?燃燒條件的探究深度剖析

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)
燃燒條件的探究
分項(xiàng)控制變量法
分組對(duì)比探究
實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn) 1中的木條燃燒，玻璃棒不能燃燒
實(shí)驗(yàn) 2中燒杯中的蠟燭熄滅，空氣中的蠟燭能燃燒
實(shí)驗(yàn) 3小木條容易點(diǎn)燃，小煤塊不易點(diǎn)燃
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn) 1：探究物質(zhì)具有可燃性才能燃燒
實(shí)驗(yàn) 2：探究可燃物接觸氧氣（或空氣）才能燃燒
實(shí)驗(yàn) 3：探究可燃的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒
綜合控制變量法
控制變量探究
實(shí)驗(yàn)裝置

特別提醒
①甲中銅片的作用是導(dǎo)熱
②裝置中熱水的作用是隔絕空氣，提供熱量。


實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
①選擇藥品：紅磷和白磷
②對(duì)比試驗(yàn)法：銅片上的白磷與紅磷是一個(gè)對(duì)比組；銅片上的白磷與水中的白磷是另一個(gè)對(duì)比組。
③控制變量法：提供燃燒所需要的任意兩個(gè)條件而控制另一個(gè)條件，檢驗(yàn)是否能夠燃燒。




實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
現(xiàn)象分析
甲圖中銅片上的白磷燃，紅磷不燃燒
說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)
甲圖中銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒
說(shuō)明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸
乙圖中通入氧氣前水中的白磷不燃燒，通入氧氣后水中的白磷燃燒
說(shuō)明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸

探究結(jié)論
燃燒需要的條件：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，三者缺一不可

1、實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)



探究創(chuàng)新

優(yōu)點(diǎn)：這幾種裝置的改進(jìn)使反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，可有效減少對(duì)環(huán)境的污染

2、微型化學(xué)裝置




實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)

①擠壓右滴管并微熱燃燒管，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。
②擠壓左滴管，燃著的白磷熄滅了





燃燒條件的探究（七）考點(diǎn)精練

一、單選題
1．下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的是（　?。?
A． B．
C． D．
2．小聰為了探究燃燒的條件，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置．通過(guò)用力上下振蕩錐形瓶，可以看到白磷燃燒水火相容的場(chǎng)景，停止振蕩則火焰熄滅．該實(shí)驗(yàn)直接說(shuō)明的燃燒需要（　?。?br />
A．必須用力上下振蕩 B．與氧氣（或空氣）接觸
C．溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D．要有可燃物
3．用如圖裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到其著火點(diǎn)（已知：白磷的著火點(diǎn)是40℃）。下列方案正確的是（　?。?
選項(xiàng)
A
B
C
D
X
O2
O2
N2
N2
Y
20℃水
40℃水
20℃水
80℃水

4．用如圖所示裝置探究燃燒的條件，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?

A．該實(shí)驗(yàn)使用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)這一學(xué)科思維
B．該實(shí)驗(yàn)利用了銅片的導(dǎo)熱性
C．實(shí)驗(yàn)中水的作用是隔絕空氣并提供熱量
D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
5．如圖所示，將白磷(a)和紅磷(c)分裝于Y形試管的2個(gè)支管中，管口系牢小氣球，將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水(80℃)中，熱水中還有一塊白磷(b)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A．燒杯中的熱水的作用不僅提供熱量，而且能隔絕空氣
B．a(chǎn)與c對(duì)比中說(shuō)明可燃物燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
C．b與c對(duì)比說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸
D．與Y型瓶加塞子比較，小氣球能緩沖管內(nèi)壓強(qiáng)變化
6．如圖為為研究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩支試管同時(shí)浸入盛有熱水的燒杯中。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）

A．磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4P+5O2 2P2O5，
B．對(duì)比試管1、2中的現(xiàn)象可得出結(jié)論：可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C．氣球的作用是：防止燃燒產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中
D．能得出“可燃物燃燒需要與氧氣接觸”這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是：試管1中的白磷燃燒，燒杯中的白磷不燃燒
7．利用如圖裝置進(jìn)行燃燒條件的探究。試管①中充滿(mǎn)氮?dú)?，試管②③中充滿(mǎn)氧氣，升溫至40℃，僅觀(guān)察到②中的白磷燃燒。下列敘述不正確的是（　　）

A．由實(shí)驗(yàn)①②可驗(yàn)證燃燒需要氧氣
B．由實(shí)驗(yàn)②③可推知著火點(diǎn)高低：紅磷>白磷
C．圖中小氣球有密閉裝置、緩沖氣壓等作用
D．利用水浴控溫可改變可燃物的著火點(diǎn)
8．已知：白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃，用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置中夾持儀器已略去），將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中，白磷、紅磷均不燃燒。下列分析正確的是（　?。?

A．水中白磷和紅磷均不燃燒，說(shuō)明白磷、紅磷均不是可燃物
B．若升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面，便可觀(guān)察到紅磷燃燒
C．若升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面，便可觀(guān)察到白磷燃燒，對(duì)比在水中白磷不燃燒的現(xiàn)象，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D．此實(shí)驗(yàn)裝置既操作簡(jiǎn)便，又能防止空氣污染
9．依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去》。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后,a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象；②改通O2片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程②的a中無(wú)明顯現(xiàn)象
C．對(duì)比①、②中b處現(xiàn)象,可知燃燒需要氧氣
D．對(duì)比②中a、b處現(xiàn)象,可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
10．某化學(xué)興趣小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件，實(shí)驗(yàn)步驟如下

步驟1：通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗迅速加入80℃的熱水，并將燃燒匙上的紅磷和白磷都淹沒(méi)
步驟2：連接注射器并推動(dòng)注射器活塞，將部分熱水壓回長(zhǎng)頸漏斗，使白磷和紅磷露出水面。
[資料]：紅磷著火點(diǎn)為240℃，白磷著火點(diǎn)為40℃。
關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　?。?br /> ①步驟1中白磷燃燒，紅磷不燃燒
②通過(guò)對(duì)比步驟2中紅磷和白磷的不同現(xiàn)象，得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
③實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入水面以下；
④可通過(guò)對(duì)比步驟1和步驟2中的紅磷的變化，得到燃燒需要可燃物與氧氣接觸
⑤步驟2中，紅磷不燃燒，白磷燃燒，并產(chǎn)生大量白霧；
⑥本實(shí)驗(yàn)可得出燃燒的三個(gè)條件。
A．①③④ B．②③⑥
C．④⑤ D．②③
二、實(shí)驗(yàn)探究題
11．為探究“燃燒條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”，小明同學(xué)進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到：A中白磷燃燒，B中白磷不燃燒(已知：白磷的著火點(diǎn)是40°C)。

（1）白磷具有的物理性質(zhì)是　 　(寫(xiě)出三點(diǎn))。
（2）通常保存少量白磷的方法是　 　。
（3）A中，X是需在燒杯中加入的物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式為　 ??；白磷燃燒的化學(xué)方程式為　 　。
（4）B中的Y是　 　(填物質(zhì)名稱(chēng))。
（5）實(shí)驗(yàn)后，若將A中試管倒置于水中，去掉橡膠塞，觀(guān)察到的現(xiàn)象是　 　，原因是　 　。
12．用如圖裝置進(jìn)行“燃燒需要哪些條件”的探究實(shí)驗(yàn)。升溫至60°C的過(guò)程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260°C的過(guò)程中，僅③燃燒；④一直未燃燒。

請(qǐng)你利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。
（1）將裝置的溫度調(diào)到60°C，對(duì)比　 　，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　 　，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
（2）將裝置的溫度調(diào)到260°C，對(duì)比　 　，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：　 　，說(shuō)明燃燒需要可燃物與氧氣接觸。
（3）你認(rèn)為④一直未燃燒的原因是什么？　 　。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果想使②中的紅磷燃燒，應(yīng)該進(jìn)行的操作是　 　。
13．某化學(xué)興趣小組的甲、乙兩位同學(xué)對(duì)探究燃燒需要的條件非常感興趣，為此進(jìn)行了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。
（査閱資料）①白磷和紅磷燃燒燃燒產(chǎn)物相同，燃燒后生成的物質(zhì)有毒，會(huì)對(duì)呼吸道造成一定的傷害，且易溶于水，與熱水反應(yīng)生成磷酸，與冷水反應(yīng)生成偏磷酸。
②白磷的著火點(diǎn)為40℃，常溫下在空氣中也能與氧氣反應(yīng)；紅磷的著火點(diǎn)為260℃。
（實(shí)驗(yàn)探究一）圖1是甲同學(xué)探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)椤? 　。
（2）圖一燒杯中熱水的作用是①　 ??；②　 　。（3）寫(xiě)出銅片上白磷燃燒的化學(xué)方程式　 　。
（4）（實(shí)驗(yàn)探究二）乙同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)和思考，發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在問(wèn)題，同時(shí)設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)如圖2。
圖二設(shè)計(jì)A、C的目的是　 　。
（5）能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是　 　。
（6）（實(shí)驗(yàn)反思）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是　 　。（寫(xiě)一條即可）
14．某化學(xué)興趣小組對(duì)燃燒的條件進(jìn)行了以下探究。
（查閱資料）紅磷著火點(diǎn)為240℃，白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷和白磷燃燒的產(chǎn)物相同。

（1）（探究一）如圖一，A、C為白磷，B為紅磷，用酒精燈對(duì)準(zhǔn)A加熱一段時(shí)間，C先燃燒，B后燃燒，A不燃燒。
寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式　 　。
（2）對(duì)比B、C的現(xiàn)象可知，其他條件相同時(shí)，著火點(diǎn)　 　(填“高”或“低”)的物質(zhì)先燃燒。
（3）（探究二）如圖二所示，同學(xué)們利用Y型管的裝置對(duì)燃燒條件進(jìn)行了驗(yàn)證。
（實(shí)驗(yàn)步驟）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀(guān)察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，燒杯中的白磷先不燃燒，一段時(shí)間后燃燒。
（分析與討論）
此現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是　 　。
（4）燒杯中80℃熱水的作用有　 　。
（5）對(duì)比圖一可知，圖二裝置的優(yōu)點(diǎn)是　 　(寫(xiě)一條即可)。
15．為了探究燃燒的條件，某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置進(jìn)行探究。

（1）寫(xiě)出磷發(fā)生燃燒的化學(xué)方程式　 　。圖1裝置　 ?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┱f(shuō)明燃燒需要可燃物，如果能，寫(xiě)出能證明該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（如果不能，說(shuō)明理由）：　
　。
探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑間。
（2）【查資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。
現(xiàn)象
解釋
a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒(méi)有燃燒。
b試管中紅磷沒(méi)有燃燒。
①b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因　 ??；
②熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因　 　。
（3）【反思與評(píng)價(jià)】
①改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置相比，優(yōu)點(diǎn)是　 　。
②林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，設(shè)計(jì)了圖3裝置，其中氣球的作用是　 　。
（4）【拓展與遷移】
實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，小朱同學(xué)說(shuō)：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）。并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管?！边@一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同。
小晶問(wèn)：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積及白磷量不足，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢？”大家爭(zhēng)論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)：
甲：接近試管容積的；
乙：距試管容積的相差很大。
你贊同的預(yù)測(cè)是　 ?。ㄌ睢凹住被颉耙摇保?，理由是　 　。
燃燒條件的探究（七）考點(diǎn)精練解析

一、單選題
1．下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的是（　?。?
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】A、圖示燒杯中的蠟燭一定時(shí)間后熄滅，放在空氣中的蠟燭正常燃燒，說(shuō)明燃燒需要氧氣，不符合題意。
B、銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不符合題意。
C、圖中小木條先燃燒，小煤塊后燃燒，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，符合題意。
D、圖中小木條能燃燒，玻璃棒不能燃燒，說(shuō)明燃燒需要可燃物，不符合題意。
故答案為：C。
【分析】根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)及燃燒的條件分析
2．小聰為了探究燃燒的條件，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置．通過(guò)用力上下振蕩錐形瓶，可以看到白磷燃燒水火相容的場(chǎng)景，停止振蕩則火焰熄滅．該實(shí)驗(yàn)直接說(shuō)明的燃燒需要（　　）

A．必須用力上下振蕩 B．與氧氣（或空氣）接觸
C．溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D．要有可燃物
【答案】B
【解析】A．振蕩的目的是讓白磷與氧氣接觸，并不是燃燒需要振蕩，故錯(cuò)誤；
B．此實(shí)驗(yàn)證明了燃燒需要可燃物與氧氣接觸，故正確；
C．此實(shí)驗(yàn)中，白磷無(wú)論在水中還是與氧氣接觸，溫度均達(dá)到了著火點(diǎn)，故錯(cuò)誤；
D．白磷具有可燃性，屬于可燃物，故錯(cuò)誤．
故選B．
【分析】根據(jù)燃燒的條件：燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：①可燃物；②與氧氣或空氣接觸； ③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)．　
3．用如圖裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到其著火點(diǎn)（已知：白磷的著火點(diǎn)是40℃）。下列方案正確的是（　　）
選項(xiàng)
A
B
C
D
X
O2
O2
N2
N2
Y
20℃水
40℃水
20℃水
80℃水

A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【解析】驗(yàn)證可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，則通入的氣體應(yīng)相同，都為氧氣，故X是O2。水的溫度應(yīng)該不同。80℃達(dá)到白磷著火點(diǎn)，則Y是溫度低于40℃的水。
故答案為：A。
4．用如圖所示裝置探究燃燒的條件，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?

A．該實(shí)驗(yàn)使用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)這一學(xué)科思維
B．該實(shí)驗(yàn)利用了銅片的導(dǎo)熱性
C．實(shí)驗(yàn)中水的作用是隔絕空氣并提供熱量
D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
【答案】C
【解析】A、探究燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)使用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)這一學(xué)科思維，，此說(shuō)法不符合題意；
B、該實(shí)驗(yàn)利用了銅片的導(dǎo)熱性給銅片上的白磷和紅磷傳遞熱量，此說(shuō)法不符合題意；
C、該實(shí)驗(yàn)中的水的作用是提供熱量，并未用于隔絕空氣，此說(shuō)法符合題意；
D、該實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，此說(shuō)法不符合題意。
故答案為：C。
【分析】根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)
5．如圖所示，將白磷(a)和紅磷(c)分裝于Y形試管的2個(gè)支管中，管口系牢小氣球，將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水(80℃)中，熱水中還有一塊白磷(b)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?

A．燒杯中的熱水的作用不僅提供熱量，而且能隔絕空氣
B．a(chǎn)與c對(duì)比中說(shuō)明可燃物燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
C．b與c對(duì)比說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸
D．與Y型瓶加塞子比較，小氣球能緩沖管內(nèi)壓強(qiáng)變化
【答案】C
【解析】A．燒杯中的熱水給熱水中的白磷提供了熱量，而且能使熱水中的白磷與空氣隔絕，此選項(xiàng)不符合題意；
B．紅磷的著火點(diǎn)是240℃，白磷的著火點(diǎn)是40℃，而熱水的溫度是80℃，a與c對(duì)比說(shuō)明可燃物燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，此選項(xiàng)不符合題意；
C．b與c是白磷和紅磷，且紅磷與氧氣接觸，白磷與氧氣不接觸，不能證明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸，此選項(xiàng)符合題意；
D．與Y型瓶加塞子比較，小氣球能緩沖管內(nèi)壓強(qiáng)變化，同時(shí)防止白煙進(jìn)入空氣中污染空氣，此選項(xiàng)不符合題意。
故答案為：C。
【分析】根據(jù)燃燒必須同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件分析：可燃物、與空氣或氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)
6．如圖為為研究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩支試管同時(shí)浸入盛有熱水的燒杯中。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）

A．磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4P+5O2 2P2O5，
B．對(duì)比試管1、2中的現(xiàn)象可得出結(jié)論：可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C．氣球的作用是：防止燃燒產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中
D．能得出“可燃物燃燒需要與氧氣接觸”這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是：試管1中的白磷燃燒，燒杯中的白磷不燃燒
【答案】C
【解析】A.磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)反應(yīng)方程式為：4P+5O2 2P2O5，A不符合題意；
B.對(duì)比試管1的白磷燃燒，2中的紅磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，B不符合題意；
C.磷燃燒生成五氧化二磷，觀(guān)察到產(chǎn)生大量白煙，白煙是五氧化二磷固體小顆粒不是氣體，C符合題意；
D.試管1中的白磷燃燒，燒杯中的白磷不燃燒，能得出“可燃物燃燒需要與氧氣接觸”，D不符合題意；
故答案為：C
【分析】A、根據(jù)磷和氧氣燃燒生成五氧化二磷分析
B、根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：可燃物。氧氣或空氣，溫度達(dá)到著火點(diǎn)分析
C、根據(jù)五氧化二磷是固體分析
D、根據(jù)控制變量的要求分析
7．利用如圖裝置進(jìn)行燃燒條件的探究。試管①中充滿(mǎn)氮?dú)猓嚬堍冖壑谐錆M(mǎn)氧氣，升溫至40℃，僅觀(guān)察到②中的白磷燃燒。下列敘述不正確的是（　?。?br />
A．由實(shí)驗(yàn)①②可驗(yàn)證燃燒需要氧氣
B．由實(shí)驗(yàn)②③可推知著火點(diǎn)高低：紅磷>白磷
C．圖中小氣球有密閉裝置、緩沖氣壓等作用
D．利用水浴控溫可改變可燃物的著火點(diǎn)
【答案】D
【解析】A、實(shí)驗(yàn)①白磷隔絕氧氣，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，不燃燒；實(shí)驗(yàn)②中白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，燃燒。所以由實(shí)驗(yàn)①②可驗(yàn)證燃燒需要氧氣。A不符合題意。
B、實(shí)驗(yàn)②中白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，燃燒。實(shí)驗(yàn)③中紅磷與氧氣接觸，溫度未達(dá)到著火點(diǎn)，不燃燒。所以由實(shí)驗(yàn)②③可推知著火點(diǎn)高低：紅磷>白磷。B不符合題意。
C、圖中小氣球的作用是密閉裝置、緩沖氣壓等。C不符合題意。
D、可燃物的著火點(diǎn)是可燃物的固有屬性，不能改變。D錯(cuò)。
故答案為：D。
【分析】燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)
8．已知：白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃，用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置中夾持儀器已略去），將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中，白磷、紅磷均不燃燒。下列分析正確的是（　　）

A．水中白磷和紅磷均不燃燒，說(shuō)明白磷、紅磷均不是可燃物
B．若升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面，便可觀(guān)察到紅磷燃燒
C．若升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面，便可觀(guān)察到白磷燃燒，對(duì)比在水中白磷不燃燒的現(xiàn)象，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D．此實(shí)驗(yàn)裝置既操作簡(jiǎn)便，又能防止空氣污染
【答案】C
【解析】A、80℃熱水中不含氧氣，水中白磷和紅磷均不燃燒，說(shuō)明白磷、紅磷燃燒需要氧氣，故A不符合題意；
B、紅磷的著火點(diǎn)是240℃，若升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面，與氧氣接觸，但溫度達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn)，不能觀(guān)察到紅磷燃燒，故B不符合題意；
C、若升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面，白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，便可觀(guān)察到白磷燃燒，水中白磷與氧氣不接觸，溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)，則對(duì)比在水中白磷不燃燒的現(xiàn)象，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸，故C符合題意；
D、白磷、紅磷在空氣中燃燒，生成的五氧化二磷直接排入空氣中，造成空氣污染，故D不符合題意。
故答案為：C。
【分析】A、根據(jù)白磷和紅磷的可燃性及所給對(duì)比實(shí)驗(yàn)的變量分析；
B、根據(jù)燃燒條件分析；
C、根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的變量分析；
D、根據(jù)磷燃燒會(huì)對(duì)空氣造成污染分析。
9．依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去》。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后,a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象；②改通O2片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程②的a中無(wú)明顯現(xiàn)象
C．對(duì)比①、②中b處現(xiàn)象,可知燃燒需要氧氣
D．對(duì)比②中a、b處現(xiàn)象,可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
【答案】A
【解析】A、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，而非白霧，故符合題意；
B、②中a處無(wú)明顯現(xiàn)象，因?yàn)闇囟任催_(dá)到著火點(diǎn)，故不符合題意；
C、①中a處無(wú)氧氣、溫度未達(dá)到著火點(diǎn)。①中b處無(wú)氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，②中a處有氧氣、溫度未達(dá)到著火點(diǎn)，②中b處有氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。只有②中的b能燃燒，故對(duì)比①、②中b處現(xiàn)象,可知燃燒需要氧氣，故不符合題意；
D、對(duì)比②中a、b處現(xiàn)象，可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故不符合題意。
故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解答。
B、根據(jù)可燃物燃燒的條件進(jìn)行解答。a處紅磷的溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)。
C、①②處的變量為是否有氧氣參與，可知燃燒需要氧氣。
D、②中a、b處的變量為溫度是否達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，可知燃燒的條件之一為溫度達(dá)到著火點(diǎn)。
10．某化學(xué)興趣小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件，實(shí)驗(yàn)步驟如下

步驟1：通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗迅速加入80℃的熱水，并將燃燒匙上的紅磷和白磷都淹沒(méi)
步驟2：連接注射器并推動(dòng)注射器活塞，將部分熱水壓回長(zhǎng)頸漏斗，使白磷和紅磷露出水面。
[資料]：紅磷著火點(diǎn)為240℃，白磷著火點(diǎn)為40℃。
關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　?。?br /> ①步驟1中白磷燃燒，紅磷不燃燒
②通過(guò)對(duì)比步驟2中紅磷和白磷的不同現(xiàn)象，得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
③實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入水面以下；
④可通過(guò)對(duì)比步驟1和步驟2中的紅磷的變化，得到燃燒需要可燃物與氧氣接觸
⑤步驟2中，紅磷不燃燒，白磷燃燒，并產(chǎn)生大量白霧；
⑥本實(shí)驗(yàn)可得出燃燒的三個(gè)條件。
A．①③④ B．②③⑥ C．④⑤ D．②③
【答案】D
【解析】①步驟1中白磷、紅磷都不與氧氣接觸，都不能燃燒，故①不符合題意②紅磷著火點(diǎn)為240℃，白磷著火點(diǎn)為40℃。步驟2中紅磷沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)燃，沒(méi)有燃燒，白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)燃，發(fā)生燃燒，通過(guò)對(duì)比步驟2中紅磷和白磷的不同現(xiàn)象，得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故②符合題意；③實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入水面以下，步驟2推動(dòng)注射器活塞，才能將部分熱水壓回長(zhǎng)頸漏斗，使白磷和紅磷露出水面，才能與氧氣接觸，故③符合題意；④步驟1和步驟2中紅磷都沒(méi)發(fā)生燃燒，不可通過(guò)對(duì)比步驟1和步驟2中的紅磷的變化，得到燃燒需要可燃物與氧氣接觸，故④不符合題意；⑤步驟2中，紅磷不燃燒，白磷燃燒，并產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故⑤不符合題意；⑥本實(shí)驗(yàn)可得出燃燒需要與氧氣接觸、溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)兩個(gè)條件，不能得出燃燒需要可燃物的條件，故⑥不符合題意。實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是②③，
故答案為：D。
【分析】根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：可燃物。與氧氣或空氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)。
二、實(shí)驗(yàn)探究題
11．為探究“燃燒條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”，小明同學(xué)進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到：A中白磷燃燒，B中白磷不燃燒(已知：白磷的著火點(diǎn)是40°C)。

（1）白磷具有的物理性質(zhì)是　 　(寫(xiě)出三點(diǎn))。
（2）通常保存少量白磷的方法是　 　。
（3）A中，X是需在燒杯中加入的物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式為　 ?。话琢兹紵幕瘜W(xué)方程式為　 　。
（4）B中的Y是　 　(填物質(zhì)名稱(chēng))。
（5）實(shí)驗(yàn)后，若將A中試管倒置于水中，去掉橡膠塞，觀(guān)察到的現(xiàn)象是　 　，原因是　 　。
【答案】（1）白色蠟狀固體、著火點(diǎn)是40°C、不溶于水
（2）放入盛有冷水的廣口試劑瓶中
（3）H2O；
（4）空氣
（5）產(chǎn)生大量白煙；生成的五氧化二磷是白色固體
【解析】（1）白磷具有的物理性質(zhì)是白色蠟狀固體、著火點(diǎn)是40°C、不溶于水。
（2）由于白磷非常危險(xiǎn)，因此不能將白磷露置于空氣中。根據(jù)白磷不溶于水，且比水的密度大，可以將少量的白磷放入盛有冷水的廣口試劑瓶中，并經(jīng)常注意保持足夠的水量，則通常保存少量白磷的方法是放入盛有冷水的廣口試劑瓶中。
（3）探究“燃燒條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”，則X 是溫度高于40°C的水，化學(xué)式為H2O，白磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）探究“燃燒條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”，需要控制變量空氣相同，則B中的Y是空氣。
（5）實(shí)驗(yàn)后，若將A中試管倒置于水中，去掉橡膠塞，白磷燃燒生成五氧化二磷，則觀(guān)察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，原因是生成的五氧化二磷是白色固體。
【分析】根據(jù)物質(zhì)的燃燒條件，進(jìn)行分析。
12．用如圖裝置進(jìn)行“燃燒需要哪些條件”的探究實(shí)驗(yàn)。升溫至60°C的過(guò)程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260°C的過(guò)程中，僅③燃燒；④一直未燃燒。

請(qǐng)你利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。
（1）將裝置的溫度調(diào)到60°C，對(duì)比　 　，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　 　，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
（2）將裝置的溫度調(diào)到260°C，對(duì)比　 　，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：　 　，說(shuō)明燃燒需要可燃物與氧氣接觸。
（3）你認(rèn)為④一直未燃燒的原因是什么？　 　。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果想使②中的紅磷燃燒，應(yīng)該進(jìn)行的操作是　 　。
【答案】（1）①③或③①；①燃燒③不燃燒
（2）②③；②不燃燒③燃燒
（3）溫度未達(dá)到④無(wú)煙煤的著火點(diǎn)
（4）移走沙子，將裝置溫度調(diào)到260℃
【解析】（1）將裝置的溫度調(diào)到60°C，對(duì)比①③，①白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)燃燒，③紅磷沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，沒(méi)有燃燒，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故填：①③；①燃燒③不燃燒。
（2）將裝置的溫度調(diào)到260°C，對(duì)比②③，②紅磷被沙子覆蓋，不能燃燒，③和氧氣接觸燃燒，說(shuō)明燃燒需要可燃物與氧氣接觸，故填：②③；②不燃燒③燃燒。
（3）無(wú)煙煤是可燃物，與氧氣接觸。溫度未達(dá)到④無(wú)煙煤的著火點(diǎn)，故一直未燃燒，故填：溫度未達(dá)到④無(wú)煙煤的著火點(diǎn)。
（4）燃燒條件可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果想使②中的紅磷燃燒，應(yīng)該進(jìn)行的操作是移走沙子，將裝置溫度調(diào)到260℃，故填：移走沙子，將裝置溫度調(diào)到260℃。
【分析】根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件，進(jìn)行分析。
13．某化學(xué)興趣小組的甲、乙兩位同學(xué)對(duì)探究燃燒需要的條件非常感興趣，為此進(jìn)行了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。
（査閱資料）①白磷和紅磷燃燒燃燒產(chǎn)物相同，燃燒后生成的物質(zhì)有毒，會(huì)對(duì)呼吸道造成一定的傷害，且易溶于水，與熱水反應(yīng)生成磷酸，與冷水反應(yīng)生成偏磷酸。
②白磷的著火點(diǎn)為40℃，常溫下在空氣中也能與氧氣反應(yīng)；紅磷的著火點(diǎn)為260℃。
（實(shí)驗(yàn)探究一）圖1是甲同學(xué)探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)椤? 　。
（2）圖一燒杯中熱水的作用是①　 ??；②　 　。 （3）寫(xiě)出銅片上白磷燃燒的化學(xué)方程式　 　。
（4）（實(shí)驗(yàn)探究二）乙同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)和思考，發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在問(wèn)題，同時(shí)設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)如圖2。
圖二設(shè)計(jì)A、C的目的是　 　。
（5）能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是　 　。
（6）（實(shí)驗(yàn)反思）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是　 　。（寫(xiě)一條即可）
【答案】（1）溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)
（2）使燒杯內(nèi)的白磷隔絕了氧氣；給銅片上的白磷燃燒提供了熱量
（3）
（4）探究可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)
（5）B中白磷不燃燒，C中白磷燃燒
（6）污染環(huán)境或危害身體健康（合理即可）
【解析】實(shí)驗(yàn)探究一：（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)。
（2）燒杯中水的作用是使熱水中的白磷隔絕了氧氣；給銅片上的白磷燃燒提供了熱量。
（3）白磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為： 。
實(shí)驗(yàn)探究二：（4）可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時(shí)具備，缺一不可。設(shè)計(jì)A、C的目的是探究可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)。
（5）能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是B中白磷不燃燒，C中白磷燃燒。
實(shí)驗(yàn)反思：甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是污染環(huán)境或危害身體健康等。
【分析】燃燒必須同時(shí)具備的三個(gè)條件是：1、首先是可燃物；2、其次溫度必須達(dá)到燃點(diǎn)；3、需要與氧氣(或空氣)接觸。
14．某化學(xué)興趣小組對(duì)燃燒的條件進(jìn)行了以下探究。
（查閱資料）紅磷著火點(diǎn)為240℃，白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷和白磷燃燒的產(chǎn)物相同。

（1）（探究一）如圖一，A、C為白磷，B為紅磷，用酒精燈對(duì)準(zhǔn)A加熱一段時(shí)間，C先燃燒，B后燃燒，A不燃燒。
寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式　 　。
（2）對(duì)比B、C的現(xiàn)象可知，其他條件相同時(shí)，著火點(diǎn)　 　(填“高”或“低”)的物質(zhì)先燃燒。
（3）（探究二）如圖二所示，同學(xué)們利用Y型管的裝置對(duì)燃燒條件進(jìn)行了驗(yàn)證。
（實(shí)驗(yàn)步驟）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀(guān)察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，燒杯中的白磷先不燃燒，一段時(shí)間后燃燒。
（分析與討論）
此現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是　 　。
（4）燒杯中80℃熱水的作用有　 　。
（5）對(duì)比圖一可知，圖二裝置的優(yōu)點(diǎn)是　 　(寫(xiě)一條即可)。
【答案】（1）
（2）低
（3）燃燒需要與氧氣接觸
（4）提供熱量，隔絕空氣
（5）不需酒精燈加熱（或環(huán)保等）（合理即可）
【解析】（1）白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：。
（2）C白磷先燃燒，B紅磷后燃燒，對(duì)比B、C的現(xiàn)象可知，其他條件相同時(shí)，著火點(diǎn)低的物質(zhì)先燃燒，故填：低。
（3）燒杯中的白磷隔絕了氧氣，先不燃燒，一段時(shí)間后由于氧氣生成，白磷和氧氣接觸燃燒，此現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸，故填：燃燒需要與氧氣接觸。
（4）燒杯中80℃熱水的作用有提供熱量，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，同時(shí)隔絕氧氣或空氣與水中的白磷接觸，故填：提供熱量，隔絕空氣。
（5）對(duì)比圖一可知，圖二裝置的優(yōu)點(diǎn)是不需酒精燈加熱，在密閉環(huán)境中進(jìn)行，較環(huán)保等（合理即可），故填：不需酒精燈加熱（或環(huán)保等）（合理即可）。
15．為了探究燃燒的條件，某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置進(jìn)行探究。

（1）寫(xiě)出磷發(fā)生燃燒的化學(xué)方程式　 　。圖1裝置　 　（填“能”或“不能”）說(shuō)明燃燒需要可燃物，如果能，寫(xiě)出能證明該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（如果不能，說(shuō)明理由）：　 　。
探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑間。
（2）【查資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。
現(xiàn)象
解釋
a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒(méi)有燃燒。
b試管中紅磷沒(méi)有燃燒。
①b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因　 ??；
②熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因　 　。
（3）【反思與評(píng)價(jià)】
①改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置相比，優(yōu)點(diǎn)是　 　。
②林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，設(shè)計(jì)了圖3裝置，其中氣球的作用是　 　。
（4）【拓展與遷移】
實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，小朱同學(xué)說(shuō)：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）。并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管?！边@一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同。
小晶問(wèn)：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積及白磷量不足，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢？”大家爭(zhēng)論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)：
甲：接近試管容積的；
乙：距試管容積的相差很大。
你贊同的預(yù)測(cè)是　 　（填“甲”或“乙”），理由是　 　。
【答案】（1）；不能；如果白磷不具可燃性，即使與氧氣接觸也達(dá)到了一定的溫度，白磷也不會(huì)燃燒
（2）與氧氣接觸但沒(méi)有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；達(dá)到了著火點(diǎn)但沒(méi)有與氧氣接觸
（3）防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，避免污染空氣；緩沖作用，防止膠塞沖出
（4）甲；空氣中氧氣的體積約占空氣體積的，且上述實(shí)驗(yàn)白磷足量、氣密性良好
【解析】（1）磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；圖1裝置不能說(shuō)明燃燒需要可燃物，理由是圖1裝置實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有對(duì)比實(shí)驗(yàn)，白磷和紅磷都是可燃物，如果白磷不具可燃性，即使與氧氣接觸也達(dá)到了一定的溫度，白磷也不會(huì)燃燒，因此無(wú)法得出結(jié)論，故填：；不能；如果白磷不具可燃性，即使與氧氣接觸也達(dá)到了一定的溫度，白磷也不會(huì)燃燒；
（2）改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)：
白磷燃燒生成五氧化二磷，燃燒必須達(dá)到三個(gè)條件：①物質(zhì)本身具有可燃性，②可燃物與助燃物充分地接觸，③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。所以投入水中的白磷雖然溫度達(dá)到著火點(diǎn)，但是在水中與空氣隔絕，所以不會(huì)燃燒；試管中的白磷會(huì)燃燒，它的溫度既達(dá)到著火點(diǎn)，又與空氣接觸，滿(mǎn)足燃燒的條件；試管中的紅磷盡管與氧氣接觸，但是溫度沒(méi)有達(dá)到它的著火點(diǎn)，所以不會(huì)燃燒，故填：與氧氣接觸但沒(méi)有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；達(dá)到了著火點(diǎn)但沒(méi)有與氧氣接觸；
（3）反思與評(píng)價(jià)：
①改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置相比，燃燒后的產(chǎn)物在試管中不會(huì)逸散到空氣里，其優(yōu)點(diǎn)是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，避免污染空氣，故填：防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，避免污染空氣；
②在反應(yīng)過(guò)程中白磷燃燒放出熱量，氣體受熱膨脹，試管內(nèi)的壓強(qiáng)變大，所以圖3裝置中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而被沖出，而氣球彈性較大，因此可緩沖壓強(qiáng)，故填：緩沖作用，防止膠塞沖出；
（4）拓展與遷移：
空氣中氧氣的體積約占空氣體積的，且上述實(shí)驗(yàn)白磷足量、氣密性良好，白磷燃燒后消耗氧氣，試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓將水壓入試管內(nèi)，所以進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的 ，故填：甲；空氣中氧氣的體積約占空氣體積的，且上述實(shí)驗(yàn)白磷足量、氣密性良好。

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