
?2023年北京市中考物理模擬押題密卷
一.選擇題(共13小題,滿分26分,每小題2分)
1.(2分)如圖所示的機械是人們在日常生活里常見的,其中能省距離的是( ?。?br />
A.扳手 B.筷子
C.核桃夾 D.鉗子
2.(2分)如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于通過增大壓力來增大壓強的是( ?。?br />
A.用刀切蘋果 B.圖釘?shù)尼斆陛^大
C.壓路機的碾子做得很重 D.書包帶做得較寬
3.(2分)物理知識在生活中有很多應(yīng)用,下列用品中利用連通器原理工作的是( ?。?br />
A.高壓鍋煮飯 B.吸管喝飲料
C.灑水壺灑水 D.注射器注射藥液
4.(2分)如圖所示的實例中,屬于增大摩擦的是( )
A.滾動軸承代替滑動軸承
B.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣
C.在門軸上涂潤滑油
D.輪胎上的花紋
5.(2分)刮大風(fēng)的天氣,我們在上學(xué)的路上,如果迎風(fēng)走路或者騎車,一陣大風(fēng)刮來時,我們無法用鼻子和嘴吸進空氣,但可以向外吐氣,當(dāng)這陣風(fēng)過去后又可恢復(fù)正常呼吸,其原因是( )
A.風(fēng)大時,臉上空氣壓強變大,使人難以吸氣
B.風(fēng)大時,臉上空氣壓強變小,使人難以吸氣
C.與氣壓無關(guān),是人缺乏鍛煉
D.風(fēng)大時,臉上氣壓大,所以容易向外吐氣
6.(2分)如圖所示的四種情形中,對力是否做功判斷正確的是( ?。?br />
A.甲圖中人提著滑板在平直的道路上勻速行走,人對滑板做了功
B.乙圖中人推著貨車在平直的道路上勻速行走,人對貨車做了功
C.丙圖中人用力搬石頭但石頭仍保持靜止,人對石頭做了功
D.丁圖中人舉著杠鈴保持靜止的過程中,人對杠鈴做了功
7.(2分)生命因運動而精彩,在一次體育課上,初二年級甲、乙兩名同學(xué)在操場上沿同一條直線向東運動,他們相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖像如圖所示,以下說法正確的是( ?。?br />
①甲、乙全程相遇3次;
②在6.5s時,v甲<v乙;
③在8~19s內(nèi),甲相對于乙向西運動;
④19s~30s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度;
⑤t=0時刻,乙在O點,甲在距離O點24m處。
A.只有①②④正確 B.只有①②⑤正確
C.只有②③④正確 D.只有①④⑤正確
8.(2分)在南海閱兵時,一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機集中展示。下列分析合理的是( ?。?br />
A.當(dāng)遼寧艦航母上艦載飛機起飛后,航空母艦排開水的體積會增大
B.潛水艇受到的重力等于浮力時,潛水艇一定處于漂浮
C.飛機靜止在航空母艦上時,如果飛機所受的所有外力突然消失,飛機將掉入大海
D.作戰(zhàn)機升空時,機翼下方氣流速度較小,氣流對機翼下表面的壓強較大
9.(2分)東湖綠道是武漢一道亮麗的風(fēng)景線,如圖是人在綠道騎行時的情景。下列說法正確的是( )
A.人對車的壓力就是人的重力
B.人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力
C.車受到的重力和地面對車的支持力是一對平衡力
D.車對地面的摩擦力與地面對車的摩擦力是一對相互作用力
10.(2分)把雞蛋浸入盛鹽水的杯中,雞蛋沉在杯底(如圖甲所示),再往杯中加鹽使雞蛋懸浮(如圖乙所示)下列說法正確的是( ?。?br />
A.雞蛋在兩個杯子中受到的浮力:F甲>F乙
B.液體對兩個杯子的杯底的壓強:p甲=p乙
C.雞蛋在兩個杯子中排開液體的質(zhì)量:m甲<m乙
D.甲、乙兩杯液體的密度ρ甲=ρ乙
11.(2分)如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開始浸入水中到浸沒在水中的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊受到的浮力變大;②彈簧測力計的示數(shù)變大;③桌面受到容器的壓力變大;④水對容器底部的壓強變大,其中正確的是( ?。?br />
A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②④
12.(2分)如圖在容器中裝了適量的水,如果在水中以平面S以及深度h取了個水柱,已知該水柱的重力為G,容器中所有水的重力為G1,容器自身重力G2,容器的底面積為S1。下列說法正確的是( ?。?br />
A.圖中水柱對水面S的壓力不等于該水柱的重力G
B.水柱對平面S的壓強等于ρgh,也等于
C.容器中所有水對容器底的壓力大于G1
D.將此容器放在水平地面上,容器對水平地面的壓強為
13.(2分)如圖所示,把裝滿水的溢水杯放在臺秤上,臺秤的示數(shù)為432.9g,將掛在彈簧測力計下的物塊緩慢放入溢水杯中,從物塊下表面剛接觸水面(如圖1)到物塊全部浸入水中(如圖2),繼續(xù)下潛一定深度的過程,臺秤示數(shù)幾乎不變。下列說法正確的是( )
A.小物塊所受重力為4.329 N
B.隨著物塊逐漸浸入水中,溢水杯底部受到水的壓力在增大
C.彈簧測力計對手的拉力先變小后不變,再變小為0
D.臺秤受到溢水杯的壓強幾乎不變
二.多選題(共5小題,滿分10分,每小題2分)
(多選)14.(2分)下面事例中屬于利用大氣壓的是( ?。?br />
A.用活塞式抽水機把水抽上來
B.在茶壺蓋上做了一個小孔
C.用注射器將藥液注入身體
D.夏天,我們使用吸管喝飲料
(多選)15.(2分)在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)時,小明為驗證猜想“壓力作用的效果是否與受力面積有關(guān)”,采用如圖甲和圖乙兩種方向靜止地擠壓在兩手指間來進行實驗,下列說法正確的是( ?。?br />
A.圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用
B.圖甲與圖乙中兩手指受到鉛筆的壓力都相等
C.圖甲的方法合理,圖乙的方法不合理
D.用圖甲的方法還能研究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系
(多選)16.(2分)2009年4月28日廣東省政府批準了第十四屆省運會于2014年在湛江舉行,運動場上有許多地方用到了物理知識。下列分析正確的是( ?。?br />
A.跳板跳水運動員起跳后,在上升過程中勢能不斷轉(zhuǎn)化為動能
B.跳遠運動員助跑是為了利用身體的慣性
C.?dāng)S出去的鉛球總是沿曲線落到地面上,是由于受到重力的作用
D.在4×100m接力賽中,交接棒時兩運動員應(yīng)盡可能做到相對靜止
(多選)17.(2分)如圖所示,將調(diào)好的電子秤放置在水平桌面上,把一個邊長為10cm、質(zhì)量為1.6kg的正方體合金塊放置在電子秤托盤中央,合金塊系有輕質(zhì)細線,用數(shù)字測力計沿豎直方向向上拉合金塊,g取10N/kg。下列判斷正確的是( ?。?br />
A.合金塊對電子秤的壓力和電子秤對合金塊的支持力是相互作用力
B.當(dāng)數(shù)字測力計拉力為4N時,合金塊在兩個力的作用下平衡
C.當(dāng)數(shù)字測力計拉力為4N時,合金塊受到的支持力為12N
D.當(dāng)數(shù)字測力計拉力為14.5N時,合金塊對電子秤產(chǎn)生的壓強為1.5×102Pa
(多選)18.(2分)如圖所示,有兩個完全相同的物體A和B,A的下端與物塊甲通過輕質(zhì)細繩相連,B的上面放著物塊乙,A、B都剛好浸沒于水中。則下列說法正確的是( ?。?br />
A.物體A和B下表面受到水的壓強相等
B.繩的拉力大于乙的重力
C.甲受到的浮力大小等于它的重力減去乙的重力
D.甲的密度大于乙的密度
三.實驗探究題(共10小題,滿分26分)
19.(1分)如圖所示,一拉桿旅行箱在力F作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),圖中O為支點。則圖中的線段 ?。ㄟx填“OA”、“OB”或“AB”)表示力F的力臂。
20.(3分)小明利用如圖所示的裝置探究杠桿平衡條件。
(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示位置時,處于 ?。ㄟx填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。此時調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了 。
(2)實驗時,小明在杠桿左側(cè)A位置(左邊位第四格)先掛了3個相同規(guī)格鉤碼,如圖乙所示。則在右側(cè)B位置(右邊位置第三格)應(yīng)掛 個相同規(guī)格的鉤碼,杠桿可以重新在水平位置平衡。
(3)實驗中改變鉤碼位置和個數(shù),一般要做三次,其目的是 。
(4)如圖丙所示,小明在A位置掛一個彈簧測力計,在B位置掛了2個鉤碼?,F(xiàn)將彈簧測力計從D位置轉(zhuǎn)到C位置,杠桿始終在水平位置保持平衡,則彈簧測力計的示數(shù) ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)。
21.(2分)在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗中。
(1)實驗中,首先必須檢查壓強計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計的氣密性 (選填“好”或“差”)。
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關(guān)系,結(jié)論是: 。
(3)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀 ?。ㄟx填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(4)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了 。
(5)某同學(xué)勻速地向某容器內(nèi)注滿水,容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示,這個容器可能是
。
22.(3分)某課外興趣小組想利用下列器材和水,研究“浮力大小與排開液體重力的定量關(guān)系”。
(1)請幫助課外興趣小組設(shè)計實驗寫出步驟(可配圖說明) 。
(2)利用上述器材,還能完成哪些實驗 。(寫出一個即可)
23.(4分)在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,小明同學(xué)的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示:
(1)該實驗的關(guān)鍵是用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做 運動。
(2)若要探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系,應(yīng)選 兩圖的實驗進行探究可得正確結(jié)論。下列現(xiàn)象中,運用到此結(jié)論的是 。
A.壓路機的碾子質(zhì)量很大
B.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏鐵鏈
C.騎自行車剎車時,用力捏閘
D.移動很重的木塊時,在地面上鋪滾木
(3)實驗后,經(jīng)老師引導(dǎo),小明將實驗裝置改成如圖丁,當(dāng)他向右拉出木板的過程中, (一定/不一定)要勻速拉動,此時A所受的摩擦力方向向 ?。ㄗ?右)。
24.(2分)陳宇用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一鵝卵石的密度,實驗步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺 ,發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往 ?。ㄟx填“左”或“右”)調(diào)。用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量是31.8g和空燒杯的質(zhì)量是90g。
(2)如圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M,然后放在天平左盤,如圖丙所示,則杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為 g。
(3)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M,如圖乙所示,用天平測出杯和水的總質(zhì)量為142g。此時杯中水的體積為 cm3。
(4)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的體積為 cm3,密度為 g/cm3。
(5)陳宇在第(3)步驟測量過程中,發(fā)現(xiàn)所用的砝碼中有一個磨損了,他沒有更換,他這樣做將導(dǎo)致所測密度 ?。ㄟx填“偏大”或“不變”或“偏小”)。
25.(3分)小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,而鐵塊都沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力的作用?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他做了進一步猜想,設(shè)計并完成了如圖所示的實驗。
(1)(b)(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸在液體中的鐵塊 ?。ㄟx填“受到”或“不受到”)浮力的作用;
(2)做 ?。ㄟx填字母序號)兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力與深度是否有關(guān);
(3)做(d)、(e)兩次實驗,是為了探究浮力大小與 的關(guān)系;
(4)在(2)(3)兩組實驗中,他采用了 的探究方法。
26.(3分)小紅設(shè)計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。
(1)溢水杯里水的多少應(yīng)該以 為準。
(2)實驗的最佳順序是 。
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、甲、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙
(3)圖乙中物體受到的浮力是 N。通過實驗可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體,受到的浮力大小等于它 。
(4)以下情況會影響結(jié)論的是 。(選填“A”或“B”)
A.圖乙中水面未到達溢水杯的溢水口
B.圖乙中物體未全部浸沒在水中
(5)將圖乙中的水換成酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),物體受到的浮力 。(選填“變大”“變小”或“不變”)
(6)小紅利用上述實驗中的器材和木塊,探究漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,實驗過程中 步驟不需要彈簧測力計。(選填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
27.(2分)如圖所示為探究“動滑輪做功”的實驗裝置。
(1)如圖甲,用彈簧測力計將重為G的鉤碼緩緩地提升一個高度h,計算拉力所做的功W1。
(2)如圖乙,用手通過彈簧測力計沿 方向 拉動滑輪,使掛在下面的重為G的鉤碼緩慢上升一樣的高度h,測出手拉彈簧測力計移動的距離s。
(3)改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)上述實驗過程,將測量結(jié)果記入下表并將空缺的兩個數(shù)值填入表中。
實驗次數(shù)
鉤碼重力G/N
鉤碼上升
高度h/cm
彈簧測力計示數(shù)F1/N
彈簧測力計示數(shù)F2/N
彈簧測力計移動距離s/m
直接提升鉤碼所做的功W=Gh/J
拉力F1所做的功W1=F1s/J
1
1.0
0.1
0.6
0.6
0.2
0.1
0.12
2
2.0
0.2
1.1
1.1
0.4
①
②
(4)通過實驗可知F1 F2(選填“大于”“小于”或“等于”),對比F1與G、W與W1可知:使用動滑輪可以省 ,但不能省 。
28.(3分)小明在學(xué)習(xí)浮力時,做了一些關(guān)于浮力的實驗。
(1)為了驗證漂浮在水面上的木塊所受到的浮力也滿足阿基米德原理,他做了如圖所示的實驗實驗過程中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,F(xiàn)4,它們的大小關(guān)系是 。
A.F3﹣F1=F4﹣F1
B.F1=F4,F(xiàn)2=F3
C.F2=F3﹣F1
D.F2=F4﹣F1
(2)為了探究木塊的上浮時,它所受浮力和重力之間的關(guān)系,小明應(yīng)該選用圖中甲、乙和 (選填“丙”或“丁”)。
(3)若在圖丁中換成另一種液體(密度比水大),并完成上述的操作,圖丁中的彈簧測力計的示為F5,則這種液體的密度ρ液= 。
四.計算題(共2小題,滿分8分,每小題4分)
29.(4分)工地上用如圖所示的卷揚機和滑輪組從豎直深井中提取泥土。將一筐泥土以0.3m/s的速度豎直向上勻速提升6m,卷揚機對繩的拉力F為100N,此時滑輪組的機械效率為80%.不計繩重與軸摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)拉力F所做的有用功。
(3)滑輪組中動滑輪受到的重力。
30.(4分)我國最新研制、領(lǐng)先世界的AG﹣600水上飛機首飛成功(如圖所示),該機機身長36.9米,翼展39米,最大巡航時速500公里,最大航程在4500公里左右,最大起飛重量可達53.5噸左右,它能有力的滿足應(yīng)急救援、森林滅火、海上巡察等需求。當(dāng)它以最大起飛重量漂浮在水面上時,求:(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)該飛機所受浮力是多大?
(2)排開水的體積是多少?
(3)浸入水中深度為2m、面積為1m2的起落架蓋板受到水的壓強和壓力是多少?
2023年北京市中考物理模擬押題密卷
參考答案與試題解析
一.選擇題(共13小題,滿分26分,每小題2分)
1.(2分)如圖所示的機械是人們在日常生活里常見的,其中能省距離的是( ?。?br />
A.扳手 B.筷子
C.核桃夾 D.鉗子
【解答】解:
A、扳手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離;
B、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,但省距離;
C、核桃鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離;
D、鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離。
故選:B。
2.(2分)如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于通過增大壓力來增大壓強的是( ?。?br />
A.用刀切蘋果 B.圖釘?shù)尼斆陛^大
C.壓路機的碾子做得很重 D.書包帶做得較寬
【解答】解:A、用刀切蘋果,是利用減小受力面積的方法增大壓強,故A錯誤;
B、圖釘?shù)尼斆陛^大,是利用增大受力面積的方法減小壓強,故B錯誤;
C、壓路機的碾子做得很重,是利用增大壓力的方法增大壓強,故C正確;
D、書包帶做得較寬,是利用增大受力面積的方法減小壓強,故D錯誤。
故選:C。
3.(2分)物理知識在生活中有很多應(yīng)用,下列用品中利用連通器原理工作的是( ?。?br />
A.高壓鍋煮飯 B.吸管喝飲料
C.灑水壺灑水 D.注射器注射藥液
【解答】解:A、使用高壓鍋,因為高壓鍋能夠在鍋內(nèi)形成較高的氣壓,水的沸點會隨氣壓的增大而升高,所以能夠更快地將飯煮熟,故A不符合題意;
B、用力一吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下,被壓入口內(nèi),利用了大氣壓,故B不符合題意;
C、灑水壺形成了一個上端開口,底部連通的連通器,它是利用連通器的原理來進行工作的,故C符合題意。
D、向肌肉內(nèi)注射藥液時,注射器內(nèi)壓強增大,大于人體血管內(nèi)壓強,使藥液進入人體血管內(nèi),故D不符合題意;
故選:C。
4.(2分)如圖所示的實例中,屬于增大摩擦的是( ?。?br />
A.滾動軸承代替滑動軸承
B.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣
C.在門軸上涂潤滑油
D.輪胎上的花紋
【解答】解:
A、滾動軸承代替滑動軸承將滑動摩擦變成了滾動摩擦,從而減小了摩擦力,故A不合題意;
B、氣墊船的船底與水面之間有一層空氣,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力,故B不合題意;
C、在門軸上涂潤滑油,是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故C不合題意;
D、輪胎上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D符合題意。
故選:D。
5.(2分)刮大風(fēng)的天氣,我們在上學(xué)的路上,如果迎風(fēng)走路或者騎車,一陣大風(fēng)刮來時,我們無法用鼻子和嘴吸進空氣,但可以向外吐氣,當(dāng)這陣風(fēng)過去后又可恢復(fù)正常呼吸,其原因是( ?。?br />
A.風(fēng)大時,臉上空氣壓強變大,使人難以吸氣
B.風(fēng)大時,臉上空氣壓強變小,使人難以吸氣
C.與氣壓無關(guān),是人缺乏鍛煉
D.風(fēng)大時,臉上氣壓大,所以容易向外吐氣
【解答】解:一陣大風(fēng)刮來,我們很難用嘴和鼻子吸氣,但可以向外吐氣,這是因為刮風(fēng)使臉前的空氣流速變大,壓強變小,體內(nèi)氣體壓強大于臉前氣體壓強,所以很難吸進氣體,但可以呼出氣體。
故選:B。
6.(2分)如圖所示的四種情形中,對力是否做功判斷正確的是( ?。?br />
A.甲圖中人提著滑板在平直的道路上勻速行走,人對滑板做了功
B.乙圖中人推著貨車在平直的道路上勻速行走,人對貨車做了功
C.丙圖中人用力搬石頭但石頭仍保持靜止,人對石頭做了功
D.丁圖中人舉著杠鈴保持靜止的過程中,人對杠鈴做了功
【解答】解:
A、甲圖人提著滑板在平直的路面上勻速行走,人對滑板施加了力的作用,但滑板沒有在力的方向上通過距離,所以人對滑板不做功,故A錯誤;
B、乙圖中人推著貨車在平直的道路上勻速行走,人對貨車施加了力的作用,貨車在力的方向上通過距離,所以人對貨車做了功,故B正確;
C、丙圖中人用力搬石頭但石頭仍保持靜止,人對石頭施加了力,石頭沒有在力的方向上通過距離,所以人對石頭沒有做功,故C錯誤;
D、丁圖中人舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,所以人對杠鈴沒有做功,故D錯誤。
故選:B。
7.(2分)生命因運動而精彩,在一次體育課上,初二年級甲、乙兩名同學(xué)在操場上沿同一條直線向東運動,他們相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖像如圖所示,以下說法正確的是( ?。?br />
①甲、乙全程相遇3次;
②在6.5s時,v甲<v乙;
③在8~19s內(nèi),甲相對于乙向西運動;
④19s~30s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度;
⑤t=0時刻,乙在O點,甲在距離O點24m處。
A.只有①②④正確 B.只有①②⑤正確
C.只有②③④正確 D.只有①④⑤正確
【解答】解:
①由圖象可知,t=6.5s、19s、30s時圖線相交,說明甲乙共相遇3次,故①正確;
②由圖象可知,在t=6.5s時甲、乙第一次相遇,則t甲=6.5s,t乙=6.5s﹣3s=3.5s,可見,t甲>t乙;
設(shè)第一次相遇的地點到參考點的距離為s1,則s甲=s1﹣24m,s乙=s1,則s甲<s乙,由v=可知v甲<v乙,故②正確;
③由圖象可知,在8~19s內(nèi),乙靜止,而甲相對于地面向東做勻速直線運動,所以甲相對于乙也向東運動,故③錯誤;
④在19~30s的時間內(nèi),甲、乙的路程都是s=39m﹣38m=1m,運動時間相等,由v=可知他們的平均速度相等,故④錯誤;
⑤由圖象可知,t=0時刻,乙在O點,甲在距離O點24m處,故⑤正確。
故選:B。
8.(2分)在南海閱兵時,一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機集中展示。下列分析合理的是( )
A.當(dāng)遼寧艦航母上艦載飛機起飛后,航空母艦排開水的體積會增大
B.潛水艇受到的重力等于浮力時,潛水艇一定處于漂浮
C.飛機靜止在航空母艦上時,如果飛機所受的所有外力突然消失,飛機將掉入大海
D.作戰(zhàn)機升空時,機翼下方氣流速度較小,氣流對機翼下表面的壓強較大
【解答】解:(1)由于航母在航行時處于漂浮,所以它受到的浮力等于它的總重力,當(dāng)戰(zhàn)機從航母上起飛后,由于航母的總重力減小,所以航母受到的浮力將減小。因為F?。溅岩篻V排,所以當(dāng)航空母艦上艦載飛機起飛后,它排開水的體積將減小,故A錯誤;
(2)潛水艇所受重力等于浮力時,可能是懸浮也可能是漂浮,故B錯誤;
(3)依據(jù)牛頓第一定律,物體不受到任何外力時,將為靜止或勻速直線運動狀態(tài)。所以飛機不會掉入大海,而會靜止在航空母艦上。故C錯;
(4)在流體中,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。機翼下方氣流速度較小,氣流對機翼下表面的壓強較大,故D正確。
故選:D。
9.(2分)東湖綠道是武漢一道亮麗的風(fēng)景線,如圖是人在綠道騎行時的情景。下列說法正確的是( ?。?br />
A.人對車的壓力就是人的重力
B.人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力
C.車受到的重力和地面對車的支持力是一對平衡力
D.車對地面的摩擦力與地面對車的摩擦力是一對相互作用力
【解答】解:A、人對車的壓力施力物體是人,重力的施力物體是地球,因此不能表述為人對車的壓力就是人的重力,故A錯誤;
B、人對車的壓力大小等于人的重力,施力物體是人,受力物體是車,車對人的支持力大小等于人的重力:施力物體是車,受力物體是人,這兩個力是相互作用力,而不是平衡力,故B錯誤;
C、地面對車的支持力等于車的重力、人的重力之和,與車所受重力不相等,不是一對平衡力,故C錯誤,
D、人對地面的摩擦力與車對地面的摩擦力滿足大小相等、方向相反、作用在兩個物體上的條件,是相互作用力,故D正確。
故選:D。
10.(2分)把雞蛋浸入盛鹽水的杯中,雞蛋沉在杯底(如圖甲所示),再往杯中加鹽使雞蛋懸?。ㄈ鐖D乙所示)下列說法正確的是( )
A.雞蛋在兩個杯子中受到的浮力:F甲>F乙
B.液體對兩個杯子的杯底的壓強:p甲=p乙
C.雞蛋在兩個杯子中排開液體的質(zhì)量:m甲<m乙
D.甲、乙兩杯液體的密度ρ甲=ρ乙
【解答】解:AC、同一個雞蛋在甲圖中雞蛋沉底,F(xiàn)甲<G,在乙圖中雞蛋漂浮,F(xiàn)乙=G,所以,F(xiàn)甲<F乙,則G排甲<G排乙,根據(jù)G=mg可知,m甲<m乙,故C正確,A錯誤;
BD、同一個雞蛋在甲圖中沉底,ρ甲<ρ雞蛋,在乙圖中懸浮ρ乙=ρ雞蛋,所以ρ甲<ρ乙;由p=ρgh可知,液體對杯底的壓強:p甲<p乙,故BD錯誤。
故選:C。
11.(2分)如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開始浸入水中到浸沒在水中的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊受到的浮力變大;②彈簧測力計的示數(shù)變大;③桌面受到容器的壓力變大;④水對容器底部的壓強變大,其中正確的是( ?。?br />
A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②④
【解答】解:①根據(jù)題意可知,鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中,鐵塊排開液體的體積越來越大,根據(jù)F?。溅岩篻V排可知,鐵塊受到的浮力變大,故①正確;
②由F示=G﹣F浮可知,由于鐵塊的重力不變,受到的浮力變大,所以測力計的示數(shù)變小,故②錯誤;
③整個過程中,鐵塊受到的浮力變大,根據(jù)力的作用的相互性可知,鐵塊會給水向下的壓力,大小等于鐵受到的浮力,由F=G水+G容器+F浮可知,容器對桌面的壓力變大,故③正確;
④鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中,鐵塊排開液體的體積越來越大,水的深度越來越大,由p=ρgh可知,水對容器底的壓強變大,故④正確。
由上分析知,①③④均正確。
故選:C。
12.(2分)如圖在容器中裝了適量的水,如果在水中以平面S以及深度h取了個水柱,已知該水柱的重力為G,容器中所有水的重力為G1,容器自身重力G2,容器的底面積為S1。下列說法正確的是( ?。?br />
A.圖中水柱對水面S的壓力不等于該水柱的重力G
B.水柱對平面S的壓強等于ρgh,也等于
C.容器中所有水對容器底的壓力大于G1
D.將此容器放在水平地面上,容器對水平地面的壓強為
【解答】解:A、液體對一個水平平面的壓力等于該平面的正上方的液體重力,所以豎直的水柱對水面S的壓力等于該水柱的重力G,故A錯誤;
B、任何情況的水柱對平面的壓強都可以使用p=ρgh計算,豎直的水柱壓強p==,題中的水柱是豎直水柱,所以兩個公式都適用,故B正確;
C、容器下表面受到的液體壓力應(yīng)該等于它正上方液體重力,由圖可知,該容器為柱形容器,容器底正上方液體等于整個容器中的液體,所以它受到的壓力等于所有液體重力G1,故C錯誤;
D、容器對水平桌面壓力:F壓=G1+G2.則容器對桌面的壓強:p'==,故D錯誤。
故選:B。
13.(2分)如圖所示,把裝滿水的溢水杯放在臺秤上,臺秤的示數(shù)為432.9g,將掛在彈簧測力計下的物塊緩慢放入溢水杯中,從物塊下表面剛接觸水面(如圖1)到物塊全部浸入水中(如圖2),繼續(xù)下潛一定深度的過程,臺秤示數(shù)幾乎不變。下列說法正確的是( )
A.小物塊所受重力為4.329 N
B.隨著物塊逐漸浸入水中,溢水杯底部受到水的壓力在增大
C.彈簧測力計對手的拉力先變小后不變,再變小為0
D.臺秤受到溢水杯的壓強幾乎不變
【解答】解:A、如圖所示,把裝滿水的溢水杯放在臺秤上,臺秤的示數(shù)為432.9g,根據(jù)G=mg可知,滿水的溢水杯重力為4.329 N,故A錯誤;
B、因溢水杯中裝滿水,將物塊緩慢地浸入水中直至上表面剛沒入水中的過程中,溢水杯內(nèi)水的深度不變,
所以,由p=ρ水gh可知,溢水杯底所受水的壓強不變,
由p=的變形式F=pS可知,溢水杯底所受水的壓力不變,故B錯誤;
C、在物塊下表面剛接觸水面到物塊全部浸入水中,彈簧測力計對手的拉力等于物塊對彈簧測力計的拉力,而物塊對彈簧測力計的拉力等于物塊重力減去物塊受到的浮力(即F拉=G物﹣F?。?;由于浮力先變大后不變,所以測力計對手的拉力先變小后不變;繼續(xù)下潛一定深度的過程,臺秤示數(shù)幾乎不變,說明物塊始終不與溢水杯接觸,則彈簧測力計對手的拉力不變,故C錯誤;
D、從鐵塊下表面剛剛接觸水面到物塊全部浸入水中,鐵塊受到的浮力先變大后不變,但始終等于其排開水的重力,此時溢水杯對桌面的壓力:F壓=G杯和水+F浮﹣G排水(其中G杯和水為溢水杯和原有水的總重力,G排水為溢出水的重力),可知溢水杯對臺秤的壓力始終不變,根據(jù)p=知,溢水杯對臺秤的壓強不變;
繼續(xù)下潛一定深度的過程,臺秤示數(shù)幾乎不變,說明物塊始終不與溢水杯接觸,此時溢水杯對桌面的壓力保持不變,根據(jù)p=知,溢水杯對桌面的壓強不變,故D正確。
故選:D。
二.多選題(共5小題,滿分10分,每小題2分)
(多選)14.(2分)下面事例中屬于利用大氣壓的是( ?。?br />
A.用活塞式抽水機把水抽上來
B.在茶壺蓋上做了一個小孔
C.用注射器將藥液注入身體
D.夏天,我們使用吸管喝飲料
【解答】解:A、抽水機工作時,使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機內(nèi),進而實現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的,所以是利用了大氣壓,故A符合題意;
B、茶壺蓋上的小孔與外界大氣連通,在壺內(nèi)氣壓減小時,大氣壓通過小孔作用在水上,使水順利流出壺嘴,所以是利用了大氣壓;故B符合題意;
C、用注射器將藥液注入身體,藥水是在人的推力作用下,向前流動而進入病人身體,與大氣壓無關(guān),故C不符合題意;
D、吸管吸飲料時,先吸走了管中的空氣,使管內(nèi)氣壓減小,飲料是在大氣壓的作用下進入吸管的,所以是利用了大氣壓。故D符合題意。
故選:ABD。
(多選)15.(2分)在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)時,小明為驗證猜想“壓力作用的效果是否與受力面積有關(guān)”,采用如圖甲和圖乙兩種方向靜止地擠壓在兩手指間來進行實驗,下列說法正確的是( )
A.圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用
B.圖甲與圖乙中兩手指受到鉛筆的壓力都相等
C.圖甲的方法合理,圖乙的方法不合理
D.用圖甲的方法還能研究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系
【解答】解:(1)圖甲與圖乙中鉛筆都處于靜止?fàn)顟B(tài),受到了平衡力的作用,故A正確;
甲圖中鉛筆在水平方向上處于靜止?fàn)顟B(tài),受到兩手指的壓力是一對平衡力,根據(jù)力的相互性,鉛筆對兩手指的壓力大小相等;
乙圖中鉛筆豎直放置時,由于鉛筆的重力會導(dǎo)致下面手指受的壓力增大,即乙圖兩手指對鉛筆的壓力大小不相等,故B錯誤。
(2)為驗證“壓力作用的效果是否與受力面積有關(guān)”,應(yīng)當(dāng)控制壓力大小不變,而乙圖中鉛筆豎直放置時,由于鉛筆的重力會導(dǎo)致下面手指受的壓力大,所以用甲圖操作合理;乙圖操作不合理,故C正確;
如果研究壓力作用效果與壓力的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積大小不變,只改變壓力大??;
而圖甲中兩次用不同的力擠壓鉛筆,比較同一側(cè)手指兩次的感覺和凹陷程度即可,故D正確。
故選:ACD。
(多選)16.(2分)2009年4月28日廣東省政府批準了第十四屆省運會于2014年在湛江舉行,運動場上有許多地方用到了物理知識。下列分析正確的是( ?。?br />
A.跳板跳水運動員起跳后,在上升過程中勢能不斷轉(zhuǎn)化為動能
B.跳遠運動員助跑是為了利用身體的慣性
C.?dāng)S出去的鉛球總是沿曲線落到地面上,是由于受到重力的作用
D.在4×100m接力賽中,交接棒時兩運動員應(yīng)盡可能做到相對靜止
【解答】解:A、跳板跳水運動員起跳后,在上升過程中速度越來越小,所處高度越來越大,屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,不符合題意;
B、跳遠運動員助跑,由于慣性,跳起后還要保持原來的運動狀態(tài),所以會跳得更遠,符合題意;
C、擲出去的鉛球由于受到重力的作用,總是沿曲線落到地面上,符合題意;
D、在接力賽中,運動員盡可能相對靜止時更方便交接棒,符合題意;
故選:BCD。
(多選)17.(2分)如圖所示,將調(diào)好的電子秤放置在水平桌面上,把一個邊長為10cm、質(zhì)量為1.6kg的正方體合金塊放置在電子秤托盤中央,合金塊系有輕質(zhì)細線,用數(shù)字測力計沿豎直方向向上拉合金塊,g取10N/kg。下列判斷正確的是( ?。?br />
A.合金塊對電子秤的壓力和電子秤對合金塊的支持力是相互作用力
B.當(dāng)數(shù)字測力計拉力為4N時,合金塊在兩個力的作用下平衡
C.當(dāng)數(shù)字測力計拉力為4N時,合金塊受到的支持力為12N
D.當(dāng)數(shù)字測力計拉力為14.5N時,合金塊對電子秤產(chǎn)生的壓強為1.5×102Pa
【解答】解:A.合金塊對電子秤的壓力和電子秤對合金塊的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、在同一條直線上,作用在不同物體上,是一對相互作用力,故A正確;
B.合金塊的重力為:G=mg=1.6kg×10N/kg=16N,所以拉力小于重力,當(dāng)合金塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時,受到重力、拉力和托盤的支持力作用,即在三個力的作用下平衡,故B錯誤;
C.當(dāng)數(shù)字測力計拉力為4N時,支持力為:F支=G﹣F拉=mg﹣F拉=1.6kg×10N/kg﹣4N=12N,故C正確;
D.合金塊未提起時,對電子秤的壓力等于重力與拉力之差,合金塊對電子秤的壓強為:p===1.5×102Pa,故D正確。
故選:ACD。
(多選)18.(2分)如圖所示,有兩個完全相同的物體A和B,A的下端與物塊甲通過輕質(zhì)細繩相連,B的上面放著物塊乙,A、B都剛好浸沒于水中。則下列說法正確的是( )
A.物體A和B下表面受到水的壓強相等
B.繩的拉力大于乙的重力
C.甲受到的浮力大小等于它的重力減去乙的重力
D.甲的密度大于乙的密度
【解答】解:
A、兩種情況下大物塊排開水的體積相同,由F浮=ρ水V排g可知,物塊受到的浮力相同,兩個物體上表面受到的水的壓力為0,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,物體下表面受到的壓力相同,下表面的面積相同,根據(jù)p=可知,物體A和B下表面受到水的壓強相等,故A正確;
B、以A物體為研究對象,由力的平衡條件可得,A受到水的浮力:F浮A=G+F拉,
以B物體為研究對象,由力的平衡條件可得,B受到水的浮力:F浮B=G+G乙,
由于物體A、B受到的浮力相同、重力也相同,所以F拉=G乙,故B錯誤;
C、甲處于靜止?fàn)顟B(tài),受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力、豎直向上的拉力的共同作用,則甲受到的浮力為:F浮甲=G甲﹣F拉,由于F拉=G乙,則:F浮甲=G甲﹣G乙,故C正確;
D、把甲和A、乙和B分別當(dāng)作一個整體,
因為物體A和甲懸浮,所以,它們受到的浮力:F1=G+G甲﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
因為物體B和乙漂浮,所以,它們受到的浮力:F2=G+G乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
左圖中,兩物體均受浮力作用,則F1=F浮A+F甲浮,
右圖中,只有物體B受到浮力作用,則F2=F浮B,
所以,F(xiàn)1>F2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
結(jié)合①②兩式可知:G甲>G乙,由G=mg可知,m甲>m乙,由于甲、乙的體積未知,所以無法比較其密度大小,故D錯誤。
故選:AC。
三.實驗探究題(共10小題,滿分26分)
19.(1分)如圖所示,一拉桿旅行箱在力F作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),圖中O為支點。則圖中的線段 OB?。ㄟx填“OA”、“OB”或“AB”)表示力F的力臂。
【解答】解:如圖,拉桿箱是一個杠桿,O是支點,拉力F是動力,把拉力F的作用線延長為FB,過支點O向FB作垂線,則OB是拉力F的力臂。
故答案為:OB。
20.(3分)小明利用如圖所示的裝置探究杠桿平衡條件。
(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示位置時,處于 平衡?。ㄟx填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。此時調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了 便于測量力臂 。
(2)實驗時,小明在杠桿左側(cè)A位置(左邊位第四格)先掛了3個相同規(guī)格鉤碼,如圖乙所示。則在右側(cè)B位置(右邊位置第三格)應(yīng)掛 4 個相同規(guī)格的鉤碼,杠桿可以重新在水平位置平衡。
(3)實驗中改變鉤碼位置和個數(shù),一般要做三次,其目的是 得到的結(jié)論具有普遍性 。
(4)如圖丙所示,小明在A位置掛一個彈簧測力計,在B位置掛了2個鉤碼?,F(xiàn)將彈簧測力計從D位置轉(zhuǎn)到C位置,杠桿始終在水平位置保持平衡,則彈簧測力計的示數(shù) 變大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)。
【解答】解:(1)杠桿靜止在如圖甲所示位置,杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),所以此時杠桿處于平衡狀態(tài);調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,目的是便于從杠桿上測量力臂;
(2)一個鉤碼的重力為GN,設(shè)杠桿的一個小格為L,
由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2知,
3G×4L=nG×3L
解得:n=4,即在B位置掛上4個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡;
(3)在多次實驗的基礎(chǔ)上通過分析才能得出結(jié)論,排除偶然性,得到普遍的規(guī)律;
(4)圖丙中,當(dāng)彈簧測力計繞A點從D位置轉(zhuǎn)動到C位置的過程中,要保持杠桿仍在水平位置平衡,則拉力F將變大,這是因為,當(dāng)拉力由垂直變成傾斜時,阻力、阻力臂不變,拉力F力臂變小,相應(yīng)的力會變大,這樣才能繼續(xù)平衡。
故答案為:(1)平衡;便于測量力臂;(2)4;(3)得到的結(jié)論具有普遍性;(4)變大。
21.(2分)在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗中。
(1)實驗中,首先必須檢查壓強計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計的氣密性 差?。ㄟx填“好”或“差”)。
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與 深度 的關(guān)系,結(jié)論是: 在同種液體中,液體壓強隨深度的增加而增大 。
(3)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀 無關(guān)?。ㄟx填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(4)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了 同種液體同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等 。
(5)某同學(xué)勻速地向某容器內(nèi)注滿水,容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示,這個容器可能是
C 。
【解答】解:(1)若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計漏氣,即氣密性差;
(2)由甲、乙兩圖可知,同種液體,乙的深度大于甲,乙圖中U形管中液面的高度差也大于甲圖,故探究的是液體壓強與深度的關(guān)系,結(jié)論是:在同種液體中,液體壓強隨深度的增加而增大;
(3)由丙、丁兩圖可知,同為鹽水,深度相同,只有容器的形狀不同,并且U形管中液面的高度差也相同,說明液體壓強與盛放液體的容器形狀無關(guān);
(4)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使探頭朝向不同方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在同種液體同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等;
(5)根據(jù)圖象,容器底所受水的壓強變化是越來越慢,當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時,壓強變化越來越慢,根據(jù)p=ρgh可知,水面升高的高度變化越來越慢,容器的形狀是上口大、底小。
A、A的錐形瓶,水面升高的高度變化是越來越快,故A不符合題意
BD、BD的燒杯和量筒,水面升高的高度變化是均勻的,故BD不符合題意;
C、C的量杯上口大、底小,水面升高的高度變化是越來越慢,故C符合題意;
故選:C。
故答案為:(1)差;(2)深度;在同種液體中,液體壓強隨深度的增加而增大;(3)無關(guān);(4)同種液體同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等;(5)C。
22.(3分)某課外興趣小組想利用下列器材和水,研究“浮力大小與排開液體重力的定量關(guān)系”。
(1)請幫助課外興趣小組設(shè)計實驗寫出步驟(可配圖說明)?、僭诹客仓械谷脒m量的水,讀出水的體積為V1;
②把小石塊掛在彈簧測力計下,讀出其示數(shù)為F1;
③慢慢的將小石塊浸沒在水中,讀出測力計示數(shù)為F2,讀出量筒的示數(shù)為V2;
④把小石塊換成小鐵塊,重復(fù)上面的實驗;
物體受到的浮力為:F浮=F1﹣F2;
物體排開水的重力為:G排=m排g=ρ水gV排=ρ水g(V2﹣V1);
然后對比F浮和G排的大小關(guān)系,從而得出結(jié)論 。
(2)利用上述器材,還能完成哪些實驗 測量小石塊的密度 。(寫出一個即可)
【解答】解:
(1)實驗步驟:
①在量筒中倒入適量的水,讀出水的體積為V1;
②把小石塊掛在彈簧測力計下,讀出其示數(shù)為F1;
③慢慢的將小石塊浸沒在水中,讀出測力計示數(shù)為F2,讀出量筒的示數(shù)為V2;
④把小石塊換成小鐵塊,重復(fù)上面的實驗;
物體受到的浮力為:F?。紽1﹣F2;
物體排開水的重力為:G排=m排g=ρ水gV排=ρ水g(V2﹣V1);
然后對比F浮和G排的大小關(guān)系,從而得出結(jié)論;
(2)利用彈簧測力計可以求出小石塊的重力,根據(jù)G=mg求出其質(zhì)量;根據(jù)排水法可以求出小石塊的體積,根據(jù)密度公式ρ=可以求出小石塊的密度,同理也可測出小鐵塊的密度。
故答案為:(1)見解析;(2)測量小石塊的密度。
23.(4分)在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,小明同學(xué)的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示:
(1)該實驗的關(guān)鍵是用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做 勻速直線 運動。
(2)若要探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系,應(yīng)選 乙、丙 兩圖的實驗進行探究可得正確結(jié)論。下列現(xiàn)象中,運用到此結(jié)論的是 C 。
A.壓路機的碾子質(zhì)量很大
B.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏鐵鏈
C.騎自行車剎車時,用力捏閘
D.移動很重的木塊時,在地面上鋪滾木
(3)實驗后,經(jīng)老師引導(dǎo),小明將實驗裝置改成如圖丁,當(dāng)他向右拉出木板的過程中, 不一定 (一定/不一定)要勻速拉動,此時A所受的摩擦力方向向 右?。ㄗ?右)。
【解答】解:
(1)在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,應(yīng)該用測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,木塊在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡條件可知,摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)若要探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系,要控制接觸面粗糙程度相同,應(yīng)選乙、丙兩圖的實驗進行探究可得正確結(jié)論;
由乙、丙兩圖的實驗得出的結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大;
A.壓路機的碾子質(zhì)量很大,通過增大壓力增大壓強,不符合題意;
B.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏鐵鏈,增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;不符合題意;
C.騎自行車剎車時,用力捏閘;增大壓力增大摩擦力;符合題意;
D.移動很重的木塊時,在地面上鋪滾木,變滑動為滾動減小摩擦力,不符合題意;
選C;
(3)由圖丁所示實驗可知,在用力將木板向右拉出的過程中,此時木塊在水平方向上處于靜止?fàn)顟B(tài),受彈簧測力計A向左的拉力和木板對木塊向右的摩擦力一對平衡力,小明將實驗裝置改成如圖丁,當(dāng)他向右拉出木板的過程中,不一定要勻速拉動,此時A所受的摩擦力方向向。
此時木塊在水平方向上處于靜止?fàn)顟B(tài),受彈簧測力計向左的拉力和木板對木塊向右的摩擦力一對平衡力,所以木塊所受到的摩擦力的方向為水平向右,施力物體是長木板。
故答案為:(1)勻速直線;(2)乙、丙; C;(3)不一定;右。
24.(2分)陳宇用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一鵝卵石的密度,實驗步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺 零刻度線處 ,發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往 左?。ㄟx填“左”或“右”)調(diào)。用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量是31.8g和空燒杯的質(zhì)量是90g。
(2)如圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M,然后放在天平左盤,如圖丙所示,則杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為 161.8 g。
(3)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M,如圖乙所示,用天平測出杯和水的總質(zhì)量為142g。此時杯中水的體積為 52 cm3。
(4)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的體積為 12 cm3,密度為 2.65 g/cm3。
(5)陳宇在第(3)步驟測量過程中,發(fā)現(xiàn)所用的砝碼中有一個磨損了,他沒有更換,他這樣做將導(dǎo)致所測密度 偏小 (選填“偏大”或“不變”或“偏小”)。
【解答】解:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺零刻度線處;發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往左調(diào)。
用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量是31.8g和空燒杯的質(zhì)量是90g。
(2)由圖丙知,杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量:m=100g+50g+10g+1.8g=161.8g;
(3)圖乙中杯和水的總質(zhì)量為142g,空燒杯的質(zhì)量是90g,
杯中水的質(zhì)量為:m水=142g﹣90g=52g,
水的體積為V水===52cm3。
(4)步驟(2)中杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量161.8g,
取出鵝卵石再向燒杯中加水到記號M處時,杯和水的總質(zhì)量為142g,鵝卵石的質(zhì)量是31.8g,
則向杯中緩慢加入水的質(zhì)量:m加水=142g+31.8g﹣161.8g=12g,
而鵝卵石的體積等于加入水的體積,所以鵝卵石的體積V=V加水===12cm3。
所以鵝卵石的密度ρ===2.65g/cm3。
(5)在第(3)步驟測量過程中砝碼中有一個磨損了,則取出鵝卵石再向燒杯中加水到記號M處時,杯和水的總質(zhì)量偏大,向杯中緩慢加入水的質(zhì)量偏大,測得鵝卵石的體積偏大,由密度公式可知,這樣會導(dǎo)致所測密度偏小。
故答案為:(1)零刻度線處;左;(2)161.8;(3)52;(4)12;2.65;(5)偏小。
25.(3分)小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,而鐵塊都沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力的作用?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他做了進一步猜想,設(shè)計并完成了如圖所示的實驗。
(1)(b)(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸在液體中的鐵塊 受到?。ㄟx填“受到”或“不受到”)浮力的作用;
(2)做?。╟)(d) (選填字母序號)兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力與深度是否有關(guān);
(3)做(d)、(e)兩次實驗,是為了探究浮力大小與 液體密度 的關(guān)系;
(4)在(2)(3)兩組實驗中,他采用了 控制變量法 的探究方法。
【解答】解:(1)物體浸入水中后,受到水豎直向上的浮力作用,彈簧測力計示數(shù)變??;(b)(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸在液體中的鐵塊受到浮力的作用;
(2)由圖示(c)(d)兩實驗可知,鐵塊排開水的體積相同、排開的液體水的密度相同,而鐵塊浸入水中的深度不同,該實驗探究的是:鐵塊浸沒在水中時所受浮力與深度是否有關(guān);
(3)由圖示(d)、(e)兩次實驗,可知:鐵塊排開液體體積與浸入液體的深度相同而液體密度不同,這兩個實驗是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系;
(4)在(2)(3)兩組實驗中,他采用了控制變量法的探究方法。
故答案為:(1)受到;(2)(c)(d);(3)液體密度;(4)控制變量法。
26.(3分)小紅設(shè)計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。
(1)溢水杯里水的多少應(yīng)該以 杯內(nèi)液面與溢水口相平 為準。
(2)實驗的最佳順序是 B 。
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、甲、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙
(3)圖乙中物體受到的浮力是 1 N。通過實驗可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體,受到的浮力大小等于它 排開的液體受到的重力 。
(4)以下情況會影響結(jié)論的是 A 。(選填“A”或“B”)
A.圖乙中水面未到達溢水杯的溢水口
B.圖乙中物體未全部浸沒在水中
(5)將圖乙中的水換成酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),物體受到的浮力 變小 。(選填“變大”“變小”或“不變”)
(6)小紅利用上述實驗中的器材和木塊,探究漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,實驗過程中 乙 步驟不需要彈簧測力計。(選填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
【解答】解:(1)通過溢水杯里溢出水的多少來表示物體排開水的體積多少,故溢水杯里水的多少應(yīng)該以杯內(nèi)液面與溢水口相平為準;
(2)最合理的實驗順序是:
丁、測出空桶的重力;
甲、測出物體所受到的重力;
乙、把物體浸在裝滿水的溢杯中,測出測力計的示數(shù);
丙、測出桶和排開的水受到的重力;
故正確順序為:丁、甲、乙、丙,故B正確。
故選:B;
(3)空氣中物體的重力為G=2N;水中彈簧測力計的示數(shù)為F′=1N,
物體在水中受到的浮力為:
F?。紾﹣F′=2N﹣1N=1N;
由圖丁可知,空桶的重力G桶=0.5N,
由圖丙可知,水和桶的重力G總=1.5N,
所以溢出水的重力為:
G排=G總﹣G桶=1.5N﹣0.5N=1N;
根據(jù)計算結(jié)果,可見F?。紾排,說明浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力;
(4)A.圖乙中水面未到達溢水杯的溢水口,物體放入溢水杯時,先要使溢水杯滿了才可以向外排水,故在此過程中,物體受到的浮力大于排出的水的重力,故A符合題意;
B.圖乙中物體未全部浸沒在水中,物體排開液體的體積小,排開液體的重力小,浮力也小,仍然能得出浮力等于排開的液體受到的重力,對實驗沒有影響,故B不符合題意;
故選:A;
(5)將圖乙中的水換成酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),液體的密度減小,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排知浮力減??;
(6)物體漂浮在水面上,受到的浮力等于它的重力,測量漂浮的物體受到的浮力時,不需要用彈簧測力計提著物體,即乙步驟不需要彈簧測力計。
故答案為:(1)杯內(nèi)液面與溢水口相平;(2)B;(3)1;排開的液體受到的重力;(4)A;(5)變??;(6)乙。
27.(2分)如圖所示為探究“動滑輪做功”的實驗裝置。
(1)如圖甲,用彈簧測力計將重為G的鉤碼緩緩地提升一個高度h,計算拉力所做的功W1。
(2)如圖乙,用手通過彈簧測力計沿 豎直 方向 勻速 拉動滑輪,使掛在下面的重為G的鉤碼緩慢上升一樣的高度h,測出手拉彈簧測力計移動的距離s。
(3)改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)上述實驗過程,將測量結(jié)果記入下表并將空缺的兩個數(shù)值填入表中。
實驗次數(shù)
鉤碼重力G/N
鉤碼上升
高度h/cm
彈簧測力計示數(shù)F1/N
彈簧測力計示數(shù)F2/N
彈簧測力計移動距離s/m
直接提升鉤碼所做的功W=Gh/J
拉力F1所做的功W1=F1s/J
1
1.0
0.1
0.6
0.6
0.2
0.1
0.12
2
2.0
0.2
1.1
1.1
0.4
① 0.4
② 0.44
(4)通過實驗可知F1 小于 F2(選填“大于”“小于”或“等于”),對比F1與G、W與W1可知:使用動滑輪可以省 力 ,但不能省 功 。
【解答】解:(2)在實驗中,測繩端拉力F 時,應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù);
(3)所做的有用功為:W有=Gh=2.0N×0.2m=0.4J;所做的總功為:W總=Fs=1.1N×0.4m=0.44J;
(4)由表格可知:F1=0.6N<F2=1.1N;對比F1與G、W與W1可知:使用動滑輪可以省力,但不能省功。
故答案為:(2)豎直;勻速;(3)0.4;0.44;(4)小于;力;功。
28.(3分)小明在學(xué)習(xí)浮力時,做了一些關(guān)于浮力的實驗。
(1)為了驗證漂浮在水面上的木塊所受到的浮力也滿足阿基米德原理,他做了如圖所示的實驗實驗過程中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,F(xiàn)4,它們的大小關(guān)系是 C 。
A.F3﹣F1=F4﹣F1
B.F1=F4,F(xiàn)2=F3
C.F2=F3﹣F1
D.F2=F4﹣F1
(2)為了探究木塊的上浮時,它所受浮力和重力之間的關(guān)系,小明應(yīng)該選用圖中甲、乙和 丁?。ㄟx填“丙”或“丁”)。
(3)若在圖丁中換成另一種液體(密度比水大),并完成上述的操作,圖丁中的彈簧測力計的示為F5,則這種液體的密度ρ液= 。
【解答】解:(1)由圖乙知,木塊的重力G=F2,圖丙中木塊漂浮,排開水的重力G排=F3﹣F1,
漂浮時浮力等于重力,即物體所受浮力的大小等于排開液體的重力,所以,G=G排,即F2=F3﹣F1,故C正確,ABD錯誤;故選:C;
(2)為了探究木塊的上浮時,它所受浮力和重力之間的關(guān)系,應(yīng)將木塊浸沒在水中開始實驗,所以,應(yīng)該選用圖中甲、乙和??;
(3)在圖丁中未換成另一種液體之前是水,根據(jù)稱重法得,木塊浸沒在水中受到的浮力為:F?。紽4﹣F1,
根據(jù)阿基米德原理得,木塊的體積V=V排=,
在圖丁中換成另一種液體(密度比水大),根據(jù)稱重法得,木塊浸沒在其中受到的浮力為:F浮'=F5﹣F1,
根據(jù)阿基米德原理得,另一種液體的密度為ρ液=。
故答案為:(1)C;(2)??;(3)。
四.計算題(共2小題,滿分8分,每小題4分)
29.(4分)工地上用如圖所示的卷揚機和滑輪組從豎直深井中提取泥土。將一筐泥土以0.3m/s的速度豎直向上勻速提升6m,卷揚機對繩的拉力F為100N,此時滑輪組的機械效率為80%.不計繩重與軸摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)拉力F所做的有用功。
(3)滑輪組中動滑輪受到的重力。
【解答】解:(1)繩子自由端移動的距離s=3h=3×6m=18m,
W總=Fs=100N×18m=1.8×103J,
t===20s,
拉力F做功的功率為P===90W;
(2)因為η=,
所以W有=ηW總=80%×1.8×103J=1.44×103J;
(3)因為η====,
所以物重為G=3ηF=3×80%×100N=240N,
因為F=(G+G動),
所以動滑輪重力為G動=3F﹣G物=300N﹣240N=60N;
答:(1)拉力F做功的功率是90W;
(2)拉力F所做的有用功是1.44×103J;
(3)滑輪組中動滑輪受到的重力是60N。
30.(4分)我國最新研制、領(lǐng)先世界的AG﹣600水上飛機首飛成功(如圖所示),該機機身長36.9米,翼展39米,最大巡航時速500公里,最大航程在4500公里左右,最大起飛重量可達53.5噸左右,它能有力的滿足應(yīng)急救援、森林滅火、海上巡察等需求。當(dāng)它以最大起飛重量漂浮在水面上時,求:(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)該飛機所受浮力是多大?
(2)排開水的體積是多少?
(3)浸入水中深度為2m、面積為1m2的起落架蓋板受到水的壓強和壓力是多少?
【解答】解:
(1)該飛機以最大起飛重量漂浮在水面上時,
根據(jù)漂浮條件可得,水上飛機所受的浮力:
F浮=G=mg=53.5×103kg×10N/kg=5.35×105N。
(2)由F浮=ρ液gV排可得,排開水的體積:
V排===53.5m3;
(3)浸入水中深度為2m,蓋板受到水的壓強為:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa;
蓋板受到的壓力為:
F=pS=2×104Pa×1m2=2×104N。
答:(1)該飛機所受浮力是5.35×105N;
(2)排開水的體積是53.5m3;
(3)浸入水中深度為2m、面積為1m2的起落架蓋板受到水的壓強為2×104Pa;壓力為2×104N。
這是一份2023年北京市中考物理模擬押題密卷 (一),共34頁。
這是一份2023年北京市中考物理模擬押題密卷 (四),共31頁。
這是一份2023年北京市中考物理模擬押題密卷 (三),共27頁。
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