?2023年山東省聊城市莘縣中考生物二模試卷
學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
第I卷（選擇題）
一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）
1. “大魚吃小魚，小魚吃蝦米”中描述的現(xiàn)象，體現(xiàn)的生物基本特征是（　?。?br /> A. 生物需要營養(yǎng) B. 生物能繁殖 C. 生物能呼吸 D. 生物能生長
2. 下列關(guān)于生物圈、生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識的敘述，正確的是（　　）
A. 地球是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層
B. 在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，數(shù)量最多的是草，有毒物質(zhì)最多的是鷹
C. 生態(tài)系統(tǒng)包括了一切動植物和無機環(huán)境部分，其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、分解者和非生物部分
D. 雨后，蚯蚓往往會爬到地面上來，是土壤中溫度過低的原因
3. 圖①、②為兩種生物，下列敘述正確的是（　?。?


A. ①②的細(xì)胞都是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成
B. ②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成
C. ①②都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)
D. ①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物
4. 如圖表示桃花的有性生殖過程，下列相關(guān)說法正確的是（　?。?br />

A. 甲圖中a過程表示受精 B. 結(jié)構(gòu)[1]和[2]共同組成雌蕊
C. 胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞數(shù)量決定果實內(nèi)的種子數(shù) D. [9]由胚珠發(fā)育而來
5. 某興趣小組利用同一植物的新鮮枝條探究植物的蒸騰作用，實驗處理如圖所示，甲是去掉葉片的枝條。有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?br />

A. 植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸發(fā)，影響實驗效果
B. 裝置甲和丁組合，可探究葉片是植物體進行蒸騰作用的主要器官
C. 裝置乙和丙組合，可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少
D. 乙、丙、丁中，水分通過莖和葉脈中的篩管，由葉表面的氣孔散失到大氣
6. 如圖所示，甲圖是在晴朗的白天，天竺葵光合作用強度隨時間變化情況，乙圖是密閉大棚內(nèi)西瓜種植過程中二氧化碳隨時間變化曲線圖。下列分析錯誤的是（　?。?
?
A. 10時甲圖天竺葵制造氧氣的速率一定是最大的
B. 甲圖一晝夜內(nèi)天竺葵在18時有機物的總量一定最多
C. 在乙圖所示24小時內(nèi)，西瓜植株中有機物積累量在18時左右最多
D. 在乙圖中，24時比0時的西瓜植株內(nèi)有機物量多
7. 下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識的敘述中，錯誤的是（　　）
A. 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶
B. 正常情況下，人體受精卵形成部位是輸卵管
C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢
D. 男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，并能產(chǎn)生精子
8. 下列有關(guān)人體的營養(yǎng)的敘述，正確的是（　?。?br /> A. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要有機物，并且能為人體生命活動提供能量
B. 蛋白質(zhì)是人體的主要供能物質(zhì)，其在胃開始被消化，在小腸分解成可被吸收的氨基酸
C. 肝臟分泌的膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸，其含有的消化酶能將脂肪分解成甘油和脂肪酸
D. 要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應(yīng)是蔬菜水果類，用量最少的應(yīng)是油脂類
9. 如圖為反映某生理過程或現(xiàn)象不正確的是（　?。?br />

A. 若y表示肺泡的容積，則AB曲線表示肋間肌肉和膈肌收縮，膈頂下降，肺內(nèi)氣壓下降
B. 若y表示胸廓容積，則BC段呼吸肌舒張，肋骨向下向內(nèi)運動
C. 若y表示消化酶的活性，則該圖BC說明發(fā)燒時人的食欲會下降
D. 若y表示血液中氧氣含量，則AB段曲線表示的是血液流經(jīng)組織細(xì)胞
10. 如圖是人體心臟與血管結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）


A. 若血液由c向a流動，則該血管內(nèi)流的是靜脈血
B. 若血液由a向c流動，則該血管是主動脈
C. 若b處為抽血時針刺入部位，那么應(yīng)該在a點扎上膠皮管
D. 若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出，應(yīng)馬上按壓c處止血
11. 人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是（　　）
A. 尿素 B. 多余的水 C. 二氧化碳 D. 無機鹽
12. 分析甲、乙、丙三人的尿液化驗結(jié)果表（單位：g/mL），說法正確的是（　　）
成分
水
蛋白質(zhì)
葡萄糖
無機鹽
尿素
甲
95
0.32
0
1.5
1.95
乙
95
0
0
1.5
1.95
丙
95
0
0.06
1.5
1.95

A. 尿的形成主要與腎單位有關(guān) B. 甲可能是腎小管出現(xiàn)炎癥
C. 甲、乙兩人的原尿中沒有葡萄糖 D. 丙患有糖尿病可口服胰島素來治療
13. 下列對部分動物的類群與特征的描述，錯誤的是（　?。?br /> A. 血吸蟲屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門
B. 節(jié)肢動物是地球上最大的動物類群，體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)
C. 蚯蚓是線形動物，身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層
D. 青蛙和蜥蜴的區(qū)別之一是，蜥蜴能終生生活在陸地，而青蛙的生殖和發(fā)育離不開水
14. 下列關(guān)于動物的運動，敘述錯誤的是（　?。?br /> A. 骨骼肌接受刺激收縮時，會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動
B. 動物的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成
C. 動物的運動，不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)的配合
D. 動物的運動有利于它的覓食、避敵和繁殖，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
15. 籃球是很多同學(xué)熱愛的活動，一跳一投盡顯青春風(fēng)采，下圖是某同學(xué)投籃時的分解動作示意圖，下列相關(guān)敘述中正確的是（　?。?br />
A. 做乙圖表示的動作時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
B. 肱二頭肌是由肌腹和肌腱組成，僅附著在肱骨上
C. 投籃動作僅靠運動系統(tǒng)就可以完成
D. 投籃得分后，雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌均處于舒張狀態(tài)
16. 英國有一只剛失去幼崽的雌貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽，雌貓與狗崽宛如“母子“。雌貓這種行為是：①繁殖行為? ②社會行為? ③先天性行為? ④學(xué)習(xí)行為? ⑤由遺傳物質(zhì)決定的? ⑥由環(huán)境因素決定的，其中正確的是（　?。?br /> A. ①③⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥
17. 下列對細(xì)菌和真菌認(rèn)識不正確的是（　?。?br /> A. 絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)分解者參與物質(zhì)循環(huán)
B. 制作酸奶喝葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖
C. 細(xì)菌和真菌的生活必需條件有適宜的溫度、水分等
D. 用豆腐制作腐乳過程中，豆腐上長的許多“毛”是真菌的菌落
18. 2019年9月，澳洲突發(fā)山火，這場歷時6個月的山火使得5億只動物命喪火海，生物多樣性銳減，部分生物瀕臨滅絕。下列關(guān)于生物多樣性的敘述正確的是（　?。?br /> A. 每個生物個體都是一個豐富的基因庫
B. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施
C. 從國外引進物種可以豐富當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?br /> D. 生物的衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因
19. 昆蟲、兩棲類、鳥類在生殖發(fā)育方面既有明顯區(qū)別，也有共同特點。如圖是關(guān)于其區(qū)別與相同點的匯總，①②③處所代表的內(nèi)容依次是（　　）


A. 變態(tài)發(fā)育、卵生、體外受精 B. 變態(tài)發(fā)育、卵生、體內(nèi)受精
C. 卵生、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育 D. 變態(tài)發(fā)育、體內(nèi)受精、卵生
20. 人的棕色眼睛和藍色眼睛是由一對基因控制（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）。如圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況，請判斷下列說法錯誤的是（　　）


A. 父母雙方的基因是通過生殖細(xì)胞傳遞給子代的
B. 根據(jù)遺傳圖譜可以看出，藍色眼睛性狀是隱性性狀
C. 圖中3號的基因型是Dd；9號的基因型是DD或Dd
D. 從理論上推算4號攜帶控制藍色眼睛基因的幾率是75%
21. 下列說法錯誤的是（　　）
A. 小明的媽媽做了雙眼皮手術(shù)，她不能將這種變異遺傳給她的子女
B. 女性生殖細(xì)胞中染色體的組成是22條+X染色體
C. 某夫婦生的第一胎是女孩，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為50%
D. 一只黑色雄鼠（控制毛色的基因為AA）和一只灰色雌鼠（控制毛色的基因為aa）交配，它們的子一代將既有黑色的，也有灰色的
22. 將自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后，骨髓干細(xì)胞可分裂、分化為胰島樣細(xì)胞，以達到治療糖尿病的目的。下列關(guān)于骨髓干細(xì)胞說法正確的是（　?。?br /> A. 骨髓干細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生與自身遺傳物質(zhì)相同的子細(xì)胞
B. 骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞遺傳物質(zhì)不同
C. 骨髓干細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，分化為胰島樣細(xì)胞
D. 骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同
23. 下列關(guān)于生命起源和生物進化的敘述中，正確的是（　?。?br /> ①生物多樣性是生物進化的結(jié)果
②化石為生物進化提供了直接的證據(jù)
③大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同，原始生命起源于原始海洋
④越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層里
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24. 隨著城市養(yǎng)狗人士的增多，狗咬人事件時有發(fā)生。近年來，媒體普遍呼吁養(yǎng)狗人士主動給狗接種狂犬疫苗，以預(yù)防狂犬病。下列有關(guān)說法正確的是（　?。?br /> A. 致人患病的狂犬病毒屬于傳染源
B. 城管人員殺死、焚燒“瘋狗”，屬于切斷傳播途徑
C. 狂犬疫苗屬于抗體，注射該疫苗獲得的免疫力屬于特異性免疫
D. 注射過狂犬疫苗的狗，被其他瘋狗咬傷后體內(nèi)會快速產(chǎn)生大量的相應(yīng)抗體
25. 下列關(guān)于用藥與急救、健康生活方式的敘述正確的是（　　）
A. 健康就是指一種身體上、心理上的良好狀態(tài)
B. 非處方藥可以直接使用，使用前不需要閱讀藥品說明書
C. 青少年有情緒時，不應(yīng)該發(fā)泄出來，以免傷害別人
D. 酗酒會導(dǎo)致心腦血管疾病和肝臟疾病，青少年不應(yīng)該喝酒
第II卷（非選擇題）
二、簡答題（本大題共4小題，共34.0分）
26. 玉米開花結(jié)果期進行科學(xué)有效的田間管理十分重要。如圖1為玉米花結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）玉米進入開花結(jié)果期，雄花和雌花相繼發(fā)育成熟。此時應(yīng)注意防治病蟲害，保證花的主要結(jié)構(gòu) ______ 和 ______ 完整。
（2）在風(fēng)的作用下，花粉散落到柱頭上，經(jīng)過 ______ 和 ______ 后，胚珠將發(fā)育成 ______ 。玉米行距過密時，阻擋空氣的流通，影響傳粉，此時可以通過 ______ 的方法，彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足。
（3）對收獲的玉米籽粒進行篩選，保留品質(zhì)優(yōu)良的籽粒以備來年播種。圖2為玉米籽粒結(jié)構(gòu)模式圖。挑選時首先觀察籽粒是否飽滿，干癟的籽粒中[ ______ ] ______ 儲存的營養(yǎng)物質(zhì)不足，發(fā)芽率得不到保證。其次觀察籽粒是否完整，如果籽粒中的[ ______ ] ______ 結(jié)構(gòu)被破壞，無法發(fā)育成完整植株。
27. 甲、乙兩人在一交通事故中受傷，醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)他們的腦部活動正常。為了檢查他們神經(jīng)系統(tǒng)的其他部位是否受損，醫(yī)生進一步測試，結(jié)果如下表，請分析回答：
傷者
傷者傷者蒙上眼睛所接受的測試
測試結(jié)果
甲
用針刺指尖
感覺痛但沒有縮手
乙
用針刺指尖
立刻縮手但完全不知有針刺及縮手動作的發(fā)生
?（1）正常情況下，能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是 ______ （填序號），請用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑： ______ 。

（2）古代典故中“望梅止渴”屬于 ______ 反射，與縮手反射不同，是因為“望梅止渴”與 ______ 有關(guān)，是人類特有的反射。
（3）甲可能損傷了脊髓中與縮手反射有關(guān)的 ______ ，無法完成反射功能；但脊髓中的神經(jīng)纖維沒有受到損傷，仍能把針刺指尖的信息傳遞給 ______ 上的感覺中樞產(chǎn)生感覺。
（4）如果把傷者眼睛上的黑布拿開，這時傷者眼球內(nèi)的虹膜中的肌肉就會調(diào)節(jié)眼的 ______ ，使之變小，從而避免過強的光線損傷眼球內(nèi)部的 ______ 。

28. 如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
?
（1）丙、戊都是病毒，它們結(jié)構(gòu)簡單，由 ______ 和 ______ 組成。病毒只能寄生在活細(xì)胞中，戊是專門寄生在 ______ （填標(biāo)號）細(xì)胞中的病毒，也叫噬菌體。
（2）甲、乙、丁的細(xì)胞里都沒有 ______ ，只能以現(xiàn)成的有機物為食。圖中可以用孢子繁殖的是 ______ 。（填標(biāo)號）
（3）細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切。制作泡菜時要利用 ______ ；城市的污水處理是利用甲能分解污水中的 ______ ；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中 ______ （填生物名稱）生長繁殖的結(jié)果，我們?yōu)榱搜娱L食品的保存時間，常常把食品放入冰箱冷藏保存，從防腐的角度分析，是低溫能 ______ 。
29. 探索生命奧秘，體會生命之美。生物通過生殖和發(fā)育在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。如圖是幾種生物的生殖和發(fā)育過程，據(jù)圖回答問題：

?（1）屬于無性生殖的是圖 ______ 。
（2）從乙圖，可以看出種子的 ______ 發(fā)育為新的植物體。
（3）若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期，家蠶的發(fā)育過程可表示為 ______ ，（用圖中字母和箭頭表示），這種發(fā)育過程稱為 ______ 。為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長時期 ______ （填圖中字母）。動物的變態(tài)發(fā)育和不變態(tài)發(fā)育本質(zhì)上都是細(xì)胞 ______ 的結(jié)果。
（4）丁為已受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，將來能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是[ ______ ] ______ 。鳥卵的卵白和 ______ 可以為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)；又有 ______ 和卵殼膜的保護，減少水分的丟失，這都有利于鳥類在陸地上繁殖后代。
三、實驗探究題（本大題共2小題，共16.0分）
30. 在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖1所示），置于陽光下照射一段時間后，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過酒精脫色、漂洗，最后用碘液檢驗。請回答：
?（1）將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是 ______ 。
（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到 ______ 作用。
（3）圖2是對葉片脫色的裝置，正確的是 ______ ，圖中標(biāo)號 ______ 代表的是酒精。脫色完成，葉片被漂洗后，葉片呈 ______ 色，酒精變成 ______ 色。
（4）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖1中 ______ 部分變藍，說明該部分含有淀粉。
（5）通過該實驗可以得出的結(jié)論： ______ 是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件。

31. 目前接種疫苗是控制全球新冠疫情的最有效手段。截至2022年4月11日，我國已經(jīng)完成全程接種新冠病毒疫苗總?cè)藬?shù)12億4492.3萬人，占總?cè)丝跀?shù)的90.8%。
（1）新冠疫苗研發(fā)過程中，科研人員進行了大量的研究。以下是利用小鼠檢驗疫苗接種后機體產(chǎn)生抗體能力的實驗設(shè)計，表中①的操作方法為 ______ 。
組別
實驗操作
觀測指標(biāo)
對照組
①
統(tǒng)計小鼠的發(fā)病率、存活率
實驗組
實驗組接種含疫苗的接種物，一段時間后再接種病毒
②
（2）為確定疫苗制劑的有效性，將健康小鼠分成對照組和實驗組，對照組注射一定量的生理鹽水，實驗組小鼠接種等量的 ______ 。一段時間后再接種等量的病毒，統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。實驗組中小鼠表現(xiàn)為 ______ ，說明疫苗制劑有效。
（3）該實驗的變量是 ______ 。
（4）新冠疫苗經(jīng)多次臨床試驗成功后，經(jīng)批準(zhǔn)方可在人群中進行接種。從免疫的角度看，注射入人體的新冠疫苗屬于 ______ 。從防控措施分析，接種疫苗對控制新冠肺炎的流行起到的作用是 ______ 。
（5）接種新冠疫苗后，人體內(nèi)產(chǎn)生了能夠抵抗新冠病毒的 ______ ，形成了 ______ 性免疫，從而獲得對新冠肺炎的一定的免疫力。
答案和解析

1.【答案】A?
【解析】“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”說明生物的生活需要營養(yǎng)。
故選：A。
生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

2.【答案】B?
【解析】
【分析】
本題考查生物圈的范圍、有毒物質(zhì)隨食物鏈的積累現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成等，解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。
???????（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。
（3）蚯蚓用濕潤的體壁進行呼吸。
【解答】
A、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表面，錯誤；
B、食物鏈的開始是生產(chǎn)者，由于在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級遞減的，因而食物鏈最前端的生物數(shù)量要多于后面的營養(yǎng)級中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，數(shù)量最多的是草；生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高。正確；
C、生態(tài)系統(tǒng)包括了一切生物和無機環(huán)境部分，其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物部分，錯誤；
D、蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，土壤中充滿水，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，氧氣不足，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來呼吸，錯誤。
故選：B。??
3.【答案】C?
【解析】解：A、①是蝴蝶，屬于動物，動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，線粒體；②是植物，植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等，因此①②的細(xì)胞都是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成，故A錯誤；
B、②是植物，植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)（薄壁）組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等，上皮組織屬于動物組織，故B錯誤；
C、動植物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都有細(xì)胞核，細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA，故C正確；
D、①蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物
②植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體，植物沒有系統(tǒng)，故D錯誤。
故選：C。
植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)（薄壁）組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等，動物組織：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有一定的功能，據(jù)此回答。
熟記植物、動物的主要組織和功能是解答此題的關(guān)鍵。

4.【答案】D?
【解析】解：A、花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。甲圖中a過程表示傳粉，而不是受精，A錯誤；
B、1花藥和2花絲組成雄蕊，而不是雌蕊，B錯誤；
C、胚珠發(fā)育成種子，子房內(nèi)的胚珠數(shù)決定種子數(shù)，胚珠內(nèi)的細(xì)胞數(shù)和胚珠數(shù)不一樣，C錯誤；
D、9是種子，由胚珠發(fā)育而來，D正確。
故選：D。
圖中1是花藥、2是花絲、3是柱頭、4是花柱、5是子房、6是胚珠、7是花粉管、8是卵細(xì)胞、9是種子。
了解花、種子的結(jié)構(gòu)和果實、種子的形成是解題的關(guān)鍵。

5.【答案】D?
【解析】解：A、植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸發(fā)，影響實驗效果，A正確；
B、裝置甲和丁組合，可探究葉片是植物體進行蒸騰作用的主要器官，B正確；
C、裝置乙和丙組合，可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少，C正確；
D、乙、丙、丁中，水分通過莖和葉脈中的導(dǎo)管，由葉表面的氣孔散失到大氣，篩管運輸?shù)氖怯袡C物，D錯誤。
故選：D。
蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過程。蒸騰作用的主要器官是葉片。解答即可。
對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。

6.【答案】B?
【解析】解：A、觀圖甲可知：10時甲圖天竺葵光合作用強度最大，因此，制造氧氣的速率一定是最大的，故A正確；
B.傍晚18時左右，由于持續(xù)了一天的光合作用，制造了大量的有機物，但如果受18時以前的環(huán)境溫度過高、濕度過大等環(huán)境因素影響，呼吸作用可能大于光合作用，會分解掉大部分有機物，所以在18時有機物總量不一定最多，故B錯誤；
?C.根據(jù)乙圖可知：6-18時為白天，植物的光合作用的強度大于呼吸作用的強度，積累了大量的有機物，18時以后，植物的呼吸作用大于光合作用強度，植物開始分解有機物，所以18點有機物積累最多，氧氣濃度最高，故C正確；
D.由乙圖可知，24時的二氧化碳濃度低于0時的二氧化碳濃度，說明一晝夜植物通過呼吸作用消耗的有機物總量少于光合作用制造的有機物總量，即24時比0時的西瓜植株內(nèi)有機物量多，故D正確。
故選：B。
1.細(xì)胞利用氧將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。
2.綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。
掌握光合作用和呼吸作用的實質(zhì)是解題的關(guān)鍵。

7.【答案】A?
【解析】
【分析】
本題考查人類受精的過程、胚胎發(fā)育過程及營養(yǎng)，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類受精的過程、胚胎發(fā)育過程及營養(yǎng)。
（1）男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等。
???????（2）人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：
???????
【解答】
A.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤，A錯誤；
B.據(jù)分析可見：受精的場所是輸卵管，B正確；
C.男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，C正確；
D.男子的第二性征是由睪丸分泌的雄性激素控制的，因此結(jié)扎后仍具有男性特征，并能產(chǎn)生精子，D正確。
故選A。??
8.【答案】A?
【解析】解：A、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要有機物，并且能為人體生命活動提供能量，正確。
B、糖類是人體的主要供能物質(zhì)，淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖，最后在小腸中被最終消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用，錯誤。
C、肝臟分泌膽汁，但里面不含消化酶，只對脂肪起乳化作用，錯誤。
D、糖類是人體的主要供能物質(zhì)。要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應(yīng)是淀粉、五谷類，用量最少的應(yīng)是油脂類，錯誤。
故選：A。
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。
掌握食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)及作用是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】D?
【解析】
【試題解析】

【解答】
A、若y表示肺泡的容積，則AB曲線表示肺泡容積增大，因此表示呼吸過程中的吸氣，吸氣時肋間肌肉和膈肌收縮，胸廓的容積擴大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓下降，膈頂下降，A正確；
B、若y表示胸廓容積，BC段表示胸廓容積減少，BC段表明是呼氣，呼氣時肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時肋間肌舒張時，肋骨因重力回落向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，B正確；
C、食物的消化需要消化酶的參與，而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會抑制消化酶的活性；人體在37℃時消化酶的活性最強。若y表示消化酶的活性，則該圖BC表示發(fā)燒時，過高的體溫抑制了消化酶的活性，影響體內(nèi)的食物的消化，因而食欲較差，C正確；
D、血液流經(jīng)組織細(xì)胞處后，氧氣的含量會明顯減少，若Y表示血液中氧氣含量變化，則BC段曲線是血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，氧氣的濃度變化，D錯誤。
故選：D。
【分析】
吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，胸廓的容積擴大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；胰島素調(diào)節(jié)血糖的代謝、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用釋放二氧化碳、生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力。??
10.【答案】C?
【解析】解：A、若血液由c向a流動，則該血管靜脈，肺靜脈內(nèi)流的是動脈血，錯誤；
B、若血液由a向c流動，則該血管是動脈，可能是主動脈，也可能是肺動脈，錯誤；
C、抽血或者輸血時，要用橡皮管捆扎針刺入部位的上方（近心端），這主要是因為讓靜脈積血膨脹，便于尋找，正確；
D、受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出，應(yīng)馬上按壓a處止血，錯誤；
故選：C。
三種血管的結(jié)構(gòu)特點如圖所示：
血管類型
功能
分布
管壁特點
管腔特點
血流速度
動脈
把心臟中的血液輸送到全身各處
大多分布在身體較深的部位
較厚、彈性大
較小
快
毛細(xì)血管
進行物質(zhì)交換
數(shù)量多，分布廣
非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過
最慢
靜脈
把血液從全身各處送回心臟
有的分布較深，有的分布較淺
較薄，彈性小
較大
慢
動脈的血流速度較快，針刺后容易發(fā)生危險；毛細(xì)血管的管徑太小，不利于刺入；靜脈分布較淺，管壁薄，彈性小，血流速度慢，因此輸液時常選用靜脈血管。
對于血管的結(jié)構(gòu)和功能，可通過列表比較這三種血管的特點掌握。

11.【答案】C?
【解析】解：排泄的途徑主要有三條：一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。因此人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是二氧化碳。
故選：C。
人體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排泄。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握排泄的三種途徑。

12.【答案】A?
【解析】
【分析】
本題考查尿的形成過程，解答此題的關(guān)鍵是明確尿的形成過程。
（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。
（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。正常的尿液中沒有葡萄糖、蛋白質(zhì)、血細(xì)胞。
【解答】
???????A、尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。腎單位包括腎小球、腎小管和腎小管。因此尿的形成與腎單位有關(guān)。A正確；
B、甲尿液中有蛋白質(zhì)，可能是腎小球的通透性過大。B錯誤；
C、甲、乙兩人的原尿中都有葡萄糖。C錯誤；
D、丙的尿中有葡萄糖，患有糖尿病。可注射胰島素來治療?？诜葝u素會被消化液消化而失去作用。D錯誤。
故選：A。??
13.【答案】C?
【解析】解：A、血吸蟲身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門，因此屬于扁形動物，正確；
B、節(jié)肢動物是地球上最大的動物類群，體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，正確；
C、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體細(xì)長，呈圓柱形，體表光滑，無角質(zhì)層。錯誤；
D、蜥蜴屬于爬行動物，能終生生活在陸地；而青蛙屬于兩棲動物，生殖和發(fā)育離不開水。正確。
故選：C。
扁形動物身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層，無體腔，有口無肛門．
節(jié)肢動物除昆蟲外，還包括甲殼類（如蝦、蟹）、多足類（如蜈蚣）等。它們的共同特征是：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。
蚯蚓的身體呈圓柱形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此屬于環(huán)節(jié)動物．
爬行動物主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．
該題考查了各種動物的特征。解題的關(guān)鍵是掌握各類動物的主要特征。

14.【答案】B?
【解析】解：A、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。A正確；
B、運動系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)（如關(guān)節(jié)）和骨骼肌組成的。關(guān)節(jié)在運動中起著支點的作用，可使運動更加靈活。B錯誤；
C、運動系統(tǒng)是在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運動。這就體現(xiàn)了生物體是一個統(tǒng)一的整體，C正確；
D、動物的運動有利于它的覓食、避敵和繁殖，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，D正確。
故選：B。
此題考查哺乳動物的運動系統(tǒng)組成和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合以及人體是一個統(tǒng)一的整體。據(jù)此解答。
掌握運動系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】D?
【解析】
【分析】
本題考查人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用。
解答的關(guān)鍵是理解掌握人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。
【解答】
A、乙圖表示伸肘，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，A錯誤；
B、肱二頭肌是由肌腹和肌腱組成，附著在兩塊骨上，B錯誤；
C、一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，C錯誤；
D、骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)，D正確。
故選：D。??
16.【答案】A?
【解析】解：“英國有一只剛失去幼崽的雌貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽，雌貓與狗崽宛如‘母子’”。雌貓的這種行為是生來就有的先天性行為；是由遺傳物質(zhì)決定的；是對后代的哺育，因此還是繁殖行為。所以對雌貓這種行為的說法中，正確的是①是繁殖行為，③先天性行為；⑤是由遺傳物質(zhì)決定的。
故選：A。
（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。
（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點。

17.【答案】B?
【解析】解：A、在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。A正確。
B、制酸奶用乳酸菌，釀酒用酵母菌，乳酸菌進行分裂生殖，酵母菌一般進行出芽生殖，B錯誤。
C、細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件：適宜的溫度、水分、營養(yǎng)物質(zhì)等，C正確。
D、制作腐乳用霉菌，霉菌屬于真菌，豆腐上長的許多“毛”是真菌的菌落，D正確。
故選：B。
細(xì)菌、真菌與人類的關(guān)系十分密切，有的有益，有的有害，分析解答。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)菌、真菌與人類的關(guān)系。

18.【答案】B?
【解析】解：A、物種基因庫是指某個生物種類中所有個體的全部基因組成的基因庫；一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫?！吧飩€體”沒有“基因庫”，A錯誤；
B、保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，也叫就地保護，B正確；
C、不適當(dāng)?shù)囊M外來物種則會使得缺乏自然天敵的外來物種迅速繁殖，并搶奪其他生物的生存空間，進而導(dǎo)致生態(tài)失衡及其他本地物種的減少和滅絕，嚴(yán)重危及本地的生態(tài)安全，C錯誤；
D、生物多樣性面臨威脅的主要原因是人類對野生動植物的過度狩獵或采伐，對棲息地環(huán)境的污染和改變，D錯誤。
故選：B。
生物多樣性面臨的威脅及原因：①生態(tài)環(huán)境的改變和破壞；②掠奪式的開發(fā)利用；③環(huán)境污染；④外來物種的影響。
本題考查了生物多樣性相關(guān)知識，屬理解層次，意在考查考生能運用所學(xué)知識，對選項做出正確判斷的能力。

19.【答案】B?
【解析】
【分析】
解答該題的關(guān)鍵是理清昆蟲、兩棲動物和鳥類的共同特征和不同的特征。
【解答】
（1）昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育；例如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲（幼蟲）、成蟲三個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性基本相似，但幼體的生殖器官等方面未發(fā)育成熟，這樣的發(fā)育叫做不完全變態(tài)發(fā)育；例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。
（2）兩棲動物的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼體、成體四個發(fā)育時期，幼體與成體在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育。
（3）鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個過程。
解：圖中①昆蟲與兩棲動物的共同特征是變態(tài)發(fā)育。
②昆蟲、兩棲動物、鳥類的共同特征是卵生。
③鳥類與昆蟲的共同特征是體內(nèi)受精。
故選：B。??
20.【答案】D?
【解析】解：某家族中眼睛顏色性狀的遺傳圖解如圖1：

A、從遺傳圖解看出，父母雙方的基因是通過配子（生殖細(xì)胞）傳遞給子代的，A正確；
B、從遺傳圖解看出，棕色眼睛性狀是顯性性狀，藍色眼睛性狀是隱性性狀，B正確；
C、從遺傳圖解看出，3號的基因型是Dd；9號的基因型是DD或Dd，C正確；
D、從遺傳圖解看出，4號的基因型是Dd，可見4號攜帶控制藍色眼睛基因的幾率是100%，D錯誤。
故選：D。
（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握虹膜的特點、胚胎發(fā)育的過程、變異的原因、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。

21.【答案】D?
【解析】解：A．小明的媽媽做了雙眼皮手術(shù)，她的遺傳物質(zhì)并沒有改變，因此她不能將這種變異遺傳給她的子女，A正確。
B．女性體細(xì)胞中的染色體組成可表示為：22對常染色體+XX。在形成卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中的一條分別進入不同的卵細(xì)胞中。因此，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種：22條常染色體+X，B正確。
C．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，它們與卵子結(jié)合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的，所以，某夫婦生的第一胎是女孩，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為50%，C正確。
D．一只黑色雄鼠（控制毛色的基因為AA，可產(chǎn)生A的精子）和一只灰色雌鼠（控制毛色的基因為aa,可產(chǎn)生a的卵細(xì)胞）交配，它們的子一代基因組成是Aa,由于黑色相對于灰色為顯性，所以后代都是黑色鼠，D錯誤。
故選：D。
人的性別遺傳：

解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性、基因在親子間的傳遞及性別的遺傳。

22.【答案】A?
【解析】解：A、骨髓干細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生與自身遺傳物質(zhì)相同的子細(xì)胞，A正確。
BC、細(xì)胞核分裂時，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細(xì)胞中．也就是說，兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，BC錯誤。
D、細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化。骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，D錯誤。
故選：A。
（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。
（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程和細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化。

23.【答案】A?
【解析】解：①達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。達爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性?？梢?，生物多樣性是生物進化的結(jié)果。故①正確。
②化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的。并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多?；诘貙又谐霈F(xiàn)的先后順序，說明了生物的進化歷程和進化趨勢：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，因此化石是研究進化的主要證據(jù)。故②正確。
③地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史。早期的地球是熾熱的球體，地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時談不到生命的發(fā)生。后來隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物，后來隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋。
? ? ?在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對獨立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。故③正確。
④化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期形成的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多。這說明生物進化的趨勢是：從簡單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生。所以化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物越復(fù)雜、高等，陸生的越多，但是也有簡單的、低等的、水生生物。故④錯誤。
故選：A。
化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等．這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。
生命的起源與進化的知識，是考試的重點內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。

24.【答案】D?
【解析】解：A、狂犬病病毒屬于病原體。A錯誤
B、城管人員殺死、焚燒“瘋狗”，屬于控制傳染源，B錯誤
C、狂犬病疫苗屬于抗原，保護人體不被狂犬病病毒侵襲，維持人的身體健康，而對其它病原體無效，這種免疫類型只對特定病原體起作用，屬于特異性免疫。C錯誤
D、注射過狂犬疫苗的狗，體內(nèi)產(chǎn)生抗體，被其他瘋狗咬傷后體內(nèi)也會快速產(chǎn)生大量的相應(yīng)抗體，D正確
故選：D。
傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。
解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。

25.【答案】D?
【解析】解：A、健康是指個體在身體上、心理上、社會適應(yīng)三個方面的良好狀態(tài)，它包括三個層次的健康，A錯誤；
B、結(jié)合分析可知，非處方藥不需執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具的處方也可以購買，按說明書服用，適用于容易自我診斷、自我治療的小病，B錯誤；
C、青少年有情緒時，可以發(fā)泄出來，但主要場合、方式等，以免傷害別人，C錯誤；
D、喝酒會嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng)；酗酒會導(dǎo)致心血管疾病，還會導(dǎo)致骨骼異常，增加骨折的發(fā)生率和肝臟疾病，因此青少年不應(yīng)該喝酒，D正確。
故選：D。
1、安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。處方藥（Rx）需要憑醫(yī)師的處方購買，按醫(yī)囑服用，適用于不易自我診斷、自我治療的大病、危重病。非處方藥（OTC）不需執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具的處方也可以購買，按說明書服用，適用于容易自我診斷、自我治療的小病。
2、心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：轉(zhuǎn)移注意力；宣泄；自我安慰。
本題考查了健康的概念、安全用藥等相關(guān)知識，屬理解層次，意在考查考生能運用所學(xué)知識，對選項做出正確判斷的能力。

26.【答案】雌蕊? 雄蕊? 傳粉? 受精? 種子? 人工輔助授粉? ①? 胚乳? ③? 胚?
【解析】解：（1）植物要想結(jié)出果實與種子必須進行的兩個生理過程為：傳粉與受精。而花粉來自于雄蕊的花藥，受精完成后雌蕊的子房發(fā)育成果實，所以一朵花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，合稱雄蕊。玉米進入開花結(jié)果期，雄花和雌花相繼發(fā)育成熟。此時應(yīng)注意防治病蟲害，保證花的主要結(jié)構(gòu)花蕊的完整。
（2）經(jīng)過傳粉和受精后，子房膨大形成果實，胚珠發(fā)育成種子。玉米行距過密時，阻擋空氣的流通，影響傳粉，此時可以通過人工授粉的方法輔助授粉，彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足。
（3）種子萌發(fā)的自身條件是：種子是完整的、胚是活的、度過休眠期的。玉米屬于單子葉植物。營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里，所以挑選時首先觀察籽粒是否飽滿，干癟的籽粒中[①]胚乳儲存的營養(yǎng)物質(zhì)不足，發(fā)芽率得不到保證。其次觀察籽粒是否完整，如果籽粒中的[③]胚結(jié)構(gòu)被破壞，無法發(fā)育成完整植株。
故答案為：（1）雌蕊；雄蕊；
（2）傳粉；受精；種子；人工輔助授粉；
（3）①胚乳；③胚。
1、綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。
2、種子的萌發(fā)條件包括外界條件和自身條件。圖2中，①胚乳、②子葉、③胚。
掌握花的結(jié)構(gòu)、果實和種子的形成及種子萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。

27.【答案】1? 1→2→3→4→5? 復(fù)雜? 語言文字? 神經(jīng)中樞? 大腦皮層? 瞳孔? 視網(wǎng)膜?
【解析】解：（1）正常情況下能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是1感受器，請用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑：1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器。
（2）望梅止渴是后天形成的，因此是復(fù)雜反射，與縮手反射不同，是因為“望梅止渴”與語言文字有關(guān)的反射是人類特有的復(fù)雜反射。
（3）用針刺他們的指尖，結(jié)果甲感覺痛但沒有縮手，由此可知甲可能損傷了脊髓灰質(zhì)中與縮手有關(guān)的神經(jīng)中樞，無法完成反射功能。但脊髓中的神經(jīng)纖維沒有受到損傷，仍能把針刺指尖的信息傳遞給大腦皮層上的感覺中樞產(chǎn)生感覺。
（4）虹膜可以調(diào)節(jié)瞳孔的大?。寒?dāng)人體進入暗處時，瞳孔開大肌收縮，瞳孔變大，使更多的光線進入眼球；當(dāng)光線太強時，瞳孔括約肌收縮，瞳孔變小，減少光線的進入。如果把傷者眼睛上的黑布拿開，這時傷者眼球內(nèi)的虹膜中的肌肉就會調(diào)節(jié)眼的瞳孔，使之變小，從而避免過強的光線損傷眼球內(nèi)部的視網(wǎng)膜。
故答案為：
（1）1；1→2→3→4→5。
（2）復(fù)雜；語言文字。
（3）神經(jīng)中樞；大腦皮層。
（4）瞳孔；視網(wǎng)膜。
反射弧的組成：反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。如圖所示：1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)、5效應(yīng)器。
考查的知識點是神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑。解答時可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向等方面來分析。關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。

28.【答案】蛋白質(zhì)外殼? 內(nèi)部的遺傳物質(zhì)? 甲? 葉綠體? 乙、丁? 乳酸菌? 有機物? 青霉? 抑制微生物的生長和繁殖?
【解析】解：（1）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體。病毒根據(jù)寄主的不同可以分為植物病毒，動物病毒和細(xì)菌病毒，戊是專門寄生在甲細(xì)菌細(xì)胞中的病毒，屬于細(xì)菌病毒，也叫噬菌體。
（2）甲、乙、丁的細(xì)胞里都沒有葉綠體，只能以現(xiàn)成的有機物為食。真菌用孢子繁殖后代，這些孢子可以飄散到各處，每個孢子在適宜的環(huán)境條件下，都能發(fā)育成一個新個體。圖中乙酵母菌、丁青霉是真菌，進行孢子生殖。
（3）制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌；城市的污水處理是利用甲細(xì)菌能分解污水中的有機物；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，是由霉菌造成的，即圖中的丁青霉。我們常常把食品放入冰箱是利用低溫能抑制微生物的生長和繁殖。
故答案為：
（1）蛋白質(zhì)外殼；內(nèi)部的遺傳物質(zhì)；甲。
（2）葉綠體；乙、丁。
（3）乳酸菌；有機物；青霉；抑制微生物的生長和繁殖。
分析圖片信息可知：甲是細(xì)菌、乙是酵母菌、丙是植物病毒、丁是青霉、戊是細(xì)菌病毒。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點，掌握常見微生物與食品制作的例子。

29.【答案】甲? 胚? D→A→B→C? 完全變態(tài)? A? 分裂與分化? a? 胚盤? 卵黃? 卵殼?
【解析】解：（1）圖甲是嫁接，不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，直接由母體發(fā)育成，這樣的生殖方是無性生殖。
（2）從乙圖，可以看出種子的胚發(fā)育為新的植物體，它由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。
（3）若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期，家蠶的發(fā)育過程可表示為D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲，四個時期，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。家蠶在幼蟲時吐絲。因此，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長A幼蟲時期。動物的變態(tài)發(fā)育和不變態(tài)發(fā)育本質(zhì)上都是細(xì)胞分裂與分化的結(jié)果。
（4）a胚盤里有細(xì)胞核，它能控制著生物的發(fā)育和遺傳，因此，將來能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是a胚盤，受精卵與未受精卵的區(qū)別是受精卵的胚盤色濃而略大。鳥卵的卵黃和卵白可儲存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育的需要；又有卵殼和卵殼膜的保護，減少水分的丟失，這都有利于鳥類在陸地上繁殖后代。
故答案為：（1）甲；
（2）胚；
（3）D→A→B→C；完全變態(tài)；A；分裂與分化；
（4）a胚盤；卵黃；卵殼。
圖甲a接穗、b砧木；圖丙D受精卵、A幼蟲、B蛹、C成蟲、丁a胚盤、b卵殼、c卵殼膜、d卵白、e卵黃。
掌握植物、昆蟲、鳥類的生殖發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵。

30.【答案】使葉片內(nèi)原有的淀粉運走或耗盡? 對照? B? 2? 黃白? 綠? 未遮光部分? 光?
【解析】解：（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運走耗盡，以排除原有的淀粉對實驗的干擾，保證實驗結(jié)果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的。
（2）部分遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。是為了設(shè)置對照。此實驗中的變量是光照。
（3）幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。故B裝置是正確的，其中2表示酒精，1中代表的是水。脫色過程中，盛有葉片燒杯中的液體溶解了葉綠素逐漸變成綠色，脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是黃白色。
（4）、（5）用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生的變化。被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色，未遮光部分變成藍色，淀粉遇碘變藍色。這說明，光是光合作用的條件，綠葉在光下制造淀粉。
故答案為：（1）使葉片內(nèi)原有的淀粉運走或耗盡；
（2）對照；
（3）B；2；黃白；綠；
（4）未遮光部分；
（5）光。
（1）綠葉在光下制造有機物（淀粉）的實驗方法步驟：暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗→沖掉碘液觀察葉色。
（2）該實驗一是驗證淀粉是光合作用的產(chǎn)物，利用的原理是淀粉遇碘液變藍；二是探究光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件，實驗中主要采用對照的實驗方法。
本題考查學(xué)生對綠葉在光下制造淀粉的實驗過程和原理的掌握情況，考查學(xué)生的實驗操作能力。

31.【答案】接種不含疫苗的接種物，一段時間后再接種病毒? 不同濃度的疫苗制劑? 發(fā)病率最低、存活率最高? 疫苗? 抗原? 保護易感人群? 抗體? 特異?
【解析】解：（1）題干表是利用小鼠檢驗疫苗接種后機體產(chǎn)生抗體能力的實驗設(shè)計，表中實驗組是接種含疫苗的接種物，一段時間后再接種病毒，故對照組①的操作方法為接種不含疫苗的接種物，一段時間后再接種病毒。②為統(tǒng)計小鼠的發(fā)病率、存活率。
（2）為確定疫苗制劑的有效濃度，科研人員對實驗組進一步處理：將健康小鼠分成對照組和多個實驗組，對照組注射一定量的生理鹽水，不同實驗組小鼠接種等量的不同濃度的疫苗制劑。一段時間后再接種等量的病毒，統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。實驗組中小鼠表現(xiàn)為發(fā)病率最低、存活率最高的一組所對應(yīng)的濃度即為最適宜接種的疫苗制劑的有效濃度。
（3）該實驗的變量是疫苗。
（4）抗原是能引起人體免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，故從免疫的角度看，注射入人體的新冠疫苗屬于抗原，它可激活機體的免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體，從而獲得對新冠肺炎的一定的免疫力。從防控措施分析，接種疫苗對控制新冠肺炎的流行起到的作用是保護易感人群。
（5）注射新冠疫苗后刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高免疫力，這屬于特異性免疫。
故答案為：
（1）接種不含疫苗的接種物，一段時間后再接種病毒。
（2）不同濃度的疫苗制劑；發(fā)病率最低、存活率最高。
（3）疫苗。
（4）抗原；保護易感人群。
（5）抗體；特異。
計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)免疫的程序，有計劃地給兒童接種，以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。
關(guān)鍵是熟記掌握科學(xué)探究各個環(huán)節(jié)的過程以及作用。

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