四川省達(dá)州市通川區(qū)2023屆數(shù)學(xué)三下期末考試模擬試題一、神奇小幫手。1．在乒乓球小組賽中，每兩位選手之間要比賽一場，5位選手一共要比賽（__________）場。2．傍晚放學(xué)時(shí)，小華在車上看到太陽在他的左手邊，車向（_____）方向行駛。3．把一個(gè)正方形平均分成4份，每份是它的（______）4．填分?jǐn)?shù)5．6月1日是（________）節(jié)，這個(gè)月有（________）天，所在季度共有（________）天。6．在 里填上“>”、“<”、或“=”。400＋70×2400－70×2       720÷2÷3720÷（2×3） 0.60.3                      9元6角9.6元          30×2920×397．的積的末尾有（________）個(gè)零。8．下面是三年級學(xué)生參加學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會獲得金牌數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)下表填寫問題。（單位：枚）（1）在第一屆比賽中（________）獲得金牌數(shù)最多。（2）在第二屆比賽中三年級4個(gè)班共獲得（________）枚金牌。（3）三（3）班獲得金牌數(shù)第二屆比第一屆少（________）枚金牌。二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9．最小的三位數(shù)除以最大的一位數(shù),商是兩位數(shù)．    （______）10．明明的生日是1900年2月29日。（________）11．一個(gè)長方形，長擴(kuò)大到原來的3倍，寬不變，它的面積也擴(kuò)大到原來的3倍。（________）12．《新聞聯(lián)播》每天下午7時(shí)播出，也就是19：00開始播出。（________）13．小數(shù)不一定比整數(shù)?。?/span>                       （_____）14．邊長4厘米的正方形，它的周長和面積不相等。（______）15．早晨，太陽在東方升起。（________）16．小軍去游泳，他在泳道內(nèi)游2個(gè)來回，共游了100米，這個(gè)游泳池的泳道長50米．    （____）17．一個(gè)乘數(shù)正好與積相等，另一個(gè)乘數(shù)一定是1。（________）18．48□÷2，如果商的個(gè)位是0，那么□里一定是0。 （____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．在100米比賽中，小英跑了16.5秒，小蘭跑了15.6秒，小紅跑了16.9秒，（    ）跑得最快。A．小英 B．小蘭 C．小紅20．邊長為2厘米的正方形，它的面積和周長（　?。?/span>A．面積和周長相等 B．面積大于周長 C．面積小于周長 D．無法比較21．△÷7的余數(shù)可能是（    ）。A．6 B．7 C．822．教室的面積大約有50（    ）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米23．甲數(shù)和乙數(shù)都是兩位數(shù)，且甲數(shù)×37=乙數(shù)×38，那么甲數(shù)（   ）乙數(shù)．A．大于 B．小于 C．等于24．正方形的面積是64平方分米，邊長是（    ）。A．8平方分米 B．8分米 C．16分米25．÷9＝△……☆，當(dāng)商和余數(shù)相等時(shí)，被除數(shù)有(　　)種情況．A．9 B．8 C．1026．小明看一本書，前4天每天看26頁，后6天每天看40頁，剛好看完，這本書一共有多少頁？列式正確的是（    ）。A．（26＋40）×6 B．26×4＋40×6 C．（26＋40）÷（4＋6）27．媽媽買回來8個(gè)蘋果，爺爺吃了總數(shù)的，小明吃了總數(shù)的。（    ）吃得多。A．爺爺 B．小明 C．無法比較28．……☆，被除數(shù)最大是（    ）。A．56 B．62 C．65四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù) 23×3=            50×80=           90÷5=             4×130=6×15=            630÷7=           25×4=             2×700=72÷4=            0.7＋0.6=                    30．列豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算。486÷6＝        64×25＝        ※904÷8＝80×92＝        642÷6＝        ※430÷8＝ 31．計(jì)算下面圖形的周長和面積。（單位：米）五、操作題。32．在數(shù)軸上標(biāo)出下列小數(shù)。                    六、解決問題33．博物館舉行“革命先烈英雄事跡”圖片展。算一算，全校學(xué)生同時(shí)進(jìn)去參觀，行嗎？34．一本童話故事書8.80元，一本動(dòng)腦筋9.99元，20元錢買這兩本書夠嗎？35．分一分，圈一圈，算一算。（    ）先算：           再算：           最后算：           36．和平小學(xué)的14名教師和45名學(xué)生去海洋館參觀，用760元錢買門票夠嗎？ 37．笑笑有一本854頁的故事書，她3天讀了63頁。照這樣計(jì)算，暑假45天她能讀完這本故事書嗎？


參考答案 一、神奇小幫手。1、10【解析】略2、北【解析】略3、【解析】略4、；；【解析】略5、兒童    30    91    【分析】兒童節(jié)是6月1日，6月是小月有30天，這個(gè)季度包括4月30天、5月31天和6月30天，加起來這個(gè)季度一共有91天，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析：6月1日是兒童節(jié)，這個(gè)月有30天，所在季度共有91天。故答案為：兒童；30；91。 此題考查了年、月、日的知識，注意基礎(chǔ)知識的積累。6、>， =>， =， >【解析】略7、2【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則，求解出42×50的積即可解答。【詳解】42×50＝2100，積的末尾有2個(gè)0。 本題考查兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)知識，認(rèn)真計(jì)算即可。8、三（2）班    117    5    【分析】（1）根據(jù)表中信息，第一屆4個(gè)班里三（2）班獲得39枚金牌最多。（2）求第二屆比賽中三年級4個(gè)班共獲得多少枚金牌，用加法計(jì)算，讓所有年級金牌數(shù)目相加即可。（3）三（3）班第二屆比第一屆少幾枚用減法計(jì)算，讓第一屆的32枚減去第二屆的27枚即可解答。【詳解】（1）39﹥32﹥28﹥18，在第一屆比賽中（三（2）班）班獲得金額數(shù)最多。（2）32＋35＋27＋23＝67＋27＋23＝94＋23＝117（枚）答：在第二屆比賽中三年級4個(gè)班共獲得（117）枚金牌。（3）32－27＝5（枚），（3）三（3）班獲得金牌數(shù)第二屆比第一屆少（5）枚金牌。 本題考查統(tǒng)計(jì)表的綜合知識，掌握數(shù)據(jù)的分析與處理能力是解題的關(guān)鍵。 二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9、√【解析】略10、×【分析】先判斷出1900年是閏年還是平年，平年二月份只有28天，閏年二月有29天，由此判斷。【詳解】1900÷400＝4…300，有余數(shù)，所以1900年是平年，二月只有28天，所以題目中的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。 本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數(shù)就是平年，沒有余數(shù)就是閏年。11、√【分析】積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)因數(shù)不變，積要乘（或除以）相同的數(shù)；一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)因數(shù)除以（或乘）相同的數(shù)，積不變；據(jù)此即可解答。【詳解】長方形的面積＝長×寬，寬不變，長乘3，它的面積也要乘3，所以判斷正確。 熟練掌握長方形面積公式是解答本題的關(guān)鍵。12、×【分析】普通計(jì)時(shí)法換成24時(shí)計(jì)時(shí)法，凌晨和上午的時(shí)間不發(fā)生變化；而下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)，表示分鐘的數(shù)不改變，然后表示出來即可；24時(shí)計(jì)時(shí)法換成普通計(jì)時(shí)法，一般要分為：小于12時(shí)，在時(shí)間前加上凌晨（0時(shí)－5時(shí)），上午（6時(shí)－12時(shí)）；大于12時(shí)，用時(shí)間先減去12，然后再在時(shí)間前加上下午（12時(shí)－6時(shí)），晚上（7時(shí)－12時(shí)）。【詳解】19：00是晚上7時(shí)，所以《新聞聯(lián)播》每天下午7時(shí)播出，也就是19：00開始播出；原題的說法判斷錯(cuò)誤。故答案為：× 此題考查了普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)知識和常識性問題，要記住。13、√【詳解】略14、√【分析】要判斷周長和面積是否相等，先將題目數(shù)據(jù)代正方形的周長和面積公式，分別求出其周長和面積，據(jù)此即可判斷。【詳解】正方形的周長為：4×4＝16（厘米）正方形的面積為：4×4＝16（平方厘米）周長與面積的數(shù)值相等，但單位不同，并且長度單位和面積單位不能比較大小。故答案為：√。 此題主要考查正方形的周長和面積公式，注意長度單位和面積單位不能比較大小。15、√【分析】實(shí)際生活中，我們常利用太陽、北極星、年輪等物體來辨別方向。早晨時(shí)，太陽在東方。中午時(shí)，太陽在南方。傍晚時(shí)，太陽在西方。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，早晨，太陽在東方升起。故答案為：√。 本題考查實(shí)際生活中方向的辨別，需熟練掌握。除此之外，還要了解北極星在北邊。樹的年輪密的一面是北面，稀疏的一面是南面等。16、×【詳解】略17、√【詳解】任何數(shù)乘1還得任何數(shù)，一個(gè)乘數(shù)正好與積相等，另一個(gè)乘數(shù)一定是1；例如：23×1＝23，故原題說法正確。18、×【解析】略 三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】相同路程，誰用時(shí)最短，誰跑的最快。再根據(jù)小數(shù)大小的比較方法解答。【詳解】15.6＜16.5＜16.9，則小蘭跑得最快。故答案為：B。 相同時(shí)間，誰跑的最遠(yuǎn)，誰跑的最快。相同路程，誰用時(shí)最短，誰跑的最快。20、D【分析】面積和周長是兩個(gè)不同的定義，它們的計(jì)算公式不同，所用的單位不同，所以無法比較。【詳解】據(jù)分析得出：邊長為2厘米的正方形，它的面積和周長無法比較。故答案為：D 考查了正方形的周長和面積的定義，是基礎(chǔ)題型，比較簡單。21、A【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小去選擇答案。【詳解】除數(shù)是7，余數(shù)必須比除數(shù)7小，正確的答案就是6。故答案為：A。 解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小。22、A【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量一間會議室的面積用“平方米”做單位。23、A【詳解】略24、B【分析】因?yàn)檎叫蔚拿娣e公式，所以將64寫成兩個(gè)相同的數(shù)相乘的形式，即，由此即可求出正方形的邊長。【詳解】因?yàn)?/span>，所以正方形的邊長是8分米；故答案為：B。 本題主要是靈活利用正方形的面積公式將64寫成兩個(gè)相同的數(shù)的乘積，進(jìn)而得出答案。25、B【詳解】略26、B【分析】前4天每天看26頁，前4天一共看了26×4頁。后6天每天看40頁，則后6天一共看了40×6頁。將前4天看的頁數(shù)加上后6天看的頁數(shù)，求得的和即為這本書的總頁數(shù)。【詳解】前4天每天看26頁，后6天每天看40頁，剛好看完，則這本書一共有26×4＋40×6頁。故答案為：B。 理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式即可。這本書的總頁數(shù)就是前4天看書的頁數(shù)與后6天看書頁數(shù)之和，這是解決本題的關(guān)鍵。27、B【分析】媽媽買回來8個(gè)蘋果，爺爺吃了總數(shù)的，表示將8個(gè)蘋果平均分為8份，爺爺吃了其中的一份；小明吃了總數(shù)的，表示將8個(gè)蘋果平均分為4份，小明吃了其中的1份，由此列式解答。【詳解】8÷8＝1（個(gè)）8÷4＝2（個(gè)）2＞1小明吃得多；故答案為：B 本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的理解，注意明白分母表示總份數(shù)，分子表示所占的分?jǐn)?shù)。28、B【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)－1，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)最大，進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可。【詳解】余數(shù)最大為：7－1＝67×8＋6＝56＋6＝62故答案為：B 在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)－1，然后再根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。 四、勤奮的你來算一算。29、69, 4000, 18, 52090, 90, 100, 140018, 1.3, ,  【詳解】略  30、81；1600；113；7360；107；53……6【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗(yàn)算時(shí)用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)；有余數(shù)時(shí)，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。【詳解】486÷6＝81      64×25＝1600              ※904÷8＝113              驗(yàn)算：113×8＝904      80×92＝7360      642÷6＝107              ※430÷8＝53……6    驗(yàn)算：53×8＋6＝430        31、周長：40米；面積：80平方米周長：70米；面積：200平方米周長：40米；面積：70平方米【分析】（1）觀察圖形可知，這個(gè)圖形的周長等于長為12米，寬為8米的長方形周長，面積等于長為12米，寬為6米的長方形的面積與長為4米，寬為2米的長方形的面積之和；（2）觀察圖形可知，這個(gè)圖形的周長等于邊長15米的正方形再加上兩條5米的邊長，面積等于邊長15米的正方形的面積與邊長5米的正方形的面積之差；（3）觀察圖形可知，這個(gè)圖形的周長等于邊長10米的正方形的周長，面積等于長為10米的正方形面積與長為6米，寬為5米的長方形的面積之差。【詳解】（1）周長：（12＋8）×2＝40（米）；面積：12×6＋4×2＝80（平方米）（2）周長：15×4＋5×2＝70（米）；面積：15×15－5×5＝200（平方米）（3）周長：10×4＝40（米）；面積：10×10－6×5＝70（平方米）故答案為：周長：40米；面積：80平方米周長：70米；面積：200平方米周長：40米；面積：70平方米 此題考查了利用線段平移的方法計(jì)算不規(guī)則圖形的周長與面積的計(jì)算方法。 五、操作題。32、【解析】由圖可知，每個(gè)小格代表0.1，先找到小數(shù)的整數(shù)部分對應(yīng)的數(shù)，再看其小數(shù)部分，是幾就往右查幾個(gè)小格，即可得出答案。3.8從整數(shù)3開始向后移動(dòng)8個(gè)小格處；2.1從整數(shù)2開始向后移動(dòng)1個(gè)小格處；1.5從整數(shù)1開始向后移動(dòng)5個(gè)小格處；2.6從整數(shù)2開始向后移動(dòng)6個(gè)小格處；3.4從整數(shù)3開始向后移動(dòng)4個(gè)小格處。 六、解決問題33、不行【分析】將學(xué)校的總?cè)藬?shù)算出來以后和博物館容納的人數(shù)進(jìn)行比較即可得到答案。【詳解】26×48＝1248（人）1248＞900答：全校學(xué)生同時(shí)進(jìn)去參觀不行。 本題考查乘法的實(shí)際應(yīng)用，算出全班總?cè)藬?shù)是本題的關(guān)鍵。34、夠【分析】要想知道20元錢買這兩本書夠不夠，應(yīng)先求出這兩本書的總價(jià)，然后與20元比較即可。【詳解】兩本書的價(jià)格：8.80＋9.99＝18.79（元），因?yàn)?/span>18.79＜20，所以買這兩本書夠。答：20元錢能夠買這兩本書。 此題考查的應(yīng)該是學(xué)生在計(jì)算小數(shù)加法時(shí)“小數(shù)點(diǎn)對齊”這一知識。35、4980÷2＝4018÷2＝940＋9＝49【分析】計(jì)算，先把98看成80和18，把8個(gè)十平均分為2份，每份是4個(gè)十，再把18平均分為兩份，每份是9，合起來就是49，由此解答。【詳解】49先算：80÷2＝40再算：18÷2＝9最后算：40＋9＝49 本題主要考查兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，理解算理是解題的關(guān)鍵。36、不夠【分析】根據(jù)題意，14名老師乘上成人票價(jià)22元，可以求出老師買門票的錢數(shù)，45名學(xué)生乘上兒童票價(jià)11元，可以求出學(xué)生買門票的錢數(shù)，把老師和和學(xué)生買門票的錢數(shù)加起來，就是買門票的總錢數(shù)，如果不大于760元就夠，否則不夠。【詳解】14×22＋45×（22÷2）＝308＋45×11＝308＋495＝803（元）803元＞760元，不夠。答：用760元錢買門票不夠。 本題考查的是整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是求出教師和學(xué)生總共需要花錢數(shù)和擁有的錢數(shù)760元進(jìn)行比較。37、能【解析】63÷3×45=945（頁）945>854   能答：暑假45天她能讀完這本故事書。 

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