練案[38]第3講 熱力學(xué)定律與能量守恒定律一、選擇題(本題共9小題,1~6題為單選,7~9題為多選)1.(2023·山西高三開學(xué)考試)導(dǎo)熱氣缸內(nèi)密封有一定質(zhì)量的理想氣體,環(huán)境溫度不變,當(dāng)氣體的體積增大時( B )A.氣體分子熱運動的劇烈程度降低,每個分子對器壁的平均撞擊力變小B.氣體分子單位時間內(nèi)對器壁碰撞的次數(shù)減小,氣體的壓強減小C.單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)減小,每個分子的動能都不變D.氣體內(nèi)能不變,氣體向外界釋放熱量[解析]理想氣體溫度不變,體積增大時壓強減小,則氣體分子熱運動的劇烈程度不變,每個氣體分子對器壁的平均撞擊力不變,A錯誤;由于溫度不變,體積增大,所以氣體分子單位時間內(nèi)對器壁碰撞的次數(shù)減小,氣體壓強減小,B正確;氣體體積增大,單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)減小,分子平均動能不變,具體到某個分子的動能則無法確定,C錯誤;氣體溫度不變,內(nèi)能不變,體積增大,則對外做功,由熱力學(xué)第一定律知氣體此過程必然吸熱,D錯誤。2.(2022·遼寧卷)一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,其體積V和熱力學(xué)溫度T變化圖像如圖所示,此過程中該系統(tǒng)( A )A.對外界做正功  B.壓強保持不變C.向外界放熱  D.內(nèi)能減少[解析]理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,體積增大,理想氣體對外界做正功,A正確;由題圖可知VV0kT,根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程有C,聯(lián)立有p,可看出T增大,p增大,B錯誤;理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,溫度升高,內(nèi)能增大,D錯誤;理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,由選項AD可知,理想氣體對外界做正功且內(nèi)能增大,則根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知氣體由外界吸收熱量,C錯誤。3.(2022·湖北卷)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a變?yōu)闋顟B(tài)c,其過程如pV圖中ac直線段所示,狀態(tài)b對應(yīng)該線段的中點。下列說法正確的是( B )A.ab是等溫過程B.ab過程中氣體吸熱C.ac過程中狀態(tài)b的溫度最低D.ac過程中外界對氣體做正功[解析]根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程C可知ab氣體溫度升高,內(nèi)能增加,且體積增大氣體對外界做功,則W<0,由熱力學(xué)第一定律ΔUWQ可知ab過程中氣體吸熱,A錯誤、B正確;根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程C可知,pV圖像的坐標(biāo)值的乘積反映溫度,a狀態(tài)和c狀態(tài)的坐標(biāo)值的乘積相等,而中間狀態(tài)的坐標(biāo)值乘積更大,ac過程的溫度先升高后降低,且狀態(tài)b的溫度最高,C錯誤;ac過程氣體體積增大,外界對氣體做負(fù)功,D錯誤。4.(2023·浙江高三開學(xué)考試)如圖所示,密封的礦泉水瓶中,距瓶口越近水的溫度越高。一開口向下、導(dǎo)熱良好的小瓶置于礦泉水瓶中,小瓶中封閉一段空氣。擠壓礦泉水瓶,小瓶緩慢下沉到底部:松開后,小瓶緩慢上浮。下沉過程中,小瓶內(nèi)氣體( A )A.內(nèi)能減少B.氣體對外界做功C.內(nèi)能的變化量的絕對值大于放出的熱量D.內(nèi)能的變化量的絕對值等于放出的熱量[解析]由于越接近礦泉水瓶口,水的溫度越高,因此小瓶下沉過程中,小瓶內(nèi)溫度降低,則內(nèi)能減小,故A正確;在小瓶下沉過程中,小瓶內(nèi)氣體的溫度逐漸降低,壓強逐漸增大,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程C可知氣體體積減小,則外界對氣體做功,故B錯誤;由AB分析知,小瓶下沉過程中,小瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小(ΔU<0),外界對氣體做功(W>0),根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔUWQ可知氣體放熱(Q<0),且內(nèi)能的變化量的絕對值小于放出的熱量,故CD錯誤。5.(2022·山東卷)如圖所示,內(nèi)壁光滑的絕熱氣缸內(nèi)用絕熱活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,初始時氣缸開口向上放置,活塞處于靜止?fàn)顟B(tài),將氣缸緩慢轉(zhuǎn)動90°過程中,缸內(nèi)氣體( C )A.內(nèi)能增加,外界對氣體做正功B.內(nèi)能減小,所有分子熱運動速率都減小C.溫度降低,速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例減少D.溫度升高,速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例增加[解析]初始時氣體的壓強p1p0,體積為V1,溫度為T1;將氣缸緩慢轉(zhuǎn)過90°后,氣體的壓強為p2p0,體積為V2,溫度為T2。易知V2>V1,故氣體對外界做功,因氣缸和活塞都是絕熱的,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可得ΔU<0,由于理想氣體內(nèi)能只與氣體溫度有關(guān),所以T1>T2,AD錯誤;內(nèi)能減小,不是所有氣體分子熱運動速率都減小,但速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)的比例減小,B錯誤,C正確。6.(2023·山東臨沂高三模擬)2022年伊始,奧密克戎變異毒株較以往新型冠狀病毒傳播更快,危害更大,特別是疫情區(qū)快件也會攜帶新冠病毒,勤消毒是一個很關(guān)鍵的防疫措施。如圖所示是某種家庭便攜式防疫消毒用的噴霧消毒桶及其原理圖,內(nèi)部可用容積為2 L,工作人員裝入稀釋過的1.2 L藥液后旋緊壺蓋,關(guān)閉噴水閥門,拉動壓柄打氣,每次打入壓強為1 atm,體積為0.1 L的氣體,此時大氣壓強為1 atm,當(dāng)壺內(nèi)壓強增大到2 atm時,開始打開噴閥消殺,假設(shè)壺內(nèi)溫度保持不變,若不計管內(nèi)液體體積。下列說法正確的是( B ) A.工作人員共打氣9次B.打開閥門,當(dāng)壺內(nèi)不再噴出消毒液時,壺內(nèi)剩余消毒液的體積為0.4 LC.打開閥門,當(dāng)壺內(nèi)不再噴出消毒液時,壺內(nèi)剩余消毒液的體積為0.1 LD.消毒液噴出過程,氣體對外做功,對外做功大于從外界吸收熱量[解析]設(shè)工作人員共打氣n次,根據(jù)玻意耳定律有1 atm×(2 L-1.2 L)+n·1 atm×0.1 L=2 atm×(2 L-1.2 L),解得n=8,故A錯誤;打開閥門后,根據(jù)玻意耳定律有2 atm×0.8 L=1 atm×V,解得,壺內(nèi)不再噴出消毒液時,壺內(nèi)氣體的體積為1.6 L,則壺內(nèi)剩余消毒液的體積為0.4 L,故B正確,C錯誤;由于壺內(nèi)溫度保持不變,則壺內(nèi)氣體的內(nèi)能不變,則根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔUQW可知氣體對外做功的多少等于從外界吸收熱量的多少,故D錯誤。7.(2023·廈門高三模擬)根據(jù)熱學(xué)中的有關(guān)知識,判斷下列說法中正確的是( AB )A.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也可以全部用來做功轉(zhuǎn)化成機(jī)械能B.自發(fā)的熱傳遞過程是向著分子熱運動無序性增大的方向進(jìn)行的C.盡管技術(shù)不斷進(jìn)步,熱機(jī)的效率仍不能達(dá)到100%,制冷機(jī)卻可以使溫度降到-293 D.第一類永動機(jī)違背能量守恒定律,第二類永動機(jī)不違背能量守恒定律,隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展,第二類永動機(jī)可以被制造出來[解析]機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而內(nèi)能也可以全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,只是在這個過程中會引起其他變化,A正確;根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,自發(fā)的熱傳遞過程是向著分子熱運動無序性增大的方向進(jìn)行的,B正確;根據(jù)熱力學(xué)第三定律可知,制冷機(jī)也不能使溫度降到-293 ℃(低于絕對零度),C錯誤;第一類永動機(jī)違背能量守恒定律,第二類永動機(jī)不違背能量守恒定律,但違背了熱力學(xué)第二定律,第二類永動機(jī)不可能被制造出來,D錯誤。8.(2023·廣東深圳高三檢測)若某個封閉的熱力學(xué)系統(tǒng)與外界之間熱傳遞良好,而外界的熱容量極大,這樣,在外界與系統(tǒng)交換熱量時,其內(nèi)部就只經(jīng)歷等溫的可逆變化,稱之為“恒退熱源”(如大量的冰水混合物、沸水、某溫度下的恒溫水浴等);同時,外界對系統(tǒng)的壓縮或系統(tǒng)的膨脹又進(jìn)行得十分緩慢,這樣的系統(tǒng)所經(jīng)歷的過程可認(rèn)為是可逆的等溫過程,現(xiàn)某封閉的熱力學(xué)系統(tǒng)內(nèi)有一定質(zhì)量的理想氣體,若該氣體經(jīng)歷了這樣的等溫過程,則下列說法中正確的是( CD )A.膨脹過程中系統(tǒng)內(nèi)氣體內(nèi)能增大B.膨脹過程中系統(tǒng)內(nèi)氣體壓強增大C.壓縮過程中外界對氣體做功,內(nèi)能不變D.壓縮過程中,氣體分子與容壁碰撞的頻繁程度增大[解析]由于氣體為理想氣體,其平均動能和內(nèi)能只與溫度有關(guān),膨脹和壓縮過程均為等溫變化,內(nèi)能不變,故A錯誤,C正確;根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程,溫度不變而體積增大,壓強一定減小,故B錯誤;壓縮過程中氣體體積減小,單位體積內(nèi)分子數(shù)增大,分子的平均速率不變,故與器壁碰撞的頻繁程度增大,故D正確。9.(2023·天津模擬預(yù)測)如圖所示,在做托里拆利實驗時,玻璃管內(nèi)有些殘留的空氣,此時玻璃管豎直放置。假如把玻璃管緩慢豎直向上提起一段距離,玻璃管下端仍浸在水銀中,在這過程中,大氣的壓強、溫度均保持不變,則管內(nèi)的空氣(視為理想氣體)( AB )A.體積增大  B.壓強減小C.放出熱量  D.內(nèi)能增大[解析]在實驗中,水銀柱產(chǎn)生的壓強加上封閉空氣柱產(chǎn)生的壓強等于外界大氣壓。如果將玻璃管向上提,則管內(nèi)水銀柱上方空氣的體積增大,因為溫度保持不變,根據(jù)C,所以壓強減小,故AB正確;溫度不變,則氣體的內(nèi)能不變,故D錯誤;體積變大,氣體對外做功,又氣體的內(nèi)能不變,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,氣體吸收熱量,故C錯誤。二、非選擇題10.(2022·河北卷)如圖,絕熱密閉容器中裝有一定質(zhì)量的某種理想氣體和一個充有同種氣體的氣球。容器內(nèi)溫度處處相同。氣球內(nèi)部壓強大于外部壓強。氣球慢慢漏氣后,容器中氣球外部氣體的壓強將_增大__(填“增大”“減小”或“不變”);溫度將_升高__(填“升高”“降低”或“不變”)。[解析]氣球漏氣過程中,氣球的彈性勢能減小,轉(zhuǎn)化為氣體內(nèi)能,則氣體溫度升高;氣球漏氣后,氣球外部氣體單位體積內(nèi)氣體分子數(shù)增多,又溫度升高,分子平均動能增大,可知氣球外部氣體壓強增大。11.(2023·浙江高三開學(xué)考試)如圖所示,一端水平懸掛的圓柱形容器用活塞密封體積V1=2×10-3 m3的理想氣體,活塞重力不計且能無摩擦地滑動,其下端懸掛質(zhì)量m=60 kg的重物,容器的橫截面積S=10-2 m2。整個裝置放在大氣壓p0=1.0×105 Pa的空氣中,開始時氣體的溫度T1=300 K,當(dāng)氣體從外界吸收300 J的熱量,體積變?yōu)?/span>V2=4×10-3 m3時,求,密閉氣體:(1)壓強p;(2)溫度T2;(3)內(nèi)能增加量ΔE。[答案] (1)4×104 Pa (2)600 K (3)220 J[解析](1)體積達(dá)到V2時,對活塞受力平衡pSmgp0Spp0=4×104 Pa。(2)密閉氣體等壓變化所以,T2T1=600 K。(3)由熱力學(xué)第一定律WQ=ΔE,Wp(V2V1)=80 J,得ΔEQW=220 J。12.(2023·河南高三模擬)如圖所示裝置中兩玻璃泡的容積均為V0=0.5 L,玻璃管的容積忽略不計,開始時閥門K關(guān)閉,將上面玻璃泡抽成真空,下面玻璃泡中有一定質(zhì)量的理想氣體,外界大氣壓強為p0=1.0×105 Pa,溫度為t0=27 ℃時,玻璃管中水銀面高出水銀槽內(nèi)水銀面h=12 cm,水銀密度(假設(shè)不隨溫度改變)為13.6×103 kg/m3,重力加速度g=10  m/s2。(1)如果外界大氣壓強保持不變,玻璃管中水銀面上升2 cm,則環(huán)境溫度改變了多少攝氏度;(2)如果在環(huán)境溫度急劇升高到t=40 ℃的過程中,打開閥門,改變外界大氣壓使玻璃管中的水銀面高度幾乎不發(fā)生變化,則玻璃泡中氣體的壓強變?yōu)槎嗌伲?/span>(3)在(2)過程中吸收了200 J熱量,則氣體的內(nèi)能增加了多少?[答案] (1)9.7 ℃ (2)4.4×104 Pa (3)200 J[解析](1)設(shè)玻璃泡中氣體初態(tài)壓強為p1,p0p1ρ水銀gh,解得p1=8.37×104 Pa,溫度T1t0+273 K=300 K,設(shè)末態(tài)壓強為p2,則p0p2ρ水銀g(h+Δh),p2=8.10×104 Pa,根據(jù)查理定律有,代入數(shù)據(jù)解得T2=290.3 K,則環(huán)境溫度降低了ΔtT1T2=9.7 ℃。(2)打開閥門前有p1=8.37×104 Pa,V1V0=0.5 L,T1=300 K,打開閥門后有V2=2V0=1.0 L,T2t+273 K=313 K,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程有代入數(shù)據(jù)解得p2=4.4×104 Pa。(3)根據(jù)題設(shè)條件,由于上部容器原來是真空,氣體發(fā)生自由膨脹,故氣體膨脹過程對外做的功為零,即W=0,氣體吸熱Q=200 J,根據(jù)熱力學(xué)第一定律有ΔUWQ,故ΔU=0+200 J=200 J。 

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