第十課時 學(xué)習(xí)法律常識 理解特殊保護(hù)
『基本觀點(diǎn)』1.法律與人們的生活息息相關(guān)，法律有規(guī)范作用和保護(hù)作用。2.法律是由國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的特殊行為規(guī)范。3.法律與道德都是調(diào)整人們行為的規(guī)范，既有聯(lián)系，也有區(qū)別。
『核心知識』1.為什么生活與法律息息相關(guān)？（1）我們在生活中形成的各種社會關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，需要法律來調(diào)整。（2）法律通過調(diào)整社會關(guān)系，不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活，而且指導(dǎo)著人們未來的生活。（3）法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。
3.如何理解法律對全體社會成員具有普遍約束力？（1）公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)。（2）每個公民都平等地受到法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。（3）任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。4.我國法律與道德有何區(qū)別和聯(lián)系。
易錯易混點(diǎn)撥1.法律就在我們身邊，與我們每個人如影隨形，相伴一生?！爸灰环阜?，法律就與我無關(guān)”的說法是錯誤的。2.法律具有三個顯著特征。法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。
『真題檢測1』1.（2022·廣東?。?022年5月，某社區(qū)開展以“送法進(jìn)萬家，家教伴成長”為主題的《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》宣傳活動。在宣傳欄前，家長們議論紛紛。以下觀點(diǎn)你贊同的是（ ）A.這為老師管教孩子提供有力的法律保障 B.教訓(xùn)不聽話的孩子還得靠我的“家法”C.這部法律徹底解決了家庭教育中的問題 D.這部法律為我國的家庭教育提供了指導(dǎo)
2.（2022·廣東省）《中華人民共和國刑法修正案（十一）》規(guī)定：已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。最低刑事責(zé)任年齡由十四周歲調(diào)整到十二周歲，這（ ）①表明法律對未成年人違法犯罪將從重處罰②能更好地對未成年人發(fā)揮法律的警示和威懾作用③可以杜絕低齡未成年人違法犯罪④為懲治未成年人惡性暴力犯罪提供法律依據(jù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.（2019·廣東省）2018年1月至2019年4月，廣東依法立案查處涉黑涉惡腐敗和“保護(hù)傘”問題2000多人，其中廳級干部5人、處級干部94人。這表明（ ）A.“掃黑除惡”是我省現(xiàn)階段的中心工作 B.法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范C.每個公民都平等享有法律規(guī)定的權(quán)利 D.任何人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)
『基本觀點(diǎn)』1.我國法律對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)。2.未成年人的健康成長需要家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)，也必須加強(qiáng)自我保護(hù)。3.青少年要樹立法治意識，養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
『核心知識』1.加強(qiáng)對未成年人保護(hù)的原因。（1）未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。（2）未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。
2.加強(qiáng)對未成年人保護(hù)的意義。（1）有利于保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長。（2）有利于形成全社會關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。（3）有利于全面推進(jìn)依法治國進(jìn)程，建設(shè)社會主義法治國家。3.如何加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)？（1）頒布法律：我國憲法和民法典、義務(wù)教育法等法律，都對保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定；我國還頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。（2）設(shè)立“六道防線”：未成年人保護(hù)法規(guī)定了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)的內(nèi)容，共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線。
4.青少年如何做到依法辦事？（1）依法辦事，就要遵守各種法律、法規(guī)。（2）依法辦事，就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣。5.為什么要樹立法治意識？（1）推動全社會樹立法治意識，增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性，對于全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。（2）法治意識是人民對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時，才會充分體現(xiàn)其自身的價值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。（3）樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動者。
6.未成年人如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識？（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，提高警惕，增強(qiáng)安全防范意識。（2）提高辨別是非的能力，增強(qiáng)自制力，自覺抵制不良誘惑。（3）遵守社會規(guī)則，遵守道德和法律，不做違法違紀(jì)的事情。（4）積極參加學(xué)校的安全教育活動，掌握自我保護(hù)的方法和技巧。
易錯易混點(diǎn)撥1.未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)。不能說“未成年人沒有自我保護(hù)能力和辨別是非能力”。2.未成年人健康成長需要法律的特殊保護(hù)，也離不開自我保護(hù)和自我防范。不能說“只要加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)，未成年人就能健康成長”。3.法律給予未成年人特殊保護(hù)，符合法治的平等原則中的“不同情況差別對待”，這并不違背“公民在法律面前一律平等”。
『真題檢測2』1.（2022·廣東?。┟鎸ο聢D所示的“難題”，新修訂的未成年人保護(hù)法有了回應(yīng)。這說明（ ）①法律應(yīng)社會生活的需要而制定和頒布 ②我國法律給予未成年人特殊保護(hù)③防治未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)有了更全面的規(guī)范 ④未成年人在校學(xué)習(xí)期間不享有通信自由A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.（2022·廣東省）十三屆全國人大三次會議一審?fù)ㄟ^新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法（草案）》，增設(shè)了“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專章，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境管理、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治、網(wǎng)絡(luò)欺凌及侵害的預(yù)防和應(yīng)對等作出全面規(guī)范。這是為了（ ）A.便于未成年人使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社交活動B.方便未成年人通過網(wǎng)絡(luò)途徑收集信息C.保障和引導(dǎo)未成年人安全合理使用網(wǎng)絡(luò)D.讓未成年人能夠通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行娛樂活動
3.（2019·廣東?。?018年10月30日，廣東省教育廳等13個部門聯(lián)合出臺了《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的實(shí)施辦法（試行）》，對校園欺凌的預(yù)防、治理等問題作出明確規(guī)定。此舉（ ）①能避免校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生②有利于保障中小學(xué)生身心健康③有利于營造良好的校園環(huán)境④體現(xiàn)對未成年人的司法保護(hù)A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
一、選擇題：在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.2022年4月20日，全國人大常委會表決通過新修訂的職業(yè)教育法，這是該法頒布并實(shí)施26年后的首次大修，引起社會廣泛關(guān)注。該法由全國人大常委會通過體現(xiàn)了（ ）A.法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 B.法律是由國家制定或認(rèn)可的C.法律是人們維護(hù)權(quán)益的有力手段 D.法律對全體社會成員具有普遍約束力2.在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)。這說明（ ）A.法律是由國家制定或認(rèn)可的 B.法律依靠社會輿論保證實(shí)施C.法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 D.法律對全體社會成員具有普遍約束力
3.夜間施工、廣場音響、鄰里裝修等噪聲污染是社會各界近年來關(guān)注的熱點(diǎn)問題。新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行，回應(yīng)熱點(diǎn)問題的解決，以更好地維護(hù)人民群眾生活環(huán)境和諧安寧。該法的修訂與施行表明（ ）①噪聲污染防治只能依靠法律②法律是應(yīng)生活的需要制定和修改的③國家禁止夜間施工、室內(nèi)裝修等活動④法律保護(hù)我們的生活，維護(hù)我們的合法權(quán)益A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.某地檢察院聯(lián)合教育局，聘任多名中小學(xué)生擔(dān)任法治副校長的“法治小助理”，承擔(dān)校園法治教育宣傳員和監(jiān)督員的職責(zé)。該舉措有利于（ ）①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法知法守法②鼓勵學(xué)生參與法治實(shí)踐③提高青少年的執(zhí)法能力④加強(qiáng)對青少年的司法保護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2022年3月7日，最高人民檢察院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“在涉未成年人刑事案件辦理中，既注重維護(hù)涉罪未成年人的合法權(quán)益，也切實(shí)維護(hù)未成年被害人的權(quán)益”。材料體現(xiàn)了對未成年人的合法權(quán)益哪一方面的保護(hù)？（ ）A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.司法保護(hù) D.社會保護(hù)6.某經(jīng)營者嚴(yán)格遵守《電子煙管理辦法》規(guī)定，在顯著位置設(shè)置醒目標(biāo)志，拒絕向未成年人銷售電子煙。該經(jīng)營者落實(shí)了對未成年人的（ ）A.家庭保護(hù) B.司法保護(hù) C.網(wǎng)絡(luò)保護(hù) D.社會保護(hù)
7.面對校園暴力，如右圖漫畫，青少年應(yīng)該（ ）①沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)對②以牙還牙、以暴制暴③忍氣吞聲、委曲求全④及時向?qū)W校報(bào)告或撥打110報(bào)警電話A.①② B.②③ C.①④ D.①③
8.針對下列行為，“評議”正確的有（ ）A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非選擇題9.（2022·廣東省節(jié)選）閱讀材料，回答問題。 材料一：近年來，網(wǎng)絡(luò)直播迅速興起，但網(wǎng)絡(luò)平臺主體責(zé)任缺失，主播良莠不齊，直播打賞亂象頻生，部分主播誘導(dǎo)未成年人參與直播打賞的現(xiàn)象多發(fā)頻發(fā)，導(dǎo)致不少未成年人沉溺其中，帶來一些社會問題。八年級學(xué)生小佳沉迷打賞主播，不僅學(xué)習(xí)受影響，情緒和交友也出現(xiàn)障礙，甚至在一個月內(nèi)將自己的零花錢和父母的血汗錢偷偷打賞給了主播。 材料二：2022年5月，根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，中央文明辦、國家網(wǎng)信辦等四部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強(qiáng)未成年人保護(hù)的意見》，強(qiáng)調(diào)：禁止網(wǎng)站平臺為未成年人提供現(xiàn)金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務(wù)。
（1）“禁止網(wǎng)站平臺為未成年人提供各類打賞服務(wù)”這一舉措體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)？請指出這一保護(hù)的作用。（2）小佳認(rèn)為，打賞自己崇拜的主播是我個人的自由，與他人無關(guān)。請你對小佳的言行進(jìn)行評析。
網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。作用：保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，為未成年人的健康成長營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
小佳的言行是錯誤的。①自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②小佳沉迷網(wǎng)絡(luò)打賞，影響學(xué)業(yè)和身心健康，將父母的血汗錢打賞給主播，是缺乏法治意識、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。③小佳應(yīng)該正確理解自由，正確行使權(quán)利，做一個負(fù)責(zé)任的人。
10.閱讀材料，回答問題。 2022年10月23日，十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，該法自2022年1月1日起執(zhí)行。 《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二章第十四條規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
（1）十三屆全國人大常委會表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》體現(xiàn)了法律的什么特征？（2）從保護(hù)未成年人的角度，說明出臺家庭教育促進(jìn)法的原因。
法律是由國家制定或認(rèn)可的。
①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。③出臺這部法律可以加強(qiáng)對未成年人的家庭保護(hù)，為未成年人健康成長和全面發(fā)展提供法律保障。
一、選擇題：在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.某中學(xué)在進(jìn)行普法教育時，要求學(xué)生梳理與生活息息相關(guān)的法律。下表是小軍梳理的結(jié)果。由此可見（ ）①法律與我們的成長相伴一生②法律規(guī)范我們的每一個行為③法律規(guī)定我們的權(quán)利與義務(wù)④法律是我們的最高價值準(zhǔn)則A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.從以下材料可以看出（ ）①法律是由國家制定的②國家建立了完備的法律制度③未成年人自我約束意識增強(qiáng)④法律為未成年人健康成長護(hù)航A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.以下是某?！芭c法同行健康成長”法治教育活動方案，其中存在錯誤需要修改的板塊是（ ）A.找不同 B.排雷行動 C.法律零距離 D.亮劍行動
4.孟子曰：“辭讓之心，禮之端也?！卑唏R線前禮讓行人是“禮”更是“法”。道路交通安全法規(guī)定，機(jī)動車行經(jīng)人行橫道時，應(yīng)當(dāng)減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當(dāng)停車讓行。禮讓斑馬線，讓出的是中華美德，讓出的是和諧有序。這體現(xiàn)了（ ）A.只要發(fā)揮道德的教化作用，就能禮讓行人B.良好的交通秩序只需要發(fā)揮法律的規(guī)范作用C.道德和法律相輔相成，二者可相互取代D.社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用
二、非選擇題5.（2022·昆明市）閱讀材料，回答問題。 材料一：近兩年來，第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會修訂、表決通過了以下法律。其主要特點(diǎn)、涉及未成年人的有關(guān)規(guī)定如下：
材料二：大數(shù)據(jù)時代下的我國未成年人犯罪現(xiàn)狀調(diào)查（主要特點(diǎn)）
（1）國家立法把“特殊的保護(hù)和約束給了少年的你”。對此，你是如何理解的？（請從我國法律頒布實(shí)施的現(xiàn)實(shí)意義的角度作答）
①以上法律的頒布實(shí)施，有利于實(shí)現(xiàn)對未成年人的全方位保護(hù)，促進(jìn)其健康成長。②有利于培養(yǎng)未成年人良好的品行，有效預(yù)防未成年人違法犯罪。③有利于幫助未成年人認(rèn)清犯罪危害，規(guī)范其行為。④有利于提高家長的家庭教育能力。⑤有利于國家堅(jiān)持實(shí)行法治，科學(xué)立法，全面推進(jìn)依法治國。

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