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C. 量取液體 D. 加熱液體7. 月日，我國(guó)自主研發(fā)出超流氦大型低溫制冷裝備，打破了發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)壟斷，液氦是制造超低溫的“神器”。根據(jù)圖中信息判斷，下列關(guān)于氦的說(shuō)法正確的是( )A. 氦屬于金屬元素 B. 氦的元素符號(hào)是
C. 氦的相對(duì)原子質(zhì)量是 D. 氦原子容易得到電子8. 火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，天工開(kāi)物記載：“凡硫黃配硝而后，火藥成聲”。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。則的化學(xué)式為( )A. B. C. D. 9. 性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不相符的是( )A. 石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性能--用于制鉛筆芯
B. 分子很穩(wěn)定，有超導(dǎo)性--廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)領(lǐng)域
C. 金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)--用于裝在鉆探機(jī)的鉆頭上
D. 有還原性--在冶金工業(yè)用于煉鐵10. 下列選項(xiàng)中符合四位同學(xué)對(duì)化學(xué)式意義的描述，恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )
A. B. C. D. 11. 用化學(xué)用語(yǔ)填空：
個(gè)氫原子 ______。
個(gè)二氧化氮分子 ______。12. 目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水，引用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來(lái)水廠(chǎng)，讓農(nóng)民喝上健康的水．
檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可加入______；
為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要______；
自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用______方法除去水中不溶性雜質(zhì)；
保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護(hù)水資源的是______填序號(hào)．
A.大量使用化肥農(nóng)藥 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉 生活污水直接排放．13. 選擇二氧化碳、氧氣或一氧化碳填空，并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
能使帶火星的木條復(fù)燃的是 ______。
屬于有毒氣體的是 ______。
能使澄清石灰水變渾濁的是 ______；反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______。14. 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
年春晚舞臺(tái)特效采用了長(zhǎng)沙某公司研發(fā)的“電子煙花”，避免了傳統(tǒng)煙花燃放時(shí)造成的污染。寫(xiě)出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 ______ 。
人們通過(guò)對(duì)水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究，最終認(rèn)識(shí)了水的組成。寫(xiě)出電解水的化的學(xué)方程式 ______ 。15. 結(jié)合化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
試舉一個(gè)能說(shuō)明分子之間有間隔的例子：______；
與的化學(xué)性質(zhì)有很大不同的原因是______。16. 根據(jù)工業(yè)制取氨氣反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，回答下列問(wèn)題。
寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式 。
反應(yīng)中、的分子個(gè)數(shù)比 。17. 我國(guó)提出“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)。
化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著能量的變化，能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。下列反應(yīng)中放出熱量的是 ______填字母。
A.碳與氧氣的反應(yīng)
B.乙醇與氧氣的反應(yīng)
C.氧化鈣與水的反應(yīng)
D.碳與二氧化碳的反應(yīng)
煤、______和天然氣等化石燃料的燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。
下列做法有利于改善環(huán)境的是 ______填字母。
A.積極植樹(shù)造林
B.采用物理或化學(xué)方法，人工吸收二氧化碳
C.回收利用秸稈制取沼氣
D.開(kāi)發(fā)、利用清潔能源18. 小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，中的現(xiàn)象是 ，
中觀(guān)察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有 。
某化學(xué)小組有如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)寫(xiě)出滴加過(guò)氧化氫時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。 。
用的水加熱形管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要什么條件？ 19. 根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。
寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)： ______ 。
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為 ______ 填序號(hào)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ 。
實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為 ______ 填序號(hào)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ 。20. 碳在高溫時(shí)可以將氧化銅還原為銅，現(xiàn)有氧化銅需完全還原為銅，計(jì)算需要碳的質(zhì)量至少是多少？
答案和解析 1.【答案】 【解析】解：、花生霉變生成有害物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、銅絲折彎沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；
C、紙張燃燒生成二氧化碳和水等，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、鐵的生銹，鐵銹是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：。
本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
2.【答案】 【解析】解：空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?/span>、氧氣占、稀有氣體占、二氧化碳占、其它氣體和雜質(zhì)占，故選項(xiàng)中在空氣中的體積含量最少的是水蒸氣。
故選：。
根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?/span>、氧氣占、稀有氣體占、二氧化碳占、其它氣體和雜質(zhì)占，進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大，熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)口訣：“氮七八氧二一，零點(diǎn)九四是稀氣；還有兩個(gè)零點(diǎn)三，二氧化碳和雜氣”是解答此類(lèi)題的關(guān)健。
3.【答案】 【解析】解：、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳沒(méi)有刺激性氣味，故A錯(cuò)誤；
B、硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，二氧化硫有刺激性氣味，故B正確；
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵固體，故C錯(cuò)誤；
D、鎂條在氧氣中燃燒生成的是氧化鎂固體，故D錯(cuò)誤。
故選：。
本題是考查基礎(chǔ)知識(shí)，需要記住常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的產(chǎn)物及其狀態(tài)、性質(zhì)。
4.【答案】 【解析】解：鈉元素顯價(jià)，氧元素顯價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：，則價(jià)。
故選：。
本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．
5.【答案】 【解析】解：、氫氣作為燃料，可用水作原料來(lái)制取即來(lái)源廣，燃燒時(shí)釋放出的熱量多，燃燒的產(chǎn)物只有水，無(wú)污染，是最理想的燃料，故選項(xiàng)正確。
B、天然氣燃燒能生成二氧化碳，二氧化碳排放過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、酒精燃燒能生成二氧化碳，二氧化碳排放過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、汽油燃燒產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等氣體，二氧化硫會(huì)形成酸雨，二氧化碳排放過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：。
最理想的燃料，應(yīng)具有燃燒無(wú)污染、燃燒放出熱量多、可再生使用，符合以上條件的燃料就可以稱(chēng)為最理想的燃料，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大，了解常見(jiàn)燃料的使用對(duì)環(huán)境的影響、氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)等即可正確解答本題。
6.【答案】 【解析】解：、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；圖中所示操作錯(cuò)誤；
B、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)；圖中所示操作錯(cuò)誤；
C、量取液體時(shí)，視線(xiàn)要與液體的凹液面最低處保持水平讀數(shù)；圖中所示操作正確；
D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的；圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選：。
A、根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)量取液體時(shí)，視線(xiàn)要與液體的凹液面最低處保持水平進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。
7.【答案】 【解析】解：、氦帶“氣”字頭，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，氦的元素符號(hào)是，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，氦的相對(duì)原子質(zhì)量是，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、氦原子中原子的最外層電子數(shù)為，但其核外只有一個(gè)電子層，屬于稀有氣體元素的原子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：。
本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。
8.【答案】 【解析】解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前硫、鉀、氮、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為、、、、，反應(yīng)后的生成物中硫、鉀、氮、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為、、、、，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)分子由個(gè)氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)的化學(xué)式為。
故選：。
由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物的化學(xué)式。
本題難度不大，掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。
9.【答案】 【解析】解：、石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性能，與用于制鉛筆芯無(wú)關(guān)，用于制鉛筆芯利用了是質(zhì)軟的性質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、分子很穩(wěn)定，有超導(dǎo)性，廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)領(lǐng)域，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)，硬度大，可用于裝在鉆探機(jī)的鉆頭上，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、具有還原性，在冶金工業(yè)用于煉鐵，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：。
本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。
10.【答案】 【解析】解：由不同種元素組成，個(gè)分子由個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)符合題意。
B.由同種元素組成，故選項(xiàng)不符合題意。
C.由不同種元素組成，且個(gè)分子由個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)不符合題意。
D.該物質(zhì)的每個(gè)分子是由個(gè)原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)不符合題意。
故選：。
根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：宏觀(guān)意義：表示一種物質(zhì)； 表示該物質(zhì)的元素組成； 微觀(guān)意義：表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； 表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大，考查化學(xué)式的意義，掌握化學(xué)式的宏觀(guān)與微觀(guān)意義是正確解答本題的關(guān)鍵。
11.【答案】 【解析】解：原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以個(gè)氫原子，就可表示為：；
分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，若示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以個(gè)二氧化氮分子可表示為：。
故答案為：；
。
本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．
本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
12.【答案】肥皂水 加熱煮沸 過(guò)濾 【解析】解：檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；
為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要加熱煮沸；
自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)；
、大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)污染環(huán)境，使水受到污染，不利于保護(hù)水資源，故A錯(cuò)誤．
B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放有利于保護(hù)水資源，故B正確．
C、使用含磷洗衣粉會(huì)污染水資源，不利于保護(hù)水資源，故C錯(cuò)誤．
D、生活污水直接排放不利于保護(hù)水資源，故D錯(cuò)誤．
故答案為：肥皂水；加熱煮沸；過(guò)濾；．
根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法進(jìn)行分析；
根據(jù)降低水的硬度溶的方法進(jìn)行分析；
根據(jù)過(guò)濾是難溶性的固體與液體分開(kāi)的一種方法進(jìn)行分析；
根據(jù)合理利用水資源和防止環(huán)境污染方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)即可正確解答本題的關(guān)鍵．
13.【答案】氧氣 一氧化碳 二氧化碳 【解析】解：氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃；
一氧化碳具有毒性；
能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
故答案為：氧氣；一氧化碳；二氧化碳；。
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系確定物質(zhì)；
根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可。
本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在。
14.【答案】
【解析】解：硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
故答案為：
；
。
首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟寫(xiě)、配、注、等進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可。
本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀(guān)事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等。
15.【答案】氣體容易被壓縮
分子構(gòu)成不同 【解析】解：氣體容易被壓縮說(shuō)明氣體分子之間間隔較大，說(shuō)明了分子之間有間隔或熱脹冷縮或相同質(zhì)量的同一物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時(shí)所占的體積不同或體現(xiàn)物質(zhì)三態(tài)變化等，合理均可；
同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，與的化學(xué)性質(zhì)有很大不同的原因是分子構(gòu)成不同或分子結(jié)構(gòu)不同或分子種類(lèi)不同。
故答案為：氣體容易被壓縮；分子構(gòu)成不同。
氣體容易被壓縮說(shuō)明氣體分子之間間隔較大；同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同。
解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)，并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題。
16.【答案】 ： 【解析】解：根據(jù)工業(yè)制取氨氣反應(yīng)的微觀(guān)示意圖可知，該反應(yīng)的方程式為：。
由物質(zhì)的構(gòu)成可知，物質(zhì)的化學(xué)式為：。
由方程式的意義可知，反應(yīng)中、的分子個(gè)數(shù)比及氫氣和氨氣的分子個(gè)數(shù)比是：：。
故答案為：。
：。
根據(jù)工業(yè)制取氨氣反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式，根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成、方程式的意義分析回答有關(guān)的問(wèn)題。
本題通過(guò)微觀(guān)粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀(guān)上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀(guān)示意圖把宏觀(guān)物質(zhì)和微觀(guān)粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀(guān)的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。
17.【答案】 石油 【解析】解：、碳與氧氣的反應(yīng)會(huì)發(fā)出熱量，符合題意；
B、乙醇與氧氣的反應(yīng)會(huì)發(fā)出熱量，符合題意；
C、氧化鈣與水的反應(yīng)會(huì)發(fā)出熱量，符合題意；
D、碳與二氧化碳的反應(yīng)需要吸收熱量，不合題意；
煤、石油和天然氣等化石燃料的燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳；
、積極植樹(shù)造林有利于改善環(huán)境質(zhì)量，符合題意；
B、采用物理或化學(xué)方法，人工吸收二氧化碳可以緩解溫室效應(yīng)，符合題意；
C、回收利用秸稈制取沼氣可以節(jié)約資源，減少污染物的排放，符合題意；
D、開(kāi)發(fā)、利用清潔能源有利于環(huán)境保護(hù)，符合題意；
故答案為：；
石油；
。
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化來(lái)分析；
根據(jù)化石燃料的種類(lèi)來(lái)分析；
根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及改善環(huán)境質(zhì)量的做法來(lái)分析。
本題屬于信息的綜合應(yīng)用，難度較小，解題時(shí)注意相關(guān)知識(shí)與化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合。
18.【答案】紫色石蕊溶液變紅色 密度大于空氣密度，不能燃燒，也不支持燃燒 燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 【解析】解：二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能夠使石蕊溶液變紅色，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，中的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色；中觀(guān)察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度大于空氣密度，蠟燭熄滅，說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒；
過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下，分解產(chǎn)生氧氣和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
燃燒滿(mǎn)足三個(gè)條件：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)；用的水加熱形管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，白磷和紅磷都與氧氣接觸，白磷達(dá)到了著火點(diǎn)而燃燒，紅磷未達(dá)到著火點(diǎn)，不燃燒，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
故答案為：
紫色石蕊溶液變紅色；密度大于空氣密度，不能燃燒，也不支持燃燒；
；燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳本身不燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)進(jìn)行分析。
燃燒滿(mǎn)足三個(gè)條件：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)；據(jù)此分析。
本題考查了燃燒及燃燒的條件、二氧化碳的性質(zhì)等相關(guān)知識(shí)，掌握燃燒的條件及二氧化碳的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵。
19.【答案】試管
或；
； 【解析】解：儀器的名稱(chēng)是試管。
故填：試管。
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是或，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
故填：或；。
實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
故填：；。
本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)原理、制取二氧化碳的藥品，發(fā)生裝置選取，了解相關(guān)知識(shí)即可順利解答，發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇。
20.【答案】解：設(shè)要使氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少為。
，。
答：需要碳的質(zhì)量至少為。
答案為：。 【解析】根據(jù)氧化銅的質(zhì)量和生成二氧化碳的化學(xué)方程式求算碳的質(zhì)量。
根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過(guò)程要完整。
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