進(jìn)行判斷即可。24、C【解析】略25、B【分析】根據(jù)“四舍五入”法分別把三個(gè)選項(xiàng)的數(shù)據(jù)近似到萬位，近似到萬位，看千位，千位數(shù)字大于4，要向萬位進(jìn)1，若小于或等于4，則直接舍掉。【詳解】A  千位數(shù)字是5，故605746≈61萬。B  千位數(shù)字是5，故595005≈60萬。C  千位數(shù)字是9，故609111≈61萬。故答案為：B 主要考查同學(xué)們對(duì)“四舍五入”法取近似數(shù)的掌握情況。26、B【分析】一個(gè)數(shù)的7倍加上32是74，說明這個(gè)數(shù)乘上7加上32等于74，據(jù)此列方程。【詳解】根據(jù)題意列方程：7x＋32＝74。故答案為：B。 本題考查是列方程，求一個(gè)數(shù)的幾倍，用乘法；求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)，用加法。27、A【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位，表示擴(kuò)大原數(shù)的10倍，向右移動(dòng)2位表示擴(kuò)大原數(shù)的100倍，63.38去掉小數(shù)點(diǎn)是6338，即小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了2位，擴(kuò)大了原數(shù)的100倍．解：把63.38的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大100倍；故選：A．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮?。?/span>10倍、100倍、1000倍…，反之也成立． 四、仔細(xì)計(jì)算。28、1；300；0.36；3.5；0.0640.15；520；4.08；1.75；1000【分析】根據(jù)小數(shù)的加減運(yùn)算方法計(jì)算小數(shù)加減法；根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律計(jì)算小數(shù)的乘除法；根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法計(jì)算兩整數(shù)相乘。【詳解】0.25＋0.75＝1     12×25＝300       0.68－0.32＝0.36      8.5－5＝3.5     6.4÷100＝0.0640.6－0.45＝0.15     5.2×100＝520     0.68＋3.4＝4.08       0.25＋1.5＝1.75    125×8＝1000故答案為：1；300；0.36；3.5；0.064；0.15；520；4.08；1.75；1000 本題考查的是小數(shù)的加減和整數(shù)的乘法，以及小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)的變化規(guī)律，根據(jù)各種運(yùn)算的運(yùn)算法則，細(xì)心計(jì)算，得出結(jié)果即可。  29、17661  23250  1.17  20.84【詳解】略 五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、【分析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊的垂直線段是三角形的高，這條對(duì)邊是三角形的底。梯形兩底間的距離叫做梯形的高。通常過上底的一個(gè)頂點(diǎn)作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高。【詳解】根據(jù)分析作圖如下：      本題是考查作梯形和三角形的高，注意作高用虛線，并標(biāo)出垂足。31、【分析】（1）根據(jù)平行四邊形的定義：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形，利用方格圖即可畫出；（2）根據(jù)等腰三角形的意義，有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形，即可畫出一個(gè)等腰三角形。【詳解】 此題是考查平行四邊形和等腰三角形的畫法，熟練掌握圖形的特征是解題的關(guān)鍵。 六、生活中的數(shù)學(xué)。32、1260千克【分析】42筐蘋果，每筐18千克，則蘋果有42×18千克。42筐梨，每筐12千克，則梨有42×12千克。蘋果和梨一共有42×18＋42×12千克。【詳解】42×18＋42×12＝42×（18＋12）＝42×30＝1260（千克）答：蘋果和梨一共有1260千克。 理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列出算式后，運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡算。33、（1）6（2）37.5（3）4；7；6﹣12；4；9；0；12，（4）正常體溫（5）好轉(zhuǎn)【解析】解：（1）由折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出：護(hù)士每隔12﹣6=6小時(shí)給病人量一次體溫；（2）這個(gè)病人的最高體溫是39.5攝氏度，最低體溫是36.8攝氏度；（3）他的體溫在 4月 7時(shí)到6﹣12時(shí)下降最快，4月9日0時(shí)到 12時(shí)比較穩(wěn)定．（4）圖中的橫線表示正常體溫；（5）從圖中看，這個(gè)病人的病情是好轉(zhuǎn)；故答案為：6，37.5，4，7，6﹣12，4，9，0，12，正常體溫，好轉(zhuǎn)．【分析】（1）由折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出：護(hù)士每隔12﹣6小時(shí)給病人量一次體溫；（2）折線圖中最高的點(diǎn)表示溫度最高，最低的點(diǎn)表示溫度最低，由此即可求出答案；（3）病人的體溫在哪一段時(shí)間里下降最快，也就是折線下降比較陡直的部分；體溫比較穩(wěn)定，也就是折線比較平緩的部分；（4）37攝氏度表示的是人的正常體溫，由此即可求出答案；（5）從圖中看，曲線呈現(xiàn)下降的趨勢，則這個(gè)病人的病情是好轉(zhuǎn)了．本題考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用．從折線統(tǒng)計(jì)圖中不僅能看出數(shù)據(jù)的多少，還能看出數(shù)據(jù)的變化情況．34、380厘米【分析】要掛20把傘，需要20個(gè)鉤子，因?yàn)閮啥硕加秀^子，所以中間共有20－1＝19（個(gè)）間隔，一個(gè)間隔是20厘米，可以求出掛傘裝置的長度，也就是需要木條的長度。【詳解】20×（20－1）＝20×19＝380（厘米）答：最短要準(zhǔn)備380厘米的木條。 本題是植樹問題的變型問題，種樹時(shí)若兩端都種植，則：間隔數(shù)＝棵數(shù)－1。35、164.9米【分析】根據(jù)題意，可用168除以2.4計(jì)算出沒修的路程，然后再用沒修的路程加已經(jīng)修的路程即可。【詳解】48.5＋48.5×2.4＝48.5＋116.4＝164.9（米）答：這條路全長164.9米。 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少，用乘法確定沒有修的路程的長度。36、0.72元【解析】略37、能同時(shí)上橋【分析】根據(jù)題意，分別將三輛車的貨物質(zhì)量相加，與12t比較即可解答。【詳解】4.2＋3.85＋3.68＝11.73（t）11.73＜12答：三輛貨車能同時(shí)上橋。 本題主要考查小數(shù)加法的實(shí)際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是算出三輛車的貨物一共多重。 

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