2023年四川省廣元市劍閣縣中考數(shù)學(xué)二模試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.  的絕對(duì)值是(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列運(yùn)算正確的是(    )A.  B.
C.  D. 3.  一副直角三角板按如圖所示的位置擺放,點(diǎn)上,,則的度數(shù)是(    )A.
B.
C.
D. 4.  一組數(shù)據(jù),,中,最后一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字被墨跡覆蓋,則這組數(shù)據(jù)不受影響的統(tǒng)計(jì)量是(    )A. 平均數(shù) B. 中位數(shù) C. 眾數(shù) D. 極差5.  如圖是由大小相同的小正方體搭成的幾何體,甲、乙、丙三人分別對(duì)該幾何體的三視圖進(jìn)行了描述,其中正確的是(    )
甲:主視圖是軸對(duì)稱圖形;
乙:左視圖是軸對(duì)稱圖形;
丙:俯視圖是中心對(duì)稱圖形.A. 只有甲
B. 只有乙
C. 只有丙
D. 乙和丙6.  如圖,的直徑,,上位于兩側(cè)的點(diǎn),若,則度數(shù)為(    )A.
B.
C.
D. 7.  如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上的值是(    )A.
B.
C.
D. 8.  屆亞運(yùn)會(huì)將于日至日在杭州舉行,在建設(shè)比賽場(chǎng)館期間,某施工方使用,兩種機(jī)器人來搬運(yùn)建筑材料,其中型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)的建筑材料是型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)的建筑材料的倍,型機(jī)器人搬運(yùn)所用時(shí)間比型機(jī)器人搬運(yùn)所用時(shí)間少小時(shí),設(shè)型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)建筑材料,則下列方程正確的是(    )A.  B.
C.  D. 9.  如圖,在中,,,以點(diǎn)為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交,于點(diǎn)和點(diǎn),再分別以點(diǎn),為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn),則的周長之比為(    )A.
B.
C.
D. 10.  如圖,拋物線的對(duì)稱軸是直線,并與軸交于,兩點(diǎn),若,則下列結(jié)論中:;;為任意實(shí)數(shù),則,正確的個(gè)數(shù)是(    )A.
B.
C.
D. II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)11.  分解因式:          12.  據(jù)統(tǒng)計(jì),廣元市戶籍人口約萬人將數(shù)據(jù)萬用科學(xué)記數(shù)法表示為______ 13.  在一個(gè)不透明的布袋中,有紅球、黑球、白球共個(gè),它們除顏色外其他都相同小明從中任意摸出一個(gè)球,查看色后放回并搖勻,通過多次摸球試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球、黑球的頻率分別穩(wěn)定在,則他估計(jì)布袋中白球的個(gè)數(shù)約是______ 個(gè)
 14.  如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn),連接,,則的值是______
 15.  如圖,在中,為直徑,是圓上一點(diǎn),連接,,以為圓心,的長為半徑作弧,恰好經(jīng)過點(diǎn),將分別沿,向內(nèi)翻折,則圖中陰影部分的面積是______
 16.  如圖,在正方形中,,的中點(diǎn),是正方形內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,連接,將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接,則線段長度的最小值為______
 三、解答題(本大題共10小題,共96.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.  本小題
計(jì)算:18.  本小題
先化簡,再求值:,其中是方程的根.19.  本小題
如圖,在?中,、分別平分,交于點(diǎn)、
求證:;
過點(diǎn),垂足為?的周長為,,求的面積.
 
 
 20.  本小題
某學(xué)校為滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,準(zhǔn)備組建美術(shù)、勞動(dòng)、科普、閱讀四類社團(tuán)學(xué)校為了解學(xué)生的參與度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______ ,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“科普”類對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)為______ ;
若全校共有學(xué)生人,估計(jì)選擇參加勞動(dòng)社團(tuán)的學(xué)生人數(shù);
甲、乙兩名同學(xué)決定在閱讀、美術(shù)、勞動(dòng)社團(tuán)中選擇一種參加,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出甲、乙兩名同學(xué)恰好選中同一社團(tuán)的概率.21.  本小題
如圖,為東西走向的濱海大道,小莉沿濱海大道參加“低碳生活綠色出行”健步走公益活動(dòng)小莉在點(diǎn)處時(shí),某艘海上觀光船位于小莉北偏東的點(diǎn)處,觀光船到濱海大道的距離當(dāng)小莉沿濱海大道向東步行到達(dá)點(diǎn)時(shí),觀光船沿北偏西的方向航行至點(diǎn)處,此時(shí),觀光船恰好在小莉的正北方向,求觀光船從處航行到處的距離結(jié)果保留一位小數(shù);參考數(shù)據(jù):,,,,
 
22.  本小題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點(diǎn),已知
的值及直線的解析式;
若點(diǎn)是直線上的一動(dòng)點(diǎn),將直線向下平移個(gè)單位長度,平移后直線與軸、軸分別交于點(diǎn)、,當(dāng)的面積為時(shí),求的值.
23.  本小題
學(xué)校開展大課間活動(dòng),某班需要購買兩種跳繩.已知購進(jìn)種跳繩和種跳繩共需元:購進(jìn)種跳繩和種跳繩共需元.
求購進(jìn)一根種跳繩和一根種跳繩各需多少元?
設(shè)購買種跳繩根,若班級(jí)計(jì)劃購買兩種跳繩共根,所花費(fèi)用不少于元且不多于元,則有哪幾種購買方案?
的條件下,哪種購買方案需要的總費(fèi)用最少?最少費(fèi)用是多少元?24.  本小題
如圖,的直徑,點(diǎn)在直徑點(diǎn),兩點(diǎn)不重合,,點(diǎn)上且滿足,連接并延長到點(diǎn),使
求證:的切線;
,試求的值.
25.  本小題
已知都是等腰三角形,,

當(dāng)時(shí),
如圖,當(dāng)點(diǎn)上時(shí),請(qǐng)直接寫出的數(shù)量關(guān)系:______ ;
如圖,當(dāng)點(diǎn)不在上時(shí),判斷線段的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
當(dāng)時(shí),
如圖,探究線段的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
當(dāng)點(diǎn)外部,且時(shí),的長為______ 26.  本小題
拋物線軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),直線經(jīng)過點(diǎn)點(diǎn)在拋物線上,設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
求拋物線的表達(dá)式和的值;
如圖,連接,,,若是以為斜邊的直角三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo);
如圖,若點(diǎn)在直線上方的拋物線上,過點(diǎn),垂足為,求的最大值.


答案和解析 1.【答案】 【解析】解:的絕對(duì)值是
故選:
根據(jù)負(fù)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),求出的絕對(duì)值即可.
此題主要考查了絕對(duì)值的含義和求法,解答此題的關(guān)鍵是要明確:當(dāng)是正實(shí)數(shù)時(shí),的絕對(duì)值是它本身當(dāng)是負(fù)實(shí)數(shù)時(shí),的絕對(duì)值是它的相反數(shù)當(dāng)是零時(shí),的絕對(duì)值是零.
 2.【答案】 【解析】解:、不是同類項(xiàng),不能合并,故原題計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意;
B、,故原題計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意;
C、,故原題計(jì)算正確,符合題意;
D、,故原題計(jì)算錯(cuò)誤,不合題意;
故選:
利用合并同類項(xiàng)法則、積的乘方與冪的乘方的運(yùn)算法則、平方差公式、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式乘法法則分別進(jìn)行計(jì)算即可.
此題主要考查了整式的混合運(yùn)算,關(guān)鍵是掌握合并同類項(xiàng)、積的乘方與冪的乘方的運(yùn)算法則、平方差公式、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式乘法法則.
 3.【答案】 【解析】解:如圖所示:

由題意得:,
,


故選:
根據(jù)平行線的性質(zhì)和直角三角板的性質(zhì)可得,,再利用三角形的外角性質(zhì)即可求解.
本題考查的是平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的性質(zhì).
 4.【答案】 【解析】解:依題意,最后一個(gè)數(shù)字一定是個(gè)位數(shù),則從小到大的順序不變,即中位數(shù)不變,而平均數(shù),眾數(shù),極差都要知道最后一個(gè)數(shù),
故這組數(shù)據(jù)不受影響的統(tǒng)計(jì)量是中位數(shù),
故選:
根據(jù)最后一個(gè)數(shù)字一定是個(gè)位數(shù),則從小到大的順序不變,即中位數(shù)不變,據(jù)此即可求解.
本題考查了中位數(shù),平均數(shù),眾數(shù),極差,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
 5.【答案】 【解析】解:如圖所示:左視圖是軸對(duì)稱圖形.

故主視圖不是軸對(duì)稱圖形,故甲說法錯(cuò)誤;
左視圖是軸對(duì)稱圖形,故乙說法正確;
俯視圖是中心對(duì)稱圖形,故丙說法正確.
所以說法正確的有乙和丙.
故選:
根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,左邊看得到的圖形是左視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖,再根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義可得答案.
此題考查了軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形,以及學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.
 6.【答案】 【解析】解:如圖,連接,
的直徑,
,
,


故選:
的直徑,可得,再根據(jù)“同弧所得的圓周角相等”可得,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行計(jì)算即可.
本題考查圓周角定理,掌握“直徑所對(duì)的圓周角是直角”以及“同弧所得的圓周角相等”是正確解答的關(guān)鍵.
 7.【答案】 【解析】解:延長至格點(diǎn),連接,如圖,
由題意得:
,,,
,
,

故選:
延長至格點(diǎn),連接,利用勾股定理及其逆定理得到為直角三角形,,在中,利用直角三角形的邊角關(guān)系定理解答即可.
本題主要考查了解直角三角形,直角三角形的邊角關(guān)系定理,延長至格點(diǎn),連接,利用勾股定理及其逆定理得到為直角三角形是解題的關(guān)鍵.
 8.【答案】 【解析】解:設(shè)型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)建筑材料,則型機(jī)器人每小時(shí)搬運(yùn)的建筑材料,根據(jù)題意可得:

故選:
根據(jù)型機(jī)器人搬運(yùn)所用時(shí)間比型機(jī)器人搬運(yùn)所用時(shí)間少小時(shí)得出等式,進(jìn)而得出答案.
此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,正確得出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.
 9.【答案】 【解析】解:設(shè),
由作圖得:平分
,,

,
,
,
的周長之比為:,
故選:
根據(jù)作圖知平分,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出邊長和周長,最后求出比值.
本題考查了基本作圖與含度角的直角三角形,掌握直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 10.【答案】 【解析】解:拋物線開口向上,

拋物線對(duì)稱軸為直線,
,
拋物線與軸交點(diǎn)在軸下方,

,故錯(cuò)誤;
設(shè)拋物線對(duì)稱軸與軸交點(diǎn)為,則

,
,即點(diǎn)坐標(biāo)為,
當(dāng)時(shí),,即,
,故正確;
拋物線的對(duì)稱軸為直線,即,
,
,

,

,
,故正確;
當(dāng)時(shí),函數(shù)有最小值,
,可得,
為任意實(shí)數(shù),則,故正確;
故選:
分析:
根據(jù)函數(shù)圖象的開口方向、對(duì)稱軸、圖象與軸的交點(diǎn)即可判斷;根據(jù)對(duì)稱軸,可得點(diǎn),當(dāng)時(shí),即可判斷;根據(jù)對(duì)稱軸,以及,的關(guān)系,即可判斷;根據(jù)函數(shù)的最小值是當(dāng)時(shí),,即可判斷;
本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系、二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解決本題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.
 11.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止;首先提公因式,再運(yùn)用平方差公式對(duì)括號(hào)里的因式分解.
【解答】
解:

故答案為  12.【答案】 【解析】解:
故答案為:
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),是負(fù)整數(shù).
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.
 13.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意得:個(gè)
故答案為:
由紅球與黑球的頻率確定出白球的頻率,用頻率估計(jì)概率,用摸到白球的概率乘以即可估算出白球數(shù).
此題考查了利用頻率估計(jì)概率,解答此題的關(guān)鍵是要計(jì)算出口袋中白色球所占的比例,再計(jì)算其個(gè)數(shù).
 14.【答案】 【解析】解:直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),作軸交于點(diǎn),
點(diǎn)的坐標(biāo)為
,
,

,

,
點(diǎn)的坐標(biāo)為
反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn),

首先根據(jù)直線求得點(diǎn)的坐標(biāo),然后根據(jù)的面積求得的長,然后利用正切函數(shù)的定義求得的長,從而求得點(diǎn)的坐標(biāo),求得結(jié)論.
本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),解直角三角形,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,能夠求得點(diǎn)的坐標(biāo),難度不大.
 15.【答案】 【解析】解:為直徑,
,
為圓心,的長為半徑作弧,恰好經(jīng)過點(diǎn),
,
,
,
解得
分別沿,向內(nèi)翻折,
,,

故答案為:
先根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角為直角,得出,根據(jù),結(jié)合勾股定理求出,根據(jù)圖形得出,即可得出答案.
本題主要考查了直徑所對(duì)的圓周角為直角,勾股定理,扇形面積的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形得出
 16.【答案】 【解析】解:連接,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接,,作,如圖,

,

中,
,
,
,
,
,
,
,
中,
,

,,
,

的最小值為:,
故答案為:
連接,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接,,,作,利用證明,得,再證明,得,,求出的長,再利用三角形的三邊關(guān)系即可得到答案.
本題主要考查了正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,三角形三邊關(guān)系等著知識(shí),作輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.
 17.【答案】解:


 【解析】去絕對(duì)值,計(jì)算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,再進(jìn)行加減運(yùn)算即可.
本題考查實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算.熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,是解題的關(guān)鍵.
 18.【答案】解:原式


解方程,得


原式 【解析】根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則化簡分式,再把方程的解代入即可得到結(jié)論.
本題考查了一元二次方程的解,分式的化簡取值,正確地計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
 19.【答案】證明:在?中,,,
,
、分別平分、,
,
,

;
中,

,
;
解:過點(diǎn)作,

平分,,

?的周長為,
,



 【解析】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),角平分線的定義與性質(zhì),三角形的面積,全等三角形的判定與性質(zhì),掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得,,由角平分線的定義及三角形外角的性質(zhì)可得,進(jìn)而可證明;利用證明可得;
點(diǎn)作,由角平分線的性質(zhì)可求解,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可求解,再利用三角形的面積公式計(jì)算可求解.
 20.【答案】   【解析】解:本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:,
則科普類的學(xué)生人數(shù)為:
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

“科普”類對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù),
故答案為:人,;
估計(jì)選擇參加勞動(dòng)社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)為
把閱讀、美術(shù)、勞動(dòng)社團(tuán)分別記為,畫樹狀圖如下:

由圖可知,共有種等可能的結(jié)果,其中甲、乙兩名同學(xué)選中同一社團(tuán)的結(jié)果有種,
甲、乙兩名同學(xué)恰好選中同一社團(tuán)的概率為
用愿意參加閱讀類社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)除以其所占的百分比可得本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù),用求得的總?cè)藬?shù)減去其余三類的人數(shù)即可得科普人數(shù),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可,用即可求得“科普”類對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);
用全校共有學(xué)生人數(shù)乘以愿意參加勞動(dòng)社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)所占的比例即可;
畫出樹狀圖,共有種等可能的結(jié)果,其中甲、乙兩名同學(xué)選中同一社團(tuán)的結(jié)果有種.再根據(jù)概率公式即可求解.
本題考查的是用樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回試驗(yàn)還是不放回試驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
 21.【答案】解:過點(diǎn),

由題意得,,
中,,
,
,
,

四邊形為矩形,
,
中,,
,

答:觀光船從處航行到處的距離約為 【解析】過點(diǎn),根據(jù)的正切值可得,則可得的長,再根據(jù)的正弦可得答案.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,從復(fù)雜的實(shí)際問題中整理出直角三角形并求解是解決此類題目的關(guān)鍵.
 22.【答案】解:反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn),

故反比例函數(shù)的表達(dá)式為:;
點(diǎn)在該函數(shù)上,
,
解得:,
點(diǎn)
將點(diǎn)、的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式得:,解得,
故一次函數(shù)的表達(dá)式為

設(shè)點(diǎn),平移后直線的表達(dá)式為:,
,則,令,則,
點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、,
,
的面積
解得: 【解析】求出點(diǎn)、的坐標(biāo),即可求解;
的面積,即可求解.
本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn),當(dāng)有兩個(gè)函數(shù)的時(shí)候,著重使用一次函數(shù),體現(xiàn)了方程思想,綜合性較強(qiáng).
 23.【答案】解:設(shè)購進(jìn)一根種跳繩需元,購進(jìn)一根種跳繩需元,
依題意得:,
解得:
答:購進(jìn)一根種跳繩需元,購進(jìn)一根種跳繩需元.
該班級(jí)計(jì)劃購買、兩種跳繩共根,且購買種跳繩根,
購買種跳繩根.
依題意得:
解得:,
為整數(shù),
可以取,,
共有種購買方案,
方案:購買種跳繩,種跳繩;
方案:購買種跳繩,種跳繩;
方案:購買種跳繩,種跳繩.
設(shè)購買跳繩所需總費(fèi)用為元,則
,
的增大而減小,
當(dāng)時(shí),取得最小值,最小值
答:在的條件下,購買方案需要的總費(fèi)用最少,最少費(fèi)用是元. 【解析】設(shè)購進(jìn)一根種跳繩需元,購進(jìn)一根種跳繩需元,根據(jù)“購進(jìn)種跳繩和種跳繩共需元:購進(jìn)種跳繩和種跳繩共需元”,即可得出關(guān)于,的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
設(shè)購買種跳繩根,則購買種跳繩根,利用總價(jià)單價(jià)數(shù)量,結(jié)合總價(jià)不少于元且不多于元,即可得出關(guān)于的一元一次不等式組,解之即可得出的取值范圍,再結(jié)合為整數(shù),即可得出各購買方案;
設(shè)購買跳繩所需總費(fèi)用為元,利用總價(jià)單價(jià)數(shù)量,即可得出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,再利用一次函數(shù)的性質(zhì),即可解決最值問題.
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、一元一次不等式組的應(yīng)用以及一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式組;根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,找出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.
 24.【答案】證明:的直徑,
,
,
,
,
,
,
,
,

,
的半徑,
的切線;
解:設(shè)的半徑為,

,

,
中,,
,
舍去,
,
中,,
,
,
的值為 【解析】根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角可得,從而可得,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及對(duì)頂角相等可得,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,從而可得,最后利用三角形內(nèi)角和定理可得,即可解答;
設(shè)的半徑為,則,在中,利用勾股定理可求出,從而求出,然后在中,根據(jù)勾股定理可求出的長,從而利用銳角三角函數(shù)的定義進(jìn)行計(jì)算即可解答.
本題考查了切線的判定與性質(zhì),解直角三角形,熟練掌握切線的判定與性質(zhì),以及銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.
 25.【答案】   【解析】解:當(dāng)時(shí),均為等邊三角形,
,
,
,

故答案為:;
,理由如下:
當(dāng)點(diǎn)不在上時(shí),
,,
,
中,

,
;
,理由如下:
當(dāng)時(shí),在等腰直角三角形中:,
在等腰直角三角形中:,
,

中,

,

,
,理由如下:
當(dāng)點(diǎn)外部時(shí),設(shè)交于點(diǎn),如圖所示:

,
由上可知:,,
,

,
,
,
,而,

中:,

,
在等腰直角三角形中,
當(dāng)點(diǎn)內(nèi)部時(shí),過點(diǎn)

,,
,
,
綜上所述,滿足條件的的值為
故答案為:
根據(jù)題意當(dāng)時(shí),均為等邊三角形,根據(jù)線段之間的關(guān)系易推出;
通過求證,即可找到線段的數(shù)量關(guān)系;
根據(jù)已知條件,利用兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等求證即可找到線段的數(shù)量關(guān)系;
分兩種情形:當(dāng)點(diǎn)外部,根據(jù)已知條件,利用兩角對(duì)應(yīng)相等求證,再利用相似比結(jié)合勾股定理即可算出的長,進(jìn)而表示出的長即可求出的長.當(dāng)點(diǎn)內(nèi)部時(shí),當(dāng)點(diǎn)內(nèi)部時(shí),過點(diǎn)于點(diǎn),根據(jù)已知條件得出,在中,根據(jù)勾股定理求出的值,綜上可得結(jié)論.
本題屬于三角形綜合大題,考查三角形基本性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí),本題熟練掌握三角形的基本性質(zhì),能根據(jù)題意從易到難逐步推理,能在題干中找到相應(yīng)條件求證三角形全等或相似是解題的關(guān)鍵.
 26.【答案】解:代入
,

,
當(dāng)時(shí),,
解得,

在直線上,

解得,
;
軸交于,且點(diǎn)坐標(biāo)為,
點(diǎn)橫坐標(biāo)為,

,
中,
,
,

,即,
,
解得,
;  
軸交于,過點(diǎn)軸交于,

,
,
,,
,,
,
,
,
,
當(dāng)時(shí),的最大值是 【解析】用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式即可求解;
軸交于,可求,,通過證明,利用,求的值即可求點(diǎn)坐標(biāo);
軸交于,過點(diǎn)軸交于,通過證明,求出,,再由,求出,則,即可求解.
本題考查二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),三角形相似的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 

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