（期末押題卷）期末質(zhì)量檢測培優(yōu)卷2022-2023學(xué)年一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)高頻易錯(cuò)題（滬教版） 一、選擇題1．根據(jù)下圖，小明列的算式表示的是（    ）。A．的個(gè)數(shù) B．的個(gè)數(shù) C．比多的個(gè)數(shù)2．下圖中第（    ）根木條的長度是4厘米。 A．A B．B C．C    D．D3．三個(gè)同學(xué)的100米賽跑成績：寧寧28秒、麗麗20秒、王偉23秒，第一名是（    ）。A．寧寧 B．麗麗 C．王偉4．哪道算式的結(jié)果最接近12？（    ）A．18－8 B．5＋8 C．7＋75．下面圖形中，是線段的是（    ）。A． B． C．6．35連續(xù)減5，減3次后是（    ）。A．15 B．20 C．257．（    ）張5角是2元。A．4 B．2 C．5二、填空題8．(      )個(gè)十是100；100是(      )個(gè)20；100是(      )個(gè)25。9．在□里填數(shù)。（1）（2）（3）10．有20根小棒。如果一根一根地?cái)?shù)，要數(shù)(      )次，如果十根十根地?cái)?shù)，要數(shù)(      )次。11．10個(gè)十是________，56是由________個(gè)十和________個(gè)一組成；3個(gè)一和5個(gè)十組成的數(shù)是________；2個(gè)十和9個(gè)一合起來是________。12．十位上是6，個(gè)位上是0，這個(gè)數(shù)是(      )。13．6和8中間的數(shù)是(      )，它加倍后再加(      )是20。14．在括號(hào)里填人“＞”“＜”或“＝”。40－5(      )32＋8     16＋20(      )76－50     63－4(      )63－819分(      )2角     1元1角(      )11角     10個(gè)10(      )2個(gè)50三、判斷題15．兩位數(shù)減兩位數(shù)，個(gè)位不夠減，應(yīng)從十位退1，在個(gè)位加上10再減。 (     )16．一張課桌的高約70厘米。(      )17．（4）30里面有30個(gè)一．(    )18．七十九寫作709。(      )19．個(gè)位上是5，十位上是8，這個(gè)數(shù)是58．    (     )20．在自然數(shù)范圍內(nèi)，任何兩個(gè)自然數(shù)都可以進(jìn)行加減運(yùn)算。(      )21．長度單位：厘米、分米、米，每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是(      )．22．一輛公交車上有73人，第一站有12人下車，有23人上車，現(xiàn)在車上有74人．(     )23．個(gè)位是5，十位是2，這個(gè)數(shù)是52。(      )四、計(jì)算題24．口算。7＋9＝               5＋6＝           18－8＝                 5－4＝   14－7＝             10＋10＝          16－9＝                13－6＝ 19－10＝             6－6＝          15－1＝                 9＋9＝   10＋9＝              10－7＝          17－9＝                11＋8＝ 8－8＝               8＋8＝           17－0＝                19－9＝25．列豎式計(jì)算。                              五、看圖列式26．列式計(jì)算。（支） 27．看圖列式計(jì)算。 六、解答題28．還剩多少盆花沒澆？ 29．學(xué)校圖書館一共有80本故事書。上午借出30本，下午又還回8本。圖書館現(xiàn)在一共有多少本故事書？  30．一根繩子長30米，第一次剪去了9米，第二次剪去了13米，還剩下多少米？ 31．一（2）班的圖書，借出一半后，還剩26本，一（2）班原來有圖書多少本？     32．兩只兔子一共拔了多少個(gè)蘿卜？    33．小明和小芳一起跳繩，小明跳了40下，小芳跳了48下。小明和小芳一共跳了多少下？      34．張海手里有7個(gè)硬幣，一共3元2角。你知道張海手里有哪些硬幣嗎？分別有幾個(gè)？     35．一（1）班圖書角有62本書，小明借走4本，還剩下多少本書？
參考答案：1．C【詳解】結(jié)合圖示可知：有11個(gè)，有6個(gè)，則11－6＝5就表示比多的個(gè)數(shù)。故答案為：C2．A【分析】可逐項(xiàng)分析，用減法分別計(jì)算出每根木條的長度，再做選擇即可。【詳解】A．5－1＝4（厘米）；B．8－3＝5（厘米）；C．5－2＝3（厘米）；D．7－1＝6（厘米）。故答案為：A3．B【分析】首先根據(jù)整數(shù)大小比較的方法，判斷出三人用的時(shí)間的長短；然后根據(jù)路程一樣時(shí)，誰用的時(shí)間越短，則誰就是第一名，據(jù)此解決。【詳解】因?yàn)椋?/span>20＜23＜28；所以，同樣的路程，麗麗用的時(shí)間最短，所以第一名是麗麗。故答案為：B此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握，這是一道易錯(cuò)題。4．B【分析】可分別計(jì)算出各項(xiàng)的結(jié)果，與12相比較后做選擇。【詳解】A．18－8＝10，12－10＝2；B．5＋8＝13，13－12＝1；C．7＋7＝14，14－12＝2；1＜2故答案為：B5．B【詳解】像這樣直直的，可以量出長度的就是線段。據(jù)此解答。A．是曲線；B．是線段；C．是曲線。故答案為：B6．B【分析】根據(jù)題意，用35連續(xù)減去3次5計(jì)算出結(jié)果即可。【詳解】35－5－5－5＝30－5－5＝25－5＝20減3次后是20；故答案為：B解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式，解題時(shí)也可用35－3×5。7．A【詳解】2元＝20角20÷5＝4（張）答：4張5角是2元。故選：A。8．     10     5     49．（1）36；45；54；63（2）52；44；36；28（3）22；92：79；73【詳解】（1），，，。（2），，，。（3），，，。10．     20     2 11．     100     5     6     53     29【詳解】一個(gè)數(shù)的十位是幾，就表示由幾個(gè)十組成，個(gè)位是幾，就表示由幾個(gè)一組成；一個(gè)數(shù)由幾個(gè)十組成，就在十位寫幾，由幾個(gè)一組成，就在個(gè)位寫幾。12．60 13．     7     6 14．     ＜     ＞     ＞     ＜     ＝     ＝ 15．正確 16．√【分析】表示一張桌子的高度，一般選擇用“厘米”作單位；如：一張課桌的高約70厘米。【詳解】由題意分析得：一張課桌的高約70厘米；此說法正確。故答案為：√此題主要考查的是長度單位的選擇，要結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來做。17．√ 18．× 19．錯(cuò)誤 20．√【分析】自然數(shù)有0、1、2、3、4、……，隨意兩個(gè)自然數(shù)都可以進(jìn)行加減計(jì)算。【詳解】任何兩個(gè)自然數(shù)都可以進(jìn)行加減運(yùn)算，這個(gè)說話是正確的；故答案為：√此題主要考查的是學(xué)生對加、減法的意義的理解。21．10【詳解】考查了對長度單位的認(rèn)識(shí)．相鄰兩個(gè)長度單位間的進(jìn)率是10．22．×【詳解】本題考查三個(gè)數(shù)的和差問題，公交車上共有73人，則有12人下車即減去12人，有23人上車即加上23人．列成綜合算式為：73-12+23=61+23=84人．84＞74，故本題不對．23．× 24．16；11；10；17；20；7；79；0；14；1819；3；8；190；16；17；10 25．82；54；9388；53；56【詳解】                                                             26．23－4＝19（支） 27．24－4＝20（支）【分析】用筆的總數(shù)量減去左邊的數(shù)量，結(jié)果就是右邊的數(shù)量。【詳解】由題意分析得：24－4＝20（支）28．73－30＝43（盆）【詳解】用校園里有花的盆數(shù)減去已經(jīng)澆了的盆數(shù)，就是沒有澆的盆數(shù)。【解答】解：73－30＝43（盆）答：還剩43盆花沒澆。【點(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)減法的實(shí)際應(yīng)用，根據(jù)題中所給的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行計(jì)算。注意“有40棵樹”是和本題無關(guān)的數(shù)量。29．80－30＋8＝58（本） 30．8米【分析】根據(jù)題意分析可知，用繩子的總長減去兩次剪下的長度即可得到還剩下多少米。【詳解】30－9－13＝21－13＝8（米）答：還剩下8米。31．26＋26＝52（本）；52 32．37＋16＝53；53 33．40＋48＝88（下） 34．張海手里有3個(gè)1元、4個(gè)5分的硬幣或2個(gè)1元、2個(gè)5角、1個(gè)1角和2個(gè)5分的硬幣或1個(gè)1元、4個(gè)5角和2個(gè)1角的硬幣。【分析】硬幣的幣值是3元2角，且硬幣的數(shù)量是7個(gè)；可能存在的幣值有1元、5角、1角、5分、2分和1分。從最多有3個(gè)1元開始有序思考，再逐個(gè)排除。【詳解】由題意分析得：3個(gè)1元、4個(gè)5分的硬幣合起來是7個(gè)硬幣，一共是3元2角；2個(gè)1元、2個(gè)5角、1個(gè)1角和2個(gè)5分的硬幣合起來是7個(gè)硬幣，一共是3元2角；1個(gè)1元、4個(gè)5角和2個(gè)1角的硬幣合起來是7個(gè)硬幣，一共是3元2角；答：張海手里有3個(gè)1元、4個(gè)5分的硬幣或2個(gè)1元、2個(gè)5角、1個(gè)1角和2個(gè)5分的硬幣或1個(gè)1元、4個(gè)5角和2個(gè)1角的硬幣。此題主要考查的是十元以下人民幣的認(rèn)識(shí)與計(jì)算，要熟練掌握。35．62－4＝58（本）  

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