部編版語文五年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷6學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。我非常róng xìng(      )，在公園duàn liàn(      )身體時(shí)，認(rèn)識(shí)了那位cí xiáng(      )的受人zūn zhòng(       )的老人。2．下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/span>A．喧嘩（huà）    氈房（zhān）B．爵士（jué）    黏著物（nián）C．泛濫（làn）    湛藍(lán)（zhàn）D．遐想（xiá）    熠熠生輝（yì）3．查字典填空。“疾”用音序查字法先查(     )再查(     )，用部首查字法先查(     )部，再查(    )畫。“疾”在字典里的解釋有：①?。虎谕纯?，疼痛；③快迅速；猛烈；④痛恨。給下面詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。眼疾手快(      ) 疾惡如仇(     ) 痛心疾首(     ) 身患重疾(     )4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（    ）A．通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們得到了很好的鍛煉。B．根據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們學(xué)校大約有1000人左右。C．沒攀登過天游峰的人，怎能算到過武夷山？D．班會(huì)課上，紛紛發(fā)表自己的意見。5．將歇后語前后兩部分連起來。鐵打的公雞                  愿者上鉤姜太公釣魚                  一清二白小蔥拌豆腐                  有口無心小和尚念經(jīng)                  一竅不通搟面杖吹火                  一毛不拔6．先將下列成語補(bǔ)充完整，再按要求做題。心驚膽(     )    垂頭(        )氣    轉(zhuǎn)(     ) 為勝     目(     )口呆(      )有成竹    得意(     )(    )   自相矛(      )    手(     )眼快（1）仿照加著重號(hào)的成語寫三個(gè)含有反義詞的成語：____________、__________ 、____________。（2）仿照畫“     ”的成語寫三個(gè)ABCC式的詞語：____________、__________ 、____________。（3）畫“ ”的成語主人公是_______（朝代）的________，這個(gè)成語的意思是_________________________。（4）請(qǐng)選擇2個(gè)或者2個(gè)以上的詞語，寫一段連貫通順的話。___________________________________________7．按要求完成句子練習(xí)。(1)．或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”（解釋句子的意思）__________________________(2)．田忌采納了孫臏的建議。田忌獲得了比賽的勝利。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句）___________________________(3)．一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一顆洋槐樹焦急而又耐心的等待著。（縮句）_____________________________(4)．水手們立刻把孩子救了上來。（改為被字句）____________________________(5)．綠樹環(huán)抱著村莊。（擴(kuò)句至少擴(kuò)兩處）____________________________(6)．通過老師的幫助，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（修改病句）____________________________8．根據(jù)語境，補(bǔ)充歇后語。(1)．爺爺每次網(wǎng)購就像“劉姥姥進(jìn)大觀園——________________”，因?yàn)榭蛇x擇的商品太多了。(2)．自稱專家的郎中騙子遇到了真正的醫(yī)學(xué)專家，就像“李鬼遇到李逵——_________”。(3)．他今天心情不好，不愿意和同學(xué)說話，從早上到現(xiàn)在，他就像“徐庶進(jìn)曹營(yíng)——________________”。(4)．我對(duì)你好言相勸，你還“豬八戒敗陣——_______”，真是不識(shí)好歹。 二、現(xiàn)代文閱讀(共0分閱讀短文。善待生靈有時(shí)，動(dòng)物界也會(huì)發(fā)生令人難以置信的故事。有一個(gè)狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。約莫半小時(shí)后，羚羊群分成了兩類：老羚羊?yàn)橐活?，年輕羚羊?yàn)橐活?。一只老羚羊走出來，朝年輕羚羊群叫了一聲。一只年輕羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到懸崖邊。年輕羚羊后退了幾步，突然朝前奔向懸崖對(duì)面；緊接著，老羚羊也飛躍出去，只是躍起的高度要低一些。當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身子又突然升高，并輕巧地落在對(duì)面的懸崖上，而老羚羊就像一只斷翅的鳥，筆直地墜入了山澗。試跳成功，緊接著，一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起。沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛躍。頓時(shí)山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。那情景是何等神圣！獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，不由自主地放下了獵槍。動(dòng)物在生命危急之時(shí)的舉動(dòng)，令人肅然起敬。它留給人類的思考是什么呢？“當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃诹种型絼诘貙で笈渑紩r(shí)，當(dāng)最末一只未留后代的雄鷹從高空墜向大地時(shí)，當(dāng)鱷魚的最后一聲哀鳴不再在湖澤上空回蕩時(shí)……人類，從某種意義上也已看到了自己的結(jié)局?！边@是人類對(duì)動(dòng)物的哀憐，更是動(dòng)物對(duì)人類的警示。人類只有一個(gè)地球，人和動(dòng)物都是大地之子。本是同根生，相煎何太急？保護(hù)野生動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己；善待生靈，也就是善待我們自己。9．“本是同根生，相煎何太急”是誰寫的詩句？引用這兩句詩的效果是什么？____________________________________10．第一自然段中所說的“令人難以置信的故事”是指什么？（用自己的話概括，不超過20字）____________________________________11．“獵人們不由自主地放下了獵槍”的原因是什么？_____________________________________12．能揭示全文主旨的是哪句話？這一句運(yùn)用的表達(dá)方式是什么？_______________________________________13．請(qǐng)以“愛護(hù)動(dòng)物”為主題擬一條標(biāo)語。________________________________________  三、書面表達(dá)(共0分14．習(xí)作。（從兩個(gè)題目中自選一題）（1）寫一篇讀后感古人曾說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”通過開展課外閱讀，我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，提高了閱讀能力。最近你讀過哪些有趣的文章或書？讀后有怎樣的感受？寫一篇讀后感，要求書寫規(guī)范，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。題目自擬，不少于400字。
參考答案：1．     榮幸     鍛煉     慈祥     尊重2．A3．     J     jí     疒     5     ③     ④     ②     ①4．C5．6．     戰(zhàn)     喪     敗     瞪     胸     洋     洋     盾     疾     反敗為勝     大材小用     揚(yáng)長(zhǎng)避短     千里迢迢     生機(jī)勃勃     人才濟(jì)濟(jì)     北宋     文與可     畫竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的謀劃打算。     雖然第一輪比賽我們輸?shù)袅?，但?duì)員們胸有成竹，相信在接下來的比賽中一定能發(fā)揮自己真實(shí)的水平，做到轉(zhuǎn)敗為勝。 7．     有的人說：“用你的矛刺破你的盾，會(huì)怎么樣？”     因?yàn)樘锛刹杉{了孫臏的建議，所以田忌獲得了比賽的勝利。     老奶奶等待著。     孩子立刻被水手們救了上了來。     許許多多枝繁葉茂的綠樹環(huán)抱著這個(gè)小小的村莊。     通過老師的幫助，我逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8．     眼花繚亂     原形畢露     一言不發(fā)     倒打一耙9．三國(guó)時(shí)期曹植寫的詩。意思是告誡人們，人和自然界里的動(dòng)物、植物都是自然的孩子，互相依賴，共同生存發(fā)展，人類不可殺絕動(dòng)植物。    10．一群羚羊?yàn)榱朔N群的生存創(chuàng)造了奇跡。    11．羚羊?yàn)榱朔N群的生存甘愿自我犧牲的行為讓獵人驚嘆而感動(dòng)。    12．人類只有一個(gè)地球，人和動(dòng)物都是大地之子。……保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己；善待生靈，就是善待我們自己。議論。    13．善待動(dòng)物就是善待人類自己。 14．例文一：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透他的外表是堅(jiān)強(qiáng)還是脆弱。優(yōu)秀的文學(xué)作品可以洗滌人的心靈，讓人得到精神升華?；蛟S一次的心靈碰撞，將會(huì)影響一生的信仰。一次我與保爾的“邂逅”讓我的生命不再孤獨(dú)，血液不再凝固，讓我在生活的閑暇之余又多了一份對(duì)生命的沉思，對(duì)人生是承諾。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說，該書生動(dòng)地描寫了保爾·柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷，并借此向人們說明了一個(gè)道理，要想將強(qiáng)大的敵人打敗，必須經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，挑戰(zhàn)自我，人只有將自己的個(gè)人利益和國(guó)家與人民的集體利益結(jié)合在一起，才有奇跡發(fā)生，才能讓內(nèi)心真正強(qiáng)大起來。保爾是一個(gè)真正的勇士，他有著一般人所沒有的“鋼鐵”意志。保爾是那么的堅(jiān)強(qiáng)，他靠著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)的革命意志戰(zhàn)勝了各種困難，在他人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。雖然幾次受了重傷，甚至頻臨死亡，但是他一次又一次戰(zhàn)勝了死神的挑戰(zhàn)。當(dāng)在雙目失明，全身癱瘓的情況下他完成了這不朽之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。人生如煉鋼，只有經(jīng)歷了熊熊烈火的炙烤，才能成就一塊可耐萬千磨練的鋼塊。我被保爾·柯察金的事跡所感動(dòng)。他機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。 

相關(guān)試卷

期末綜合測(cè)試卷8部編版語文五年級(jí)下冊(cè)：

這是一份期末綜合測(cè)試卷8部編版語文五年級(jí)下冊(cè)，共8頁。試卷主要包含了填空題，現(xiàn)代文閱讀，語言表達(dá)，書面表達(dá)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

期末綜合測(cè)試卷7部編版語文五年級(jí)下冊(cè)：

這是一份期末綜合測(cè)試卷7部編版語文五年級(jí)下冊(cè)，共8頁。試卷主要包含了填空題，現(xiàn)代文閱讀，文言文閱讀，書面表達(dá)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

部編版語文五年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷5：

這是一份部編版語文五年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷5，共8頁。試卷主要包含了填空題，現(xiàn)代文閱讀，作文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

期末綜合測(cè)試卷4 部編版語文五年級(jí)下冊(cè)

期末綜合測(cè)試卷4 部編版語文五年級(jí)下冊(cè)
期末綜合測(cè)試卷3 部編版語文五年級(jí)下冊(cè)

期末綜合測(cè)試卷3 部編版語文五年級(jí)下冊(cè)
期末綜合測(cè)試卷1 部編版語文 五年級(jí)下冊(cè)

期末綜合測(cè)試卷1 部編版語文 五年級(jí)下冊(cè)
部編版三下語文期末綜合測(cè)試卷

部編版三下語文期末綜合測(cè)試卷
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
  • 精品推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部