?壓軸題06 生物圈中的其他生物

生物圈中動物這一部分，主要理解無脊椎動物、脊椎動物的主要特征，并能用進化的觀點來比較各類動物的特征，對于魚、兩棲動物、鳥等，復(fù)習時要用結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點來理解，題型主要以舉例敘述并辨別一類或幾類動物的結(jié)構(gòu)特征和功能為主
動物的運動和行為是建立在學(xué)生全面認識生物圈中各個動物類群的基礎(chǔ)上的。動物的行為要通過動物的運動來實現(xiàn)。理解骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運動中的作用。關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)與功能及某一動作的發(fā)生過程是中考的重點；對于動物的行為，常結(jié)合實例考查，分析判斷其所屬類型。
細菌、真菌和病毒部分，要從結(jié)構(gòu)特點、營養(yǎng)方式、繁殖方式、與人類的關(guān)系等四個方面來比較。
生物分類需要結(jié)合情境對生物進行分類，或者閱讀資料認識和保護生物的多樣性。

1、動物的主要類群
（1）水螅的體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細胞構(gòu)成，不要認為中膠層有細胞結(jié)構(gòu)。
（2）不要認為身體分節(jié)的動物都屬于環(huán)節(jié)動物，蝗蟲的身體分節(jié)，但屬于節(jié)肢動物。
（3）并不是所有的節(jié)肢動物都有三對足和兩對翅，只有昆蟲有三對足、兩對翅，適于飛行，是無脊椎動物中唯一會飛的動物。
（4）名稱中帶“魚”但不屬于魚：章魚、墨魚、鮑魚、魷魚（軟體），鱷魚、甲魚（爬行），娃娃魚（兩棲），鯨魚（哺乳）。
（5）名稱中無“魚”而屬于魚：海馬、泥鰍、黃鱔、中華鱘、大白鯊、鯨鯊。
（6）既能在水中生活也能在陸地上生活的動物不一定就是兩棲動物，如烏龜。
（7）恒溫動物有鳥類、哺乳類。
2、動物的運動
（1）關(guān)節(jié)的靈活性：關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液。
（2）關(guān)節(jié)的牢固性：關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)囊里面和外面的韌帶。
（3）運動形成的關(guān)鍵：
一個支配：神經(jīng)系統(tǒng)的支配。
三個要素：杠桿（骨）、支點（關(guān)節(jié)）和動力（骨骼?。?br /> 多個協(xié)作：以運動系統(tǒng)為主，其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下完成運動。
神經(jīng)傳來興奮→骨骼肌受刺激收縮→牽拉骨繞關(guān)節(jié)活動→產(chǎn)生運動。
3、細菌、真菌和病毒
項目
病毒
細菌
真菌
結(jié)構(gòu)
沒有細胞結(jié)構(gòu)
原核生物，沒有成形的細胞核
真核生物，有細胞核
繁殖
自我復(fù)制
分裂生殖
主要為孢子生殖
適應(yīng)特點
形成結(jié)晶體
形成芽孢
有直立菌絲和營養(yǎng)菌絲
營養(yǎng)方式
寄生
異樣、少數(shù)自養(yǎng)
異養(yǎng)
4、生物的多樣性及其保護
（1）基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性實質(zhì)上就是基因的多樣性。
（2）生物種類多樣性和復(fù)雜的生活環(huán)境共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
（3）保護生物多樣性最根本的措施是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

1．小明同學(xué)在做觀察酵母菌和霉菌的實驗后做出了如下敘述，其中錯誤的是（　?。?br /> A．觀察酵母菌和霉菌菌絲都必須用顯微鏡
B．它們細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、液泡等
C．酵母菌細胞上長出的大小不同的突起是酵母菌在進行出芽生殖
D．酵母菌是單細胞真菌、霉菌是多細胞真菌
【答案】B
【解析】A、酵母菌屬于單細胞真菌觀察時必須用顯微鏡，霉菌菌絲比較細小，也需要用顯微鏡進行觀察。A正確。
B、真菌的細胞都具有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)。酵母菌細胞中具有明顯的液泡，而霉菌細胞中沒有液泡。B錯誤。
C、酵母菌在生存條件好時，細胞上長出的大小不同的突起，這是芽體，芽體脫落后是一個新個體，這一過程是酵母菌在進行出芽生殖。C正確。
D、酵母菌是由一個細胞構(gòu)成的，所以，酵母菌是單細胞真菌，霉菌是由多細胞構(gòu)成的，所以，霉菌是多細胞真菌。D正確。
故選：B。
2．為了適應(yīng)空中飛行生活，家鴿在其內(nèi)部構(gòu)造上出現(xiàn)了一些變化，你認為下列不屬于家鴿適應(yīng)飛行生活的特點是（　　）
A．食量大，消化能力強 B．直腸很短，不存糞便
C．無膀胱，不存尿液 D．體溫不恒定
【答案】D
【解析】A、家鴿的食量大，消化能力強，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的能量較多，能滿足飛行的需要。A不符合題意。
B、家鴿的直腸很短，不存糞便，糞便能隨時排出體外，減輕體重，適于飛行。B不符合題意。
C、家鴿無膀胱，不存尿液，尿液能隨時排出體外，能減輕飛行時的體重，利于飛行。C不符合題意。
D、家鴿的體溫恒定，是恒溫動物，使鳥類能適應(yīng)不同溫度的環(huán)境，適應(yīng)能力強，與飛行無關(guān)。D符合題意。
故選：D。
3．某校生物興趣小組的同學(xué)做了“探究霉菌生長的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙三個培養(yǎng)皿中分別放上大小差不多的饅頭，分別進行下列處理后進行培養(yǎng)。數(shù)日后觀察饅頭發(fā)霉情況記錄如下：
裝置
處理方法及培養(yǎng)環(huán)境
實驗現(xiàn)象
甲
不給饅頭灑水，置于19～25℃的室內(nèi)
饅頭沒有發(fā)霉
乙
將饅頭灑水濕潤，置于19～25℃的室內(nèi)
饅頭上長滿了霉
丙
將饅頭灑水濕潤，置于冰箱冷藏室（4℃）
饅頭沒有發(fā)霉
對上述實驗分析不合理的是（　?。?br /> A．饅頭為霉菌提供了有機物
B．甲和丙裝置形成對照，變量是水分
C．實驗現(xiàn)象說明：霉菌適宜在溫暖、潮濕的環(huán)境中生長
D．探究溫度對霉菌生長有什么影響，需要乙和丙做對照
【答案】B
【解析】A、饅頭給霉菌提供了有機物。A正確。
B、甲和丙有水分和溫度兩個變量，不符合對照實驗單一變量的原則，不能互為對照。B錯誤。
C、本實驗一共設(shè)置了兩組對照實驗，分別是甲和乙，變量是水分，探究水分對霉菌生活的影響；乙和丙，變量是溫度，探究溫度對霉菌生活的影響，最終乙組的饅頭上長滿了霉菌，因此霉菌的生活需要適宜的溫度、水分等因素。C正確。
D、乙和丙，變量是溫度，探究溫度對霉菌生活的影響。D正確。
故選：B。
4．勤洗手有利于防止疾病的發(fā)生，某洗手液上標注“有效抑制細菌”，某生物興趣小組進行了如圖所示實驗進行驗證，有關(guān)分析錯誤的是（　?。?br />
A．設(shè)置了對照實驗，方案嚴謹科學(xué)
B．實驗前配置的含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基要進行高溫滅菌
C．洗手后按指印的操作步驟相當于接種
D．按指印后，培養(yǎng)基應(yīng)再次進行滅菌處理
【答案】D
【解析】A、在科學(xué)實驗中，往往只選擇一個變量。為研究變量對研究對象的影響，需要設(shè)計對照實驗，這樣可以增強實驗結(jié)論的說服力。在對照實驗中，除了已選擇的實驗變量不同外，其他條件應(yīng)完全相同。在上述實驗中，設(shè)置了對照實驗，方案嚴謹科學(xué)，更具有說服力，A正確；
B、細菌的生活需要有機物，所以實驗前首先要配置含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，B正確；
C、將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。因此實驗中洗手后按指印的操作步驟相當于接種，C正確；
D、在做這個探究實驗前的準備工作是制作好培養(yǎng)基，還要對培養(yǎng)基進行高溫滅菌，避免其它菌類的影響。按指印后，不能進行滅菌處理，如果滅菌了，接種的細菌就被殺死了，就失去了接種的意義了，D錯誤。
故選：D。
5．如圖為某種細菌在一定溫度條件下分裂的速度曲線。下列正確的表述是（　　）

A．溫度越高，細菌分裂速度越快
B．細菌分裂最快時的溫度為T1
C．從T0～T1細菌分裂速度隨溫度的升高而減慢
D．從T1～T2細菌分裂速度隨溫度的升高而增快
【答案】B
【解析】觀察上圖，由圖可以看出，從T0到T1隨著溫度的升高，細菌的數(shù)量不斷增加，從T1到T2隨著溫度的升高，細菌的數(shù)量不斷減少，所以細菌的數(shù)量變化與溫度（T）的關(guān)系：在一定范圍內(nèi)隨溫度的升高，細菌的分裂速度加快，超過一定溫度后，隨溫度的升高而減慢；從圖可以看出，從T0到T1隨著溫度的升高，細菌的數(shù)量不斷增加，從T1到T2隨著溫度的升高，細菌的數(shù)量不斷減少，所以細菌分裂最快時的溫度為T1，由此可見選項B符合題意。
故選：B。
6．為測定鏈霉素對三種細菌的抗生素效應(yīng)，用三種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫三條等長的平行線（三條線均與圖中的鏈霉素帶接觸），將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)三天，結(jié)果如圖所示。關(guān)于對鏈霉素的敘述，不正確的是（　?。?br />
A．能阻止結(jié)核菌的生長
B．對結(jié)核菌比對霍亂菌更有效
C．對結(jié)核菌比對傷寒菌更有效
D．可以用于治療傷寒
【答案】D
【解析】抗生素是真菌（另外還有放線菌）產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)，可以用來治療相應(yīng)的疾病。如圖所示，實驗結(jié)果表明，鏈霉菌產(chǎn)生的鏈霉素是一種抗生素類物質(zhì)，它可以抑制某些細菌的繁殖。分析實驗的結(jié)果可以看出：鏈霉素對結(jié)核桿菌的抑制作用最強，對霍亂菌的抑制作用弱，對傷寒菌幾乎無抑制作用。
故選：D。
7．細菌和真菌在我們的生活中無處不在，既是我們的“朋友”，也是我們的“敵人”。下列相關(guān)敘述不正確的是（　?。?br /> A．細菌和真菌都可長出菌落，菌落的形態(tài)、大小等可作為初步鑒別細菌和真菌的依據(jù)
B．細菌可以使人患腳癬和手癬
C．某些真菌產(chǎn)生的抗生素可以殺死和抑制某些致病細菌
D．豆科植物根瘤中的根瘤菌與豆科植物是共生關(guān)系
【答案】B
【解析】A、細菌和真菌都可長出菌落，菌落的形態(tài)、大小等可作為初步鑒別細菌和真菌的依據(jù)，A正確；
B、有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi)，從生物體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并使人患腳癬、手癬等皮膚病，B錯誤；
C、某些真菌產(chǎn)生的抗生素可以殺死和抑制某些致病細菌，如青霉產(chǎn)生的青霉素，可以治療多種細菌性疾病，C正確；
D、根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。所以根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是共生關(guān)系，D正確。
故選：B。
8．以下對細菌和真菌在生物圈中的作用，說法錯誤的是（　?。?br /> A．只要有細菌真菌存在，人和其他植物就會生病
B．手癬、足癬這類疾病是真菌寄生在人的體表引起的
C．有些細菌和真菌能將有機物分解成無機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
D．一些細菌生活在牛、羊的胃腸內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對牛、羊有好處
【答案】A
【解析】A、有的細菌是有害的，能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，但大部分細菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，A錯誤；
B、一些真菌寄生在人的體表或體內(nèi)，引起人患手癬、足癬，B正確；
C、生態(tài)系統(tǒng)的分解者包括細菌和真菌；嚴格的說是腐生細菌和真菌，如腐生性微生物，還包括腐生動物如蚯蚓和蠅的幼蟲，腐生生物主要是以沒有生命的腐爛的動、植物遺體為生，分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽等，C正確；
D、一些細菌生活在牛、羊胃腸內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對牛、羊有好處，D正確。
故選：A。
9．將浙江某地當年收獲的小麥秸稈剪成小段，于7月20日開始分別進行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理，3次重復(fù)，每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見圖。下列分析不合理的是（　?。?br />
A．秸稈還田后翻拼土埋應(yīng)是利用秸稈的合理方法
B．土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解
C．如果將處理開始時間提早30天，則3條曲線的位置將呈現(xiàn)下移趨勢
D．從堆放、水泡兩條曲線可以推測好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物
【答案】D
【解析】A、土埋方式下殘留物下降最快，即分解最快，因此是還田后合理的處理方式，A正確；
B、微生物分解作用包括體外有機物分解和體內(nèi)細胞呼吸作用，土壤中一定的空氣和水分條件有利于細胞呼吸，B正確；
C、如果處理時間提前，則處理期間的平均溫度比原處理的平均溫度要高，微生物分解作用強，故秸稈的殘留量會呈現(xiàn)下移趨勢，C正確；
D、堆放時氧氣較為充足，而曲線圖顯示殘留物的減少速率最慢，可推測好氧型微生物的分解能力低于厭氧性微生物，D錯誤。
故選：D。
10．經(jīng)常不刷牙或刷牙不認真的人的口腔里常有細菌滋生，有的附著在牙齒上的細菌造成人患齲齒，有的細菌感染口腔，它們的營養(yǎng)方式是（　?。?br /> A．自養(yǎng) B．寄生
C．腐生 D．有的腐生，有的寄生
【答案】D
【解析】細菌有兩種生活方式，營寄生生活和腐生生活。牙齒是人體中最堅硬的器官，如果長期不注意口腔衛(wèi)生，口腔內(nèi)的細菌將糖類變成酸液，此種生活方式為腐生；腐蝕牙釉質(zhì)進而腐蝕牙本質(zhì)形成齲洞，當齲洞深入到牙髓腔，引起牙痛，此種生活方式為寄生。
故選：D。
11．學(xué)習了《細菌和真菌在自然界中的作用》后，某同學(xué)用概念圖的方式梳理了學(xué)習內(nèi)容。下列與概念圖中①②③④相對應(yīng)的是（　　）

A．①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) ②根瘤菌 ③與動植物共生 ④鏈球菌
B．①與動植物共生 ②鏈球菌 ③作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) ④根瘤菌
C．①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) ②鏈球菌 ③與動植物共生 ④根瘤菌
D．①與動植物共生 ②鏈球菌 ③作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) ④醋酸菌
【答案】C
【解析】細菌和真菌在自然界中的作用：
（1）細菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
一些營腐生生活的細菌和真菌能把動植物遺體、遺物（枯枝落葉、動物糞便等）分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，進而制造有機物，促進了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。如圖示中的①可以是細菌，也可以是真菌，如香菇、霉菌等。
（2）細菌和真菌引起動植物和人患病
細菌和真菌中有一些種類營寄生生活，它們生活在人、動植物體內(nèi)或體表，從活的人、動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，可導(dǎo)致人或動植物患病。如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。一些真菌寄生在人體表面，使人患臂癬、足癬、牛皮癬等疾病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病和玉米瘤黑粉病等，都是由真菌引起的。所以圖示中的②表示：引起動植物和人患病。
（3）細菌和真菌與動植物共生
共生：指有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡的現(xiàn)象。例如：
a．地衣：是真菌與藻類共生在一起而形成的。藻類通過光合作用為真菌提供有機物，真菌可以供給藻類水和無機鹽。
b．豆科植物的根瘤中有與植物共生的固氮根瘤菌。根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機物。
c．在牛、羊、駱駝等草食動物的胃腸內(nèi)，有些種類的細菌，可以幫助動物分解草料中的纖維素，而動物又可以為這些細菌提供生存的場所和食物，它們彼此依賴，共同生活。
d．生活在人體腸道中的一些細菌，從人體獲得營養(yǎng)生活，它能夠制造對人體有益處的維生素B12和維生素K．所以圖解中的③表示與動植物共生，比如④根瘤菌豆科植物的共生。
故選項與概念圖中的①②③④相對應(yīng)的只有選項C符合題意。
故選：C。
12．下列選項中，哪一項不能說明鳥的骨骼的特點與飛行生活的適應(yīng)性（　?。?br /> A．后肢骨發(fā)達 B．有的骨很薄
C．胸骨形成龍骨突 D．長骨大多中空
【答案】A
【解析】家鴿的骨有的薄，胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，內(nèi)充氣體，這樣的骨骼既可以減輕身體的重量，又能加強堅固性，適于飛翔生活。而家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉﹣﹣胸肌，牽動兩翼可完成飛行動作。
故選：A。
13．據(jù)最新報道，國內(nèi)某女大學(xué)生感染了“網(wǎng)紅細菌”﹣﹣MRSA，該細菌對26種抗生素都毫無反應(yīng)，患者經(jīng)醫(yī)院搶救21天，最終脫離危險。關(guān)于MRSA的敘述正確的是（　?。?br /> A．網(wǎng)紅細菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
B．可根據(jù)細菌細胞膜控制物質(zhì)進出的情況判斷細菌的存活情況
C．網(wǎng)紅細菌是濫用抗生素造成的細菌的抗藥性變異
D．網(wǎng)紅細菌與動物細胞相比最大的區(qū)別是細菌有細胞壁
【答案】B
【解析】A、網(wǎng)紅細菌屬于原核生物，其細胞中不含染色體，A錯誤；
B、活細胞的細胞膜具有選擇性透過性，而死細胞的細胞膜喪失選擇透過性，因此網(wǎng)紅細菌的存活情況可根據(jù)其細胞膜的通透性來判斷，B正確；
C、細菌的抗藥性變異是在使用抗生素之間產(chǎn)生的，抗生素只能對細菌的抗藥性變異進行選擇，C錯誤；
D、網(wǎng)紅細菌與動物細胞相比最大的區(qū)別是細菌沒有核膜包被的成形的細胞核，D錯誤。
故選：B。
14．爬行動物是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物，下列解釋不正確的是（　?。?br /> A．頭部后面出現(xiàn)頸部，使身體更靈活
B．體內(nèi)受精，產(chǎn)卵在陸地上，生殖和發(fā)育都擺脫對水環(huán)境的依賴
C．體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲，保護身體內(nèi)部
D．具有短小的四肢，適宜在陸地爬行
【答案】D
【解析】A、爬行動物頸能靈活轉(zhuǎn)動，有利于適應(yīng)陸上復(fù)雜多變的環(huán)境，正確；
B、爬行動物體內(nèi)受精，卵生，其受精卵外有堅韌的卵殼保護，完全擺脫了對水的限制，成為真正的陸生脊椎動物，正確。
C、爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可減少體內(nèi)水分蒸發(fā)，適于陸地生活，正確。
D、有的爬行動物沒有四肢，如蛇等動物，錯誤。
故選：D。
15．關(guān)于如圖所示現(xiàn)象，解釋不正確的是（　?。?br />
A．“毛”的顏色不同，說明霉菌不是同一類型
B．所看到的“毛”是霉菌的菌落
C．所看到的“毛”是由細菌形成的菌落
D．橘子易發(fā)霉長毛是因為橘子能為微生物的生長提供水分、有機物等
【答案】C
【解析】A、不同的真菌所產(chǎn)生的菌落顏色是不一樣的，霉菌有黑色的、白色的，青霉菌是綠色的，正確；
B、我們在橘子皮上看到的“毛”是霉菌的菌落，正確；
C、圖中是真菌形成的菌落，不是細菌形成的，錯誤；
D、橘子容易發(fā)霉長毛是因為橘子能為微生物的生長提供水分、有機物等，正確。
故選：C。
16．破傷風桿菌是一種厭氧芽孢桿菌，廣泛存在于泥土、糞便之中，對環(huán)境有很強的抵抗力。它可通過破損的皮膚和黏膜侵入人體，若傷口較深，又有壞死組織，局部缺血、缺氧，就形成了適合該細菌生長繁殖的環(huán)境，產(chǎn)生大量破傷風桿菌及毒素，作用于神經(jīng)系統(tǒng)，引起全身特異性感染。由此推斷破傷風桿菌的營養(yǎng)方式和生活條件是（　?。?br /> A．自養(yǎng)、不需氧 B．異養(yǎng)、不需氧
C．異養(yǎng)、需氧 D．自養(yǎng)、需氧
【答案】B
【解析】破傷風桿菌也經(jīng)常寄居于人和動物的腸道內(nèi)，但不致病。當進入深而狹窄的傷口內(nèi)部時，則會大量繁殖并致病，表明破傷風桿菌是厭氧性細菌，在無氧的條件下生長良好，才會大量繁殖。因此破傷風桿菌的生活不需要氧氣。所以破傷風桿菌的營養(yǎng)方式，生活條件是異養(yǎng)、不需要氧。
故選：B。
17．為了比較兩種純化池塘水方法的有效性，某校同學(xué)做了一項實驗．取同一池塘水樣品分成三等份A、B、C，將每份樣品分別接種在三個培養(yǎng)皿中的瓊脂平面上，將培養(yǎng)皿放在25℃的條件下培養(yǎng)三天后觀察、統(tǒng)計每一個培養(yǎng)皿中可見的菌落數(shù)，結(jié)果如下表：
觀察、統(tǒng)計每一個培養(yǎng)皿中可見的菌落數(shù)，結(jié)果如下表：
樣品編號
A
B
C
處理方法
每升水放入5g氯
煮沸1分鐘
不做任何處理
菌落數(shù)目



該實驗中的實驗組、實驗結(jié)論分別是（　　）
A．樣品A和B、用氯純化最有效
B．樣品B和C、煮沸純化最有效
C．只是樣品C、用氯純化最有效
D．只是樣品A、煮沸純化最有效
【答案】A
【解析】從表格中看出每升加入5g氯處理的池塘水樣品A中沒有菌落。因此通過這個實驗發(fā)現(xiàn)凈化池塘水最有效的方法是加氯。C樣品沒有處理是就是對照組，AB樣品的實驗變量進行處理是實驗組。
故選：A。
18．在探究細菌和真菌的分布實驗中，不正確的操作是（　　）
A．培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理
B．要探究手上的微生物類型，需將接種后的培養(yǎng)皿放入37℃下恒溫培養(yǎng)
C．在接種后，迅速蓋好培養(yǎng)皿
D．這個實驗不需要設(shè)計對照組
【答案】D
【解析】A、培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理，以防止培養(yǎng)基內(nèi)的細菌真菌對實驗的干擾，影響觀察效果。A正確。
B、細菌、真菌的生長需要適宜的溫度，因此若探究手上菌類要將培養(yǎng)皿放在37℃下恒溫培養(yǎng)，B正確。
C、在接種后，迅速蓋好培養(yǎng)皿，可以避免空氣中的細菌、真菌或孢子落入培養(yǎng)皿，影響實驗效果。C正確；
D、設(shè)置對照組是為了和實驗組做對比更好的說明實驗組的科學(xué)性和排除其它因素的干擾。因此這個實驗需要設(shè)置對照實驗，D錯誤。
故選：D。
19．“天上飛蝙蝠，地中藏鼴鼠，海中游鯨魚，山中有猛虎?！比魧⑦@些動物劃為同一類，依據(jù)主要是（　?。?br /> A．胎生、哺乳
B．都有由脊椎骨組成的脊柱
C．體溫恒定
D．用肺呼吸
【答案】A
【解析】題干所述四種動物蝙蝠、鼴鼠、鯨魚、猛虎，都是胎生、哺乳的，因此均屬于哺乳動物。雖然四個選項都是哺乳動物的特征，但只有胎生、哺乳是哺乳動物所特有的，所以劃分的依據(jù)主要是胎生、哺乳。
故選：A。
20．如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯誤的是（　?。?br />
A．甲、乙兩組對照的變量是肉湯中有無活細菌
B．未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是乙瓶
C．瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯
D．乙、丙兩組實驗對照證明，導(dǎo)致肉湯變質(zhì)的細菌來自空氣
【答案】D
【解析】A、甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。甲、乙兩組對照實驗的變量是有無細菌，故不符合題意；
B、未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶，因為乙瓶不做處理沒有滅菌，乙瓶內(nèi)有細菌，故不符合題意；
C、瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)，故不符合題意；
D、乙瓶和丙瓶中的肉湯變質(zhì)的根本原因，都是空氣中的細菌、真菌飄浮進肉湯中，生長繁殖造成的，但不能形成以細菌有無為變量的對照實驗，故符合題意。
故選：D。
21．海馬（如圖）行動遲緩，卻能很有效率地捕捉到行動迅速、善于躲藏的生物，海馬全身無鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中。那么海馬是（　　）

A．軟體動物 B．魚 C．兩棲動物 D．哺乳動物
【答案】B
【解析】海馬雖然形狀不像魚，但有魚的特征，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中。 因此屬于魚類。
故選：B.
22．下列關(guān)于食品腐敗和食品保存的說法中，錯誤的是（　?。?br /> A．制作泡菜的壇子加水密封，防止外界空氣進入壇內(nèi)，造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境
B．風干保存食物是因為干燥環(huán)境不利于細菌和真菌的繁殖
C．冷凍保存食物主要是低溫可抑制細菌和真菌的繁殖
D．保存食物時超量添加食品防腐劑對人體無害
【答案】D
【解析】A、制作泡菜要創(chuàng)造無氧的環(huán)境，因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣主要是為了防止氧氣的進入，A正確；
B、風干保存食品是因為干燥環(huán)境不利于微生物的生存，B正確。
C、冷凍食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖，而不是殺死了細菌等微生物，C正確。
D、保存食品時超量添加食品防腐劑中對人的健康有明顯危害，D錯誤。
故選：D。
23．螢火蟲發(fā)光卻不產(chǎn)生熱，因而被稱為“冷光”。螢火蟲發(fā)光實質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能。人們模仿螢火蟲的發(fā)光制成了“冷光”燈，用于礦井等場所，這是模仿了動物的（　　）
A．形態(tài) B．結(jié)構(gòu) C．生理功能 D．行為
【答案】C
【解析】仿生是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了熒光燈，這是模仿了螢火蟲的生理功能。
故選：C。
24．人們常用泡菜壇（圖1）腌制泡菜。腌制過程中，由于乳酸菌的發(fā)酵作用產(chǎn)生乳酸，使泡菜具有酸性風味；有些雜菌卻會導(dǎo)致泡菜亞硝酸鹽增加，對人體可能有不利影響。酸性環(huán)境有利于抑制雜菌繁殖、分解亞硝酸鹽。研究小組對泡菜中乳酸菌和亞硝酸鹽進行檢測，結(jié)果如圖2．下列敘述，正確的是（　?。?br />
A．泡菜壇應(yīng)加水密封，主要目的是形成無光條件
B．前3天亞硝酸鹽含量增加導(dǎo)致乳酸菌數(shù)量上升
C．發(fā)酵第3天乳酸菌較多，此時的泡菜適于食用
D．亞硝酸鹽含量先增加后減少與乳酸菌繁殖有關(guān)
【答案】D
【解析】A、泡菜壇應(yīng)加水密封，主要目的是形成無氧條件，A錯誤
BD、亞硝酸鹽的含量變化表現(xiàn)為先增加后下降的趨勢，這是由于在開始腌制泡菜時，壇內(nèi)環(huán)境有利于硝酸鹽還原菌的繁殖，這些細菌可以促進硝酸鹽還原為亞硝酸鹽，但隨著腌制時間的增加，乳酸菌也大量繁殖，對硝酸鹽還原菌產(chǎn)生一定的抑制作用，使其生長繁殖受影響，造成泡菜中亞硝酸鹽含量又有所下降，B錯誤，D正確
C、在腌制過程中的第3天，泡菜中的亞硝酸鹽含量達到最大值，若要食用，至少要在腌制后的第10天比較好，C錯誤
故選：D。
25．如圖觀察鯽魚的實驗，以下說法錯誤的是（　?。?br />
A．背部黑色、腹面白色屬于保護色
B．游泳動力來自尾部和軀干部的擺動
C．③尾鰭可以控制運動的方向
D．用鰓呼吸、皮膚輔助呼吸適于水中生活
【答案】D
【解析】A、魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色。A正確
B、魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。B正確
C、③尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力C正確
D、鯽魚用鰓呼吸，不用皮膚輔助呼吸。D錯誤
故選：D。
26．實驗探究：細菌、真菌和病毒讓人歡喜讓人憂。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：
（1）圖1中A的名稱是 　 　，其中結(jié)構(gòu)[①]是 　 　，與A相比，生物C只有[④]　 　，它屬于 　 ?。ㄟx填“原核生物”或“真核生物”）。
（2）在顯微鏡下觀察B，會發(fā)現(xiàn)它是多細胞生物。其中③是 　 　。
（3）大型真菌蘑菇有抗癌等功效。在D中[⑤]菌褶內(nèi)能產(chǎn)生大量的和B中一樣的[②]　 　來繁殖后代。
（4）E是大腸桿菌噬菌體，由[⑥]蛋白質(zhì)外殼和[⑦]　 　組成，是寄生在細菌細胞內(nèi)的細菌病毒。
（5）生物興趣小組了解到：早在4000多年前，酸奶已出現(xiàn)在人類社會。據(jù)考證，中國北魏時期的賈思勰在《齊民要術(shù)》中就已經(jīng)記載了制作酸奶的方法。組長王小明決定帶領(lǐng)小組成員對制作酸奶一探究竟。他們本次探究的是：制作酸奶的最適溫度是多少？制作酸奶的最佳發(fā)酵時間是多久？
背景資料：制作酸奶會用到 　 　，這種微生物只能在無氧的條件下發(fā)酵，因此制作過程中必須密封，它通過 　 　方式快速繁殖，同時分解有機物產(chǎn)生二氧化碳抑制雜菌生長繁殖。
實驗過程：
a．將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
b．將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號倒?jié)M混合后的牛奶；
c．將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
d．一段時間后取樣檢測杯中活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)，結(jié)果如圖2所示：
得出結(jié)論：
發(fā)酵時間
牛奶狀況
2小時
呈液態(tài)，無酸味
4小時
呈液態(tài)，略帶酸味
6小時
呈蛋花狀態(tài)，微酸
8小時
呈凝固狀，酸度適中
①制作酸奶以 　 　小時為宜，最佳溫度為 　 　℃左右。
交流分析：
②2制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是 　 　。
③3將酸奶加入到牛奶中，相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的 　 　步驟。
④探究“制作酸奶的最適溫度是多少？“除 　 　不同外，玻璃杯大小、倒入牛奶的量等條件都必須相同，原因是 　 　。
⑤請你為小組制作的酸奶做一個廣告：　 　（文字+圖片）。

【答案】（1）酵母菌 細胞核 遺傳物質(zhì) 原核生物
（2）直立菌絲
（3）孢子
（4）DNA
（5）乳酸菌 分裂
①8 40
②消滅牛奶及玻璃杯的雜菌，以免影響制作效果
③接種
④溫度 保持單一變量
⑤讓美味與健康伴你每一天
【解析】（1）圖中生物A的名稱是酵母菌，其中的結(jié)構(gòu)①是細胞核，生物C細菌的結(jié)構(gòu)④是DNA，無成形的細胞核，因此生物C細菌屬于原核生物。
（2）在顯微鏡下觀察生物B，會發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的，其中③是直立菌絲。它的頂端分支呈掃帚狀，上面成串生長著②孢子，其顏色是青綠色。
（3）在生物D蘑菇菌的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②孢子這種結(jié)構(gòu)，蘑菇依靠孢子繁殖后代。
（4）E是大腸桿菌噬菌體即細菌病毒，它是由[⑥]蛋白質(zhì)外殼和[⑦]DNA組成，是寄生在細菌細胞內(nèi)的細菌病毒。
（5）制作酸奶會用到的微生物是乳酸菌，這種微生物在溫度適宜和無氧的條件下發(fā)酵，因此制作過程中必須密封且溫度適宜的環(huán)境下，它通過分裂的方式快速繁殖，同時分解有機物產(chǎn)生乳酸抑制雜菌生長繁殖。
通過表格統(tǒng)計和圖2活菌數(shù)量統(tǒng)計圖分析：
①制作酸奶以8小時為宜，最佳溫度為40℃左右。
②制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是：消滅牛奶及玻璃杯的雜菌，以免影響制作效果。
③將酸奶加入到牛奶中，相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種步驟。
④探究“制作酸奶的最適溫度是多少？“除溫度不同外，玻璃杯大小、倒入牛奶的量等條件都必須相同，原因是：保持單一變量。
⑤一些營養(yǎng)學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，酸奶中含有一種“牛奶因子”，有降低人體中血清膽固醇的作用。酸奶中的乳酸鈣極易被人體吸收。有人做過實驗，每天飲720克酸奶，一周后能使血清膽固醇明顯下降。
酸奶中的雙歧乳桿菌在發(fā)酵過程中，產(chǎn)生醋酸、乳酸和甲酸，能抑制硝酸鹽還原菌，阻斷致癌物質(zhì)亞硝胺的形成，起到防癌的作用。酸奶中的乳酸菌能分解牛奶中乳糖形成乳酸，使腸道趨于酸性，抑制在中性或堿性環(huán)境中生長繁殖的腐敗菌，還能合成人體必須的維生素B、葉酸和維生素E等營養(yǎng)物質(zhì)，其本身又富含蛋白質(zhì)和維生素A，對年老體弱十分有益。由以上我想到的為酸奶代言的廣告詞：讓美味與健康伴你每一天。

27．閱讀科普短文，回答問題。
中國菌草全球“圈粉”
中國是世界上最大的食（藥）用菌生產(chǎn)、消費國。作為菌物培養(yǎng)基的林木被大量砍伐，造成了林木資源緊缺、林地退化等問題。針對這一突出問題，20世紀80年代，福建農(nóng)林大學(xué)林占熺教授團隊利用玉米、蘆葦?shù)纫安葑鳛橹饕耘嘣?，替代椴木培育香菇、木耳等食（藥）用菌并獲得成功。此后他從野草和人工栽培的草本植物中篩選、培育出菌草45種，適用菌草栽培的食（藥）用菌55種。菌草技術(shù)解決了“菌林矛盾”這一世界性難題。
香菇素有“山珍之王”之稱，是高蛋白、低脂肪的健康食品。野生香菇主要生長在溫暖潮濕的森林枯木上。采用菌草栽培香菇，首先需要選擇新鮮、潔凈、干燥、無蟲、無霉、無異味的菌草切碎，作為培養(yǎng)料裝入袋中制成菌包，隨后進行高溫滅菌。冷卻后，在無菌條件下接種菌種后，將菌包搬入到大棚中培養(yǎng)。僅“以草代木”栽培香菇一項，全國每年就可少砍樹2000萬立方米。
利用菌草栽培食（藥）用菌采收后剩下的廢棄培養(yǎng)料，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，是優(yōu)質(zhì)的飼料，實現(xiàn)了“植物—菌物—動物”的現(xiàn)代循環(huán)農(nóng)業(yè)模式。此外，菌草的太陽能轉(zhuǎn)化率為闊葉樹的4～6倍，根量為一般農(nóng)作物的3～5倍，維系土壤能力比農(nóng)作物高15倍。菌草含硫量低、灰渣量少，煙塵及二氧化硫排放量均較燃煤減少90%以上，最適宜作為生物燃料，具有良好的經(jīng)濟和環(huán)保效益。
20多年來，通過林教授團隊的不懈努力，菌草種菇技術(shù)被推廣至全國31個省份，成千上萬農(nóng)民提高了收入。神奇的“中國草”還服務(wù)于“一帶一路”建設(shè)，在100多個國家扎根，播撒希望和友誼，傳遞信心和力量，助力貧困人口脫貧致富。

（1）根據(jù)文中信息，“以草代木”栽培食（藥）用菌的原因是 　 　。
（2）菌草栽培香菇時，香菇能分解菌草中的營養(yǎng)物質(zhì)進行利用，這種獲取營養(yǎng)的方式為 　 ?。ㄌ睢凹纳被颉案保?。
（3）菌草在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 　 　者。請寫出除養(yǎng)菌外菌草的應(yīng)用價值 　 　。
（4）請結(jié)合野生香菇生長條件，設(shè)計一個家庭香菇菌包培養(yǎng)的箱子或容器，并為其創(chuàng)設(shè)適宜生長條件進行培養(yǎng)。在如圖方框內(nèi)通過文字或繪圖的方式呈現(xiàn)，也可以圖文結(jié)合，附文字說明其理由。

【答案】（1）“以草代木”栽培香菇，全國每年就可少砍樹2000萬立方米，解決了“菌林矛盾”這一世界性難題
（2）腐生
（3）優(yōu)質(zhì)的飼料、糧食、維系土壤、生物燃料、造紙等
（4）將培養(yǎng)箱放在溫暖、潮濕、避免強光照射的環(huán)境，裝置內(nèi)具有澆灌設(shè)備 將菌草切碎、消毒后接種香菇菌種，定期噴灑水
【解析】（1）依據(jù)資料：僅“以草代木”栽培香菇一項，全國每年就可少砍樹2000萬立方米。所以，“以草代木”栽培食（藥）用菌的原因是“以草代木”栽培香菇，全國每年就可少砍樹2000萬立方米，解決了“菌林矛盾”這一世界性難題。
（2）香菇屬于真菌，細胞內(nèi)不含葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物。所以，香菇能分解菌草中的營養(yǎng)物質(zhì)進行利用，這種獲取營養(yǎng)的方式為腐生。
（3）依據(jù)資料中“福建農(nóng)林大學(xué)林占熺教授團隊利用玉米、蘆葦?shù)纫安葑鳛橹饕耘嘣?，替代椴木培育香菇、木耳等食（藥）用菌”，可見，菌草為玉米、蘆葦?shù)纫安荩遣煌闹参镱惾?，植物細胞中具有葉綠體，能夠利用水和無機鹽合成有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。依據(jù)資料提到的①利用菌草栽培食（藥）用菌采收后剩下的廢棄培養(yǎng)料，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，是優(yōu)質(zhì)的飼料；②維系土壤能力比農(nóng)作物高15倍。③菌草含硫量低、灰渣量少，煙塵及二氧化硫排放量均較燃煤減少90%以上，最適宜作為生物燃料；同時，菌草取自玉米等屬于糧食作物，蘆葦同時也是造紙原料，所以，除養(yǎng)菌外菌草的應(yīng)用價值還有優(yōu)質(zhì)的飼料、糧食、維系土壤、生物燃料、造紙等。
（4）野生香菇作為真菌，它們的生存條件應(yīng)是溫暖、潮濕、陰暗的環(huán)境，所以，在家庭香菇菌包培養(yǎng)中應(yīng)創(chuàng)造一個溫暖、潮濕、避免強光照射的環(huán)境。因此，具體做法應(yīng)將培養(yǎng)箱放在溫暖、潮濕、避免強光照射的環(huán)境，裝置內(nèi)具有澆灌設(shè)備；將菌草切碎、消毒后接種香菇菌種，定期噴灑水。
28．“葡”香金秋，“萄”醉煙臺。煙臺市是享譽海內(nèi)外的國際葡萄酒城，2021年9月煙臺蓬萊國際葡萄酒節(jié)隆重開幕，引起了同學(xué)們對葡萄酒釀造的濃厚興趣。巴斯德社團的同學(xué)到卡斯特酒莊進行探究實踐學(xué)習后，嘗試釀造葡萄酒。
（1）榨汁裝瓶：同學(xué)們將清洗干凈的葡萄榨汁裝瓶。新鮮葡萄果皮表面附有大量的酵母菌（如圖），可以自然發(fā)酵。玻璃瓶需提前高溫處理的目的是 　 　。
（2）通氣培養(yǎng)：用幾層紗布封住瓶口放置一段時間，讓酵母菌在有氧氣的情況下快速繁殖。酵母菌利用葡萄汁中現(xiàn)成的有機物生活，其營養(yǎng)方式是 　 　。它的細胞中有[　 　]　 　，屬于真核生物。
（3）密封發(fā)酵：將裝置封口放在溫暖的地方，每12小時擰松瓶蓋一次，以此排出葡萄發(fā)酵過程中產(chǎn)生的 　 　氣體，檢驗的方法是 　 　。
（4）探究原理：同學(xué)們在探究學(xué)習中發(fā)現(xiàn)，發(fā)酵過程中酵母菌數(shù)量、酒精和葡萄糖的濃度不斷發(fā)生變化（如圖）。分析曲線可知，在發(fā)酵前期的0～96小時內(nèi)，酵母菌數(shù)量的變化趨勢是 　 ??；發(fā)酵后期的酵母菌數(shù)量逐漸減少乃至衰亡，分析其原因：一是酒精濃度的升高抑制了酵母菌的生長繁殖；二是 　 　。


【答案】（1）高溫殺死原有的雜菌
（2）異養(yǎng) 1細胞核
（3）用澄清的石灰水來檢驗，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁
（4）增多 葡萄糖濃度減少抑制了酵母菌的生長繁殖
【解析】（1）使用的各種儀器材料用具要提前高溫處理，目的是高溫殺死原有的雜菌。
（2）綠色植物能自己制造有機物，是屬于自養(yǎng)生物；利用現(xiàn)成的有機物獲取營養(yǎng)，這種營養(yǎng)方式叫異養(yǎng)。真核生物和原核生物的區(qū)別是有無成形的細胞核，酵母菌有細胞核，屬于真核生物。
（3）酵母菌無氧發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳，所以一段時間后要排出二氧化碳。二氧化碳可以用澄清的石灰水來檢驗，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁。
（4）分析曲線可知，0～96h內(nèi)，酵母菌的數(shù)量曲線呈現(xiàn)上升趨勢，所以數(shù)量一直在增加，發(fā)酵后期數(shù)量減少，原因可能是酒精濃度太大抑制其生長繁殖，也有可能是葡萄糖濃度減少，酵母菌失去了營養(yǎng)物質(zhì)。
29．2022年北京冬奧會賽事的吉祥物冰墩墩備受追捧，北京冬奧會掀起了冰雪運動熱潮，滑雪項目成為許多家長帶著孩子體驗冰上運動的新選擇。但是，冰雪運動過程中，摩擦和碰撞不可避免，做好熱身及防護、規(guī)范動作很重要?；r必須佩戴滑雪頭盔，雪鏡、護臀、護腕、護膝同樣必不可少。

（1）圖1中“冰墩墩”形象源于熊貓，從行為獲得的途徑看，大熊貓幼崽吸吮乳汁的行為屬于 　 　行為。
（2）圖2是某雙板運動員正在進行滑雪運動，其運動系統(tǒng)中為其提供動力的是 　 　。
（3）在滑雪運動過程中，滑雪摔跤在所難免，“摔”是滑雪的必修課之一，正確的摔倒應(yīng)該盡量保證側(cè)摔，雙手環(huán)抱胸前，不可后坐，更不可用手去扶地，以免發(fā)生手腕骨折或圖3中①　 ?。ㄌ罱Y(jié)構(gòu)名稱）從④中滑脫的現(xiàn)象，即脫臼。
（4）充分的熱身活動能使圖3中 　 ?。ㄌ钚蛱枺﹥?nèi)的滑液增加，以減少骨與骨之間的摩擦，從而減少運動時的損傷。
（5）有些極限運動容易使人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成損傷，致使其中的一部分處于死亡或抑制狀態(tài)，其有心跳、有呼吸，但不能自主活動，沒有意識，或者意識朦朧，被稱作植物人。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是圖4中的 　 ?。ㄌ蠲Q）。
（6）觀眾觀看冬奧會比賽時，隨著比賽進入白熱化或歡呼雀躍，或捶胸頓足并伴隨著面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，說明人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到 　 　調(diào)節(jié)的影響。
【答案】（1）先天性
（2）肌肉 骨骼肌
（3）關(guān)節(jié)頭
（4）③
（5）腦干
（6）激素
【解析】（1）圖1中“冰墩墩”形象源于熊貓，從行為獲得的途徑看，大熊貓幼崽吸吮乳汁的行為屬于先天性行為，是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。
（2）在人體的運動中，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者的作用是：骨是杠桿作用；關(guān)節(jié)是支點作用；骨骼肌是動力作用。因此，圖2是某雙板運動員正在進行滑雪運動，其運動系統(tǒng)中為其提供動力的是骨骼肌。
（3）關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面，關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成，關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成，關(guān)節(jié)面的表面覆蓋一層關(guān)節(jié)軟骨。因此，圖3中①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩中滑脫的現(xiàn)象，即脫臼。
（4）關(guān)節(jié)囊分泌的滑液在關(guān)節(jié)腔內(nèi)，增強關(guān)節(jié)的靈活性，所以充分的熱身活動能使圖3中③關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液增加，以減少骨與骨之間的摩擦，從而減少運動時的損傷。
（5）腦干灰質(zhì)中，有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如心血管運動中樞、呼吸中樞等。如果這一部分中樞受到損傷，會立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。因此，植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是圖4中的腦干。
（6）人體的各項生命活動常常受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，也受到激素調(diào)節(jié)的影響，正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào)，相互影響，各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致，使人體成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。因此，觀眾觀看冬奧會比賽時，隨著比賽進入白熱化或歡呼雀躍，或捶胸頓足并伴隨著面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，說明人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。
30．牛口峪濕地公園位于北京西南房山區(qū)，前身是燕山石化專門儲蓄處理達標后的工業(yè)外排水水庫，2017年水庫升級改造為濕地公園向公眾開放。1994年10月?？谟鬯幚韽S正式建成投入運行，采取的污水處理工藝為氧化溝（如圖），在氧化溝內(nèi)利用活性污泥中的生物，從污水中去除有機物以及一部分磷素和氮素。請完成下面小題。

研究人員在顯微鏡下觀察活性污泥，其中部分生物如下：






硝化細菌：將含氮物質(zhì)轉(zhuǎn)化成植物可利用的氮素營養(yǎng)。
菌膠團﹣﹣細菌及其分泌的膠狀物質(zhì)組成的細小顆粒，是活性污泥的主體。
鐘蟲：能促進活性污泥的凝絮作用，并能大量捕食游離細菌而使出水澄清。
水蚤：通過體色可了解水中溶解氧的高低，體色淺，說明溶解氧高；身體的顏色很紅時，則說明水中幾乎無溶解氧。
酵母菌
衣藻
（1）這些生物與病毒不同的是都有 　 　結(jié)構(gòu)，但它們之間又存在很大的差異，沒有成形細胞核的有 　 　和菌膠團內(nèi)的細菌；無細胞壁的有 　 　。
（2）氧化溝中的所有生物與其生活環(huán)境共同組成 　 　。
（3）活性污泥中復(fù)雜的微生物與廢水中的有機營養(yǎng)物形成了復(fù)雜的食物鏈，異養(yǎng)菌和腐生性真菌，可以將污泥中的有機物分解為 　 　，并利用其中的能量進行生命活動；原生動物主要以一些游離的細菌為食；衣藻等自養(yǎng)生物通過光合作用，產(chǎn)生 　 　，輔助曝氣機為好氧生物提供更多的呼吸作用原料。
【答案】（1）細胞 硝化細菌 鐘蟲、水蚤
（2）生態(tài)系統(tǒng)
（3）無機物 氧氣
【解析】（1）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，硝化細菌、鐘蟲、水蚤等生物都有細胞結(jié)構(gòu)。但細菌的細胞內(nèi)無成形的細胞核。硝化細菌和菌膠團內(nèi)的細菌沒有細胞核。鐘蟲和水蚤不是植物細胞，細胞內(nèi)沒有細胞壁。
（2）在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。氧化溝中的所有生物與其生活環(huán)境可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)。
（3）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。異養(yǎng)菌和腐生性真菌可以進行呼吸作用，可以將污泥中的有機物分解為水和無機鹽等無機物，并釋放能量供自己生命活動。綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。衣藻等生物能進行光合作用產(chǎn)生氧氣和有機物。氧氣為好氧生物提供更多的呼吸作用原料。

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