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2023年中考復(fù)習(xí)模擬卷(安徽)
(滿分40分)
一、單選題(共12題;共12分)
1.(1分)食鹽可分為原鹽、精鹽、特種食鹽等,特種食鹽又分為加碘鹽、低鈉鹽、加鐵鹽、加鋅鹽等。加碘鹽是在食鹽中添加一定量的碘酸鉀(KIO3)。碘酸鉀受熱易分解,會影響人體對碘的吸收。低鈉鹽是在加碘鹽中添加一定量KCl,適用于中老年人和高血壓患者。加鐵鹽是在食鹽中添加一定量亞鐵鹽,如FeSO4。
下列關(guān)于各種鹽的說法錯誤的是
A.食用加碘鹽可以預(yù)防甲狀腺疾病
B.食用低鈉鹽可以預(yù)防高血壓
C.食用加鐵鹽可以預(yù)防缺鐵性貧血
D.食用加鋅鹽可以預(yù)防佝僂病
2.(1分)如圖為NaCl和KNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A.20℃時,KNO3的溶解度>NaCl的溶解度
B.t℃時,NaCl和KNO3的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.20℃時,100gNaCl的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量為36g
D.50℃NaCl和KNO3的飽和溶液降至20℃,KNO3析出晶體多
3.(1分)“綠水青山就是金山銀山”,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。下列做法值得提倡的是( ?。?br />
A.禁止使用化石能源,減少酸雨的形成
B.大量施用化肥、農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.實驗室含酸廢水直接倒入下水道,不會造成污染
D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有效實現(xiàn)碳中和
4.(1分)下列實驗方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是
項目
A
B
C
D
方案
現(xiàn)象
點燃?xì)錃鈺r發(fā)出尖銳爆鳴聲
點燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁
紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅
a中的鐵釘生銹,b中的鐵釘沒生銹
結(jié)論
氫氣較純
該氣體中含有碳、氫、氧三種元素
二氧化碳能使石蕊溶液變紅
鐵生銹需要與氧氣接觸
A.A B.B C.C D.D
5.(1分)下列有關(guān)實驗操作的分析中正確的是
A.取用10%的稀硫酸:取出一半后,剩余溶液濃度變?yōu)?%
B.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中,立即過濾,導(dǎo)致產(chǎn)率偏高
C.用燃磷法測定空氣中氧氣含量:未冷卻至室溫就打開彈簧夾,導(dǎo)致進(jìn)水偏多
D.用鎂條在密閉容器中燃燒驗證質(zhì)量守恒定律:鎂條量不足對實驗結(jié)果無影響
6.(1分)某化學(xué)興趣小組應(yīng)用壓強(qiáng)傳感器探究氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng),得到壓強(qiáng)隨時間變化的圖像。下列說法錯誤的是
A.步驟①:推入氫氧化鈉溶液,瓶內(nèi)氣體被壓縮,壓強(qiáng)從E到F瞬間變大
B.步驟②:振蕩三頸燒瓶,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),壓強(qiáng)從G到H迅速減小
C.步驟③:推入稀鹽酸,稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng),壓強(qiáng)從I到K增大
D.從J到K,反應(yīng)生成氣體,導(dǎo)致壓強(qiáng)超過實驗初始壓強(qiáng)
7.(1分)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和操作正確的是
選項
物質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))
選用試劑和主要操作
A
Cu(Zn)
加適量稀鹽酸、過濾
B
CO2(CO)
點燃?xì)怏w
C
CaO(CaCO3)
加過量水溶解、過濾
D
FeSO4溶液(CuSO4)
加入適量的鋅粉,過濾
A.A B.B C.C D.D
8.(1分)用“”和“”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生變化,變化前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是( ?。?br />
A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.該反應(yīng)有2種生成物
C.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2︰1
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
9.(1分)碘是人體合成甲狀腺激素的重要元素,人體內(nèi)碘元素缺乏可導(dǎo)致大脖子病。碘元素在周期表中的信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是( ?。?br />
A.圖中n的值為5 B.碘原子的質(zhì)子數(shù)是53
C.碘原子的原子質(zhì)量是126.9 D.碘元素是金屬元素
10.(1分)下列圖像與對應(yīng)的敘述相符合的是( )
A. 向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂粉、鐵粉
B. 向稀鹽酸中加入碳酸鈉溶液
C. 向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
D. 電解一定質(zhì)量的水
11.(1分)“碳捕捉技術(shù)”是捕捉釋放到大氣中的CO2,反應(yīng)③利用了該技術(shù),甲、乙是初中化學(xué)常見的化合物,組成元素相同且常溫下均為氣態(tài)。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.反應(yīng)①,可通過置換反應(yīng)實現(xiàn)
B.反應(yīng)②,可通過化合反應(yīng)實現(xiàn)
C.反應(yīng)③,是乙與NaCl溶液反應(yīng)
D.甲可用作燃料,乙可用于人工降雨
12.(1分)丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一,燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( ?。?
A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3:8
B.乙和丙都屬于氧化物
C.44g甲完全燃燒至少需160g乙
D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1:1
二、非選擇題(共5題;共28分)
13.(5分)閱讀下列科普短文。冬季路面積雪給交通帶來安全隱患,拋撒融雪劑是融雪的常用方法。
融雪劑的種類繁多,其中氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂等氯鹽融雪劑價格低廉、融雪快,但其中的氯離子對路面等腐蝕性大。CMA類(乙酸鈣鎂鹽)融雪劑除冰效果好、腐蝕性小,但價格高,多用于機(jī)場道路等重要場所。此外,乙酸鉀(CH3COOK)、磷酸二氫鉀(KH2PO4)、碳酸氫鉀(KHCO3)等物質(zhì)也常用于融雪。
研究人員配制出A、B兩組融雪劑(如圖),并與CMA類和NaCl融雪劑進(jìn)行性能比對(見下表)。
不同融雪劑性能指標(biāo)的檢測結(jié)果
項目
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
A組
B組
CMA類
NaCl
pH
6.5~9.0
7.2
7.4
9.0
7
冰點/℃
<-20.0
-23.2
-21.0
-21.0
-18.0
融雪化冰能力/mL
≥7
12.5
10.7
10.3
11
溶解速度/s
≤190
132
167
152
106
混凝土質(zhì)量腐蝕/%
≤1.0
1.12
0.40
0.13
1.10
(本文中冰點指加入融雪劑后雪水的凝固溫度)
研究發(fā)現(xiàn),將不同融雪劑混合使用,部分性能指標(biāo)優(yōu)于其他兩類,但仍存在一些問題,目前研究人員正在研發(fā)性能更好的融雪劑。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)(1分)MgCl2中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比是 。
(2)(1分)A、B組融雪劑均屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。A組比B組腐蝕性強(qiáng)的原因是 。
(3)(1分)CMA類融雪劑的溶液呈 ?。ㄌ睢八嵝浴薄ⅰ爸行浴被颉皦A性”)。
(4)(1分)下列說法中,正確的是 ?。ㄌ钚蛱枺?br />
A 融雪劑可以降低雪水的凝固溫度,使其難以形成冰
B CMA類融雪劑的融雪化冰能力最強(qiáng)
C B組融雪劑性能指標(biāo)符合表中全部技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
14.(7分)化學(xué)興趣小組將打磨后的鎂條放入稀鹽酸中,一段時間后發(fā)現(xiàn)有“灰白色沉淀”產(chǎn)生的異?,F(xiàn)象。
[提出問題]灰白色沉淀可能含有什么物質(zhì)?
[查閱資料]①Mg(OH)2受熱分解生成MgO和H2O。
②無水硫酸銅(CuSO4)是白色固體,遇水會變藍(lán)。
③堿式氯化鎂[Mg(OH)Cl]不溶于水,受熱易分解生成MgO和HCl氣體。
(1)(1分)[提出假設(shè)]
甲同學(xué)認(rèn)為灰白色沉淀中不含MgCl2,你認(rèn)為原因是 。
乙同學(xué)認(rèn)為灰白色沉淀中可能含有:
猜想Ⅰ:Mg;
猜想Ⅱ:Mg(OH)Cl;
猜想Ⅲ:Mg(OH)2
(2)(1分)[實驗探究]
乙同學(xué)將灰白色沉淀洗滌、干燥后,分別置于編號為①②③的試管中,進(jìn)行實驗。
序號
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
實驗1
向試管①中加入適量稀鹽酸
沉淀消失,無氣泡產(chǎn)生
猜想Ⅰ (選填“成立“或“不成立”)
實驗2
加熱試管②,將生成氣體通入 溶液。
溶液變紅
猜想Ⅱ成立
實驗3
加熱試管③,將產(chǎn)生的氣體通過裝有無水硫酸銅(CuSO4)的U型管。
猜想Ⅲ成立
(3)(1分)[討論分析]
實驗1中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)(2分)寫出加熱灰白色沉淀生成HCl氣體的化學(xué)方程式 。
15.(6分)牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑。某同學(xué)對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進(jìn)行測定。
【實驗原理】測定C裝置中生成沉淀的質(zhì)量,通過計算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【查閱資料】CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生。
【實驗裝置】
(1)(1分)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)(1分)實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔糜校孩贁嚢鐱、C中的反應(yīng)物,使其充分反應(yīng);② 。
(3)(1分)下列各項措施中,不能提高測定準(zhǔn)確度的是 (填字母序號)。
a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b.滴加鹽酸不宜過快
c.在A、B之間增添盛有濃硫酸的干燥裝置
d.在B、C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液吸收揮發(fā)的HCl
(4)(1分)若實驗前放入B中的某品牌牙膏樣品的質(zhì)量10g,實驗后C中生成了1.97g沉淀,則該品牌牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(5)(1分)若沒有A裝置,直接通入空氣,則測得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(6)(1分)D裝置的主要作用是 。
16.(4分)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、D組成元素相同,E是最輕的氣體,根據(jù)圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。
(1)(1分)寫出G的化學(xué)式:G 。
(2)(1分)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:① 。
(3)(2分)下列對反應(yīng)②的說法中正確的是____。
A.反應(yīng)過程中,溶液質(zhì)量增加
B.該反應(yīng)原子的種類發(fā)生改變
C.反應(yīng)現(xiàn)象:溶液無變化,有少量氣泡冒出
D.生成的溶液中陰離子一定是Cl-
17.(6分)現(xiàn)有NaCl和CaCl2的固體混合物80g,將其全部放入一潔凈的燒杯中,然后加入足量蒸餾水,攪拌,固體物質(zhì)完全溶解。再向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液,滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答:
(1)(1分)當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液的質(zhì)量為 g時,Na2CO3和CaCl2恰好完全反應(yīng)。
(2)(5分)求該固體混合物中NaCl的質(zhì)量(寫出計算過程,計算結(jié)果精確至0.1g)。
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】A. 碘是甲狀腺激素的重要組成物質(zhì),人體攝入一定量的碘元素,可以預(yù)防甲狀腺疾病,不食用加碘鹽可以預(yù)防甲狀腺疾病,故正確,不符合題意;
B. 人體少攝入一定量的鈉元素,可以減小患高血壓的風(fēng)險,食用低鈉鹽可以預(yù)防高血壓,故正確,不符合題意;
C. 人體攝入一定量的鐵元素,可以預(yù)防缺鐵性貧血,食用加鐵鹽可以預(yù)防缺鐵性貧血,故正確,不符合題意;
D. 預(yù)防佝僂病主要是攝入鈣元素,與加鋅鹽無關(guān),故錯誤,符合題意。
故答案為:D。
【分析】根據(jù)元素與人體健康的關(guān)系分析。
2.【答案】B
【解析】【解答】A. 20℃時,KNO3的溶解度
這是一份2023年安徽省中考沖刺化學(xué)模擬卷17,共7頁。試卷主要包含了化學(xué)試卷共17小題,總分40分,可能用到的相對原子質(zhì)量,學(xué)好化學(xué)能促進(jìn)人的全面發(fā)展,下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖堑葍?nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023年安徽省中考沖刺化學(xué)模擬卷15,共7頁。試卷主要包含了化學(xué)試卷共17小題,總分40分,可能用到的相對原子質(zhì)量,下列對有關(guān)事實的解釋合理的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023年安徽省中考沖刺化學(xué)模擬卷12,共7頁。試卷主要包含了化學(xué)試卷共17小題,總分40分,可能用到的相對原子質(zhì)量,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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