部編版語(yǔ)文年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷6學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):________考號(hào):________一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qí miào     fēi  xíng    chéng xiàn               biàn huàn    yè kōng      qún xīng                    là zhú      qí jì      shēng gēn     fā yá       2.下列加點(diǎn)字讀音相同的一組是(  )A.打 戶 挨挨擠擠 B.旗 電線 欄C.步 落   懶 D.蚱 蟻  3.下列詞語(yǔ)不全是近義詞的一項(xiàng)是(         A.創(chuàng)造——制造 B.節(jié)省——節(jié)約C.才干——才能 D.減輕——加重4.比一比,組詞語(yǔ)。灼(       )    密(         )  辨(        )  括(         ) 約(       )    蜜(         )  辯(        )  刮(         )5.在括號(hào)里填入適合的詞語(yǔ)。一(      )水花       (       )架勢(shì)        (       )的浮光一(      )斗笠       (       )折磨        (       )的薄球一(      )推剪       (       )腳步        (       )的要兒6.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。噼噼啪啪(AABB式擬聲詞):____________ ____________像蜜蜂一樣嗡嗡(照樣子,寫(xiě)擬聲詞):像小貓一樣________ 像小雞一樣________葡萄灰(事物+顏色):____________ ____________7.詞語(yǔ)搭配。傳播             問(wèn)題                   密切的             空氣發(fā)現(xiàn)             花粉                   干燥的             陽(yáng)光  綻開(kāi)             事物                   美麗的             關(guān)系觀察             花蕾                   強(qiáng)烈的             笑臉8.對(duì)下列句子的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是(   )A.風(fēng)一吹,鳥(niǎo)窩就在枝頭跳起了舞。比喻B.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。夸張C.海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。設(shè)問(wèn)D.這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的。擬人9.按要求寫(xiě)句子。1.一絲  少年  神情    流露  眼睛      遺憾的(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))________________________________________________________2.我買(mǎi)下了這件木雕工藝品。(改為“把”字句)________________________________________________________3.汗水把衣服浸透了,隊(duì)員們?nèi)匀粓?jiān)持戰(zhàn)斗。(改為“被”字句)________________________________________________________4.我拿著國(guó)旗向外走去。(加上合適的詞,使句子意思更具體)________________________________________________________5.我捧著象墩,仔細(xì)觀察,愛(ài)不釋手。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)________________________________________________________10.判斷下列句子所用的修辭手法。A.比喻        B.?dāng)M人        C.夸張         D.反問(wèn)        E.排比1燕子有一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴。(       )2不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(       )3白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。(       )4飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(       )二、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段,完成練習(xí)。江上像剛下水的鴨群,扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你撥我濺笑哈哈。是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中,出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙11.讀完這首小詩(shī),我的眼前浮現(xiàn)出了一幅___________________________的情景。12.聯(lián)系上下文,我知道詩(shī)中的“水葫蘆”指的是(    A.水中生長(zhǎng)的一種植物 B.水中游泳嬉戲的孩子C.一種植物的果實(shí) D.一種體形短而圓的水鳥(niǎo)13.畫(huà)“ ”的句子描寫(xiě)了(       )的情景。A.一只鴨子在潛水 B.一個(gè)小伙伴在潛水,然后又突然鉆出水面14.讀前四行詩(shī),你仿佛看到了什么,聽(tīng)到了什么?試著寫(xiě)一寫(xiě)___________________                                ___。 三、書(shū)面表達(dá)(共0分18.想象寫(xiě)話。小真的長(zhǎng)頭發(fā)還能變成什么?用來(lái)做什么?想象一下,寫(xiě)一寫(xiě)。注意用上“要是…就能…或“只要…就成了……”句式 (提示:辮子錨、辮子跑道、辮子秋千、辮子滑梯、辮子鏈子、辮子圍巾) ________________________________________                                                                                                                                                                                             
參考答案:1.奇妙 飛行 呈現(xiàn) 變幻 夜空群星 蠟燭 奇跡 生根 發(fā)芽2.B3.D4.     灼傷     秘密     辨認(rèn)     包括         大約     蜜蜂     辯論     刮風(fēng)     5.          擺出     五色          忍受     光麗          停住     熟睡6.     嘰嘰喳喳     叮叮當(dāng)當(dāng)     喵喵      嘰嘰     檸檬黃     香蕉黃7.8.C9.     1.少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。     2.我把這件木雕工藝品買(mǎi)下了。     3.衣服被汗水浸透了,隊(duì)員們?nèi)匀粓?jiān)持戰(zhàn)斗。     4.示例:我拿著鮮艷的國(guó)旗趔趔趄趄地向外走去。     5.示例:這些工藝品色彩絢麗,精致玲瓏,造型各異,令人愛(ài)不釋手。10.     A     B     E     C11.孩子們?cè)诮墟覒?/span>    12.B    13.B    14.示例:我仿佛看到了一群孩子在江水中快樂(lè)地嬉戲,聽(tīng)到了他們開(kāi)心的笑聲。 15.     減輕     容易     節(jié)省    16.趙州橋非常雄偉。    17.大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞;好處:既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。 18.要是把頭發(fā)系在小狗的項(xiàng)圈上,小真就可以牽著它去散步啦!要是把頭發(fā)系在樹(shù)上,媽媽一推,小真就可以在天空蕩來(lái)蕩去。 

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