
?2023年湖北省恩施州恩施市中考生物一模試卷
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
第I卷(選擇題)
一、選擇題(本大題共10小題,共40.0分)
1. 生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的。下列有關(guān)這觀念的例證中敘述錯誤的是( ?。?br />
A. 根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,擴大了根與土壤接觸的表面積
B. 葉片表皮細胞無色透明,有利于葉肉細胞吸收光能進行光合作用
C. 肺泡壁由一層上皮細胞構(gòu)成,外面纏繞許多毛細血管,利于肺的換氣
D. 動脈比靜脈的管壁厚,管腔大,適于把血液從心臟送往全身
2. 用顯微鏡的不同放大倍數(shù)觀察同一標本,繪出模式圖如圖。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />
A. 首先在低倍鏡下觀察到的是② B. ②→③的操作只用粗準焦螺旋
C. 其中物鏡距離標本最近的是① D. 觀察④視野中光線最暗
3. 細菌、真菌、病毒是微生物的主要類群,微生物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切,在我們的生活中它們“無影無蹤”,“無處不在”,人們對它們可謂“愛恨交加”。下列與微生物有關(guān)的說法,不正確的是( )
A. 恩施酸豇豆的制作原理是利用乳酸菌進行發(fā)酵
B. 利用真菌產(chǎn)生的抗生素可以治療流感等疾病
C. 產(chǎn)甲烷細菌能在無氧條件下分解秸稈和糞便中的有機物并產(chǎn)生沼氣
D. 發(fā)霉的花生、玉米上的黃曲霉屬于真菌,產(chǎn)生的黃曲霉素能致癌
4. 如圖中甲、乙代表生物個體或者結(jié)構(gòu),a、b代表物質(zhì),箭頭代表物質(zhì)輸送的方向。下列說法正確的是( )
A. 若甲是葉綠體,乙是線粒體,則a可代表二氧化碳
B. 若甲是根瘤菌,乙是豌豆,則b可代表含氮的物質(zhì)
C. 若甲是腎小管,乙是毛細血管,則a可代表葡萄糖
D. 若甲是甲狀腺,乙是毛細血管,則b可代表胰島素
5. 《生物多樣性公約》締約方大會制定2021~2030年全球生物多樣性目標,為未來十年甚至更長時間的全球生物多樣性保護指明方向。下列有關(guān)生物多樣性的敘述不正確的是( ?。?br />
A. 生物的遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)
B. 為了豐富動植物資源,我國應大量引進外來物種
C. 保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)
D. 棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因
6. 如圖是五種生物的分類圖解,有關(guān)生物及分類的敘述錯誤的是( ?。?
A. 圖中菜豆和松樹的親緣關(guān)系最近
B. ⑤代表的動物其生殖發(fā)育最突出的特征是胎生哺乳
C. ②③④分別代表的生物是松樹、菜豆、揚子鱷
D. 分類單位越大所包含的生物種類越多,共同特征也越多
7. 抗生素能有效殺滅和抑制侵入人體的細菌,但是隨著人們對抗生素的濫用,超級細菌出現(xiàn)了。超級細菌不是特指某一種細菌,而是泛指那些對多種抗生素具有耐藥性的細菌,它的準確稱呼應該是“多重耐藥性細菌”,這類細菌能對抗生素有強大的抵抗作用,能逃避被殺滅的危險。根據(jù)達爾文的進化論分析,下列有關(guān)超級細菌形成的主要原因的敘述不正確的是( ?。?br />
A. 使用抗生素后,細菌產(chǎn)生了抗藥性的定向變異
B. 遺傳和變異是細菌抗藥性增強的前提條件
C. 抗藥性的增強是抗生素對細菌不斷選擇的結(jié)果
D. 具有抗藥性的細菌可以將該抗藥性遺傳給后代
8. 生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育,下列關(guān)于圖中的敘述正確的是( ?。?
A. 圖一中的1是果實,由受精后的子房發(fā)育而成
B. 圖二中胎兒通過bc從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣
C. 鳥類的胚胎發(fā)育在體外進行,圖三中的②將來可發(fā)自成雛鳥
D. 圖四表示昆蟲的發(fā)育過程,若乙為家蠶的幼蟲,則丁為蛹
9. 流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的系列生理活動,以下流程圖中錯誤的是( ?。?br />
A. 尿液的形成:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液
B. 人類進化歷程:森林古猿→南方古猿→能人→直立人→智人→現(xiàn)代人
C. 食物通過消化道的過程:口腔→咽→喉→食管→胃→小腸→大腸→肛門
D. 視覺形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
10. “垃圾分一分,城市美十分”,如圖是投放不同垃圾的垃圾桶,下列垃圾投放不正確的是()
A. 剩飯、剩菜--廚余垃圾 B. 礦泉水瓶、易拉罐--可回收垃圾
C. 廢舊報紙、果皮--其他垃圾 D. 電池、水銀溫度計--有害垃圾
第II卷(非選擇題)
二、簡答題(本大題共5小題,共50.0分)
11. 玉米是一年生雌雄同株、異花傳粉植物,是恩施的主要糧食作物之一。玉米富含各種營養(yǎng)物質(zhì),味道香甜,不僅可做主食和各種菜肴,還是生產(chǎn)工業(yè)酒精和釀制白酒的主要原料。圖一是玉采果實剖面圖,圖二是玉米部分生命活動示意圖(A、B、C表示生理過程)。請回答下列問題:
(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一[ ______ ] ______ 發(fā)育成圖二中玉米植株(填數(shù)字和名稱)。
(2)玉米培育的方法有很多種,其中營養(yǎng)塊育苗移栽技術(shù)相對簡單,我州廣大農(nóng)村地區(qū)多數(shù)采用此技術(shù)種植玉米。玉米幼苗育好后就可帶營養(yǎng)土塊移栽,帶土移栽可保護幼根和根毛,但土塊及移栽地不能太板結(jié),否則影響根的 ______ 導致根的生長受阻。
(3)移栽玉米幼苗時還要合理密植,種植過密會使植株的葉片相互遮擋陽光,降低圖二中[ ______ ] ______ 的效率,減少有機物的合成。
(4)玉米在開花結(jié)果時需要吸收大量的水分,吸收的水分主要用于圖二中的[ ______ ] ______ 。
(5)李大爺種植的玉米植株矮小、葉片瘦弱發(fā)黃,你建議李大爺應該增施 ______ 可以得到改善。(選填“尿素”或“過磷酸鈣”或“氯化鉀”)
12. 人體的各個系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),共同完成各項生理活動。圖一是人體部分生理活動示意圖,其中序號①~⑧表示生理過程,甲~丁表示器官、系統(tǒng)或細胞,a~c表示不同的物質(zhì);圖二是肺內(nèi)氣壓隨時間變化的曲線圖;圖三是心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)某同學的早餐有面包、雞蛋、牛奶和水果等食物,食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過程①變?yōu)槲镔|(zhì)a,過程①中參與蛋白質(zhì)消化的器官有 ______ 。
(2)圖一中過程④對應圖二中的 ______ 段曲線(用字母表示)。
(3)圖一中物質(zhì)b進入人體,最先到達圖三中心臟的[ ______ ] ______ ,當物質(zhì)b隨血液由心臟泵入動脈,此時心臟內(nèi)瓣膜的狀態(tài)是 ______ 。
(4)尿素是人體的代謝廢物,圖一中尿素排出體外的途徑有 ______ (用序號表示)。
13. 閱讀資料,回答問題:
甲流感為急性呼吸道傳染病,是由甲型流感病毒引起的,人群對該病毒普遍易感。小明同學出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、頭疼、疲勞等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型流感。老師為此立即采取了一系列措施:①要求小明同學回家治療;②要求學生“注意個人衛(wèi)生”,咳嗽或打噴嚏時要使用紙巾掩蓋口鼻,然后把紙巾丟進垃圾桶,沒有紙巾時,打噴嚏或咳嗽時要用手捂住口鼻,然后洗手;③不要到人群聚集的場所去;④經(jīng)常打開教室窗戶通風;⑤合理安排作息時間,加強體育鍛煉;⑥戴口罩;⑦建議部分體質(zhì)弱的學生接種流感疫苗。
(1)從傳染病的角度分析,甲型流感病毒稱為 ______ 。
(2)甲型流感病毒與蛔蟲受精卵相比,結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是 ______ 。
(3)資料中老師采取的一系列措施中,你認為屬于切斷傳播途徑的有 ______ (填數(shù)字序號)。
(4)從免疫的角度看,接種的甲型流感疫苗屬于 ______ (填“抗體”或“抗原”),接種疫苗獲得的免疫屬于 ______ (填“特異性”或“非特異性”)免疫。
14. 如圖是陽陽同學對自己家族中有無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖,請分析作答:
(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學上稱為 ______ 。
(2)根據(jù)圖中 ______ (填字母)的婚配組合及結(jié)果,可判斷出有酒窩是顯性性狀。
A.爺爺×奶奶→姑姑
B.爺爺×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→媽媽
D.爸爸×媽媽→陽陽
(3)陽陽是個男孩,其細胞中的Y染色體來源于祖輩中的 ______ (填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)。
(4)根據(jù)現(xiàn)行生育政策,爸爸和媽媽準備再生一個孩子。若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,預測這個孩子酒窩的基因組成可能是 ______ 。
(5)生殖過程中親代把控制性狀的基因傳給子代的“橋梁”是 ______ 。
15. “碳中和”是指在一定區(qū)域范圍內(nèi)或生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量與吸收量相當。圖一為碳循環(huán)示意,圖二表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖,其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成分,A、B、C是丙中三種生物,請分析作答:
(1)在圖一中,大氣中二氧化碳直接來源于過程 ______ (填編號);綠色植物主要通過過程[ ______ ] ______ 來維持大氣中的碳一氧平衡。
(2)請寫出圖二中C獲得能量最多的食物鏈 ______ 。
(3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是 ______ 。
(4)我國政府提出力爭2060年前實現(xiàn)碳中和的目標,為了實現(xiàn)這一目標,作為中學生的你會怎樣做? ______ (答出一點即可)。
三、實驗探究題(本大題共1小題,共10.0分)
16. 某研究小組開展了“香煙煙霧對綠蘿的生長是否有影響”及“綠蘿對香煙煙霧PM2.5是否具有凈化作用”的探究活動,其操作步驟如下:
①用玻璃制成長、寬、高均為60cm的實驗艙,其上方的玻璃蓋可移動,以便放入綠蘿。放入綠蘿后,在接口處涂抹凡士林密封。實驗艙一側(cè)開有圓孔,以便通入香煙煙霧,通入煙霧后,用膠布密封圓孔。
說明:實驗選用生長旺盛、長勢基本致的綠蘿;通入的香煙煙霧量是由數(shù)量相同和同型號香煙完全燃燒產(chǎn)生的。
②實驗具體操作及72小時綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)如下表。
組別
綠蘿
香煙
密閉情況
綠蘿呈現(xiàn)狀態(tài)(截至72小時)
A組
無
通入
密閉
/
B組
放置
通入
密閉
多數(shù)葉片發(fā)黃,葉面多見水漬狀斑點
C組
放置
通入
間隔通風
少數(shù)葉尖發(fā)黃,葉面偶見水漬狀斑點
D組
放置
無
密閉
個別葉尖微黃,葉面未見水漬狀斑點
③實驗中,每2小時測定實驗艙中PM2.5濃度并記錄數(shù)據(jù),多次實驗后取其平均值,繪制的曲線如圖所示。請回答下列問題:
(1)比較A、B兩組曲線,得到的結(jié)論是 ______ 。
(2)B、C兩組實驗相比較,在密閉的環(huán)境里,綠蘿受害癥狀較明顯,由此可以看出, ______ 能改善實驗艙內(nèi)空氣質(zhì)量,減輕香煙煙霧對綠蘿的傷害。
(3)B、D作為組對照實驗,探究的問題是 ______ ?
(4)C、D不能形成對照實驗的原因是 ______ 。
(5)多次實驗取其平均值的目的是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】D?
【解析】解:A.成熟區(qū)也稱根毛區(qū),成熟區(qū)的細胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,故A正確。
B.植物葉的表皮細胞沒有葉綠體,無色透明,利于葉肉細胞吸收光能進行光合作用,故B正確。
C.肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,故C正確。
D.動脈比靜脈的管壁厚,管腔小,血流速度快,適于把血液從心臟送往全身各處,故D錯誤。
故選:D。
(1)根尖的結(jié)構(gòu)由根冠,分生區(qū),伸長區(qū)和成熟區(qū)組成。
(2)葉片的結(jié)構(gòu)由表皮,葉肉和葉脈組成。
(3)肺泡壁和毛細血管壁均只由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于肺泡和血液進行氣體交換。
(4)血管包括動脈,靜脈和毛細血管。
此題屬于綜合題,靈活運用知識是解題的關(guān)鍵。
2.【答案】D?
【解析】解:A、①的細胞最小,所以首先在低倍鏡下觀察到的是①,A不正確;
B、②→③細胞體積變大,視野變暗,操作時應低倍鏡換成高倍鏡,視野不清晰時再調(diào)節(jié)細準焦螺旋,B不正確;
C、目鏡不變時,物鏡越長放大的倍數(shù)越大,物鏡距離標本就最近,①的細胞最小,物鏡最短,物鏡距離標本最遠,C不正確;
D、顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目較少,④視野中細胞體積最大,光線最暗,D正確。
故選:D。
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,亮度越大,看到的細胞就越小,但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多,解答即可。
掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。
3.【答案】B?
【解析】解:A、恩施酸豇豆的制作原理是利用乳酸菌進行發(fā)酵,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味,還不改變菜的品質(zhì),A正確。
B、流感是由流感病毒引起的,真菌產(chǎn)生的抗生素能夠殺死細菌,所以,利用真菌產(chǎn)生的抗生素不能治療流感,B錯誤。
C、一些細菌如甲烷菌在無氧氣的條件下,能分解秸稈和糞便中的有機物并產(chǎn)生沼氣,C正確。
D、發(fā)霉的花生、玉米含有黃曲霉素,黃曲霉素是一種強致癌物質(zhì),不能食用,D正確。
故選:B。
1.微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
2.食品腐敗的原因:食品的腐敗主要是由細菌和真菌引起的,這些細菌和真菌可以從食品中獲得有機物,并在食品中生長和繁殖,導致食品腐敗。
掌握微生物的發(fā)酵技術(shù)、食品腐敗的原因是解答本題的關(guān)鍵。
4.【答案】C?
【解析】解:A、葉綠體是光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所,光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,若甲是葉綠體,乙是線粒體,則a可代表氧氣,A錯誤。
B、根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏牡?,被植物利用,若甲是根瘤菌,乙是豌豆,則a可代表含氮無機鹽,B錯誤。
C、當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液,若甲是腎小管,乙是毛細血管,則a可代表葡萄糖,C正確。
D、胰島素的作用是促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度,若甲是甲狀腺,乙是毛細血管,則a可代表胰島素,D錯誤。
故選:C。
(1)細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作用的場所;
(2)人體內(nèi)胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝,促進糖原的合成,加速血糖分解,降低血糖濃度;
(3)甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,相當于興奮劑,解答即可。
此題的知識點較多,仔細審題是解題的關(guān)鍵。
5.【答案】B?
【解析】解:A.每個物種都是一個獨特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性,因此基因多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),A正確。
B.大量引進外來物種,往往缺乏外來物種的天敵,導致外來物種泛濫,破壞當?shù)厣锏亩鄻有裕珺錯誤。
C.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護,C正確。
D.生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的喪失和破壞,人口劇增和經(jīng)濟的發(fā)展對自然資源的需求量越來越多,毀林開荒、圍湖造田、開墾草原以及工業(yè)化和城市化等,都會破壞野生生物的生存環(huán)境,導致生物棲息地的喪失.使生物多樣性面臨威脅,D正確。
故選:B。
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。人們要采取相應的措施來保護生物的多樣性。
解答此題要掌握生物的多樣性的知識。
6.【答案】D?
【解析】解:A.上圖中菜豆和松樹同屬于種子植物,共同特征多,所以親緣關(guān)系最近,A正確。
B.⑤代表藏羚羊,屬于哺乳動物,其生殖發(fā)育最突出的特征是胎生哺乳,B正確。
C.②代表無果皮的種子植物即裸子植物;③代表有果皮的種子植物即被子植物;④代表卵生的爬行動物,所以②③④分別代表的生物是松樹、菜豆、揚子鱷,C正確。
D.分類單位越大,包含的生物種類越多,所包含的生物共同特征越少,D錯誤。
故選:D。
生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種?!胺N”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。分類單位越小,所包含的生物共同特征越多;分類單位越大,所包含的生物共同特征越少。如同“種”的生物共同特征最多,同“界”的生物共同特征最少。觀圖可知,①是海帶,②是松樹,③是菜豆,④是揚子鱷,⑤是藏羚羊。
掌握生物的分類依據(jù)是解題的關(guān)鍵。
7.【答案】A?
【解析】解:A、不是抗生素使細菌產(chǎn)生變異,而是先發(fā)生了不定向的變異,再由抗生素定向選擇了抗藥性的變異,A錯誤。
B、細菌存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強提供了前提條件,B正確。
C、抗藥性弱的細菌被抗生素殺死、抗藥性強的細菌活下來,因此細菌抗藥性的增強是抗生素對細菌不斷選擇的結(jié)果,C正確。
D、具有抗藥性的細菌含有抗藥性的基因,因此可以抗藥性的性狀遺傳給后代,D正確。
故選:A。
達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ),首先細菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮姷募毦?,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱;在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的“超級細菌”。
自然選擇學說的核心是“物競天擇,適者生存”,是生物進化的動力。
8.【答案】B?
【解析】解:A、圖一中的1白果是種子,銀杏屬于裸子植物,種子裸露,是由受精后的胚珠發(fā)育而成,A錯誤。
B、圖二中胎兒通過b胎盤、c臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出二氧化碳等廢物,B正確。
C、鳥類的胚胎發(fā)育在體外進行,圖三中的①含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來可發(fā)育成雛鳥,C錯誤。
D、家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,圖四表示昆蟲的發(fā)育過程,若乙為家蠶的幼蟲,則丙為蛹,丁為成蟲,D錯誤。
故選:B。
圖中1種子,a子宮、b胎盤、c臍帶,①胚盤、②卵黃、③卵白、④卵殼,甲為受精卵,乙為幼蟲,丙為蛹,丁為成蟲。
解題的關(guān)鍵是掌握生物的生殖發(fā)育特點。
9.【答案】C?
【解析】解:A、血液經(jīng)過腎小球和腎小囊壁時血液中的大分子的物質(zhì)如血細胞、蛋白質(zhì)外,其余的如水、無機鹽、葡萄糖和尿素經(jīng)過過濾形成原尿;然后原尿在經(jīng)過腎小管時,在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無機鹽重新吸收。那么剩下的水和無機鹽、尿素等就會形成尿液,即血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液,A正確。
B、人和類人猿是近親,有共同的原始祖先,是森林古猿。人類的進化主要分五個階段:南方古猿→能人→直立人→智人→現(xiàn)代人,B正確。
C、消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,喉屬于呼吸道,C錯誤。
D、外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺,即光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞,D正確。
故選:C。
解答時從尿的形成過程、人類的進化、消化道的組成、視覺形成的過程等知識點入手即可。
此題基礎(chǔ)性強,平時要注意基礎(chǔ)知識的積累。
10.【答案】C?
【解析】解:A、剩飯、剩菜屬于廚余垃圾,正確;
B、泉水瓶、易拉罐屬于可回收垃圾,正確;
C、廢舊報紙屬于可回收垃圾;果皮屬于廚余垃圾(濕垃圾),錯誤;
D、電池、水銀溫度計屬于有害垃圾,正確;
故選:C。
垃圾可分為廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾
熟記生物的基本常識即可.
11.【答案】7? 胚? 呼吸作用? C? 光合作用? A? 蒸騰作用? 尿素?
【解析】解:(1)胚是種子的主要部分,是幼小的生命體,它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。因此,在條件適宜環(huán)境下,圖一7胚發(fā)育成圖二中玉米植株。
(2)給植物根部松土,提高了根部的氧氣含量,促進根部細胞的呼吸作用。所以玉米幼苗育好后就可帶營養(yǎng)土塊移栽,帶土移栽可保護幼根和根毛,但土塊及移栽地不能太板結(jié),否則影響根的呼吸作用導致根的生長受阻。
(3)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。種植過密會使植株的葉片相互遮擋陽光,降低圖二中C光合作用的效率,減少有機物的合成。
(4)玉米在開花結(jié)果時需要吸收大量的水分,吸收的水分主要用于圖二中的A蒸騰作用。
(5)植物生活中需要量最多的無機鹽是氮、磷、鉀,含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。因此,李大爺種植的玉米植株矮小、葉片瘦弱發(fā)黃,應該是缺少含氮的無機鹽,建議李大爺應該增施尿素可以改善。
故答案為:(1)7胚
(2)呼吸作用
(3)C光合作用
(4)A蒸騰作用
(5)尿素
觀圖可知,圖一中1是果皮和種皮,2是胚乳,3是子葉,4是胚芽,5是胚軸,6是胚根,7是胚,圖二中A是蒸騰作用,B是呼吸作用,C是光合作用。
解題的關(guān)鍵是掌握種子結(jié)構(gòu)和植物的生理活動。
12.【答案】胃、小腸、胰腺? bcd/bd? 2? 左心房? 房室瓣關(guān)閉、動脈瓣打開? ⑦⑧?
【解析】解:(1)蛋白質(zhì)的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸,最后被小腸吸收;食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過程①消化變?yōu)槲镔|(zhì)a氨基酸,過程①中參與蛋白質(zhì)消化的器官有胃、小腸、胰腺。
(2)由分析可知,過程④是呼氣,呼氣時,當膈肌和肋間肌舒張時,肋骨向下向內(nèi)運動,膈肌頂部上升,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動,圖三中bcd肺內(nèi)氣壓高于大氣壓,表示呼氣,因此圖一中過程④對應圖二中的bcd段曲線。
(3)物質(zhì)b是氧氣,氧氣先進入肺,氣體交換后進入肺靜脈流到左心房,經(jīng)左心室走主動脈輸?shù)饺?,氣體交換后經(jīng)上、下腔靜脈回流右心房,經(jīng)右心室走肺動脈去肺,因此人體吸入的氧氣首先到達心臟的2左心房;一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過程:當心房收縮時,血液被壓出心房,穿過房室瓣進入心室,接著心室收縮,心房與心室間的房室瓣關(guān)閉(防止血液倒流),左心室的血液從主動脈泵出流向全身各處,右心室的血液從肺動脈泵出流向肺部(此時動脈瓣開放,保證血液流通),然后動脈瓣關(guān)閉,心房和心室均舒張,肺部的血液經(jīng)肺靜脈回流入左心房;全身各處的血液經(jīng)上、下腔靜脈回流入右心房,由此可知,當物質(zhì)b氧氣隨血液由心臟泵入動脈,此時心臟內(nèi)瓣膜的狀態(tài)是房室瓣關(guān)閉、動脈瓣打開。
(4)人體的三條排泄途徑是④呼氣、⑦排尿、⑧排汗;⑧排汗:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;④呼氣:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;⑦排尿:絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,由此可知,圖一中尿素排出體外的途徑有⑦和⑧。
故答案為:(1)胃、小腸、胰腺
(2)bcd/bd
(3)2;左心房;房室瓣關(guān)閉、動脈瓣打開
(4)⑦⑧
圖一中:①消化、②吸收、③吸氣、④呼氣、⑤肺泡里的氣體交換、⑥排出糞便、⑦排尿、⑧排汗;a氧基酸、b氧氣、c二氧化碳;甲呼吸系統(tǒng)、乙泌尿系統(tǒng)、丙皮膚、丁組織細胞;圖二中:ab、de肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,表示吸氣;bcd肺內(nèi)氣壓高于大氣壓,表示呼氣;圖三中:1右心房、2左心房、3右心室、4左心室。
掌握人體各系統(tǒng)之間的聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。
13.【答案】病原體? 甲型流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)? ②④⑥? 抗原? 特異性?
【解析】解:(1)病原體是引起傳染病的細菌、病毒、寄生蟲等生物,從傳染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的病原體。
(2)受精卵有細胞結(jié)構(gòu),而甲型流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部蛋白質(zhì)外殼組成。因此,甲型流感病毒與蛔蟲受精卵相比,結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是甲型流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。
(3)預防傳染病的措施為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體從傳染源到易感人群經(jīng)過的途徑,如飲食、空氣、土壤等;易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此,題干中的“①要求小明同學回家治療”屬于控制傳染源;“②要求學生“注意個人衛(wèi)生”,咳嗽或打噴嚏時要使用紙巾掩蓋口鼻,然后把紙巾丟進垃圾桶,沒有紙巾時,打噴嚏或咳嗽時要用手捂住口鼻,然后洗手”、“④經(jīng)常打開教室窗戶通風”、“⑥戴口罩”屬于切斷傳播途徑;“③不要到人群聚集的場所去”、“⑤合理安排作息時間,加強體育鍛煉”、“⑦建議部分體質(zhì)弱的學生接種流感疫苗”屬于保護易感人群。
(4)抗原是能引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)。從免疫的角度看,接種的甲型流感疫苗屬于抗原。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,通過注射疫苗獲得的免疫力屬于特異性免疫。
故答案為:(1)病原體;
(2)甲型流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);
(3)②④⑥;
(4)抗原;特異性。
病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體。病毒從其他生物的活細胞中獲得營養(yǎng)物質(zhì),利用自己的遺傳物質(zhì)進行復制,繁殖新病毒。病毒分為三類:侵染植物細胞的病毒叫做植物病毒,如煙草花葉病毒;侵染動物和人體細胞的病毒叫做動物病毒,如流感病毒;侵染細菌的病毒叫細菌病毒(也叫噬菌體)。
掌握病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、傳染病的預防措施、人體特異性免疫和非特異性免疫是解答本題的關(guān)鍵。
14.【答案】相對性狀? B? 爺爺? Aa或aa? 精子和卵細胞(生殖細胞)?
【解析】解:(1)人的有酒窩與無酒窩是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是一對相對性狀。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。所以,據(jù)爺爺和奶奶婚配組合,爺爺和奶奶是有酒窩×有酒窩,而爸爸是無酒窩,說明:有酒窩是顯性性狀,無酒窩是隱性性狀,因此B符合題意。
故選B。
(3)人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出,父親的Y染色體一定傳給兒子,X染色體一定傳給女兒,因此從性別的遺傳規(guī)律分析,正常男孩體細胞中的Y染色體一定來自于父親,父親的染色體來自于爺爺,陽陽是個男孩,因此,其細胞中的Y染色體來源于祖輩中的爺爺。
(4)有酒窩是顯性性狀,無酒窩是隱性性狀,若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,陽陽是無酒窩,爸爸也是無酒窩,因此爸爸和陽陽的基因組成都是aa,媽媽遺傳給陽陽的基因一定是a,并且媽媽是有酒窩,因此媽媽的基因組成是Aa,爸爸和媽媽婚配的遺傳圖譜如下圖所示:
由遺傳圖譜可知,孩子酒窩的基因組成可能是Aa或aa。
(5)性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。在有性生殖過程中,精子和卵細胞(生殖細胞)就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。
故答案為:(1)相對性狀;
(2)B;
(3)爺爺;
(4)Aa或aa;
(5)精子和卵細胞(生殖細胞)。
(1)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。
(2)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;相對性狀必須滿足三個條件:同種生物;同一種性狀;不同的表現(xiàn)形式。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。
15.【答案】①②③⑤? ④? 光合作用? 甲→A→C? 生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單? 植樹造林、愛護植物、使用清潔能源、低碳出行?
【解析】解:(1)在圖1中,大氣中二氧化碳直接來源于過程有①分解者的分解作用、②③動植物的呼吸作用,⑤化石燃料的燃燒;①細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用。進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者;綠色植物通過過程④光合作用吸收大氣中的二氧化碳并釋放氧氣,維持碳—氧平衡。
(2)能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減,所以C獲得能量最多的一條食物鏈應該是最短的一條:甲→A→C。
(3)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的大小主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力較弱,原因是生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。
(4)為我國力爭實現(xiàn)“碳中和”的宏偉目標,我們應該節(jié)約用電、減少一次性木筷的使用、綠色出行、植樹造林、愛護植物等。
故答案為:
(1)①②③⑤;④光合作用;
(2)甲→A→C;
(3)生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單;
(4)植樹造林、愛護植物、使用清潔能源、低碳出行(合理即可)。
(1)綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷吸收大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳一氧的相對平衡。
(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%。
熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成,及理解其組成成分的作用、相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
16.【答案】綠蘿對香煙煙霧PM2.5有凈化作用? 通風? 香煙煙霧對綠蘿生長有影響嗎? 變量不唯一? 減小誤差?
【解析】解:(1)A組沒有綠蘿,B組有綠蘿,比較A、B兩組曲線,可知,B組的PM2.5濃度比A組的PM2.5濃度低,因此可以得出結(jié)論:綠蘿對香煙煙霧PM2.5有凈化作用。
(2)B組處于密閉環(huán)境,C組是間隔通風,B、C兩組實驗相比較,在密閉的環(huán)境里,綠蘿受害癥狀較明顯,由此可以看出,通風能改善實驗艙內(nèi)空氣質(zhì)量,減輕香煙煙霧對綠蘿的傷害。
(3)B組通入香煙煙霧,D組沒有通入香煙煙霧,其他條件都相同,因此B、D作為一組對照實驗,變量是有無香煙煙霧,探究的問題是:香煙煙霧對綠蘿的生長有影響嗎?
(4)對照實驗是唯一變量實驗,而C組和D組有兩個變量:有無香煙煙霧和是否密閉,變量不唯一,因此C、D不能形成對照實驗。
(5)因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差,取多次重復實驗數(shù)據(jù)的平均值,這樣多次實驗的結(jié)果,可以減少誤差。
故答案為:(1)綠蘿對香煙煙霧PM2.5有凈化作用;
(2)通風;
(3)香煙煙霧對綠蘿生長有影響嗎;
(4)變量不唯一;
(5)減小誤差。
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
掌握對照實驗的原則是解題的關(guān)鍵。
這是一份2022-2023學年湖北省恩施州恩施市七年級(下)期末生物試卷(含解析),共17頁。試卷主要包含了選擇題,簡答題,實驗探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023年湖北省恩施州恩施市中考生物二模試卷(含解析),共18頁。試卷主要包含了選擇題,簡答題,實驗探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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