一.選擇題(共24小題)1.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列推理正確的是( ?。?/span>A.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 B.氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,所以溫度越高,氧氣的溶解度越小 C.稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似,所以實(shí)驗(yàn)室可以用大理石與稀硫酸制取二氧化碳 D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑2.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中一種重要的思維方法,下列推理正確的是(  )A.酸雨的pH7,所以pH7的雨水一定是酸雨 B.溶液是均一、穩(wěn)定的物質(zhì),所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液 C.洗滌劑去油污是利用了乳化作用,同樣汽油去油污的原理也是利用了乳化作用 D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化常伴隨能量變化,所以在緩慢氧化過程中一定有能量變化3.對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋不正確的是(  ) 現(xiàn)象解釋A溫度計(jì)中的水銀球受熱體積膨脹汞原子受熱體積變大B25m3的石油氣在加壓情況下可裝入0.024m3的鋼瓶中氣體分子間間隔大,易于壓縮C在無外力條件下,花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)分子在不斷運(yùn)動(dòng)D濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快4.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是(  )A.生鐵和鋼的性能不同,主要是由于含碳量的不同 BCOCO2的性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同 C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,由于構(gòu)成它們的碳原子不同 D.金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同,是由于鈉和鎂的原子結(jié)構(gòu)不同5.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是(  )A.因?yàn)?/span>H2OH2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2H2O,所以蠟燭組成里一定含有CH C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件 D.魚、蝦等能在水中生存,所以氧氣極易溶于水6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是(  )A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生——該固體一定是碳酸鹽 B.把燃著木條伸入某無色氣體中熄滅——該氣體一定是二氧化碳 C.向某無色溶液中加入酚酞溶液,溶液變紅——該溶液一定是堿性溶液 D.向稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液不變紅——反應(yīng)后的溶液一定顯中性7.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是( ?。?/span>選項(xiàng)物質(zhì)操作方法AFeFe2O3加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾BCaO粉末(CaCO3粉末)加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾CNaOH溶液[CaOH2溶液]通入過量CO2氣體,充分反應(yīng)后過濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾8.下面是某同學(xué)對(duì)主題內(nèi)容進(jìn)行的歸納情況,你認(rèn)為其中一組錯(cuò)誤的是( ?。?/span>A.化學(xué)與安全:進(jìn)入山洞先做燈火實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃可燃性氣體前先驗(yàn)純 B.環(huán)保與使用:加快煤改氣,多使用清潔能源:推行共享單車,打造綠色交通 C.微粒與構(gòu)成:氧氣由氧分子構(gòu)成,氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成 D.元素與組成:地殼中含量最多金屬元素的是鋁元素,空氣中含量最多的是氮元素9.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是( ?。?/span>A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性。因此具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液 D.化合物一定含有不同種元素,則不同種元素組成的純凈物一定是化合物10.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案正確的是( ?。?/span>選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>實(shí)驗(yàn)方法A鑒別硫酸鉀和碳酸鉀溶液滴加氯化鈣溶液觀察是否有沉淀B鑒別羊毛線和腈綸線取樣灼燒聞氣味C鑒別氯化鈉溶液、稀鹽酸加酚酞試液觀察顏色D鑒別鐵粉和氧化銅加水觀察溶液顏色的變化11.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一,下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀推理正確的是(  )A.將二氧化碳?xì)怏w制成干冰體積變小,是因?yàn)槎趸挤肿幼冃?/span> B.掃描隧道顯微鏡能看到苯分子,是因?yàn)榉肿邮钦鎸?shí)存在的 C.蔗糖放入水中能溶解,是因?yàn)檎崽欠肿臃纸饬?/span> D.氧氣和液氧都能支持燃燒,是因?yàn)橥N分子構(gòu)成的物質(zhì)性質(zhì)一定相同12.基于事實(shí)進(jìn)行證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。下列推測正確的是( ?。?/span>A.基于稀鹽酸、稀硫酸與碳酸鈣均可反應(yīng)生成氣體,推測這兩種酸都可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳 B.基于化合物由不同種元素組成,推測由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 C.基于活潑金屬遇酸產(chǎn)生氣體,推測遇酸產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬 D.基于點(diǎn)燃?xì)錃?、一氧化碳前需要?yàn)純,推測點(diǎn)燃甲烷前也要驗(yàn)純13.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( ?。?/span>A.單質(zhì)中只含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) B.堿性溶液能使酚酞變紅,則能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液 C.碳酸鹽能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,則能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽 D.鋁比鐵更容易與氧氣反應(yīng),則在空氣中鋁制品一定比鐵制品更易被腐蝕14.我們的衣、食、住、行中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),下列說法不正確的是( ?。?/span>A.鋼架房梁、硬鋁窗框都是合金,屬于金屬材料 B.鋁合金因?yàn)橘|(zhì)輕、強(qiáng)度大成為高速列車車體最理想的材料 C.衣料中的棉、麻、蠶絲、羊毛等都屬于合成有機(jī)高分子材料 D.食用葡萄糖酸鋅口服液可補(bǔ)充某些人體必需微量元素鋅15.實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。下列關(guān)于制取氣體的說法錯(cuò)誤的是(  )A.在實(shí)驗(yàn)室里,常采用加熱高錳酸鉀、分解過氧化氫或加熱氯酸鉀的方法制取氧氣 B.在實(shí)驗(yàn)室里,制取二氧化碳和氧氣的裝置不能一致 C.在實(shí)驗(yàn)室里,常采用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 D.在實(shí)驗(yàn)室里,采用排空氣法收集氧氣時(shí)可以用帶火星的木條驗(yàn)滿16.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是( ?。?/span>序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法ACuCuO加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥BNa2CO3溶液Na2SO4加入適量的BaNO32溶液,過濾CCOCO2通過灼熱的Fe2O3粉末DNaCl固體MgCl2加入適量KOH溶液,過濾、蒸發(fā)17.下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述及示例相匹配且正確的是( ?。?/span>選項(xiàng)化學(xué)觀念示例A化學(xué)反應(yīng)均放出能量鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量B有限的元素可以形成多樣性的物質(zhì)碳元素可以形成金剛石、甲烷等C物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成氧氣、氯化鈉分別是由分子、原子構(gòu)成D原子最外層電子數(shù)為8的元素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定氦、氖最外層電子數(shù)均為8化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定18.下列做法能達(dá)到其預(yù)期目的的是( ?。?/span>選項(xiàng)預(yù)期目的做法A除去CO2中的CO將混合氣體點(diǎn)燃B鑒別碳粉和四氧化三鐵粉末觀察顏色C區(qū)分硬水和軟水加肥皂水D檢驗(yàn)O2是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中19.將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為25%的稀硫酸。下列說法中不正確的是( ?。?/span>A.實(shí)驗(yàn)步驟:計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼簽 B.實(shí)驗(yàn)儀器:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細(xì)口瓶 C.稀釋濃硫酸時(shí)將水沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌 D.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液20.誤差分析是定最實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要內(nèi)容。下列分析不正確的是(  )A.粗鹽提純時(shí),蒸發(fā)后的固體中含有水分,產(chǎn)率偏高 B.測定溶液的pH時(shí),用水將pH試紙潤濕會(huì)導(dǎo)致測定值偏大 C.紅磷測定空氣中氧氣的含量,燃燒匙伸入集氣瓶內(nèi)過慢,導(dǎo)致測定結(jié)果偏大 D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),量取水時(shí)俯視讀數(shù),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大21.鑒別下列各組物質(zhì)的方法與現(xiàn)象的描述正確的是(  )A.黃銅和純銅——加熱,觀察是否變黑 B.氫氣和甲烷——點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,觀察燒杯壁是否出現(xiàn)水霧 C.濃鹽酸和濃硫酸——打開瓶塞,觀察是否產(chǎn)生白煙 D.羊毛和滌綸——灼燒,是否有燒焦羽毛的氣味22.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀念的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?/span>A.結(jié)構(gòu)觀:氧氣和液氧的分子結(jié)構(gòu)相同,化學(xué)性質(zhì)相同 B.元素觀:同種元素可以組成不同的物質(zhì) C.守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變 D.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的23.除去下列各組物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用除雜方法正確的是( ?。?/span>?選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為少量雜質(zhì))除雜試劑及操作方法A氯化亞鐵溶液(氯化銅)加入過量的鋅粉,過濾B氧化銅粉(木炭粉)將氧氣不斷通過灼熱的混合物C二氧化碳(一氧化碳)通入氧氣后,點(diǎn)燃D氮?dú)猓ㄑ鯕猓?/span>伸入燃著的蠟燭24.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是(  )A.所需氯化鈉固體的質(zhì)量是3g B.氯化鈉固體直接放在托盤天平的左盤上稱量 C.若在量取水時(shí)俯視讀數(shù),則配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6% D.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽              參考答案一.選擇題(共24小題)1B; 2D; 3A; 4C; 5B6C; 7D8C; 9D10B; 11B12D13B; 14C; 15B; 16A17B; 18C19C; 20B21D; 22D23B; 24A聲明:試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布日期:2023/6/3 16:12:27;用戶:初中化學(xué);郵箱:xueshen03@xyh.com;學(xué)號(hào):30236074

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