2023年河南省南陽市南召縣中考數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號總分得分    注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.  相反是(    )A.  B.  C.  D. 2.  ,某市從強化政策支持做強電園區(qū)、培育龍頭企業(yè)、展直播電商、開展電商扶貧等方發(fā)力,累實交易額億元,據(jù)億用科記數(shù)表示為(    )A.  B.  C.  D. 3.  圖,直,點上,且,那等于(    )A.
B.
C.
D. 4.  某正方的每個面上都有一個字,如圖是它種展圖,么在原方體,與“天所在面相對的面的漢字是(    )A.
B.
C.
D. 5.  下列運確的是(    )A.  B.  C.  D. 6.  某市銷售,,四種品的冷飲,某售情況如圖所示,則超市應(yīng)的冷飲品牌是(    )A. 品牌
B. 品牌
C. 品牌
D. 品牌7.  已知的一元次方程,其中,在數(shù)軸上對應(yīng)點如圖,則這個方程的根情況(    )A. 兩個不相等的數(shù)根 B. 有兩相的實數(shù)根 C. 無數(shù)根 D. 只有一個實根8.  已點,在反比例函數(shù)的圖象,若,則,的大小系是A.  B.  C.  D. 法確定9.  如圖,行四形中以點為圓心,適當(dāng)長為半徑作弧,交,,,分別以點為圓心大于長為半作弧弧交于,作于點,連接,若,,,則的長為
 A.  B.  C.  D. 10.  圖,在面角坐中,邊形是菱,的坐標(biāo)為,點的中點,將菱形繞點順時針轉(zhuǎn),秒旋,則第秒時,點的坐標(biāo)為(    )A.
B.
C.
D. II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共4小題,共12.0分)11.  請寫出象經(jīng)過點的次數(shù)表達(dá)式        12.  不式組的解是        13.  現(xiàn)有面完同,正圖案圖所示的卡片正面別寫章算術(shù)脾算經(jīng)五算術(shù)數(shù)術(shù)記遺張正面朝下放置在桌面上,將其合后、乙兩人依次中抽取張,則甲、乙兩人抽取的兩張卡片面寫的章算術(shù)五經(jīng)算術(shù)概率是       
 14.  如圖,在矩中,,矩形點旋轉(zhuǎn),、、的對應(yīng)點分別、,當(dāng)落在邊的延長線上時,的延長線交于點,結(jié)么線的長度為       
 三、解答題(本大題共8小題,共75.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)15.  本小題
計:;
化簡:16.  本小題
信五:
你認(rèn)個班級的績更加穩(wěn)定,請說理由;
一:黨史知識試題道題目,每小題分;
開展黨史學(xué)習(xí)教,是中央因時因出的重大決策,是大力推色基傳承重措,是凝聚慧力量奮進征程的實需要,為了解九年學(xué)生黨史的學(xué)習(xí)情況某校團委組織部對九生進行了黨史知識試并將九級班班全體學(xué)生的測試成績數(shù)據(jù)進行了收、理和析,研究過程中分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
信息四九級班均分的計算過如下:
信息二兩個班級數(shù)均為人;
信息:九年班成條形統(tǒng)計圖圖;
本次測試中九年級甲九年級乙同學(xué)的成績均你認(rèn)為兩人在各自班級中誰的成績排名更靠前?請明理.
17.  本小題
求一次數(shù)及反比例函的解析:
寫出關(guān)于的等式的解;
軸上是存在點,使得的最?。吭?,求出點的坐標(biāo):若不存請說明理由.18.  本小題
越來越多太陽燈的使用,既點亮了城的風(fēng)景,也是我極實能環(huán)的舉措某校學(xué)生開展綜合實動,測量太陽能路燈電池板離地面的高度如圖已知傾的高度為,在測點處測器測點的仰角與點相距米測點處安置測傾器,測得點仰角在一條直線上,求電池板離地面的高結(jié)果精確到米;參考據(jù)
19.  本小題
進種樹苗,所需總費用為元.
為美化校園,學(xué)計劃進,兩種共棵,已知苗每棵元種樹苗每棵元.
若購進,兩苗剛用去元,求購進,種樹多棵?
若購種樹苗的量少于種的數(shù)量,請你出一種用最省的方案,并求出方所需的費用.20.  本小題
在圖所建的平面直角坐標(biāo)系,求這條拋物線對應(yīng)的數(shù);
現(xiàn)有一輛貨卡車高,,通過這個門請判斷這輛卡車能否順利通.21.  本小題
求證:;
,,求的長.22.  本小題
如圖,延長交直線于點.
證:;
如圖,在轉(zhuǎn)過中,
在轉(zhuǎn)過程中,度是否存在最大值若存在,求出最大值;若不存在,請明理由.
是否全等,說明理;

答案和解析 1.【答案】 【解析】解:的相數(shù)是
故選:
直據(jù)相反數(shù)的概念解即可.
此題考查的是相,只號不同的兩個叫做互為相反數(shù).
 2.【答案】 【解析】解:
故選:
科學(xué)記數(shù)法的表式為形式,其中,為整數(shù).確定的值時,要看把原成時小數(shù)點移動了多的絕對值小數(shù)點的位數(shù)同.當(dāng)原數(shù)絕對值時,是正整數(shù)原數(shù)的絕值時,是負(fù)整數(shù).
題查記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的示形為的形式其中,為整數(shù),表示關(guān)鍵要正確確定的值以的值.
 3.【答案】 【解析】解:,,

,
故選:
先根據(jù)的度數(shù)再由即可得答案.
題考查的是行線的性質(zhì)垂線的性熟掌握垂的性質(zhì)和平線的性質(zhì)解決問題的關(guān)鍵.
 4.【答案】 【解析】解:在原正方中,與“”字所在面相對面上的漢是“”,
故選:
根據(jù)正方體的表面展開找相對的方法:一隔一個解答.
本題考查正方體相兩個面上的文字,熟練掌握根據(jù)正方體的表面展找相對方是解的鍵.
 5.【答案】 【解析】解:,故錯誤,不符題意;
正,符合題意;
,故錯誤,不符合題意.(    )
故選:
根據(jù)數(shù)冪除法底數(shù)不變指數(shù)相減;合并同類項,系數(shù)加字母和字母的數(shù)不變;完全平方公式;乘底數(shù)不變數(shù)相乘,對各選計算后利用排求.
本題考查同底冪的除法,合類項,底數(shù)的乘法,冪乘方很容易混淆一定記法則才能做題.
 6.【答案】 【解析】解:由形計圖知品牌冷飲占百分比最多,
所該超市應(yīng)多進的冷品牌是牌,
故選:
根據(jù)扇形圖中四種品牌所占百分比可答案.
題主要考眾數(shù)解題的鍵是從扇統(tǒng)計圖得出品牌飲所占分比最多.
 7.【答案】 【解析】解:,
,
故選:
判別式的值即可判斷.
本題考查根的判一元二次程的根與有如下關(guān)系:時,方程兩個不相等的實數(shù);當(dāng)時,方程有兩個相等的兩根;當(dāng)時方程實數(shù)根.
 8.【答案】 【解析】解:反比函數(shù)的象上,

,
反例函數(shù)圖象位二、象限在每限的增大而增大,
在第二象限,第四限,
故選:
先求的值,然后反例函數(shù)的性質(zhì),即可得到答案.
本考查了比例函數(shù)象上點的坐特征,正確掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)和增減性是題.
 9.【答案】 【解析】解:如,過點
,
,
四邊是平四邊形,

,
,
,
,
,,

,
,
,
,
故選:
如圖,過點證四邊形平行四邊,再利用股定理的逆定理證明,推出,利勾求出可.
本題考查作圖基本作圖,掌握行形的性質(zhì)和判定,勾股,勾定理的逆等知識是題的關(guān).
 10.【答案】 【解析】解:如圖連,過點
,

,
由上可知點坐標(biāo)每個為一組依循著,
中,

,,
后,點坐標(biāo)為后,點坐標(biāo)為秒后,點坐為后,點標(biāo)為,秒點坐標(biāo)為第秒后點坐標(biāo)為,
,,
,,
中點,

是等邊三形,
故選:
根據(jù)菱的性質(zhì),點坐公分求出前秒時,點的坐,再根據(jù)規(guī)律求果.
本題考查了菱形形的性質(zhì),點坐標(biāo)征,中點坐標(biāo)數(shù)字規(guī)律索,是求出前面的標(biāo),找出規(guī)律.
 11.【答案】不唯一 【解析】解:設(shè)個次數(shù)解析式為:
這次函數(shù)解析式為不唯一
代得,
故答案:不唯.
可設(shè)這個一次數(shù)解析式為:,把代入即.
一次函數(shù)解析式有兩個數(shù)當(dāng)只告訴個點時,設(shè),中有一個已數(shù),然后把點標(biāo)代入即可.
 12.【答案】 【解析】解:解不等,得:,
不等,得:
故案為:
分別求每一個不式的解集據(jù)訣:同大取大、同小取小大小小大中間找、大大小小解了不等式的解.
題考查的是解一元一不等式組正求出每一個不等式解基礎(chǔ)熟知“同大取大同小取??;大小大找;大大小找到”的原則是解此題的關(guān)鍵.
 13.【答案】 【解析】解:設(shè)術(shù)周髀算記為五經(jīng)算術(shù)記為,數(shù)術(shù)記遺記為,
甲、乙兩人取的張卡正面寫是九章算術(shù)和五術(shù)的概率為

樹狀圖如下:
故案為:
畫樹狀圖得出所等可能結(jié)果數(shù)甲、兩人抽的兩張正面寫的是算術(shù)和五術(shù)的結(jié)數(shù),再利用概率公式可得出答案.
本題考列表法與樹狀圖法,熟掌握列法樹狀法以及概率公式是解題的關(guān).
 14.【答案】 【解析】解:四邊形是矩形,
,

,
由旋轉(zhuǎn)的性得:,,

,由定理得:,
,
解得
,
,
故答案:
旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得,勾定理得,則,出,設(shè),則,在中,勾定理得出方程,解方程,由勾股定理得的長度.
題考查了矩形的性質(zhì)、的性、全等三角形判定性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握矩的和旋轉(zhuǎn)性質(zhì),證明角形等是解題的關(guān).
 15.【答案】解:原式

 【解析】先根據(jù)整數(shù)指數(shù)冪零指數(shù)冪,方根進行算,再加減可;
先根據(jù)分式的除法則把除法變乘,再分式的乘法法進行計即可.
本題考查了負(fù)整數(shù)指冪,零指數(shù)冪,實混合運和式的混合運算知,能正確根據(jù)數(shù)的運算則和分式的運算則進計算是解此的鍵.
 16.【答案】   【解析】解:九級成績的中位數(shù),
九級班成績的方為九年級班成績的差為
九級班的成績更穩(wěn),
年級績的中位數(shù)為,九績的中位為,而甲同學(xué)成小于該班成績中位,而乙同學(xué)成績大于該班成績中位數(shù),
九年班的成績更定;
年級班成績眾數(shù),
乙同學(xué)成績該班績排名更靠前.
根據(jù)位數(shù)眾數(shù)的定求解即可;
根據(jù)位數(shù)的義求解即可.
本題考了方差的意義眾數(shù)和中位數(shù),熟練眾數(shù),中位數(shù),方差的義是關(guān)鍵.
 17.【答案】解:兩點在反比數(shù)的圖上,
直線為:
,

,
存在.
,
,,
解得,
,代入,
,
設(shè)直的解式為,則

如,點關(guān)于軸的對稱點連接軸于點,
,兩點在比例函數(shù)的圖象,
關(guān)等式的解集:;
,代入,得

的坐為 【解析】代數(shù)求出的解析式,把,代入,求出的解析式;
依據(jù),兩點在比例函的圖象上,即得到,作點關(guān)軸的稱點,連接軸于時的周長小,利用待定系數(shù)法,可得到線,進而出的坐標(biāo).
題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的析式、最距題以及函數(shù)的象的應(yīng)用,正求得直線的解式和數(shù)合思想的應(yīng)是解題的關(guān).
 18.【答案】解:延長,
,

,
設(shè)米,
池板離地面的度的長約為米. 【解析】于點,設(shè)米,,故EH米,則,進而求解.
本題是解直三角的應(yīng)用仰角俯角題解決此類題了解角之間關(guān)系,到已知相關(guān)聯(lián)的角三,當(dāng)圖形中有直角三角形,要通過作高或線構(gòu)造直角三角形,另問題以一實際問形給出時,要善于讀懂題意,把實際題化歸為直角三形中邊角關(guān)問題加以決.
 19.【答案】解:購種樹苗棵,購進種樹苗棵,根題得:
;
當(dāng),最小,且最值為,
根據(jù)題意:
解得,
購買種樹苗數(shù)量少于種苗數(shù)量,
,

隨增大而增大,
此時,

:購種樹棵,種樹苗棵時費用省,此時用為 【解析】設(shè)購進種苗棵,則進棵,根據(jù)若購進兩種苗剛好用去元”出方程求即可;
根據(jù)“進種樹苗數(shù)量少于種樹的數(shù)量”列出不等式,求出的取值范利用一次數(shù)質(zhì)可得的值,進而可方案.
本題考查一次數(shù)的應(yīng)用、一元一次不的應(yīng)用以及一元一次方的應(yīng),能夠根據(jù)一函數(shù)的出最省方案是解題關(guān)鍵.
 20.【答案】解:由圖可知
在拋物線則橫坐為,代入二函數(shù)表達(dá)式,

函數(shù)的表達(dá)為:,

坐標(biāo)代入函數(shù),解得:
故:能過. 【解析】由圖可知:,將標(biāo)函數(shù)即可求解;
設(shè)貨車從中間通過,設(shè)點拋物線則坐標(biāo)為,求得可求解.
本題了二次函數(shù)的性質(zhì)在實生用.要弄清楚題意,慮到最大允許的高度即可.
 21.【答案】
,即,

,

,

解:直徑,

,
;

,
,,
的線,
,
,

,
 【解析】利用的切線,得到,利用,進而證,等對等邊即可證得;
利用勾股定求得,用求得,據(jù)即可求
本題考查切線的圓角定理和似三角形的判定與性質(zhì),題的關(guān)鍵能根據(jù)切線性和圓定理得到角.
 22.【答案】解:如中,結(jié)論
圖中,過
,
理由四形是正方形,
,是定,
,,

,

,
,
,


,
,
,,
如圖中,設(shè)
,


,
,
,
當(dāng)時,值最小此時的值最大此時重合,
,

當(dāng)最小時值最,

的最大值為 【解析】如圖中,設(shè)用等三形的性質(zhì),解決問即可.
論:根據(jù)證明可.
因為是定值推出當(dāng)最小,的最大,出當(dāng)時,的值最小,此時的,此時點重圖
本題屬于四邊形綜合題,考查方形的性,全等三角形的判定和質(zhì),解直角三角等知,解題的關(guān)鍵確尋全等角形解題,學(xué)會找特殊置解決最值問題屬于中軸題.
 

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