2023年春學(xué)期九年級第二次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試題（考試時間：60分鐘  滿分：60分）請注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分2．所有試題的答案均須填寫在答題紙上，答案寫在試卷上無效可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1   C-12   O-16   Na-23   Mg-24   S-32第一部分  選擇題（共20分）第1-10題，每小題只有一個選項符合題意。每小題1分，共10分。1．“雙碳”目標(biāo)的提出，是中國給世界的承諾。下列做法不利于實現(xiàn)“碳中和”的是（    ）A．提倡人走燈熄  B．生活垃圾集中焚燒C．推廣使用太陽能  D．推廣使用可降解塑料2．下列關(guān)于酸的相關(guān)實驗操作，其中正確的是（    ）   A．稀釋濃硫酸 B．測稀硫酸的pH C．傾倒稀硫酸 D．滴加稀硫酸3．第31屆“世界大學(xué)生運動會”將在成都開幕。碲化鎘發(fā)電玻璃將成為本次大運會的“黑科技”。碲元素的信息如圖，下列說法正確的是（    ）A．碲屬于金屬元素  B．碲原子中子數(shù)為52C．碲原子核外電子數(shù)為52 D．碲原子相對原子質(zhì)量為127.6g閱讀下列材料，回答4~7題。中國空間站的各項子系統(tǒng)是保障在軌長期運行的關(guān)鍵。空間站采用條形碼進(jìn)行物資信息查詢，條形碼的黏性主要來源于膠黏劑丙烯酸。電解制氧技術(shù)是目前公認(rèn)最具合理性的空間站氧氣補(bǔ)給技術(shù)。利用太陽能電池板供電，電解1L水能產(chǎn)生約620L氧氣，可滿足1名航天員一天的需要。電解水產(chǎn)生的氫氣與航天員呼出的二氧化碳在催化劑作用下能發(fā)生反應(yīng)。水處理系統(tǒng)主要是將水蒸氣、汗液、尿液和生活廢水等進(jìn)行處理，其過程包括凈化、低壓（10kPa左右）蒸餾和冷凝。回收的水用于航天員生活用水和電解制氧4．下列關(guān)于丙烯酸的說法正確的是（    ）A．丙烯酸屬于有機(jī)物B．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．碳、氫元素的質(zhì)量比為D．由3個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成5．下列關(guān)于空間站電解制氧的說法，錯誤的是（    ）A．電解1L水能產(chǎn)生約1240L氫氣B．電解水得出水由氫氣和氧氣組成C．電解水過程中，發(fā)生改變的微粒是水分子D．電解水過程中，不變的微粒是氫、氧原子6．下列說法錯誤的是（    ）A．蒸餾和冷凝時，水分子間的間隙改變B．電解水時，可加入氫氧化鉀增強(qiáng)水的導(dǎo)電性C．水處理系統(tǒng)中，可加入活性炭吸附色素和異味D．電解制氧時，電池板的能量轉(zhuǎn)化形式為太陽能轉(zhuǎn)化為電能7．下圖為空間站中氫氣和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。有關(guān)說法正確的是（    ）A．反應(yīng)中所有元素的化合價都沒有改變B．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為C．反應(yīng)中生成的丙、丁的分子個數(shù)比為D．該反應(yīng)生成的丙物質(zhì)在空間站可以循環(huán)利用8．在實驗操作考試中，小明抽到的考題是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaC1溶液，下列說法正確的是（    ）A．實驗步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶B．稱量時托盤天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，此時應(yīng)該增加砝碼C．量取蒸餾水時俯視讀數(shù)，則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小D．把配好的氯化鈉溶液倒入廣口瓶中，并貼上標(biāo)簽9．下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>（    ）A．用木炭測定空氣B．探究鐵生銹的條件C．驗證氫氧化鈉固體D．驗證質(zhì)量守恒定10．如圖為和的溶解度曲線。下列說法正確的是（    ）A．20℃時兩物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．40℃時將20g加入50g水，可得溶液70gC．將100g飽和溶液從50℃降溫到20℃，析出20g晶體D．40℃時兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到33℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：第11-15題，每題有一個或兩個選項符合題意。多選、錯選均不得分，少選得1分。每小題2分，共10分。11．推理與歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理錯誤的是（    ）A．黃銅是銅鋅合金，則合金中一定不含有非金屬元素B．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，則O和屬于同種元素C．氯化銨溶液的，則的溶液不一定是酸溶液D．與空氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸，則CO與空氣混合點燃也可能會發(fā)生爆炸12．下列各組歸納完全正確的是（    ）A．化學(xué)與生活B．化學(xué)與安全①向公路上的積雪撒鹽，使冰雪融化②鋁制品失去光澤，須及時除去表面氧化膜①火中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻②進(jìn)入久未開啟的菜窖前，做“燈火實驗”C．化學(xué)與健康D．化學(xué)與農(nóng)業(yè)①海產(chǎn)品保鮮，用甲醛處理②得侏儒癥，可能是人體缺鈣①改良酸性土壤，可用氫氧化鈉②提高銨態(tài)氮肥肥效，可與草木灰混用13．如圖是氮元素的部分化合價與物質(zhì)類別的二維圖，下列說法錯誤的是（    ）A．物質(zhì)M為單質(zhì)B．物質(zhì)N的化學(xué)式可能為C．物質(zhì)Q加入水中，一定能形成無色溶液D．物質(zhì)P通過中和反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為Q14．下列實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>（    ）A．除去中少量CO:將氣體點燃B．鑒別雙氧水和水：取樣，分別加入二氧化錳中，觀察現(xiàn)象C．檢驗氫氧化鈉變質(zhì)程度：取樣，加足量石灰水后加無色酚酞試液D．分離二氧化錳和氯化鉀：將樣品溶解、過濾、洗滌干燥；蒸發(fā)15．“84消毒液”是以次氯酸鈉（NaClO）為主的高效消毒劑。有效氯含量為5.5%-6.5%，對織物有漂白作用。NaClO有腐蝕性，不穩(wěn)定，如圖是對其穩(wěn)定性的研究結(jié)果。次氯酸鈉與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)生成次氯（HClO），有消毒作用。下列說法正確的是（    ）A．使用“84消毒液”應(yīng)避免直接接觸皮膚B．“84消毒液”漂白作用較強(qiáng)，對彩色衣物要慎用C．該消毒液應(yīng)密封保存，用50℃以上熱水現(xiàn)配現(xiàn)用D．二氧化碳與次氯酸鈉、水反應(yīng)化學(xué)方程式為第二部分 非選擇題（共40分）16．（8分）最近“淄博燒烤”沖上熱搜，泰州早茶坐不住了……。（1）烤肉串時，遠(yuǎn)處就能聞到肉香味，這是因為______（用微粒的觀點解釋）；烤山藥香味獨特，山藥中含有堿性皂角素，沾到皮膚上會奇癢難忍，可用廚房中的______止癢；（2）燒烤過后可用水澆滅木炭，其滅火原理為______；洗滌劑清洗燒烤架的油污，其原理為______。燒烤“煙火氣”，源自“利民為本”。燒烤不僅污染環(huán)境，而且產(chǎn)生致癌物苯并芘、亞硝胺等，我們提倡健康飲食。（3）泰州人愛吃早茶，五味干絲是一道傳統(tǒng)名菜。烹飪時加入食鹽調(diào)味，食鹽的主要成分為氯化鈉，構(gòu)成氯化鈉的陰離子為______（填化學(xué)用語）。制作豆制品需加入一種鹽“點鹵”，這種鹽可能為______（填序號）。a． b． c． d．（4）姜堰“紙包魚”用錫箔包好后進(jìn)行蒸煮，魚肉能提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)為______，使用的錫箔屬于______材料（填序號）。a．無機(jī)金屬 b．無機(jī)非金屬 c．合成 d．復(fù)合17．（11分）實驗室制取氣體和檢驗氣體性質(zhì)的部分裝置如圖所示。（1）儀器a的名稱為______。（2）小杰選擇A裝置制取氧氣，反應(yīng)的方程式為______。可用F裝置收集氧氣的依據(jù)為______。（3）小林選擇C裝置制取二氧化碳的方程式為______，停止該實驗的操作為______。現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制14.6%的稀鹽酸100g，則需要水的體積為______mL。（4）氯氣有刺激性氣味，有毒。實驗室用高錳酸鉀粉末與濃鹽酸制取，原理為。同學(xué)們利用題17圖2制取純凈、干燥的。①圖中方框處的發(fā)生裝置可選題17圖1中的______（填序號）裝置。H裝置的作用是除去中的HCl氣體，能否換用飽和碳酸氫鈉溶液代替？請判斷并說明理由______。②用J裝置收集氯氣，由此說明氯氣具有的物理性質(zhì)為______。與水反應(yīng)的方程式為（次氯酸），利用K裝置吸收尾氣的方程式為______。18．（7分）足球被稱為“世界第一運動”。小宇利用初中化學(xué)常見的物質(zhì)A-E模擬一場足球賽。游戲規(guī)則：只有相互反應(yīng)的“隊員”間才可以傳球?！瓣爢T”傳球路線如圖所示。已知“隊員”身份：A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，B與C在農(nóng)業(yè)上可用來配制農(nóng)藥波爾多液，D由兩種元素組成，E為紅棕色固體。請回答下列問題：（1）E的化學(xué)式為______；C的俗名為______；D的一種用途為______（2）圖中反應(yīng)①的方程式為______，其基本反應(yīng)類型為______。（3）A能傳球給B，還能傳球給另一名“隊員”的方程式為______。（4）已知物質(zhì)X與A之間可以互相轉(zhuǎn)化，則X的物質(zhì)類別可能為______（填序號）。a．酸 b．堿 c．鹽 d．氧化物19．（14分）鎂是一種重要金屬。實驗一：取一段鎂條打磨，用______（填儀器名稱）將鎂條放入題19圖1的燒瓶中（氣密性良好），再將注射器中的稀鹽酸推入，通過數(shù)字傳感器測定密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)與時間的關(guān)系如題19圖2。b點所含的溶質(zhì)為______（填化學(xué)式），圖中c點鎂條已完全消失，cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)略有減小的原因為______。實驗二：小組同學(xué)將鎂條放入碳酸鈉溶液中，快速產(chǎn)生較多氣泡，且有白色不溶物。【查閱資料】（1）鎂能與水緩慢反應(yīng)生成氫氣；（2）碳酸鈉溶液中除含有、外，還含有。【探究1】產(chǎn)生的氣體真的是氫氣嗎？小敏設(shè)計如題19圖3所示方案進(jìn)行檢驗。根據(jù)“B中______現(xiàn)象，C中氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水珠”的現(xiàn)象，確認(rèn)氣體為氫氣。小組同學(xué)討論認(rèn)為，C中有水珠產(chǎn)生不能作為A中有氫氣的依據(jù)，其原因為______。【探究2】碳酸鈉溶液中什么微粒促進(jìn)鎂與水的反應(yīng)？【猜想假設(shè)】猜想Ⅰ:能促進(jìn)鎂與水的反應(yīng)猜想Ⅱ:能促進(jìn)鎂與水的反應(yīng)猜想Ⅲ:能促進(jìn)鎂與水的反應(yīng)【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量鎂條于試管中，加入1-2滴______溶液緩慢產(chǎn)生氣泡______取少量鎂條于試管中，加入1-2滴溶液快速產(chǎn)生較多氣泡猜想Ⅱ成立【實驗結(jié)論】碳酸鈉溶液中促進(jìn)鎂與水的反應(yīng)。實驗三：七水硫酸鎂在印染、造紙和醫(yī)藥等工業(yè)都有廣泛的應(yīng)用。以鎂礦石（主要成分為、、和等）為原料生產(chǎn)，流程如題19圖4。已知：既不溶于水也不溶于稀硫酸，“酸浸”時通入空氣使轉(zhuǎn)化為。請回答下列問題：（1）“操作1”的名稱為______。（2）“酸浸”時，硫酸不能過量太多的原因為______，濾渣b的化學(xué)式為______。（3）硫酸鎂晶體的種類隨濃度和溫度變化曲線如題19圖5?！耙幌盗胁僮鳌敝饕侵刚舭l(fā)濃縮、______、過濾。（4）現(xiàn)取樣品20g配成溶液，向其中滴加氫氧化鈉溶液。過濾、洗滌、干燥，稱量沉淀質(zhì)量為2.9g。求樣品中硫酸鎂的質(zhì)量。（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)，請寫出計算過程。） 2023年春學(xué)期九年級第二次學(xué)情調(diào)查化學(xué)參考答案 1-5  B D C A B   6-10  D D A C B  11-15  A   B   C   BD    AB16.（每空1分，共8分）（1）微粒在不斷運動     食醋    （2）降溫到著火點以下（或隔絕氧氣）     乳化（油污）（3） Cl-      c        （4）蛋白質(zhì)   a17.（除第4問第二空2分外，其余每空1分，共11分）（1）水槽（2）；    氧氣不易溶于水（3）    關(guān)閉活塞      60（4）①B      不能，因為氯化氫能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳，混有新雜質(zhì)（2分，判斷和理由各1分，若理由錯誤則都不得分） ②密度大于空氣 ；  18.（每空1分，共7分）（1）Fe2O3； 熟石灰（或消石灰） ；除銹（或制藥）（2）   置換反應(yīng)（只寫“置換”不得分）（3）（無氣體符號不得分）（4）cd（少選或錯選均不得分）19.（除實驗一第二問2分，其余每空1分，共14分）實驗一：鑷子  ；  MgCl2 、 HCl （只寫一個得1分）  ；  反應(yīng)結(jié)束，溫度降低（或該反應(yīng)放熱，反應(yīng)停止后恢復(fù)室溫）。 實驗二：【探究1】不變渾濁；  氣體從B裝置出來會攜帶水蒸氣（或氫氣中混有水蒸氣）【探究2】 NaOH       猜想I、III不成立或Na+ 、OH-都不能促進(jìn)（只寫一個不得分）實驗三：（1）過濾（2）浪費硫酸或后續(xù)需要更多的氨水（合理即可）；  Fe（OH）3（3）降溫到1.8℃-48.1℃（只寫降溫結(jié)晶不得分）（4）解：設(shè)參加反應(yīng)的MgSO4的質(zhì)量為x     ………………（1分）              120               58               x                2.9 g                               x=6g          ……………1分答：樣品中MgSO4的質(zhì)量為6g 

相關(guān)試卷

江蘇省泰州市姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題（含答案）：

這是一份江蘇省泰州市姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題（含答案），共9頁。試卷主要包含了本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，5 Fe-56 Zn-65，足球烯，氯乙烷，下列說法正確的是，下列實驗?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年江蘇省泰州市興化市中考二?；瘜W(xué)試題（含答案）：

這是一份2023年江蘇省泰州市興化市中考二?；瘜W(xué)試題（含答案），共12頁。試卷主要包含了單選題，選擇題組，多選題，簡答題，綜合應(yīng)用題，科學(xué)探究題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年江蘇省泰州市靖江市中考二模化學(xué)試題(含答案)：

這是一份2023年江蘇省泰州市靖江市中考二?；瘜W(xué)試題(含答案)，共10頁。試卷主要包含了臭氧，科學(xué)家成功研制出一種合成甲醇等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利
返回
頂部